創(chuàng)新有特點(diǎn)的體育活動(dòng)策劃篇一：創(chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體，增強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性和吸引力一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育的重要性廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力，是一個(gè)民族生命力旺盛的體現(xiàn)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國(guó)家綜合實(shí)力的重要方面。體育鍛煉是提高學(xué)生健康素質(zhì)的有效途徑，對(duì)青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。加強(qiáng)學(xué)校體育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，對(duì)于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，具有重要戰(zhàn)略意義。黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)高度重視青少年的健康成長(zhǎng)，把加強(qiáng)青少年體育鍛煉作為提高全民健康素質(zhì)的基礎(chǔ)工程，把加強(qiáng)學(xué)校體育作為貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量的重要舉措。多年來(lái)，各地不斷完善和落實(shí)各項(xiàng)政策措施，廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，有力推進(jìn)學(xué)校體育改革發(fā)展。但總體上看，學(xué)校體育仍是教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校體育未能得到足夠重視，評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善，體育教師短缺，場(chǎng)地設(shè)施缺乏，影響和制約了學(xué)生體質(zhì)健康水平的提升。各地各部門要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育的重要性和緊迫性，把提高學(xué)生體質(zhì)健康水平作為落實(shí)教育規(guī)劃綱要和辦好人民滿意教育的重要任務(wù)，擺在更加突出位置，納入重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。二、 明確加強(qiáng)學(xué)校體育的總體思路和主要目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)校體育要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，加強(qiáng)政府統(tǒng)籌，加強(qiáng)條件保障，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保學(xué)生體育課程和課余活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)校體育質(zhì)量，完善學(xué)校、家庭與社會(huì)密切結(jié)合的學(xué)校體育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)體育與德育、智育、美育有機(jī)融合，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要以中小學(xué)為重點(diǎn)全面加強(qiáng)學(xué)校體育，深入推進(jìn)學(xué)校體育改革發(fā)展，力爭(zhēng)到“十二五”期末，學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施總體達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，初步配齊體育教師，基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī)制；學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度更加完善，基本建成科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制；各方責(zé)任更加明確，基本形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會(huì)參與的學(xué)校體育推進(jìn)機(jī)制。三、 落實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育的重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施好體育課程和課外體育活動(dòng)。各地要規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，嚴(yán)禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間。要因地制宜制訂并落實(shí)體育與健康課程的實(shí)施方案，在地方課程和校本課程中科學(xué)安排體育課時(shí)。建立健全學(xué)生體育競(jìng)賽體制，引導(dǎo)學(xué)校合理開展課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)。積極鼓勵(lì)創(chuàng)建青少年體育俱樂(lè)部，組織開展豐富多彩的學(xué)生群眾性體育活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要制訂和實(shí)施體育課程、大課間和課外體育活動(dòng)一體化的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案。要?jiǎng)?chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體，增強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性和吸引力，著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動(dòng)興趣和技能特長(zhǎng)，大力培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)、合作精神和交往能力，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和有效方法，每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。加強(qiáng)學(xué)校體育教師隊(duì)伍建設(shè)。要加快教師結(jié)構(gòu)調(diào)整，制訂并落實(shí)配齊專職體育教師計(jì)劃，多渠道配備好中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校體育教師。建立健全體育教師培養(yǎng)體系，辦好高等學(xué)校體育教育專業(yè)，逐步擴(kuò)大免費(fèi)師范生和貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃中體育教育專業(yè)招生規(guī)模，完善農(nóng)村學(xué)校教師特崗計(jì)劃補(bǔ)充體育教師的機(jī)制。鼓勵(lì)退役優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員按照有關(guān)規(guī)定從事學(xué)校體育工作。加大國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)體育教師的力度，拓寬體育教師培訓(xùn)渠道，到20XX年各地要對(duì)中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn)。要保障體育教師在職務(wù)評(píng)聘、福利待遇、評(píng)優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。對(duì)體育教師組織學(xué)生開展課外體育活動(dòng)以及組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試等，要納入教學(xué)工作量。加快學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)。各地要按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)校體育設(shè)施技術(shù)規(guī)程》及相關(guān)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求，加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度，在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施，在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃等項(xiàng)目中加大對(duì)體育設(shè)施建設(shè)和器材配備的支持力度，推動(dòng)全國(guó)學(xué)校體育設(shè)施和器材逐步達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。大力推動(dòng)公共體育場(chǎng)館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施向青少年學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠開放，學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施在課余和節(jié)假日應(yīng)向?qū)W生開放。健全學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理體系。研究制訂學(xué)校安全條例，組織修訂《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。各地各有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育安全的指導(dǎo)和監(jiān)督，建立健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，形成包括安全教育培訓(xùn)、活動(dòng)過(guò)程管理、保險(xiǎn)賠付的學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理制度，依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故。各學(xué)校要制定和實(shí)施體育安全管理工作方案，明確管理責(zé)任人，落實(shí)安全責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的維護(hù)和使用管理，切實(shí)保證使用安全。四、建立健全學(xué)校體育的監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制完善學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和評(píng)價(jià)制度。教育部會(huì)同有關(guān)部門修訂并全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生健康檢查制度、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度與國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試制度的配套銜接。各學(xué)校每年對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果經(jīng)教育部門審核后上報(bào)納入國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)；同時(shí)，要按學(xué)生年級(jí)、班級(jí)、性別等不同類別在學(xué)校內(nèi)公布學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總體結(jié)果，并將有關(guān)情況向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)。各地要加強(qiáng)管理，創(chuàng)造條件，保證學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的順利開展。要把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，將學(xué)生日常參加體育活動(dòng)情況、體育運(yùn)動(dòng)能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。因地制宜組織實(shí)施好初中畢業(yè)升學(xué)體育考試。積極探索在高中學(xué)業(yè)水平考試中增加體育科目的做法，推進(jìn)高考綜合評(píng)價(jià)體系建設(shè)，有效發(fā)揮其對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的引導(dǎo)作用。實(shí)施學(xué)校體育工作評(píng)估制度。教育部研究制訂以評(píng)價(jià)學(xué)生體質(zhì)健康水平和基本運(yùn)動(dòng)技能為主要內(nèi)容的學(xué)校體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法。從20XX年起組織開展中小學(xué)體育工作評(píng)估，縣級(jí)教育部門要組織學(xué)校按照要求進(jìn)行自我評(píng)估，地市級(jí)教育部門要對(duì)本地學(xué)校體育工作評(píng)估結(jié)果進(jìn)行復(fù)核檢查，省級(jí)教育部門要進(jìn)行抽查和認(rèn)定，并將經(jīng)認(rèn)定的評(píng)估結(jié)果匯總后報(bào)送教育部備案。教育部將組織制訂高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)和高等職業(yè)學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要，并適時(shí)組織開展高等學(xué)校體育工作評(píng)估。各級(jí)教育部門和學(xué)校要深入分析學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果，動(dòng)態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展變化趨勢(shì)，有效指導(dǎo)學(xué)校體育工作。實(shí)行學(xué)校體育報(bào)告公示制度。各地教育部門要逐級(jí)上報(bào)本行政區(qū)域?qū)W校體育工作情況，上級(jí)教育部門對(duì)所報(bào)情況進(jìn)行公示，重點(diǎn)報(bào)告和公示學(xué)校體育開課率、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入、教學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等。各地教育部門和學(xué)校要向社會(huì)公布學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作方案、基本要求和監(jiān)督電話。學(xué)校要利用公告欄、家長(zhǎng)會(huì)和校園網(wǎng)等定期通報(bào)學(xué)生體育活動(dòng)情況。從20XX年起，教育部組織編制和發(fā)布《全國(guó)學(xué)校體育工作年度報(bào)告》，按生源所在地分省公布高等學(xué)校新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果。五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育的組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理。各地人民政府要認(rèn)真履行發(fā)展學(xué)校體育的職責(zé)，將學(xué)校體育發(fā)展納入本級(jí)政府年度工作報(bào)告，建立健全教育部門牽頭、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)和社會(huì)參與的學(xué)校體育工作機(jī)制。教育部門要完善政策，制定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo)，將學(xué)校體育納入義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、高等教育等各類教育規(guī)劃。發(fā)展改革部門要把提高青少年身心健康水平納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，支持學(xué)校體育發(fā)展。財(cái)政部門要完善支持學(xué)校體育的投入政策。體育部門要把學(xué)校體育作為全民健身計(jì)劃的重點(diǎn)，在技術(shù)、人才、場(chǎng)地和體育組織建設(shè)等方面加大對(duì)學(xué)校體育工作的支持。校長(zhǎng)是所在學(xué)校體育工作的第一責(zé)任人，要確保學(xué)校體育各項(xiàng)工作任務(wù)的具體落實(shí)。加大學(xué)校體育投入力度。要統(tǒng)籌教育經(jīng)費(fèi)投入，切實(shí)保障學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)。合理保證中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中用于體育的支出，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。利用現(xiàn)有渠道，將學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算和基本建設(shè)投資計(jì)劃，并加大投入力度。優(yōu)先支持農(nóng)村和民族地區(qū)學(xué)校體育工作。實(shí)施學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃。各地要結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，找準(zhǔn)學(xué)校體育的突出問(wèn)題、重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，特別是要在確保學(xué)生鍛煉時(shí)間、提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、落實(shí)政府工作責(zé)任、完善學(xué)校體育政策體系、實(shí)施學(xué)校體育評(píng)價(jià)制度、改善學(xué)校體育辦學(xué)條件等方面確定發(fā)展目標(biāo)，逐年分解落實(shí)任務(wù)，以縣為單位編制加強(qiáng)學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃。20XX年3月底前，各省行動(dòng)計(jì)劃報(bào)國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。強(qiáng)化學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查。國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織修訂《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要研究制定和實(shí)施學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查辦法，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，健全目標(biāo)考核機(jī)制，建立學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)制度，定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)，并將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公告。健全學(xué)校體育工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。各地要把學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康水平納入工作考核指標(biāo)體系，作為教育等有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)校體育工作績(jī)效評(píng)估和行政問(wèn)責(zé)。對(duì)學(xué)校體育工作成績(jī)突出的地方、部門、學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評(píng)估和評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行“一票否決”。營(yíng)造學(xué)校體育發(fā)展良好環(huán)境。各地各有關(guān)部門要認(rèn)真宣傳學(xué)校體育工作的政策要求、典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，采取多種方式加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，加大對(duì)群眾性學(xué)生體育活動(dòng)的宣傳報(bào)道，廣泛傳播健康理念，引導(dǎo)廣大青少年、各級(jí)各類學(xué)校和全社會(huì)樹立科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀，形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、積極向上的良好氛圍。篇二：創(chuàng)新體育活動(dòng)介紹創(chuàng)新體育活動(dòng)介紹創(chuàng)新體育活動(dòng)是由我校、華師大體育與健康學(xué)院、耐克體育公益部、ngo少兒樂(lè)活組織的共同協(xié)調(diào)開展。旨在讓中國(guó)的青少年成為享受運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生潛能的新一代。主要有四個(gè)特點(diǎn)：1、引入國(guó)際先進(jìn)的最佳實(shí)踐和模式，以及先進(jìn)的教學(xué)理念。2、以活潑、多樣和充滿趣味性的方式鼓勵(lì)所有學(xué)生的參與。3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)動(dòng)、互為促進(jìn)。4、重視積極運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)以及學(xué)生參與的主動(dòng)性和持續(xù)性。我校主要開展的創(chuàng)新體育活動(dòng)是spark體育活動(dòng)與曼聯(lián)足球。SPARK作為一門“兒童的運(yùn)動(dòng)、游戲和體育活動(dòng)課程”，非常強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生愉快地學(xué)和學(xué)得愉快，讓學(xué)生在“樂(lè)中學(xué)，動(dòng)中學(xué)，玩中學(xué)”。該課程把“學(xué)”當(dāng)作發(fā)展能力的手段，而“樂(lè)、動(dòng)、玩”則成為培養(yǎng)學(xué)生興趣的土壤。二者的有機(jī)結(jié)合，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生高效的體育課堂教學(xué)。曼聯(lián)足球項(xiàng)目是由耐克體育公益部選派專業(yè)教練進(jìn)行符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)日常足球教學(xué)與周末的親子足球體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，也提升了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生日常體育鍛煉的重視與鍛煉方法的認(rèn)識(shí)。篇三：有關(guān)體育活動(dòng)策劃書體育活動(dòng)策劃書一.活動(dòng)背景為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，文學(xué)院特舉辦趣味運(yùn)動(dòng)，以提高大家對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，增加大家的課余活動(dòng)，為大學(xué)生活增添一絲色彩。二?活動(dòng)目的為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神；激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動(dòng)的激情，提高運(yùn)動(dòng)技能水平，促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展；促進(jìn)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì)，外樹形象；自尊，自強(qiáng)，自立，自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續(xù)舉行我院特色活動(dòng)。三、 活動(dòng)時(shí)間：四、 活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)五、 活動(dòng)口號(hào)：快樂(lè)體育，人人參與六、 活動(dòng)方式：以趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（過(guò)桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂(lè)項(xiàng)目。七、 活動(dòng)項(xiàng)目：團(tuán)體賽：過(guò)桿舞，花樣接力，齊心協(xié)力，定點(diǎn)投籃個(gè)人賽：協(xié)作戰(zhàn)，穿針引線，協(xié)力取水，陸地劃船，呼啦圈八、 參賽選手選拔并記錄在比賽前一個(gè)半月進(jìn)行選拔，由體育部干事進(jìn)行各項(xiàng)目選拔，每個(gè)項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)人負(fù)責(zé)并記錄下來(lái)以便之后的通知。比賽規(guī)則過(guò)桿舞：每系至少出一至兩隊(duì)，每隊(duì)兩男兩女。兩人從相反方向以后仰方式通過(guò)竹竿,兩組全通過(guò)方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的機(jī)會(huì)只有3次，最后一竹竿降到最低的隊(duì)伍為勝?；咏恿Γ好肯党鲆魂?duì)，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑），進(jìn)行接力到達(dá)終點(diǎn)（賽程100米），時(shí)間最短的為勝。3.齊心協(xié)力：每系出一隊(duì)，每隊(duì)12人，6人搖繩6人闖關(guān)，闖關(guān)隊(duì)伍中2個(gè)男生，4個(gè)女生，二人拉手跑過(guò)三根搖動(dòng)的長(zhǎng)繩，順利通過(guò)三關(guān)以時(shí)間最短者為勝。定點(diǎn)投籃：每系出一對(duì)，每對(duì)5人，2男3女。看哪一對(duì)在指定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)的球最多獲勝。協(xié)作戰(zhàn)：參賽者背對(duì)背（2人），互相挽住方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始二人迅速側(cè)身向前跑，繞過(guò)標(biāo)志物跑完50米，時(shí)間最短者為勝。規(guī)則:不得松開手臂。球若掉下必須拾起重新開始。穿針引線：在一分鐘之內(nèi)以誰(shuí)投入瓶子里的。最多為