XXXX職業(yè)技術(shù)學院教師培訓學時認定辦法(試行)第一條為更好地促進教師發(fā)展，提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，規(guī)范教師發(fā)展管理工作，制訂本辦法。第二條本辦法所指教師指學院全體在職教師（含合同制教師）。第三條教師培訓學時認定指通過一定程序?qū)處焻⒓拥母黝愔荚谔岣邩I(yè)務(wù)水平的培訓學時進行統(tǒng)計、確認、登記、歸檔和使用的管理行為。第四條教師培訓學時認定由教務(wù)處牽總負責。學院內(nèi)組織的各類培訓，按“誰組織、誰認定”原則，參加學院外組織的各類培訓，按“誰選派、誰認定”原則，由組織培訓或選派的二級學院、部門予以認定。第五條全體教師都要積極參加培訓，從202X年起，五年一周期，每個周期參加培訓至少達到600學時，平均每年不少于120學時。第六條學時確定1、教師參加校外各類學術(shù)會議、學習考察以及上級主管部門組織的專項培訓等校外培訓活動，每天按8學時計算，不足半天按半天計（4學時），培訓證書記載具體學時的，按證書所載計。每人每年最高計30學時。由活動派出的二級學院、部門負責考核并認定學時。2、教師參加校內(nèi)各類專題性培訓活動，每天按6個學時計算，不足半天按半天（3個學時）計算，由組織培訓的二級教學單位或部門負責考核并認定學時。3、根據(jù)學校或二級學院安排開展慕課或其他網(wǎng)絡(luò)學習，考核合格后，按慕課時長計算學時，每45分鐘計1學時，由慕課安排布置的二級學院或部門考核并認定。4、主講全院范圍內(nèi)的專題講座、報告，每次計8學時（受邀到校外開展講座、報告按同等標準計），教師參加講座、報告、研討學習，每半天計2學時，不足半天按半天計。由組織部門負責考勤記錄并認定學時。5、教師每上1節(jié)觀摩、示范課、公開課，按4個學時計算，每學期累計不超過12學時；教師每聽1節(jié)觀摩課、示范課、公開課，按1個學時計算，每學期累計不超過10學時。由組織部門負責考勤記錄并認定學時。6、教師參加教研活動每人每次計2學時。在教研活動中匯報性主講者，每次計4學時，每人每年最高計20學時，由教研室負責考勤記錄，組織實施的二級學院認定學時。7、教師根據(jù)《XXXX職業(yè)技術(shù)學院教師企業(yè)實踐管理辦法》進行實踐鍛煉，每個實踐積分計1學時，每人每年最高計30學時。由教務(wù)處認定學時。8、教師在職攻讀碩士、博士學位的，攻讀學位期間每年按30個學時計算，最多計算5年，由人事部門負責記錄并認定學時。9、脫產(chǎn)進修1-3個月計30學時，此后每增1個月加計30學時，最高計60學時。由派出的二級學院、部門認定學時。脫產(chǎn)到企業(yè)實踐按《XXXX職業(yè)技術(shù)學院教師企業(yè)實踐管理辦法》進行認定。10、教師參加專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，由繼續(xù)教育機構(gòu)認定學時，每人每年最高計30學時。11、教師參加“書香校園”讀書活動，閱讀學校推薦的書目，考核合格后，每冊計10學時，每年最多計30學時。第七條學時認定所需材料1、校外培訓：培訓、學習、會議等活動的邀請函或通知；學習總結(jié)或培訓證書；超過一周以上的培訓回校后應(yīng)在一定范圍內(nèi)做學習情況報告，有報告組織部門的證明材料。2、校內(nèi)培訓：培訓、學習、會議等活動的通知、安排；考勤記錄；開展考核的需提供考核合格成績或證書；需進行成果認定的（如在職攻讀碩士、博士、企業(yè)實踐、脫產(chǎn)進修、繼續(xù)教育、讀書）提供認定材料；是主講人的提供主講PPT或講稿等相關(guān)證明資料。第八條學時認定程序1、教師填寫學時認定申請表，提供相關(guān)材料；2、組織培訓部門審核；3、報教務(wù)處復核、匯總、公示；4、教務(wù)處下發(fā)認定文件。第九條認定時間1、教師每參加一項培訓活動后即可到活動組織部門申請認定。各二級教學單位、各組織部門要及時為申請認定的教師簽署審核意見。2、每學期放假前，二級教學單位收集本部門教師一學期的培訓資料送教務(wù)處進行復核認定。行政兼課教師按所屬教研室歸口認定。第十條學時認定工作要求1、學校各部門、二級教學教學單位組織的培訓工作應(yīng)在事前有明確的安排，有主題、內(nèi)容、時間、主講人及要求，培訓中有考勤，培訓后有考核，為學時認定提供依據(jù)。未嚴格按要求組織的培訓、學習和一般性工作會議不計算為培訓學時。2、二級教學單位開展培訓活動、教研活動需事前到教務(wù)處備案。3、同一培訓項目只認定一次學時，不能重復認定；同一培訓項目同時符合多項認定要求的，按高學時認定。第十一條結(jié)果運用1、教師培訓學時完成情況是教師專業(yè)發(fā)展考核要件，納入教師綜合考核。2、教師培訓學時作為教師職稱晉升重要考量指標。第十二條本辦法由教務(wù)處負責解釋。第十三條本辦法自202X年實施。XXXX職業(yè)技術(shù)學院教師發(fā)展培訓學時認定申請表申報學期：

姓名職稱所在部門從事專業(yè)培訓經(jīng)歷培訓時間培訓地點組織部門培訓內(nèi)容培訓成果（分條列項填寫認定憑證）認定學時培訓主辦單位考核意見（簽字蓋章）