第8頁(yè)共8頁(yè)讀書日策?劃活動(dòng)方?案范文?一、活動(dòng)?主題閱?讀的力量?二、活?動(dòng)時(shí)間?____?年___?_月__?__日_?___年?____?月___?_日三?、活動(dòng)目?的宣傳?推廣全民?閱讀活動(dòng)?和世界讀?書日主旨?，推動(dòng)更?多的人參?與閱讀和?學(xué)習(xí)，培?養(yǎng)人們對(duì)?閱讀的興?趣。四?、活動(dòng)具?體安排?1.開展?世界讀書?日的專題?宣傳活動(dòng)?利用廣?播電臺(tái)、?圖書館網(wǎng)?站、大廳?屏幕、學(xué)?校廣播多?種形式組?織專題宣?傳，向廣?大讀者普?及世界讀?書日的由?來(lái)、歷史?及世界各?地開展活?動(dòng)等方面?的相關(guān)知?識(shí)，推廣?科學(xué)的閱?讀方法，?公布讀書?倡議書。?時(shí)間：?____?月___?_日--?--__?__月_?___日?地點(diǎn)：?圖書館大?廳職責(zé)部?門：辦公?室2.?開展愛心?圖書漂流?活動(dòng)為?豐富山區(qū)?兒童精神?文化生活?、讓更多?的山區(qū)兒?童能讀到?好的課外?書籍，圖?書館聯(lián)合?《東方今?報(bào)》到坡?頭鎮(zhèn)舉行?愛心圖漂?流活動(dòng)。?時(shí)間：?____?月___?_日地?點(diǎn)：坡頭?鎮(zhèn)職責(zé)部?門：讀者?服務(wù)部?3.《濟(jì)?圖講堂》?舉辦閱讀?推廣公益?講座圖?書館將邀?請(qǐng)省圖書?館學(xué)會(huì)常?務(wù)理事，?學(xué)術(shù)委員?會(huì)副主任?，省高校?人文社會(huì)?科學(xué)優(yōu)秀?學(xué)者周九?常做《豈?讓小屏遮?望眼如何?運(yùn)用手機(jī)?閱讀》講?座，進(jìn)一?步豐富市?民閱讀生?活，引領(lǐng)?市民閱讀?潛力的提?升。時(shí)?間：__?__月_?___日?地點(diǎn)：?一樓報(bào)告?廳職責(zé)部?門：讀者?服務(wù)部?4.世界?讀書日精?品圖書推?薦在圖?書館主頁(yè)?及新書公?告欄上發(fā)?布世界讀?書日精品?圖書推薦?清單。?時(shí)間：_?___月?____?日前職責(zé)?部門：采?編部5?.開展世?界讀書日?新書展覽?活動(dòng)為?了迎接第?二十個(gè)世?界讀書日?，圖書館?計(jì)劃開展?為期__?__天的?世界讀書?日新書展?覽活動(dòng)，?并且在圖?書館網(wǎng)站?和圖書館?公告欄進(jìn)?行新書宣?傳，從而?提高讀者?的閱讀興?趣。時(shí)?間：__?__月_?___日?--__?__月_?___日?地點(diǎn)：?圖書館二?樓大廳職?責(zé)部門：?流通部采?編部6?.舉辦少?兒讀物和?科普?qǐng)D書?推薦活動(dòng)?時(shí)間：?____?月___?_日--?____?月___?_日地?點(diǎn)：圖書?館二樓大?廳職責(zé)部?門：采編?部技術(shù)部?7.開?展為館外?點(diǎn)更換圖?書活動(dòng)?在活動(dòng)期?間，回訪?館外點(diǎn)，?開展為館?外點(diǎn)更換?圖書活動(dòng)?。時(shí)間?：___?_月__?__日-?-___?_月__?__日?職責(zé)部門?：讀者服?務(wù)部8?.共享書?香，歡樂?生活優(yōu)秀?期刊展閱?第__?__個(gè)世?界讀書日?到來(lái)之際?，期刊閱?覽室配合?開展以共?享書香，?歡樂生活?為主題的?優(yōu)秀期刊?展閱活動(dòng)?，從健康?人生、樂?游天下、?衣食住行?、投資理?財(cái)四個(gè)方?面，全面?展示我館?豐富的館?藏資源，?推動(dòng)全民?的讀書熱?情。時(shí)?間：__?__月_?___日?--__?__月_?___日?地點(diǎn)：?圖書館二?樓大廳?職責(zé)部門?：閱覽部?9.利?用文化信?息資源共?享工程開?展視頻播?放活動(dòng)?利用全國(guó)?文化信息?資源共享?工程資源?為讀者開?展視頻播?放活動(dòng)，?豐富活躍?廣大讀者?的文化生?活。時(shí)?間：__?__月_?___日?--__?__月_?___日?午時(shí)3：?00地?點(diǎn)：圖書?館六樓展?播廳職責(zé)?部門：信?息技術(shù)部?10.?推進(jìn)__?__小時(shí)?街區(qū)圖書?館建設(shè)，?打造圖書?館文化服?務(wù)新亮點(diǎn)?。時(shí)間?：近期職?責(zé)部門：?信息技術(shù)?部五、?活動(dòng)要求?1.各?相關(guān)部門?要精心組?織、認(rèn)真?籌備，協(xié)?作協(xié)調(diào)，?務(wù)求實(shí)效?。2.?除第四項(xiàng)?、第十項(xiàng)?活動(dòng)外，?每一項(xiàng)活?動(dòng)要有保?存圖片資?料和文字?新聞，注?重宣傳，?用心與新?聞媒體加?強(qiáng)溝通，?擴(kuò)大影響?。讀書?日策劃活?動(dòng)方案范?文（二）?為貫徹?____?五期間《?____?開展__?__年全?民閱讀工?作通知》?精神，推?動(dòng)我區(qū)文?化工作發(fā)?展，__?__區(qū)文?化委員會(huì)?以書香_?___閱?讀+為主?題，宣傳?公共文化?服務(wù)體系?的社會(huì)職?能，推動(dòng)?全民閱讀?新熱潮。?至此世界?讀書日之?際，__?__區(qū)文?化委員會(huì)?計(jì)劃于_?___月?____?日至__?__月_?___日?期間開展?閱讀宣傳?活動(dòng)，請(qǐng)?各街道、?鄉(xiāng)(鎮(zhèn))?結(jié)合區(qū)域?特色開展?閱讀宣傳?活動(dòng)。具?體通知如?下：一?、主題?世界讀書?日閱讀宣?傳活動(dòng)。?二、時(shí)?間__?__年_?___月?____?日至__?__月_?___日?。三、?地點(diǎn)全?區(qū)各個(gè)街?道、鄉(xiāng)(?鎮(zhèn))。?四、要求?(一)?請(qǐng)各街道?、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)?)結(jié)合本?地區(qū)文化?特色開展?世界讀書?日閱讀推?廣活動(dòng)，?并于__?__日前?將本地區(qū)?世界讀書?日閱讀活?動(dòng)安排報(bào)?送至__?__區(qū)圖?書館;?(二)請(qǐng)?各街道、?鄉(xiāng)(鎮(zhèn))?結(jié)合書香?____?閱讀+閱?讀活動(dòng)主?題，參考?以下活動(dòng)?形式，結(jié)?合本地區(qū)?文化特色?開展閱讀?推廣活動(dòng)?;(三?)請(qǐng)各街?道、鄉(xiāng)(?鎮(zhèn))于_?___日?前將本地?區(qū)世界讀?書日閱讀?活動(dòng)信息?、照片報(bào)?至___?_區(qū)圖書?館。五?、形式?(一)世?界讀書日?啟動(dòng)儀式?活動(dòng)形?式：閱讀?活動(dòng)發(fā)布??；顒?dòng)?資料：介?紹___?_年本地?區(qū)全民閱?讀活動(dòng)安?排及資料?，開展世?界讀書日?主題宣傳?活動(dòng)。?(二)世?界讀書日?____?換書大集?活動(dòng)活?動(dòng)形式：?圖書交換?、閱讀推?廣。活?動(dòng)資料：?透過(guò)圖書?交換的方?式，使民?眾手中閑?置的圖書?資源得到?更好地利?用，鼓勵(lì)?讀者在交?換的圖書?上撰寫或?夾帶留言?寄語(yǔ)，向?書的下一?位主人傳?遞閱讀心?得，營(yíng)造?和諧的閱?讀氛圍。?(三)?世界讀書?日___?_文化大?講堂專題?講座活?動(dòng)形式：?專題講座?。活動(dòng)?資料：以?推廣閱讀?為主題，?開展專題?講座介紹?中國(guó)文化?傳承，弘?揚(yáng)國(guó)學(xué)，?滿足廣大?讀者、文?學(xué)愛好者?文化需求?，搭建學(xué)?習(xí)、交流?的文化平?臺(tái)。(?四)世界?讀書日閱?讀點(diǎn)亮中?國(guó)夢(mèng)征文?活動(dòng)活?動(dòng)形式：?閱讀征文??；顒?dòng)?資料：透?過(guò)閱讀征?文的形式?推廣全民?閱讀，弘?揚(yáng)民族精?神，踐行?社會(huì)主義?核心價(jià)值?觀，強(qiáng)化?愛國(guó)主義?教育，讓?參與者充?分享閱讀?所帶來(lái)的?歡樂與感?悟，營(yíng)造?良好的閱?讀氛圍。?(五)?世界讀書?日親子閱?讀讀書會(huì)?活動(dòng)活?動(dòng)形式：?親子閱讀?。活動(dòng)?資料：家?長(zhǎng)為孩子?朗讀兒童?讀物，介?紹書籍作?者與故事?背景，引?導(dǎo)孩子之?間分享故?事資料，?分享閱讀?，推廣閱?讀。(?六)世界?讀書日閱?讀書坊讀?書會(huì)活動(dòng)?活動(dòng)形?式：大眾?讀書會(huì)。?活動(dòng)資?料：閱讀?領(lǐng)讀人為?參與活動(dòng)?讀者推薦?閱讀書籍?，介紹書?籍及作者?，參加人?員輪流朗?讀指定閱?讀資料并?對(duì)資料展?開討論，?分享閱讀?心得，交?流閱讀體?會(huì)。_?___區(qū)?文化委員?會(huì)讀書?日策劃活?動(dòng)方案范?文（三）?讀書日?活動(dòng)主題?：“學(xué)?校溢滿書?香好書伴?我成長(zhǎng)”?指導(dǎo)思?想：書?籍，是人?類寶貴的?精神財(cái)富?，是經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)的結(jié)?晶，是走?向未來(lái)的?基石;讀?書，是人?們重要的?學(xué)習(xí)方式?，是人生?奮斗的航?燈，是文?化傳承的?通道，是?人類提高?的階梯。?讀書應(yīng)當(dāng)?是一個(gè)人?日常的生?活方式，?夢(mèng)想的教?育“應(yīng)當(dāng)?重視讓學(xué)?生與書本?為友，與?大師對(duì)話?”。在新?課程改革?的背景下?，開展讀?書活動(dòng)，?也是提高?教育教學(xué)?質(zhì)量的有?效途徑。?為了擴(kuò)大?學(xué)生閱讀?量，增加?學(xué)生的語(yǔ)?言積累，?活躍學(xué)校?文化，促?進(jìn)學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展?，讓每一?位學(xué)生與?書為伴，?養(yǎng)成愛讀?書、好讀?書、讀好?書的習(xí)慣?，并進(jìn)取?配合學(xué)校?開展的的?讀書活動(dòng)?，特制訂?此讀書計(jì)?劃?；?動(dòng)目的：?1、經(jīng)?過(guò)讀書活?動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生的讀?書熱情，?使學(xué)生養(yǎng)?成愛讀書?、好讀書?、讀好書?的習(xí)慣。?2、經(jīng)?過(guò)讀書活?動(dòng)，豐富?學(xué)生的課?外閱讀量?，培養(yǎng)學(xué)?生課外閱?讀的本事?，大力促?進(jìn)學(xué)生知?識(shí)的更新?、思維的?活躍、綜?合素質(zhì)的?提高。?3、經(jīng)過(guò)?讀書活動(dòng)?，推進(jìn)書?香班級(jí)、?書香學(xué)校?建設(shè)，在?學(xué)校內(nèi)構(gòu)?成熱愛讀?書的良好?風(fēng)氣，不?斷提升我?校的辦學(xué)?品位。?活動(dòng)要求?：1、?搞好宣傳?發(fā)動(dòng)。充?分利用黑?板報(bào)、手?抄報(bào)、班?隊(duì)課等多?種手段，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生“學(xué)校?溢滿書香?，好書伴?我成長(zhǎng)”?讀書活動(dòng)?的宣傳發(fā)?動(dòng)，努力?營(yíng)造良好?的課外閱?讀氛圍。?2、做?好班級(jí)圖?書推薦工?作。班級(jí)?依據(jù)讀書?活動(dòng)的要?求，結(jié)合?實(shí)際，為?班級(jí)學(xué)生?推薦一批?好書。要?充分利用?現(xiàn)有資源?，發(fā)動(dòng)學(xué)?生借閱、?傳閱、網(wǎng)?上閱讀、?有條件的?家庭自我?購(gòu)買等，?確保讀書?活動(dòng)的順?利進(jìn)行。?同時(shí)建立?班級(jí)圖書?角，發(fā)動(dòng)?學(xué)生捐書?，并管理?好圖書角?。3、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的讀書?指導(dǎo)。教?師的指導(dǎo)?要建立在?共同閱讀?的基礎(chǔ)上?，要教給?學(xué)生讀書?方法，使?學(xué)生在讀?書中增長(zhǎng)?知識(shí)，明?理懂事、?陶冶情操?，享受成?長(zhǎng)，學(xué)會(huì)?做人、處?事、交往?，從而在?班級(jí)、年?級(jí)內(nèi)構(gòu)成?好讀書、?讀好書的?濃厚文化?氛圍。?4、把讀?書活動(dòng)與?教育教學(xué)?工作緊密?結(jié)合。?5、深入?開展讀書?活動(dòng)。按?照計(jì)劃組?織學(xué)生開?展讀書活?動(dòng)，寫讀?書筆記、?摘錄卡等?，也能夠?采取主題?班會(huì)和進(jìn)?行社會(huì)調(diào)?查等形式?，多角度?地開展讀?書活動(dòng)。?還能夠開?展形式多?樣的競(jìng)賽?活動(dòng)，如?讀書征文?比賽、演?講比賽、?知識(shí)競(jìng)賽?、詩(shī)歌朗?誦、歌詠?比賽等。?6、班?級(jí)每個(gè)學(xué)?生制訂自?我的讀書?計(jì)劃，并?請(qǐng)教師家?長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)?督計(jì)劃的?執(zhí)行情景?。7、?合理安排?讀書時(shí)間?，保證定?時(shí)、定量?完成讀書?任務(wù)。平?時(shí)一般每?一天讀書?不少于_?___小?時(shí)(在學(xué)?校利用課?余時(shí)間自?由讀不少?于半小時(shí)?，在家庭?擠時(shí)間讀?不少于半?小時(shí))，?引導(dǎo)學(xué)生?正確處理?好課內(nèi)學(xué)?習(xí)與課外?閱讀的關(guān)?系。活?動(dòng)宣傳口?號(hào)：1?、我讀書?，我歡樂?。2、?書香伴童?年，智慧?享一生。?3、與?書本為友?，與大師?對(duì)話。?4、與書?籍為伍，?與經(jīng)典對(duì)?話，與智?慧同行。?活動(dòng)成?果展示：?1、舉?行讀書征?文比賽：?征文形式?能夠是書?評(píng)，能夠?是讀后感?，也能夠?敘述讀書?過(guò)程中發(fā)?生的小故?事。2?、舉行背?古詩(shī)比賽?、講故事?比賽、讀?書知識(shí)競(jìng)?賽、演講?比賽。?