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1均數(shù)、平均分差、標(biāo)準(zhǔn)分差等統(tǒng)計指標(biāo),對照2022屆高考備考過程中9次月考的數(shù)據(jù)進(jìn)行本次分析以黃山市某省級示范性高中2022屆高三年級(理科)的一系列重要考試為分析對象,對2022年6月公布的高考數(shù)據(jù)和2021年9月至2022年5月的9次月考的數(shù)據(jù)進(jìn)行定量分析,以高考成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)來逆推高考備考計數(shù)據(jù)分析的樣本,擬選取2022屆高三9次月考和高考中全年級考生的相關(guān)數(shù)據(jù),并分析與說明;擬選取月考和高考中年級前500位次考生的相關(guān)數(shù)據(jù),并黃山市某省級示范性高中2022屆高三年級(理科)的備考計劃主要分為兩2期,跨度是從2021年9月初到2021年12月底,共參與四次考試。二輪總復(fù)習(xí)特點;階段目標(biāo)是整合與穩(wěn)定;時間安排在高三下學(xué)期,跨度是從2022年4月初到2022年5月底,共參與兩次考試。有適應(yīng)性考試、質(zhì)量檢測考試、仿真模擬考試(以下統(tǒng)稱月考)共計9次,時間共考試類型分別是學(xué)校自主命題考試(共計2次),市級質(zhì)量檢測考試(共計2次),聯(lián)盟考試(共計5次)。參與或組織的聯(lián)盟考試分別是A10聯(lián)盟考試(共計3次),九師聯(lián)盟考試(共計1次),江南十校聯(lián)盟考試(共計1次)。聯(lián)盟考試參與的考生最多時接近22萬,最少時接近4萬;聯(lián)盟考試的閱卷學(xué)校自主命題考試參與的理科考生總計620人左右(月考中部分考生缺考),閱卷形式也是采用網(wǎng)上統(tǒng)一時間段閱卷;閱卷教師是本部2022屆高三畢由教師講授到考生形成能力,節(jié)奏緊湊,階段目標(biāo)設(shè)定合理適度;9次月考時間3考的完全過程和階段特征,也是能夠反映出考生考試能力逐步形成的過程的,具有參考價值和分析價值。表1:2022屆高三年級的備考計劃總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)輪次目標(biāo)階段時間月考考試類型一輪專題面覆蓋階段2021年09月高三上09月考2021年10月高三上10月考校自命題12021年11月高三上11月考2021年12月高三上12月考二輪重難點突破熟練與提升階段2022年01月高三下01月考黃山市質(zhì)檢1-期末2022年03月高三下03月考2022年04月高三下04月考黃山市質(zhì)檢2-期中三輪思維整合整合與穩(wěn)定階段2022年05月高三下05月考校自命題22022年06月高三下06月考聯(lián)盟-A10-最后一卷二、2022屆高三年級的高考結(jié)果表2:2022屆高考分?jǐn)?shù)段、人數(shù)、比例分?jǐn)?shù)段人數(shù)所占比例高分段690分以上14680分以上3670分以上6·650分以上600分以上一本線491分以上二本線435分以上435分以下專科線200分以下00黃山市某省級示范性高中2022屆高三年級理科考生(不含藝術(shù)、體育類)參加高考的實際人數(shù)是610人,其中690分以上(含690分,以下情況相同)1人,680分以上3人,670分以上6人,650分以上17人,600分以上112人,491分以上456人,435分以上566人;600分以上達(dá)線率為17.70%,一本達(dá)線率為74.75%,二本達(dá)線率為92.78%。表3:年級考生月考平均分時間類型語文數(shù)學(xué)化學(xué)生物總分10月考11月考12月考5表3說明,高三全年級歷次月考的考生人數(shù)有不同,2022年3月參加的人年6月最高,是489.5,2021年10月最低,是420.6,平均分高低分差是68.9;總分平均分的平均值是469.9。時間類型人數(shù)語文數(shù)學(xué)英語理綜總分高考表4說明,2022屆高三年級理科考生(含藝術(shù)、體育類)實際人數(shù)是628人,語文平均分106.7,數(shù)學(xué)平均分92.4,英語平均分114.8,理科綜合平均分185.2,年級的總分平均分是499.1。表3與表4可以看出,從總分平均分比較,月考總分平均分是469.9,高考總分平均分是499.1,分差是-29.3;從具體學(xué)科來比較,語文分差是-3,數(shù)學(xué)分差是-2.8,英語分差是-6.8,理科綜合分差是-16.9。很多;理科綜合難度最大,接近-17分,占比超過一半;數(shù)學(xué)和語文學(xué)科難度接比較表3與表4還可以看出,與高考得分最接近的情況是:從理科總分來看,2022年6月是489.5,分差是-9.6;從具體學(xué)科來看,語文是2022年3月的107.6,分差是0.9,數(shù)學(xué)是2022年5月的91.3,分差是-0.9,英語是2021年12月的115.4,分差是0.6,理科綜合是2021年11月的184.3,分差是-0.9。6到12月考的477.3。但是10月考的總分明顯下降,相比較與09月考和11月考,分差是接近-45分和54分,區(qū)間波動值接近100分,可以看出試卷難易度變化二輪總復(fù)習(xí)進(jìn)行了三次考試,從01月考的470.2到04月考的471.7,總體趨勢平穩(wěn),局部波動較大,最高489.3,最低470.2,區(qū)間波動值接近近20分。三輪總復(fù)習(xí)進(jìn)行了兩次考試,從05月考469.9到06月考489.5。與04月考相比,05月考略有下降,06月考大幅上升,提高近20分,局部波動較大。由此看出,03月考和06月考比較合理;10月考情況嚴(yán)重失衡,打破了總復(fù)習(xí)的節(jié)奏,不符合學(xué)情,不利于整體總復(fù)習(xí)的計劃和安排;05月考難度大,不四、月考年級前500位次的數(shù)據(jù)和高考前500位次的數(shù)據(jù)為了更有效地說明月考和高考之間的對應(yīng)關(guān)系,根據(jù)表1一本線491分以上7的高考結(jié)果,選取月考年級前500位次考生的數(shù)據(jù)和高考年級前500位次考生的表5:月考年級前500位次考生的平均分時間類型語文數(shù)學(xué)化學(xué)生物理綜總分10月考11月考12月考01期末表6:高考年級前500位次考生的平均分時間類型語文數(shù)學(xué)理綜總分高考比較表5和表6數(shù)據(jù),從學(xué)科平均分和總分平均分兩個方面分析。學(xué)科平均分方面,語文學(xué)科上,高考是109.2,月考最高是111.3,最低是98;月考均值是106.2,對比高考109.2,分差是-3。數(shù)學(xué)學(xué)科上,高考是99.8,月考最高是115,最低是72.6;月考均值是96.1,對比高考99.8,分差是-3.7。英語學(xué)科上,高考是119.4,月考最高是124.6,最低是96.2;月考均值是114,對比高考119.4,分差是-5.4。理科綜合上,高考是195.1,月考最高是200.6,最低是170;月考均值是182.3,對比高考195.1,分差是-12.8。再者,學(xué)科平均分方面與高考分?jǐn)?shù)最接近的是,語文學(xué)科是2022年04月考8的110.3,分差是1.1;數(shù)學(xué)學(xué)科是2022年05月考的98,分差是-1.8;英語學(xué)科是2021年09月考的118.9,分差是-0.5;理科綜合是2021年11月考的200.6,分差是5.5??偡制骄址矫?,高考是523.5,歷次月考500分以上有5次,500分以下有4次;最高分是519.1,最低分是445.3,高低分差是73.8;月考總分的均值是498.4,與高考總分相比,分差是-25.1。再者,總分平均分方面與高考分?jǐn)?shù)最接近的是2022年06月考的519.1,分差是-4.4;其次是2022年03月考的517.6,分差是-5.9。時間類型分差數(shù)學(xué)分差分差合分差總分分差909月考29一8010月考3111月考7一66一212月考5一86一101期末84-115303月考3966404期中317一8505月考21-122一606月考761平均一值2049表7說明,2021年9月到2021年12月的一輪總復(fù)習(xí)中,四次月考的總分分差在逐步縮小,由-29.7縮小到-17.9;2022年1月到2022年4月的二輪總復(fù)習(xí)中,三次月考的總分分差又逐步加大,由-24到-25.7;2022年5月到2022年6月的三輪總復(fù)習(xí)中,兩次月考的總分分差仍然較大,體現(xiàn)為
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