版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE9淺議現(xiàn)代漢語(yǔ)中的同位短語(yǔ)摘要:同位短語(yǔ)是現(xiàn)代漢語(yǔ)中一種十分重要的短語(yǔ)結(jié)構(gòu),它大多由兩項(xiàng)組成,前一項(xiàng)和后一項(xiàng)的詞語(yǔ)不同,但前后兩項(xiàng)所指是同一事物。前一項(xiàng)和后一項(xiàng)共同做一種成分,因?yàn)榍昂笳Z(yǔ)法地位相同,所以名為同位短語(yǔ);同時(shí)因?yàn)榍昂髢身?xiàng)有互相說(shuō)明的復(fù)指關(guān)系,所以又被稱(chēng)作復(fù)指短語(yǔ)。例如:“首都北京”;“我們大學(xué)生”;“上海、江蘇等沿海城市”等等。另外,黃、廖主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)·下冊(cè)》中有提出一種松散的同位短語(yǔ),其中可以有語(yǔ)音停頓和標(biāo)點(diǎn),例如,“東北有三寶:人參,貂皮,烏拉草”中的賓語(yǔ)。近年來(lái),學(xué)界對(duì)同位短語(yǔ)的研究只增不減,在多方面都顯有成就,但同位短語(yǔ)確又在與名詞性的主謂短語(yǔ)、名詞性的聯(lián)合短語(yǔ)以及定中結(jié)構(gòu)的偏正短語(yǔ)之間的劃分上存在著困難。黃、廖版《現(xiàn)代漢語(yǔ)·下冊(cè)》中就對(duì)同位短語(yǔ)與聯(lián)合短語(yǔ)的區(qū)分作出了說(shuō)明,足以見(jiàn)得明確同位短語(yǔ)的界限、將它和其他易混短語(yǔ)區(qū)分開(kāi)既是現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí)也是不能規(guī)避的難點(diǎn)。本文通過(guò)深入研究現(xiàn)代漢語(yǔ)同位結(jié)構(gòu),并認(rèn)真查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,結(jié)合對(duì)大量語(yǔ)料的實(shí)際考察,總結(jié)了當(dāng)前學(xué)術(shù)界在同位短語(yǔ)這個(gè)論題上,在一些方面的主要研究成果,以及目前存在的問(wèn)題;歸納了在同位短語(yǔ)的認(rèn)定上以及與容易混淆的短語(yǔ)類(lèi)型的區(qū)別上的某些可行的依據(jù)與具體方法,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的理解提出了對(duì)該論題的認(rèn)識(shí)。關(guān)鍵詞:同位短語(yǔ)聯(lián)合短語(yǔ)定中短語(yǔ)主謂短語(yǔ)OnappositivephrasesinmodernChineseAbstract:AppositivephraseisaveryimportantphrasestructureinmodernChinese.Itmostlyconsistsoftwoitems.Theformerandthelatteraredifferent,buttheformerandthelatterrefertothesamething.Astheformerandthelatterarethesamegrammaticalstatus,theyarecalledappositivephrases,andtheyarealsocalledpolydactylicphrasesbecausetheyhavemutuallyexplanatorypolydactylicrelations.Forexample,"CapitalBeijing","WeCollegeStudents","Shanghai,Jiangsuandothercoastalcities"andsoon.Inaddition,alooseappositivephraseisproposedinModernChineseBookIIeditedbyHuangandLiao,whichcanhavephoneticpauseandpunctuation.Forexample,theobjectin"NortheastChinahasthreetreasures:ginseng,minkandUragrass".Inrecentyears,theresearchonappositivephraseshasonlyincreased,andhasmadegreatachievementsinmanyaspects.Butappositivephrasesdohavedifficultiesindistinguishingbetweennominalsubject-predicatephrases,nominaljointphrasesandpartialphraseswithdefinitestructure.ThedistinctionbetweenappositivephrasesandjointphrasesisexplainedinHuangandLiaoeditionsofModernChineseVolumeII.ItisenoughtoseethatthedistinctionbetweenappositivephrasesandotherconfusingphrasesisnotonlythefocusofmodernChineselearning,butalsothedifficultythatcannotbeavoided.Throughin-depthstudyofcontemporaryChineseappositivestructureandcarefulaccesstorelevantliterature,combinedwiththeactualinvestigationofalargenumberofcorpus,thispapersummarizesthemainresearchresultsinsomeaspectsandtheexistingproblemsinthecurrentacademicfieldonthetopicofappositivephrases,andsumsupsomepossibledifferencesbetweentheidentificationofappositivephrasesandtheeasilyconfusedtypesofphrases.Thebasisandspecificmethodsofaction,andonthisbasis,combinedwiththeirownunderstanding,putforwardtheunderstandingofthetopic.Keywords:appositivephrase;coordinatephrase;fixedphrase;subject-predicatephrase
目錄緒論1概說(shuō)1一、研究現(xiàn)狀與回顧2(一)“同位”概念的歷史沿革2(二)同位短語(yǔ)的類(lèi)型3(三)同位短語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系3(四)同位短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)定位4二、同位短語(yǔ)的界限4(一)同位短語(yǔ)的含義4(二)同位短語(yǔ)的分類(lèi)5三、同位短語(yǔ)與其他易混短語(yǔ)的區(qū)別6(一)同位短語(yǔ)與名詞性主謂短語(yǔ)的區(qū)別6(二)同位結(jié)構(gòu)與名詞性聯(lián)合短語(yǔ)的區(qū)別9(三)同位結(jié)構(gòu)與定中結(jié)構(gòu)的偏正短語(yǔ)的區(qū)別10參考文獻(xiàn)14致謝15緒論一、概說(shuō)同位短語(yǔ)是現(xiàn)代漢語(yǔ)中非常重要的一種結(jié)構(gòu)短語(yǔ),近年來(lái)對(duì)同位短語(yǔ)的研究也呈現(xiàn)出越發(fā)深入的趨勢(shì)。但是在實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中,同位結(jié)構(gòu)通常與主謂結(jié)構(gòu)、聯(lián)合結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)糾纏在一起,很難區(qū)分開(kāi)。我們通常是依據(jù)某一短語(yǔ)的構(gòu)成成分所指相同、作同樣的句法成分,或者說(shuō)結(jié)構(gòu)成分之間存在某種同位復(fù)指關(guān)系來(lái)定義同位短語(yǔ)的,但是經(jīng)過(guò)研究,這樣的定義顯然是有著問(wèn)題的,比如“晨星暮星”的兩個(gè)構(gòu)成成分所指相同,確實(shí)符合上述定義,但它卻不能被稱(chēng)為同位短語(yǔ),而只能是聯(lián)合短語(yǔ)。劉街生.現(xiàn)代漢語(yǔ)同位組構(gòu)研究[M].武漢:華中師范大學(xué)出版社,2004另外,現(xiàn)代漢語(yǔ)中還存在著為數(shù)不少的主謂短語(yǔ)以及大量的定中短語(yǔ)。同位短語(yǔ)往往是由名詞、代詞或數(shù)量詞構(gòu)成的,是名詞性短語(yǔ),例如“副總裁張強(qiáng)”、“他們仨”、“小號(hào)和大號(hào)兩件”等。主謂短語(yǔ)中的主語(yǔ)部分通常也是名詞或代詞,謂語(yǔ)部分可以是名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞或主謂短語(yǔ)等。名詞或數(shù)量詞作謂語(yǔ)的主謂短語(yǔ),其外在表現(xiàn)形式和同位短語(yǔ)極為相似,特別容易混淆起來(lái)。此外,還有很多似是而非的所謂同位短語(yǔ)使人難以決斷是同位短語(yǔ),還是定中短語(yǔ)。例如,“東北的工業(yè)重鎮(zhèn)沈陽(yáng)”有人認(rèn)為是同位結(jié)構(gòu),因?yàn)椤皷|北的工業(yè)重鎮(zhèn)”在這里指的就是“沈陽(yáng)”。但有人則認(rèn)為,說(shuō)“沈陽(yáng)是東北的工業(yè)重鎮(zhèn)”可以,但不能說(shuō)“東北的工業(yè)重鎮(zhèn)就是沈陽(yáng)”,因?yàn)樗€可能是大連、哈爾濱,而且“東北的工業(yè)重鎮(zhèn)”帶有明顯的描述性而不是指稱(chēng)性,所以它不是一個(gè)同位短語(yǔ)。類(lèi)似的例子還有很多,如“偉大總理孫中山“、“好干部焦裕祿”劉街生.現(xiàn)代漢語(yǔ)同位組構(gòu)研究[M].武漢:華中師范大學(xué)出版社,2004本文緒論部分介紹了同位短語(yǔ)在概念等方面的歷史沿革,總結(jié)了此前至今學(xué)術(shù)界在同位短語(yǔ)這個(gè)論題上在一些方面的主要研究成果,以及存在的問(wèn)題。第一章歸納了在學(xué)界中同位短語(yǔ)的定位問(wèn)題以及同位短語(yǔ)的界定,第二章總結(jié)了同位短語(yǔ)與容易混淆的名詞性主謂短語(yǔ),名詞性聯(lián)合短語(yǔ)以及定中短語(yǔ)類(lèi)型的區(qū)別上的某些可行的依據(jù)與具體方法,第三章在前篇幅的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的理解提出了對(duì)此次論題的認(rèn)識(shí)。一、研究現(xiàn)狀與回顧(一)“同位”概念的歷史沿革十分肯定的是,同位短語(yǔ)概念的焦點(diǎn)在于同位。而“同位”之概念則要從馬建忠所著《馬氏文通》中的“同次”概念說(shuō)起:“凡名代諸字在句讀中所序之位,曰次?!薄胺裁T字,所指同而先后并置者,則先者曰前次,后者曰同次。置前次、同次,或一名也,一代也,或皆名也,或皆代也,皆可。”馬建忠.馬氏文通[M].北京:商務(wù)印書(shū)館,1983在這里強(qiáng)調(diào)了同次在語(yǔ)義關(guān)系和所置位置上的要求。黎錦熙《新著國(guó)語(yǔ)文法》中首次明確提出了“同位”之概念:“兩個(gè)或更多的名詞同在一個(gè)位置,而又同指一事物的,叫做同位?!崩桢\熙.新著國(guó)語(yǔ)文法馬建忠.馬氏文通[M].北京:商務(wù)印書(shū)館,1983黎錦熙.新著國(guó)語(yǔ)文法[M].北京商務(wù)印書(shū)館,1992呂叔湘,朱德熙.語(yǔ)法修辭講話(huà)[M].北京:中國(guó)青年出版社,1961胡裕樹(shù).現(xiàn)代漢語(yǔ)[M].上海:上海教育出版社,1979黃伯榮,廖序東.現(xiàn)代漢語(yǔ)[M].蘭州:甘肅人民出版社,1981(二)同位短語(yǔ)的類(lèi)型黎錦熙先生在《新著國(guó)語(yǔ)文法》一書(shū)中按照他對(duì)“同位”之概念的認(rèn)識(shí),把同位短語(yǔ)歸納為相加的同位、總分的同位以及重指的同位三類(lèi)?!稌簲M漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法系統(tǒng)》將同位短語(yǔ)稱(chēng)作“復(fù)指成分”,同時(shí)把它分為:同位復(fù)指、稱(chēng)代復(fù)指和總分復(fù)指三類(lèi),其涵義大體上與黎錦熙先生提出的“同位”概念相承,分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)大致相同,《暫擬漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法系統(tǒng)》劃分出的同位復(fù)指、稱(chēng)代復(fù)指及總分復(fù)指,和《新著國(guó)語(yǔ)文法》中歸納出的相加的同位、重指的同位及總分的同位三類(lèi)是不謀而合的。劉誠(chéng),王大年在《語(yǔ)法學(xué)》中將同位短語(yǔ)區(qū)分成“重迭式復(fù)指詞組”和“總分式復(fù)指詞組”兩種類(lèi)別。楊?lèi)?ài)嬌在其《近代漢語(yǔ)同位結(jié)構(gòu)的類(lèi)型探析》一文中,歸納同位成分的語(yǔ)法地位、語(yǔ)義環(huán)境、信息量的轉(zhuǎn)變情況、同位成份之間的關(guān)系、同位成份的換序五方面的情形,對(duì)收集到的同位結(jié)構(gòu)進(jìn)行整理,將它們分類(lèi)為偏合型同位、加合型同位、化合型同位和糅合型同位四種類(lèi)型。劉街生在《現(xiàn)代漢語(yǔ)同位組構(gòu)研究》中按照同位組構(gòu)成分之間的語(yǔ)義關(guān)系,把同位短語(yǔ)分為上位居前式同位組構(gòu)、下位居前式同位組構(gòu)及名代式同位組構(gòu)。值得一提的是,在學(xué)術(shù)界中一般以為劉街生博士對(duì)同位短語(yǔ)的分類(lèi)是更加科學(xué)的。(三)同位短語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系當(dāng)前,學(xué)術(shù)界對(duì)同位短語(yǔ)構(gòu)成的語(yǔ)義基礎(chǔ)和各成分項(xiàng)間的語(yǔ)義關(guān)系,主要有以下研究:黃河認(rèn)為,“在同位結(jié)構(gòu)內(nèi)部的指稱(chēng)項(xiàng)中,只有其中一項(xiàng)的主要功能是用來(lái)指稱(chēng)對(duì)象的,其他項(xiàng)雖然有指稱(chēng)含義,但其主要功能不在于指稱(chēng),而是從不同的角度對(duì)所指加以限定?!秉S河.關(guān)于同位結(jié)構(gòu).[J]漢語(yǔ)學(xué)習(xí)黃河.關(guān)于同位結(jié)構(gòu).[J]漢語(yǔ)學(xué)習(xí).1992年第1期劉街生.現(xiàn)代漢語(yǔ)同位組構(gòu)研究[M].武漢:華中師范大學(xué)出版社,2004(四)同位短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)定位當(dāng)前對(duì)于同位短語(yǔ)的定位主要有三種意見(jiàn):一種意見(jiàn)是把同位結(jié)構(gòu)內(nèi)部的同位復(fù)指關(guān)系視為一種聯(lián)合關(guān)系。趙元任先生把松弛同位式作為一種并列式,所謂松弛同位,指的是“我的朋友江一”、“文學(xué)院長(zhǎng)陳方伯”、“東西交通的孔道蘇彝士運(yùn)河”等。呂叔湘先生則明確把復(fù)指關(guān)系歸入聯(lián)合關(guān)系。聯(lián)合關(guān)系有并列、連謂和復(fù)指三類(lèi)。張靜主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》一書(shū)并未列同位詞組一類(lèi),但是從實(shí)際的討論看,還是把它們列為聯(lián)合詞組了,如“三排排長(zhǎng)魏小勛”、“我老李頭”等等。另一方面又有很多意見(jiàn)把同位結(jié)構(gòu)內(nèi)部的關(guān)系視為一種偏正關(guān)系。說(shuō)得最明確的是北大編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》,“有時(shí)候復(fù)指的兩部分緊連在一起,構(gòu)成一個(gè)偏正結(jié)構(gòu)”?!斑@是一個(gè)特殊的偏正結(jié)構(gòu),一般稱(chēng)之為‘同位性偏正結(jié)構(gòu)’”。北大主編.現(xiàn)代漢語(yǔ)[M].北京:北京商務(wù)印書(shū)館,2004盡管如此,很多人仍然把同位結(jié)構(gòu)列為獨(dú)立于偏正結(jié)構(gòu)、聯(lián)合結(jié)構(gòu)的一類(lèi)結(jié)構(gòu)。如幾本通行的教材,胡裕樹(shù)先生主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》,黃伯榮、廖序東先生主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、邢福義先生主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》等都是這樣處理的。對(duì)同位結(jié)構(gòu)的不同看法影響到同位結(jié)構(gòu)的切分。歸為偏正結(jié)構(gòu)的,自然都是二分的,視為聯(lián)合結(jié)構(gòu)的,則可以多分,如范曉《關(guān)于結(jié)構(gòu)和短語(yǔ)問(wèn)題》后面有專(zhuān)門(mén)的注釋說(shuō)明“同位結(jié)構(gòu)象其他聯(lián)合短語(yǔ)一樣,有時(shí)可由兩個(gè)以上的成分組成,如‘小張他這個(gè)人’便是三個(gè)成分組成的同位短語(yǔ)?!辈贿^(guò)大多數(shù)人的意見(jiàn)是二分。不管是二分,還是可以多分,一些比較復(fù)雜的同位結(jié)構(gòu)的切分還是頗費(fèi)思量的。二、同位短語(yǔ)的界限(一)同位短語(yǔ)的含義同位短語(yǔ)這一概念的形成是一個(gè)歷史過(guò)程。由于漢語(yǔ)研究中存在傳統(tǒng)的重語(yǔ)義、輕語(yǔ)法的特點(diǎn),人們對(duì)“同位”的初步理解更多的是語(yǔ)義上的復(fù)指,對(duì)形式的要求不是很?chē)?yán)格,只是純粹強(qiáng)調(diào)這種復(fù)指關(guān)系,兩個(gè)同位的成分間有時(shí)可以被作為連接體的某些成分分開(kāi)。自20世紀(jì)70年代末以來(lái),結(jié)構(gòu)主義研究日益占據(jù)主導(dǎo)地位,中國(guó)漢語(yǔ)語(yǔ)法研究也曾受到影響,于是對(duì)“同位”的研究終于進(jìn)入了形式和語(yǔ)義并駕齊驅(qū)的階段。我們認(rèn)為同位的元素不僅僅是在意義上要復(fù)指,而且從形式看來(lái)也處于相同的功能位置。自此,術(shù)語(yǔ)“同位短語(yǔ)”只有在明確了“同位”在意義和形式上的要求后才被使用。對(duì)“同位短語(yǔ)”形式的要求是組件項(xiàng)必須具有相同的功能,除了“同位短語(yǔ)”之外,胡裕樹(shù)先生(1979)版《現(xiàn)代漢語(yǔ)》和黃伯榮、廖旭東版《現(xiàn)代漢語(yǔ)》使用的術(shù)語(yǔ)為“同位詞組”。北京大學(xué)主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》使用術(shù)語(yǔ)“同位性偏正結(jié)構(gòu)”。這些術(shù)語(yǔ)有不同的側(cè)重點(diǎn),但內(nèi)涵卻是一致的。也就是說(shuō),搭配同位短語(yǔ)的組成部分在語(yǔ)義上復(fù)指,在形式上處于相同的功能位置并構(gòu)成短語(yǔ)。(二)同位短語(yǔ)的分類(lèi)現(xiàn)代漢語(yǔ)當(dāng)中的同位結(jié)構(gòu),根據(jù)構(gòu)成成分的性質(zhì),可以分為名名式、名代式(包括代代式,下同)和名謂式三類(lèi)。名名式同位結(jié)構(gòu)中,兩個(gè)構(gòu)成成分的中心語(yǔ)名詞在表達(dá)的范疇上一般具有上下位關(guān)系,根據(jù)表達(dá)上位范疇的名詞居于前項(xiàng)還是表達(dá)下位范疇的名詞居于前項(xiàng),我們把名名式同位結(jié)構(gòu)分為上位居前式和下位居前式。上位居前式,表達(dá)上位范疇的名詞居于前項(xiàng),如“我的研究生秦江”、“學(xué)生孫強(qiáng)”,前一例的前項(xiàng)帶修飾語(yǔ),我們把它叫做上位居前擴(kuò)展式,與之相對(duì),后一例我們把它叫做上位居前一般式。下位居前式再根據(jù)是否帶一些特定的成分進(jìn)行擴(kuò)展可分為下位居前一般式和下位居前類(lèi)標(biāo)式。下位居前一般式,如“張亮局長(zhǎng)”,“尼布蘭漁村”,下位居前類(lèi)標(biāo)式,如“李林、張華二人”、“張華這(一個(gè))人”、“李華等(這)(三個(gè))人”,兩項(xiàng)之間帶有數(shù)量成分、指別成分、“等(等等)”之類(lèi)具有類(lèi)似標(biāo)志作用的成分。名代式根據(jù)其構(gòu)成成分的性質(zhì)和次序可以再細(xì)分為:“代+名”一般式,如“我們農(nóng)民”,前代后名?!按?名”類(lèi)標(biāo)式,如“你這小伙”、“你四人”?!懊?代”一般式,如“張華、蘭欣他們”,前名后代?!按?代”一般式,如“我們自己”,前后項(xiàng)皆為代詞。名代式中由于套迭式內(nèi)部切分困難,我們把它列為與二項(xiàng)式相對(duì)的獨(dú)立的一類(lèi),即名代套迭式,如“人家小李他自己”。名謂式由于與定中結(jié)構(gòu)難以區(qū)分,我們只考慮組構(gòu)當(dāng)中帶類(lèi)似標(biāo)志成分的情況,再加上構(gòu)成成分語(yǔ)序因素,只有“謂+名”類(lèi)標(biāo)式一類(lèi),如“考核(等)(這)(幾)種方式”。其實(shí)就連這一類(lèi)有時(shí)與定中結(jié)構(gòu)也不容易區(qū)分開(kāi),因此本文暫不對(duì)名謂式給予過(guò)多的關(guān)注。在這些同位結(jié)構(gòu)中,名名式中的上位居前式、下位居前類(lèi)標(biāo)式和名代式在作為同位結(jié)構(gòu)范疇成員這一點(diǎn)上是取得了比較一致的意見(jiàn)的,而對(duì)名名式中下位居前一般式和名謂式的成員資格還存在爭(zhēng)議。三、同位短語(yǔ)與其他易混短語(yǔ)的區(qū)分(一)同位短語(yǔ)與名詞性主謂短語(yǔ)的區(qū)分1.看前后兩部分的詞語(yǔ)是否屬于同一范疇。詞按詞性來(lái)分,可以分為16大類(lèi);各大類(lèi)的詞可以再分成若干小類(lèi),如名詞可以分為處所名詞、時(shí)間名詞、方位名詞、指人名詞、實(shí)物名詞、抽象名詞等,代詞有人稱(chēng)代詞、物主代詞、疑問(wèn)代詞等;各小類(lèi)的詞又分屬若干范疇,如指人名詞、人稱(chēng)代詞同屬指人詞,時(shí)間名詞、時(shí)間副詞同屬時(shí)間詞。同位短語(yǔ)前后兩部分屬于同一范疇的詞語(yǔ),如“首都北京”、“我們大家”、“兒子小強(qiáng)”、“‘堅(jiān)強(qiáng)’這個(gè)詞”、“劉胡蘭烈士”等短語(yǔ),“北京”和“首都”都是處所詞,“我們”和“大家”“兒子”和“小強(qiáng)”都是指人詞,“‘美麗’”和“這個(gè)詞”都是指物詞。而主謂短語(yǔ)前后兩部分可以是屬于同一范疇的詞,也可以是分屬兩個(gè)范疇的詞,如“今天星期天(等同關(guān)系)”、“魯迅紹興人(從屬關(guān)系)”、“前面屠宰場(chǎng)(判斷關(guān)系)”、“我倔脾氣(描寫(xiě)關(guān)系)”、“七個(gè)人一隊(duì)(組成關(guān)系,也具有描寫(xiě)性)”等短語(yǔ),“今天”和“星期天”都是時(shí)間詞,“魯迅”和“紹興人”都是指人詞(以上屬于同一范疇的詞);而“前面”是方位名詞,“屠宰場(chǎng)”卻是處所詞,“他”是指人詞,“倔脾氣”卻是指物詞,“七個(gè)人”是指人詞,“一隊(duì)”卻是數(shù)量詞(以上分屬兩個(gè)范疇的詞)。2.看前后兩部所指的事物在外延上的關(guān)系。在提及這點(diǎn)時(shí),有一個(gè)條件,即不管主謂短語(yǔ)或是同位短語(yǔ),其前后兩部分所指的事物必須是同一范疇的事物。只有在這個(gè)前提下,我們才能談它們的外延關(guān)系。如果一個(gè)短語(yǔ)前后兩部分所指的事物不在同一范疇,則該短語(yǔ)一定是主謂短語(yǔ),如“前面屠宰場(chǎng)”、“鱈魚(yú)四斤”等。那么前后兩部分屬于同一范疇的詞語(yǔ)所組成的主謂短語(yǔ)或同位短語(yǔ),前后兩部分的邏輯關(guān)系怎樣呢?大概有以下三種情況:(1)包含與被包含關(guān)系;(2)被包含與包含關(guān)系;(3)等同關(guān)系。下面將對(duì)此一一進(jìn)行說(shuō)明。前后兩部分為包含與被包含關(guān)系的短語(yǔ)是同位短語(yǔ),原因是前一部分給后一部分限制了一個(gè)范圍,在語(yǔ)義上前后兩部分有限制關(guān)系。我們不必認(rèn)為同位短語(yǔ)前后兩部分一定是等同關(guān)系,朱德熙先生就把同位結(jié)構(gòu)作為偏正結(jié)構(gòu)的一個(gè)特殊小類(lèi),這說(shuō)明同位結(jié)構(gòu)前后兩部分中,只有一項(xiàng)的主要功能是用來(lái)指稱(chēng)對(duì)象的,另一項(xiàng)具有指稱(chēng)意義,但它的主要功能不在于指稱(chēng),而是從不同角度對(duì)所指加以限定。這類(lèi)短語(yǔ)如“首長(zhǎng)老李”、“我的同志張浪”、“總裁李華”、“行政趙江”、“師傅王寶”、“人大代表唐根”。這一類(lèi)短語(yǔ),前一部分一般是表示人的身分、職業(yè)、職位的詞。②前后兩部分為被包含與包含關(guān)系的短語(yǔ),其中后一部分為稱(chēng)呼語(yǔ)的短語(yǔ)除外,一般均為主謂短語(yǔ),因?yàn)楹笠徊糠质乔耙徊糠炙诘姆秶?,兩者之間有說(shuō)明、陳述的關(guān)系,如“我售貨員”、“魯迅紹興人”、“今天陰天”等短語(yǔ)。但是像“于凌先生”、“王大根老師”、“田露小姐”這些短語(yǔ)不應(yīng)視為主謂短語(yǔ),稱(chēng)呼語(yǔ)加在人名后面,具有一定的感情色彩,它復(fù)指前一部分,是同位短語(yǔ)。像“王寶師傅”、“張浪同志”、“李華總裁”等短語(yǔ)中的“師傅”、“同志”、“總裁”這些詞用于人名后,也有了稱(chēng)呼的性質(zhì),所以也不應(yīng)視為主謂短語(yǔ)。③前后兩部分是等同關(guān)系的短語(yǔ),除少數(shù)表示時(shí)間的短語(yǔ)是主謂短語(yǔ),其它絕大部分為同位短語(yǔ)。主謂短語(yǔ)如“正月十五元宵節(jié)”、“明天星期五”、“周六周日雙休日”等。同位短語(yǔ)前后兩部分的等同關(guān)系能夠是單數(shù)的等同,也能夠是復(fù)數(shù)的等同,如“首都北京”、“射箭這種運(yùn)動(dòng)”、“上海這地方”(以上單數(shù))、“咱們大家”、“你們幾位”、“春夏秋冬四季”、“我們農(nóng)民”(以上復(fù)數(shù))。值得注意的是這里的“我們農(nóng)民”或許有人會(huì)提出異議,會(huì)認(rèn)為這個(gè)短語(yǔ)應(yīng)當(dāng)屬于第二小類(lèi),前后兩部分的邏輯關(guān)系為被包含與包含關(guān)系,但我認(rèn)為“我們農(nóng)民”中的“農(nóng)民”是定指的,這里的“農(nóng)民”指的就是“我們”,其實(shí),“我們農(nóng)民”是“我們這些農(nóng)民”的省略形式。3.看前后兩部分的語(yǔ)義關(guān)系。同位短語(yǔ)前后兩成分語(yǔ)義上是復(fù)指關(guān)系,結(jié)構(gòu)上是同位關(guān)系,兩成分的內(nèi)容互相補(bǔ)充、解釋?zhuān)蚴拐Z(yǔ)義更為明白,或者是加重語(yǔ)氣。主謂短語(yǔ)前后兩成分是敘述、陳說(shuō)與判斷的關(guān)系,即主謂關(guān)系。判斷前后兩部分的關(guān)系,我們可以看后一部分的詞語(yǔ)是否具有描述性和說(shuō)明性。一般說(shuō)來(lái),數(shù)量詞語(yǔ),時(shí)間詞,顏色詞,處所詞,表示職業(yè)、籍貫、容貌、類(lèi)屬的詞語(yǔ)都具有描述說(shuō)明的性質(zhì)。通過(guò)剖析后一部分的詞語(yǔ)是否具備描述性和說(shuō)明性,我們也可以判定出主謂短語(yǔ)與同位短語(yǔ),比如以下短語(yǔ)便是主謂短語(yǔ):“張強(qiáng)上海人(籍貫)”、“他大餅?zāi)槪ㄈ菝玻薄ⅰ跋阍矸凵伾?、“李老二司機(jī)(職業(yè))”、“后天立夏(節(jié)令)”、“你第三,我第四(次序)、“今天陰天(天氣)”、“我三十歲(年齡)”、“行程一萬(wàn)三千里(數(shù)量)";而像“我們大家”、“場(chǎng)長(zhǎng)李光亮”、“首都北京”、“我周星”、“他們二位”這些短語(yǔ)后一部分分別為人稱(chēng)代詞、人名詞、地名詞、人數(shù)詞,它們指的是該短語(yǔ)前一部分的同一事物,并不具備描述性和說(shuō)明性,因而這些短語(yǔ)是同位短語(yǔ)。4.結(jié)合語(yǔ)境來(lái)考慮。有些短語(yǔ),要判斷其前后兩個(gè)部分的語(yǔ)法關(guān)系比較容易,但是有些卻比較困難,特別是對(duì)于前一個(gè)詞是人稱(chēng)代詞或指人名詞,后一個(gè)詞是表示人物的身分、職業(yè)、職位的名詞,以及前一個(gè)詞是地名詞,后一個(gè)詞是表示該地的特點(diǎn)、地位、類(lèi)型的名詞,由這樣兩個(gè)詞構(gòu)成的短語(yǔ),要判斷它是主謂短語(yǔ)還是同位短語(yǔ),需要結(jié)合一定的語(yǔ)境來(lái)考慮,比如“劉胡蘭烈士”、“馬克思導(dǎo)師”、“黃繼光英雄”、“陜西歷史文化名城”、“杭州省城”、“我們學(xué)生”、“他們下人”等短語(yǔ)。我們來(lái)看下面幾個(gè)例子:北京首都呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。②規(guī)模盛大的祭禹活動(dòng)在陜西歷史文化名城舉行。③馬克思導(dǎo)師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)不應(yīng)老是把它翻譯成自己的母語(yǔ)。④既然是教職工大會(huì),我們學(xué)生就沒(méi)有資格參加。在以上幾例中,結(jié)合語(yǔ)境我們很容易看出“北京首都”、“陜西歷史文化名城”、“馬克思導(dǎo)師”、“我們學(xué)生”是同位短語(yǔ)。我們?cè)賮?lái)看幾個(gè)例子:“黃繼光什么人?”“黃繼光英雄,我們心中的榜樣?!薄八麄兪窍氯税?”“對(duì),他們下人?!薄澳銈兪菍W(xué)生吧?”“對(duì),我們學(xué)生?!氨本┦鞘裁吹胤桨?”“北京首都呀!”在這組例子中的“黃繼光英雄”、“他們下人”、“我們學(xué)生”、“北京首都”應(yīng)理解為主謂短語(yǔ),因?yàn)檫@些短語(yǔ),后一部分均是對(duì)前一部分的陳說(shuō)闡明,前后兩成分的語(yǔ)法關(guān)系是主謂關(guān)系。第二組例子可以改為:“黃繼光是什么人?”“黃繼光是英雄,是我們心中的榜樣?!薄八麄兪窍氯税?”“對(duì),他們是下人?!澳銈兪菍W(xué)生吧?”“我們是學(xué)生?!氨本┦鞘裁吹胤桨?”“北京是首都呀!”而這樣的同位短語(yǔ),前后兩成分當(dāng)中不可插入判斷動(dòng)詞“是”。插入判斷動(dòng)詞“是”,本來(lái)短語(yǔ)的意義就被改變,由原來(lái)的復(fù)指關(guān)系變成陳述關(guān)系;在具體的語(yǔ)句中,原名就說(shuō)不通,我們不能說(shuō):北京是首都呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。:規(guī)模盛大的祭禹活動(dòng)在陜西是歷史文化名城舉行。馬克思是導(dǎo)師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)不應(yīng)老是把它翻譯成自己的母語(yǔ)。既然是教職工大會(huì),我們是學(xué)生就沒(méi)有資格參加。所以,同位短語(yǔ)與它所存在的語(yǔ)境是有緊密聯(lián)系,語(yǔ)境對(duì)同位短語(yǔ)有一定的限定作用。為了避免歧義的產(chǎn)生,我們通常把后一部分帶有描述、說(shuō)明、限定性的詞提到前面,而把表示地名、人名的詞放在后面,這樣的同位短語(yǔ)就不會(huì)產(chǎn)生岐義,如“首都北京”、“烈士劉胡蘭”、“歷史文化名城陜西”、“導(dǎo)師馬克思”、“省城杭州”、“英雄黃繼光”。因?yàn)檫@樣一換位,短語(yǔ)前后兩部分的邏輯關(guān)系一般都是包含與被包含關(guān)系,而這樣的短語(yǔ)都是同位短語(yǔ),這在前面已經(jīng)講過(guò)。5.看能否加上一定的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),形成句子。主謂短語(yǔ)可以直接加上語(yǔ)調(diào),或者再加上一定的語(yǔ)氣詞,形成句子。例如:今天星期五。明天重陽(yáng)節(jié)了。后天元宵節(jié)吧?前面屠宰場(chǎng)呀!老李五十啦。同位短語(yǔ)除了一些表示時(shí)間或地點(diǎn)的短語(yǔ)可以加上語(yǔ)氣,形成句子外,一般不能加語(yǔ)氣成句,看下面的例子:①早春二月,天雖然還是很冷,但已經(jīng)不再是那種寒氣砭骨的寒冷了,已經(jīng)開(kāi)始帶有了一股暖意。省城杭州,2月底。浙江青年報(bào)社新聞部。三十一刀!云和縣出了一個(gè)女英雄!這個(gè)消息讓整個(gè)新聞部都激動(dòng)了。金秋十月。天高云淡。風(fēng)光綺麗的北海公園。④(字幕)著名科學(xué)家錢(qián)習(xí)章(二)同位結(jié)構(gòu)與名詞性聯(lián)合短語(yǔ)的區(qū)別同位短語(yǔ)前后項(xiàng)的并列形式,使得它跟部分聯(lián)合短語(yǔ)同形。這就產(chǎn)生必須把他們區(qū)別開(kāi)來(lái)的問(wèn)題。但是這種必須區(qū)別的情形,只涉及同位短詞中的一些種類(lèi)。只有非人稱(chēng)代詞+非人稱(chēng)代詞一類(lèi)存在跟聯(lián)合短語(yǔ)劃界的問(wèn)題。例如:屬于非人稱(chēng)代詞+非人稱(chēng)代詞的“小王師傅”,可能是聯(lián)合短語(yǔ)、偏正短語(yǔ),也可能是同位短語(yǔ),“三班班長(zhǎng),團(tuán)支部書(shū)記”也可能是聯(lián)合短語(yǔ),也可能是同位短語(yǔ)。屬于前指稱(chēng)項(xiàng)或后指稱(chēng)項(xiàng)是人稱(chēng)代詞一類(lèi)的“我們學(xué)生”可能是偏正短語(yǔ),也可能是同位短語(yǔ)。對(duì)非人稱(chēng)代詞+非人稱(chēng)代詞一類(lèi)而言,一般的可以在原來(lái)句子中,在前后兩部分之間插入“這/那+量詞”。并且使它跟后面的部分結(jié)合成為一個(gè)指稱(chēng)項(xiàng)。能夠這樣插的,是同位短語(yǔ),不能這樣插的,不是同位短語(yǔ)。因?yàn)椤斑@/那+量詞”有顯示、強(qiáng)調(diào)同指的作用。例如“‘墻’字”,可以插入“這+量詞”成為“‘墻’這個(gè)字”??梢?jiàn)“‘墻’字”是同位短語(yǔ)。“我們班的文娛委員是趙剛,班長(zhǎng)是李明。文娛委員、班長(zhǎng)去參觀歷史文化博物館?!痹谶@個(gè)句子里,“文娛委員、班長(zhǎng)”之間不能插入“這個(gè)”,沒(méi)有同指關(guān)系,不是同位短語(yǔ)。當(dāng)短語(yǔ)的后一個(gè)部分是定指項(xiàng)時(shí)就不能直接插入,需要變序后才能插入,如:“他不肯在旅長(zhǎng)王琪身上送錢(qián)包?!焙笠徊糠帧巴蹒鳌笔嵌ㄖ疙?xiàng),不能直接插入,必須把“王琪”調(diào)到前面,再插入“這/那+量詞”成為“王琪這位旅長(zhǎng)”調(diào)動(dòng)指稱(chēng)項(xiàng)前后的順序后能夠插入,證明原短語(yǔ)“旅長(zhǎng)王琪”是同位短語(yǔ)。這種定指項(xiàng)在后一部分的,之所以要先調(diào)動(dòng)次序,是因?yàn)椤斑@/那+量詞”所指示的是非定指項(xiàng),不調(diào)動(dòng)就有矛盾。但是,能夠插入“這/那+量詞”,可以判定這個(gè)短語(yǔ)是同位短語(yǔ),卻并不意味著,這個(gè)短語(yǔ)不可能同時(shí)又是聯(lián)合短語(yǔ)或偏正短語(yǔ)。例如“王慶姨媽回來(lái)了?!辈迦搿斑@/那+量詞”后,成了“王慶這個(gè)姨媽”就不能證明“王慶姨媽”不能同時(shí)又是偏正短語(yǔ)。在這個(gè)句子里還可以表示“王慶的姨媽”。對(duì)前指稱(chēng)項(xiàng)或后指稱(chēng)項(xiàng)是人稱(chēng)代詞一類(lèi),不能用插入“這/那+量詞”的辦法來(lái)確認(rèn)。例如:“我王玲兒”,插入后所生產(chǎn)的“我這個(gè)王玲兒”,“我們工人”插入后所產(chǎn)生的“我們這些工人”有歧義。造成歧義的原因,一方面是因?yàn)椤斑@/那+量詞”在人稱(chēng)代詞后面時(shí),表示領(lǐng)屬關(guān)系由“這/那+量詞”來(lái)表示。例如:“我這把斧頭沒(méi)用。”“這把”的存在,就表示“我”跟“斧頭”有領(lǐng)屬關(guān)系。另一方面是“這/那+量詞”可以強(qiáng)調(diào)前后兩項(xiàng)同指。如上面舉的“我這把斧頭沒(méi)用了?!薄斑@+量詞‘把’”可以強(qiáng)調(diào)“我”跟“斧頭”同指(在這里只是把“我”比喻成“斧頭”。)既然“這/那+量詞”可以表示它前面的人稱(chēng)代詞是后面名詞的領(lǐng)有者,也可以用來(lái)表示前后兩項(xiàng)是同位關(guān)系,就不能用它來(lái)辨認(rèn)同位。(三)同位結(jié)構(gòu)與定中結(jié)構(gòu)的區(qū)分(1)同位短語(yǔ)科學(xué)分類(lèi)在辨別同位結(jié)構(gòu)和定中結(jié)構(gòu)時(shí),首要任務(wù)是對(duì)同位結(jié)構(gòu)科學(xué)分類(lèi),就此才可充分明晰同位結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)形式和語(yǔ)義特征。劉街生把同位結(jié)構(gòu)分為上位居前式、下位居前式和名代式三類(lèi)。并且把每一類(lèi)詳細(xì)分為很多小類(lèi)。目前學(xué)界認(rèn)為,將同位結(jié)構(gòu)分為名名式結(jié)構(gòu)和名代式同位結(jié)構(gòu)兩類(lèi)比較合適。1、名名式1.1通名+專(zhuān)名例如:老公趙剛、學(xué)生呂澤州、作者李蓮、首都北京2.2專(zhuān)名+通名例如:山崎先生、小姐、方英達(dá)主席、永寧縣城2、名代式2.1代詞+代詞例如:我們大家、咱自己、他們個(gè)人、他們自身2.2代詞+名詞例如:人家影星、我們工人2.3名詞+代詞例如:作家本人、人類(lèi)自己、祖父他們當(dāng)然,以上分類(lèi)并不能完全涵蓋所有同位結(jié)構(gòu),但基本上包括了我們常見(jiàn)的情況。(2)同位結(jié)構(gòu)和定中結(jié)構(gòu)在語(yǔ)義功能方面的異同由于同位結(jié)構(gòu)本身類(lèi)型的復(fù)雜,它的構(gòu)成部分的語(yǔ)義關(guān)系也相對(duì)復(fù)雜,但它們還是有一定的共性。這種共性能夠歸納為一定的并立性和一定的修飾性的統(tǒng)一。一方面,同位結(jié)構(gòu)構(gòu)成成分之間存在著并立性。第一,典型的同位結(jié)構(gòu)的兩個(gè)成分之間一般不能加“的”,因?yàn)椤暗摹笔菑膶贅?biāo)志,與并立性不相容。第二,同位結(jié)構(gòu)前面的修飾語(yǔ)通常是修飾前項(xiàng)的,而不是修飾整個(gè)同位結(jié)構(gòu)。例如:四川的省會(huì)成都、小王的母親麗蓮、我的男朋友阿彪這是因?yàn)閮身?xiàng)之間存在著并立性。第三,兩個(gè)名詞都有可能擴(kuò)展,中間用頓號(hào)隔開(kāi),構(gòu)成如下的同位結(jié)構(gòu):留學(xué)生張進(jìn)——北京大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院留學(xué)生、曾赴多國(guó)游學(xué)的張進(jìn)副總裁李淑——平進(jìn)公司的副總裁、曾在加拿大留學(xué)的李淑第四,在一定條件下,同位結(jié)構(gòu)的前后項(xiàng)可以換位。例如:場(chǎng)長(zhǎng)劉大壯——?jiǎng)⒋髩褕?chǎng)長(zhǎng)、主任周明——周明主任換位后的結(jié)構(gòu)“劉大壯場(chǎng)長(zhǎng)"、“周明主任”仍舊是同位結(jié)構(gòu)。一般而言,只有具有并立性的結(jié)構(gòu)其成分項(xiàng)才能在一定條件下前后換位,其語(yǔ)法關(guān)系不變。另一方面,同位結(jié)構(gòu)構(gòu)成成分之間存在著修飾性同位結(jié)構(gòu)兩項(xiàng)除“實(shí)體+實(shí)體”的關(guān)系外,還有修飾與被修飾的關(guān)系。這種修飾限定性可以通過(guò)提問(wèn)形式來(lái)說(shuō)明。例如:周明主任(哪位主任?)《青年》雜志(什么雜志?)可以通過(guò)限定結(jié)構(gòu)來(lái)提問(wèn),表明同位結(jié)構(gòu)兩項(xiàng)之間的限制修飾性。定中結(jié)構(gòu)構(gòu)成成分之間的語(yǔ)義關(guān)系則是純粹的修飾關(guān)系。由于修飾關(guān)系是非并立關(guān)系,定中結(jié)構(gòu)的成分項(xiàng)只能是兩項(xiàng),且前后項(xiàng)是不能隨便換位的。(3)科學(xué)的辨析方法因?yàn)槊酵唤Y(jié)構(gòu)同定中結(jié)構(gòu)比較明顯區(qū)分,以下主要闡述名名式同位結(jié)構(gòu)和定中結(jié)構(gòu)的辨別。1.觀察前后兩部分的詞語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系。馮學(xué)民認(rèn)為,同位結(jié)構(gòu)的兩項(xiàng)之間存在一定的并立性,又有一定的修飾性,并立性要求兩個(gè)部分指稱(chēng)形式相同,修飾性要求指稱(chēng)形式相同的兩項(xiàng)的表達(dá)方式有差別,是以只有具備上下位關(guān)系的詞語(yǔ)才滿(mǎn)足這個(gè)要求?!瘪T學(xué)民.馮學(xué)民.同位結(jié)構(gòu)與定中結(jié)構(gòu)辨析,2000基于這樣的認(rèn)識(shí),像“農(nóng)民詩(shī)人、黨員校長(zhǎng)、農(nóng)民作家”這些結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)之間沒(méi)有上下位關(guān)系,不滿(mǎn)足以上兩點(diǎn)要求,則不是同位結(jié)構(gòu),而是定中結(jié)構(gòu)。2.結(jié)合語(yǔ)境,看前后兩部分指稱(chēng)上的特點(diǎn)。在具體的語(yǔ)境中,如果前項(xiàng)是不定指的,則整個(gè)結(jié)構(gòu)是定中結(jié)構(gòu),如果前項(xiàng)是特指的,則整個(gè)結(jié)構(gòu)是“通名+專(zhuān)名”式同位結(jié)構(gòu)。例如:詩(shī)人芳華、廠(chǎng)長(zhǎng)小王這些結(jié)構(gòu)如果沒(méi)有特定語(yǔ)境,一般看作定中結(jié)構(gòu);如果在一定語(yǔ)境中是特指的,也能看作同位結(jié)構(gòu);而“福建詩(shī)人冰心”、“云南的省會(huì)昆明"這種指稱(chēng)特別明顯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年醫(yī)藥代表中級(jí)面試筆試模擬題
- 系統(tǒng)集成與調(diào)試操作手冊(cè)(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 工程項(xiàng)目進(jìn)度管理手冊(cè)(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2026年航空管制專(zhuān)業(yè)筆試試題集
- 2026年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解與寫(xiě)作練習(xí)題庫(kù)
- 設(shè)備部培訓(xùn)課件
- 設(shè)備起吊培訓(xùn)課件
- 設(shè)備設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課件
- 設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)培訓(xùn)課件
- 企業(yè)內(nèi)部溝通與跨文化管理手冊(cè)
- DB51-T 401-2025 禾本科牧草栽培技術(shù)規(guī)程 黑麥草屬
- 企業(yè)負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試題庫(kù)
- 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)邊疆研究所2026年非事業(yè)編制人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)附答案詳解
- (2025年)社區(qū)工作者考試試題庫(kù)附完整答案(真題)
- 中國(guó)眼底病臨床診療指南2025年版
- 新種子法培訓(xùn)課件
- 工貿(mào)行業(yè)安全員培訓(xùn)課件
- NBT 11893-2025《水電工程安全設(shè)施與應(yīng)急專(zhuān)項(xiàng)投資編制細(xì)則》
- 云南省名校聯(lián)盟2026屆高三上學(xué)期第三次聯(lián)考政治(含答案)
- 價(jià)格咨詢(xún)合同范本
- 試驗(yàn)檢測(cè)分包協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論