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文檔簡介
序F第巨章統(tǒng)計
DIERZHANG2.1隨機抽樣
2.1.1簡單隨機抽樣
卜課前自主預(yù)習
一、簡單隨機抽樣的定義
設(shè)一個總體有N個個體,從中畫獎個不放回地抽取〃個個體作為樣本
如果每次抽取時總體內(nèi)的各個個體被抽到的機會畫都相等,就把這種
抽樣方法叫做簡單隨機抽樣.
二、簡單隨機抽樣的分類及類型
1.簡單隨機抽樣的分類
簡單隨機抽樣[畫抽簽法
隨機數(shù)法
2.隨機數(shù)法的類型
(■隨機數(shù)表法
隨機數(shù)法J數(shù)隨機數(shù)骰子
、皿計算機產(chǎn)生的隨機數(shù)
工|自診小測
1.判一判(正確的打",錯誤的打"X")
(1)簡單隨機抽樣就是隨便抽取樣本.()
(2)使用抽簽法抽簽時,后抽簽的人占優(yōu)勢.()
(3)利用隨機數(shù)表抽樣時,開始位置和讀數(shù)方向可以任意選擇.()
答案(1)X(2)X(3)V
2.做一做
(1)從50份高三學(xué)生期中考試試卷中隨機抽出15份進行教研分析,則下列
說法正確的是()
A.15名學(xué)生是樣本B.50名學(xué)生是總體
C.樣本容量是15D.樣本容量是50
答案C
解析樣本是抽取的15份試卷,總體是50份試卷,總體容量是50,樣本
容量是15.
(2)下列調(diào)查:①每隔5年進行一次人口普查;②報社等進行輿論調(diào)查;③燈
泡使用壽命的調(diào)查;④對入學(xué)報名者的學(xué)歷檢查;⑤從20臺電視機中抽出3臺
進行質(zhì)量檢查,其中屬于抽樣調(diào)查的是()
A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①③⑤
答案B
解析①④屬于普查,不屬于抽樣調(diào)查.
(3)(教材改編P57T2)下列抽樣試驗中,適合用抽簽法的有()
A.從某廠生產(chǎn)的3000件產(chǎn)品中抽取600件進行質(zhì)量檢驗
B.從某廠生產(chǎn)的兩箱(每箱15件)產(chǎn)品中抽取6件進行質(zhì)量檢驗
C.從甲、乙兩廠生產(chǎn)的兩箱(每箱15件)產(chǎn)品中抽取6件進行質(zhì)量檢驗
D.從某廠生產(chǎn)的3000件產(chǎn)品中抽取10件進行質(zhì)量檢驗
答案B
解析A,D中總體的個數(shù)較大,不適于用抽簽法;C中甲、乙兩廠生產(chǎn)的
兩箱產(chǎn)品性質(zhì)可能差別較大,因此未達到攪拌均勻的條件,也不適于用抽簽法;
B中個體數(shù)和樣本容量均較小,且同廠生產(chǎn)的兩箱產(chǎn)品,性質(zhì)差別不大,可以看
做是攪拌均勻了.故選B.
卜課堂互動探究
探究1簡單隨機抽樣的判斷
例1下列5個抽樣中,簡單隨機抽樣的個數(shù)是()
①從無數(shù)個個體中抽取50個個體作為樣本;
②倉庫中有1萬支奧運火炬,從中一次性抽取100支火炬進行質(zhì)量檢查;
③某連隊從200名黨員官兵中,挑選出50名最優(yōu)秀的官兵趕赴青海參加抗
震救災(zāi)工作;
④一彩民選號,從裝有36個大小、形狀都相同的號簽的盒子中無放回地抽
出6個號簽;
⑤箱子里共有100個零件,從中選出10個零件進行質(zhì)量檢驗,在抽樣操作
中,從中任意取出1個零件進行質(zhì)量檢驗后,再把它放回箱子里.
A.0B.1C.2D.3
[答案]B
[解析]根據(jù)簡單隨機抽樣的特點逐個判斷.①不是簡單隨機抽樣,因為簡
單隨機抽樣要求被抽取的樣本總體的個數(shù)是有限的;②不是簡單隨機抽樣,雖然
“一次性抽取”和“逐個抽取”不影響個體被抽到的可能性,但簡單隨機抽樣要
求的是“逐個抽取”;③不是簡單隨機抽樣,因為50名官兵是從中挑出來的,
是最優(yōu)秀的,每個個體被抽到的可能性不同,不符合簡單隨機抽樣中”等可能抽
樣”的要求;④是簡單隨機抽樣,因為總體中的個體數(shù)是有限的,并且是從總體
中逐個進行抽取的,是不放回、等可能的抽樣;⑤不是簡單隨機抽樣,因為它是
有放回抽樣.綜上,只有④是簡單隨機抽樣.
拓展提升
簡單隨機抽樣必須具備的特點
(1)被抽取樣本的總體中的個體數(shù)N是有限的.
(2)抽取的樣本是從總體中逐個抽取的.
(3)簡單隨機抽樣是一種不放回抽樣.
(4)簡單隨機抽樣是一種等可能的抽樣.
如果四個特征有一個不滿足,就不是簡單隨機抽樣.
【跟蹤訓(xùn)練11判斷下面的抽樣方法是否為簡單隨機抽樣,并說明理由.
(1)某班45名同學(xué),指定個子最矮的5名同學(xué)參加學(xué)校組織的某項活動;
(2)從20個零件中一次性抽出3個進行質(zhì)量檢查.
解(1)不是簡單隨機抽樣.
因為指定個子最矮的5名同學(xué),是在45名同學(xué)中特指的,不存在隨機性,
不是等可能抽樣.
(2)不是簡單隨機抽樣.
因為一次性抽取3個不是逐個抽取,不符合簡單隨機抽樣的特征.
探究2用抽簽法抽取樣本
例2(1)上海某中學(xué)從40名學(xué)生中選1人作為上海男籃啦啦隊的成員,采
用下面兩種選法,則抽簽法的序號是.
①將這40名學(xué)生從1?40進行編號,相應(yīng)地制作1?40的40個號簽,把這
40個號簽放在一個暗箱中攪勻,然后隨機地從中抽取1個號簽,與這個號簽編
號一致的學(xué)生幸運入選;
②將39個白球與1個紅球(球除顏色外,其他完全相同)混合放在一個暗箱
中攪勻,讓40名學(xué)生逐一從中摸取一球,摸到紅球的學(xué)生成為啦啦隊成員.
(2)在社區(qū)公益活動中,某單位共有50名志愿者參與了報名,現(xiàn)要從中隨機
抽出6人參加一項活動,請用抽簽法進行抽樣,并寫出過程.
[答案]⑴①⑵見解析
[解析](1)①滿足抽簽法的特征,是抽簽法;②不是抽簽法,因為抽簽法要
求所有的號簽編號互不相同,而②中39個白球無法相互區(qū)分.
(2)第一步,將50名志愿者編號,號碼為1,2,3,…,50;
第二步,將號碼分別寫在大小、形狀、質(zhì)地都相同的紙條上,揉成團,制成
號簽;
第三步,將所有號簽放入一個不透明的箱子中,攪拌均勻;
第四步,一次取出1個號簽,連取6次(不放回抽取),并記錄其編號;
第五步,將對應(yīng)編號的志愿者選出即可.
拓展提升
抽簽法的五個步驟
,----,給總體中所有的個體編號
[編號h(號碼可以從1到、)__________
將個號碼寫在形態(tài)、大小、
他的!質(zhì)地都相同而號簽上___________
喧匕將號簽放在一個容器中,攪拌均勻
每次從容器中不放回地抽取一個號
麗竹簽,并記親真編號,連續(xù)抽取"次
從總體中,將與抽到的號簽編號一
麗匕致的個體取電_________________
【跟蹤訓(xùn)練2]從20架鋼琴中抽取5架進行質(zhì)量檢查,請用抽簽法確定
這5架鋼琴.
解第一步,將20架鋼琴編號,號碼是01,02,…,20.
第二步,將號碼分別寫在相同的紙條上,揉成團,制成號簽.
第三步,將得到的號簽放入一個不透明的袋子中,并充分攪勻.
第四步,從袋子中逐個不放回地抽取5個號簽,并記錄上面的編號.
第五步,所得號碼對應(yīng)的5架鋼琴就是要進行質(zhì)量檢查的對象.
探究3用隨機數(shù)表法抽取樣本
例3(1)要考察某種品牌的850顆種子的發(fā)芽率,從中抽取50顆種子進行
實驗,利用隨機數(shù)表法抽取種子,先將850顆種子按001,002,…,850進行編
號,如果從隨機數(shù)表第3行第6列的數(shù)開始向右讀,請依次寫出最先檢驗的4顆
種子的編號.(下面抽取了隨機數(shù)表第1行至第8行)
03474373863696473661469863716233261680456011141095
97742467624281145720425332373227073607512451798973
16766227665650267107329079785313553858598897541410
12568599269696682731050372931557121014218826498176
55595635643854824622316243099006184432532383013030
16227794394954435482173793237887352096438426349164
84421753315724550688770474476721763350258392120676
63016378591695556719981050717512867358074439523879
(2)現(xiàn)有一批零件,其編號為600,601,602,…,999.利用原有的編號從中抽取
一個容量為10的樣本進行質(zhì)量檢查,若用隨機數(shù)表法,怎樣設(shè)計方案?
[答案](1)227,665,650,267(2)見解析
[解析](1)從隨機數(shù)表第3行第6列的數(shù)2開始向右讀,第一個小于850的
數(shù)字是227,第二個數(shù)字是665,第三個數(shù)字是650,第四個數(shù)字是267,符合題
意.
(2)第一步,在隨機數(shù)表中任選一數(shù)字作為開始數(shù)字,任選一方向作為讀數(shù)方
向.比如:選第7行第6個數(shù)“7”,向右讀;
第二步,從“7”開始向右每次讀取三位,凡在600?999中的數(shù)保留,否則跳
過去不讀,依次得753,724,688,770,721,763,676,630,785,916;
第三步,以上號碼對應(yīng)的10個零件就是要抽取的對象.(答案不唯一)
拓展提升
利用隨機數(shù)表法抽樣時應(yīng)注意的問題
(1)編號要求位數(shù)相同,若不相同需先調(diào)整到一致后再進行抽樣,如當總體中
有100個個體時,為了操作簡便可以選擇從00開始編號,那么所有個體的號碼
都用兩位數(shù)字表示即可,從00?99號.如果選擇從001開始編號那么所有個體
的號碼都必須用三位數(shù)字表示,即從001?100.很明顯每次讀兩個數(shù)字要比讀三
個數(shù)字節(jié)省時間.
(2)第一個數(shù)字的抽取是隨機的.
(3)當隨機數(shù)選定,開始讀數(shù)時,讀數(shù)的方向可左、可右、可上、可下,但應(yīng)
是事先定好的.
(4)讀數(shù)不在總體編號內(nèi)的和已取出的不算,依次下去,直至得到容量為〃的
樣本.
【跟蹤訓(xùn)練31總體由編號為01,02,…,19,20的20個個體組成.利用
下面的隨機數(shù)表選取5個個體,選取方法:從隨機數(shù)表第1行的第5列和第6列
數(shù)字開始由左到右一次選取兩個數(shù)字,則選出來的第5個個體的編號為()
78166572080263140702436997280198
32049234493582003623486969387481
A.08B.07C.02D.01
答案D
解析從隨機數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右一次選取兩
個數(shù)字開始向右讀,第一個數(shù)為65,不符合條件,第二個數(shù)為72,不符合條件,
第三個數(shù)為08,符合條件,以下符合條件的數(shù)字依次為02,14,07,01,故第5個
數(shù)為01.故選D.
1
f--------------------------------1悌需a-----------------
1.抽簽法的優(yōu)缺點與操作步驟
(1)優(yōu)點:簡單易行.當總體的個數(shù)不多時,使總體處于“攪拌均勻”的狀
態(tài)比較容易,這時,每個個體都有均等的機會被抽中,從而能夠保證樣本的代
表性.
(2)缺點:僅適用于個體數(shù)較少的總體.當總體容量非常大時,費時費力又
不方便,況且,如果號簽攪拌的不均勻,可能導(dǎo)致抽樣不公平.
(3)用抽簽法從容量為N的總體中抽取一個容量為n的樣本的步驟:
①編號:給總體中的所有個體編號(號碼可以從1到AQ;
②制作號簽:將1?N這N個號碼寫在形狀、大小相同的號簽上(號簽可以
用小球、卡片、紙條等制作);
③均勻攪拌:將號簽放在一個容器里,攪拌均勻;
④抽取號碼:每次從容器中不放回地抽取一個號簽,連續(xù)抽取〃次;
⑤構(gòu)成樣本:從總體中將與抽到的號簽上的號碼一致的個體抽取,就構(gòu)成
了一個容量為〃的樣本.
2.隨機數(shù)法的優(yōu)缺點及操作步驟
(1)優(yōu)點:簡單易行.它很好地解決了當總體中的個體數(shù)較多時抽簽法制簽
難的問題.
(2)缺點:當總體中的個體數(shù)很多,需要的樣本容量也較大時,用隨機數(shù)法
抽取樣本仍不方便.
(3)隨機數(shù)法抽取樣本的步驟:
①編號:對總體的個體進行編號(每個號碼位數(shù)一致);
②選定初始值:在隨機數(shù)表中任選一個數(shù)作為開始;
③選號:從選定的數(shù)開始按一定的方向讀下去,得到的號碼若不在編號
中,則跳過,若在編號中,則取出,如果得到的號碼前面已經(jīng)取出,也跳過,
如此繼續(xù)下去,直到取滿為止;
④確定樣本:根據(jù)選定的號碼抽取樣本.
3.抽簽法與隨機數(shù)法的區(qū)別
抽簽法適用于總體中個體數(shù)較少,樣本容量也較小的抽樣,隨機數(shù)法適用
于總體中個體數(shù)較多,但樣本容量較小的抽樣.
卜隨堂達標自測
1.某學(xué)校為了解高一800名新入學(xué)同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習水平,從中隨機抽取100
名同學(xué)的中考數(shù)學(xué)成績進行分析,在這個問題中,下列說法正確的是()
A.800名同學(xué)是總體
B.100名同學(xué)是樣本
C.每名同學(xué)是個體
D.樣本容量是100
答案D
解析據(jù)題意,總體是指800名新入學(xué)同學(xué)的中考數(shù)學(xué)成績,樣本是指抽取
的100名同學(xué)的中考數(shù)學(xué)成績,個體是指每名同學(xué)的中考數(shù)學(xué)成績,樣本容量是
100.故只有D正確.
2.下列抽樣方法是簡單隨機抽樣的是()
A.從100個學(xué)生家長中一次性隨機抽取10人做家訪
B.從38本教輔參考資料中有放回地隨機抽取3本作為教學(xué)參考
C.從自然數(shù)集中一次性抽取20個進行奇偶性分析
D.某參會人員從最后一排20個座位中隨機選擇一個坐下
答案D
解析A不是簡單隨機抽樣,因為是“一次性”抽取;B不是簡單隨機抽樣,
因為是“有放回”抽取;C不是簡單隨機抽樣,因為是“一次性”抽取,且“總
體容量無限”.D是簡單隨機抽樣.
3.從52名學(xué)生中選取5名學(xué)生參加“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽,若采用簡
單隨機抽樣抽取,則每人入選的可能性()
A.都相等,且為專B.都相等,且為古
C.都相等,且為專D.都不相等
答案C
解析對于簡單隨機抽樣,在抽樣過程中每一個個體被抽取的機會都相等
(隨機抽樣的等可能性).若樣本容量為〃,總體的個體數(shù)為N,則用簡單隨機抽
樣時,每一個個體被抽到的可能性都是體現(xiàn)了這種抽樣方法的客觀性和公平
性.因此每人入選的可能性都相等,且為專.
4.從某批零件中抽取50個,然后再從50個中抽出40個進行合格檢查,發(fā)
現(xiàn)合格品有36個,則該產(chǎn)品的合格率約為()
A.36%B.72%C.90%D.25%
答案C
解析赤X100%=90%.
5.為了了解參加某次數(shù)學(xué)知識競賽的80名學(xué)生的成績,決定從中抽取20
名學(xué)生的試卷進行分析,寫出抽樣過程.(注:用隨機數(shù)表法)
解抽樣過程如下:
第一步,先將80名學(xué)生編號,可以編號為00,01,02,…,79.
第二步,在隨機數(shù)表(見教材第103頁)中任選一個數(shù),例如選出第2行第9
列的數(shù)6.
第三步,從選定的數(shù)6開始向右讀,每次讀取兩位,凡不在00?79中的數(shù)
跳過去不讀,前面已經(jīng)讀過的數(shù)也跳過去不讀,按照這種方法可取出
62,42,14,57,20,…,直到樣本的20個號碼全部取出.
第四步,以上20個號碼所對應(yīng)的20名學(xué)生的試卷就組成了一個容量為20
的樣本.
卜課后課時精練
A級:基礎(chǔ)鞏固練
一'選擇題
1.為了分析高三年級的8個班400名學(xué)生第一次高考模擬考試的數(shù)學(xué)成績,
決定在8個班中每班隨機抽取12份試卷進行分析,這個問題中樣本容量是()
A.8B.400
C.96D.96名學(xué)生的成績
答案C
解析在本題所敘述的問題中,400名學(xué)生第一次高考模擬考試的數(shù)學(xué)成績
是總體,8X12=96(名)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是樣本,400是總體容量,96是樣本容
量.
2.在“世界讀書日”前夕,為了了解某地5000名居民某天的閱讀時間,從
中抽取了200名居民的閱讀時間進行統(tǒng)計分析,則在這個問題中,5000名居民
的閱讀時間的全體是()
A.總體
B.個體
C.樣本容量
D.從總體中抽取的一個樣本
答案A
解析由題目條件可知,5000名居民的閱讀時間的全體是總體,其中1名
居民的閱讀時間是個體,從5000名居民某天的閱讀時間中抽取的200名居民的
閱讀時間是從總體中抽取的一個樣本,樣本容量是200.故選A.
3.福利彩票“雙色球”中紅色球由編號為01,02,…,33的33個球組成,
某彩民利用下面的隨機數(shù)表選取6組數(shù)作為6個紅色球的編號,選取方法是從隨
機數(shù)表(如下)第1行的第5列數(shù)字開始由左向右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的
第6個紅色球的編號為()
4954435482173793237887352096438417349164
5724550688770474476721763350258392120676
A.23B.06C.04D.17
答案C
解析根據(jù)隨機數(shù)表法的定義,從第1行的第5列數(shù)字開始由左向右選取兩
個數(shù)字43開始,凡不在01?33內(nèi)的跳過,得到17,23,20,24,06,04,則第6個紅
色球的編號為04.
4.下列抽樣方法是簡單隨機抽樣的是()
A.某工廠從老年、中年、青年職工中按2:5:3的比例選取職工代表
B.用抽簽的方法產(chǎn)生隨機數(shù)表
C.福利彩票用搖獎機搖獎
D.規(guī)定凡買到明信片最后四位號碼是“6637”的人獲三等獎
答案C
解析簡單隨機抽樣要求總體中的個體數(shù)有限,從總體中逐個進行不放回抽
樣,每個個體有相同的可能性被抽到,故選C.
5.從一群游戲的小孩中隨機抽出女人,一人分一個蘋果,讓他們返回繼續(xù)
游戲.過了一會兒,再從中任取〃?人,發(fā)現(xiàn)其中有〃個小孩曾分過蘋果,估計參
加游戲的小孩的人數(shù)為()
A.-B.k+m—n
m
C粵D.不能估計
答案C
解析設(shè)參加游戲的小孩有x人,貝x=4
二、填空題
6.一個布袋中有6個同樣質(zhì)地的小球,從中不放回地抽取3個小球,則某
一特定小球被抽到的可能性是;第三次抽取時,剩余小球中的某一特定
小球被抽到的可能性是.
11
口木2Z
解析因為簡單隨機抽樣時每個個體被抽到的可能性為3看=點I所以某一特定
小球被抽到的可能性是g.因為此抽樣是不放回抽樣,所以第一次抽樣時,每個小
球被抽到的可能性均為第二次抽取時,剩余5個小球中每個小球被抽到的可
能性均為本第三次抽取時,剩余4個小球中每個小球被抽到的可能性均為
7.從總數(shù)為N的一批零件中抽取一個容量為30的樣本,若每個零件被抽
到的可能性為25%,則乂=.
答案120
30
解析依題意得為X100%=25%,.?.N=120.
8.為了了解參加運動會的2000名運動員的年齡情況,從中抽取20名運動
員的年齡進行統(tǒng)計分析.就這個問題,下列說法中正確的有.
①2000名運動員是總體;
②每個運動員是個體;
③所抽取的20名運動員是一個樣本;
④樣本容量為20;
⑤這個抽樣方法可采用隨機數(shù)法抽樣;
⑥每個運動員被抽到的機會相等.
答案④⑤⑥
解析①2000名運動員不是總體,2000名運動員的年齡才是總體;②每個
運動員的年齡是個體;③20名運動員的年齡是一個樣本.故①②③均錯誤,正確
說法是④⑤⑥.
三、解答題
9.某電視臺舉行頒獎典禮,邀請20名港臺、內(nèi)地藝人演出,其中從30名
內(nèi)地藝人中隨機選出10人,從18名香港藝人中隨機挑選6人,從10名臺灣藝
人中隨機挑選4人.試用抽簽法確定選中的藝人,并確定他們的表演順序.
解第一步:先確定內(nèi)地藝人:(1)將30名內(nèi)地藝人從0
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