2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研八年級生物學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．本試題分第I卷和第II卷兩部分，共8頁?？荚嚂r(shí)間60分鐘。共50分。2．答題前，考生務(wù)必先核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號和座號，然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準(zhǔn)考證號和座號填寫在答題卡相應(yīng)位置。3．答第I卷時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號，如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。4．答第II卷時(shí)，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫，務(wù)必在題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。5．考試結(jié)束后，將答題卡交回。第I卷（選擇題共25分）選擇題：（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每小題1分，共25分）1．生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列關(guān)于生殖的敘述錯(cuò)誤的是A.鴿子的生殖方式為卵生B.藏羚羊的生殖方式為胎生C.利用種子繁殖是無性生殖D.馬鈴薯用塊莖進(jìn)行營養(yǎng)繁殖2．“千里之堤潰于蟻穴”說明了A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能影響生物D.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境3．一棵茂盛的蘋果樹上結(jié)出香甜可口的蘋果要經(jīng)過的階段，順序正確的是A.受精→開花→傳粉→結(jié)果B.開花→受精→傳粉→結(jié)果C.傳粉→受精→開花→結(jié)果D.開花→傳粉→受精→結(jié)果4．如圖表示果實(shí)形成的過程，圖中的①②③分別表示A.胚珠、胚、果皮B.子房、胚珠、果皮C.胚珠、受精卵、種皮D.子房、受精卵、種皮5．種子是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“芯片”。小麥播種前應(yīng)當(dāng)測定小麥種子的發(fā)芽率。同學(xué)們在討論如何測定發(fā)芽率時(shí)，提出不同的意見，其中合理的是A．挑選10粒飽滿的種子進(jìn)行測定B．挑選100粒飽滿的種子進(jìn)行測定C．隨機(jī)取100粒種子進(jìn)行測定，再重復(fù)2次，取最大值D．隨機(jī)取100粒種子進(jìn)行測定，再重復(fù)2次，取平均值6．甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式。下列有關(guān)敘述正確的是A.甲圖植物成活后，所結(jié)果實(shí)性狀與②相同B.甲圖①和②的木質(zhì)部緊密結(jié)合是能否存活的關(guān)鍵C.乙圖所示是植物的雌蕊D.乙圖所示受精的場所是③花粉管內(nèi)

7．生物興趣小組的同學(xué)在實(shí)踐基地種植了大豆，觀察、記錄其生長過程，并對有關(guān)問題進(jìn)行了分析。下列敘述不正確的是A.在大豆種子萌發(fā)過程中，子葉提供營養(yǎng)物質(zhì)B.大豆種子萌發(fā)時(shí)，胚軸發(fā)育成莖，胚芽發(fā)育成葉C.大豆幼根的生長主要靠根尖的分生區(qū)和伸長區(qū)D.大豆豆莢中的多粒種子由多個(gè)胚珠發(fā)育而來8．所有鳥的生殖和發(fā)育過程中都必須具備的行為是A.求偶、交配、產(chǎn)卵B.筑巢、產(chǎn)卵、孵卵C.產(chǎn)卵、筑巢、育雛D.筑巢、交配、產(chǎn)卵9．家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護(hù)⑥有孵卵、育雛行為A.①③⑥B.①②④C.①③⑤D.③⑤⑥10．右圖為女性生殖系統(tǒng)和胎兒發(fā)育示意圖。下列相關(guān)說法不正確的是A.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是［②］卵巢B.受精卵形成的場所是［①］輸卵管C.胚胎和胎兒發(fā)育的場所是［③］子宮

D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是［⑤］臍帶八年級生物試題第2頁（共8頁）11.2022年3月21日，東方航空公司一架波音737客機(jī)（MU5735）在執(zhí)行昆明一廣州航班任務(wù)時(shí)，于梧州上空失聯(lián)，后證實(shí)該飛機(jī)墜毀。機(jī)上人員共132人，其中旅客123人、機(jī)組9人。在2022年3月28日早上9時(shí)許，132名遇難者的DNA比對工作完成，身份全部確認(rèn)。下列關(guān)于DNA的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.一般一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因C.DNA主要存在于染色體上D.DNA比對鑒定技術(shù)的DNA來自細(xì)胞核12．現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。如圖為唐氏綜合征（又叫21三體綜合征，即患者比正常人多了一條21號染色體）患者體細(xì)胞內(nèi)染色體的組成。下列敘述錯(cuò)誤的是A.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成B.正常人體體細(xì)胞內(nèi)染色體是成對存在的C．該患者體細(xì)胞內(nèi)染色體組成為44＋XXD.據(jù)圖判斷該患者的性別為女性13．果蠅是遺傳學(xué)研究中的模式生物，其性別決定方式與人的相同。下圖為某果蠅體細(xì)胞中染色體組成圖，相關(guān)敘述正確的是A.果蠅染色體成對存在B．果蠅體細(xì)胞中有3對染色體C.該果蠅為雌性個(gè)體D.該果蠅只產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞14．地球上現(xiàn)存的生物來自共同祖先，多種多樣的生物是長期進(jìn)化的結(jié)果。下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的說法中，正確的是A.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明：在原始地球環(huán)境下，無機(jī)物可以形成簡單有機(jī)物B.生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是同源器官C.生物進(jìn)化的趨勢是體型由小到大D.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的中心內(nèi)容是“用進(jìn)廢退”15．“海洋牧場”有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值。它是指在特定海域內(nèi)，人工投放藻類、貝類和魚蝦等海洋經(jīng)濟(jì)生物種苗，利用海洋中的天然餌料等進(jìn)行集中養(yǎng)殖和科學(xué)管理，類似于在陸地上放牧牛羊。下列關(guān)于“海洋牧場”的敘述錯(cuò)誤的是A.屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)B.能量最終來源于太陽能C.其中的藻類可以制造有機(jī)物D.有無限的自我（動）調(diào)節(jié)能力16．下列關(guān)于生物進(jìn)化觀點(diǎn)或現(xiàn)象的敘述，正確的是A.為了適應(yīng)污染的環(huán)境，榫尺蛾的體色由淺色變成深色B.長期使用農(nóng)藥使害蟲數(shù)量增加，是因?yàn)檗r(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抗藥性變異C.長頸鹿的“長頸”變異不會永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存D.竹節(jié)蟲的身體酷似竹枝，這是發(fā)生了有利變異的結(jié)果17．我國科學(xué)家新發(fā)現(xiàn)一種長著恐龍頭骨的白堊紀(jì)鳥類化石-“朱氏克拉通鷙（zhì）”，如圖為其化石復(fù)原圖。據(jù)此可推測與鳥類親緣關(guān)系較近的動物類群是A.哺乳類B.爬行類C.兩棲類D.魚類18．遺傳和變異是生命的基本特征之一，生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化。下列敘述錯(cuò)誤的是A.相對性狀存在著顯性和隱性之分B.父母曬黑的膚色一定能遺傳給子女C.化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)之一D.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿19．濟(jì)寧市2022年環(huán)境日主題宣傳活動，在梁山縣黃河新苑社區(qū)舉行，全市上下要以推進(jìn)實(shí)施黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略為主線，全面深入推進(jìn)污染防治攻堅(jiān)行動，堅(jiān)決打贏藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。下列關(guān)于黃河的描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A.黃河中的水B.黃河中的水草C.黃河中的全部魚D.黃河20．下列關(guān)于我國古詩詞和民俗諺語的解釋，不恰當(dāng)?shù)氖茿.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝-生物的生長發(fā)育B.種豆南山下，草盛豆苗稀-生物因素對生物的作用C.有收無收在于水，多收少收在于肥-植物生長需要水和有機(jī)物D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花-自然界的物質(zhì)循環(huán)21．諺語“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”中蘊(yùn)含的生物學(xué)知識，敘述正確的是A.諺語中的生物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者八年級生物試題第4頁（共8頁）B.諺語中描述的食物鏈?zhǔn)恰拔r米→小魚→大魚”C.若水體遭到污染，有毒物質(zhì)在蝦米體內(nèi)積累最多D.諺語中的大魚和小魚是競爭關(guān)系22．梁山景區(qū)，景色秀美，其中生活著多種動植物，下圖為景區(qū)內(nèi)一些生物組成的食物網(wǎng)。有關(guān)說法不正確的是A．該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成B.該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是AC.生物C和D之間只是捕食關(guān)系D.最長的一條食物鏈?zhǔn)茿→C→D→E→F23.2023年的植樹節(jié)主題是“共建綠色生態(tài)，共享美麗家園”。下列選項(xiàng)不符合共建綠色生態(tài)理念的是A.垃圾分類B.節(jié)能減排C.退牧還草D.伐林墾荒24.2023年世界環(huán)境日主題是“關(guān)愛自然，刻不容緩”。人與自然和諧共生必須保護(hù)生物多樣性。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建立珍稀植物繁育基地C.建立動物園和植物園D.建立野生動物繁殖基地25．下列實(shí)例與所使用的生物技術(shù)搭配不正確的是A.老酸奶的制作-發(fā)酵技術(shù)B.植物用種子繁殖后代-組織培養(yǎng)技術(shù)C.小羊“多莉”的誕生-克隆技術(shù)D.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素-轉(zhuǎn)基因技術(shù)第II卷（非選擇題共25分）非選擇題：（每空0.5分，共25分）26．（6分）“發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興”。在鄉(xiāng)村振興農(nóng)業(yè)幫扶工作隊(duì)的引領(lǐng)下，紅星村興起了大量種植經(jīng)濟(jì)作物-水果玉米的熱潮。圖甲為水果玉米種子結(jié)構(gòu)、萌發(fā)和生長過程示意圖，圖乙為根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。八年級生物試題第5頁（共8頁）

（1）“種子經(jīng)過篩，幼苗長得乖”。如圖甲，在玉米種植過程中，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，因?yàn)榉N子的［］_____內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需。（2）播種玉米時(shí)，要先松土和澆水，因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要_____。（3）玉米種子萌發(fā)時(shí)，［B］不出土，［］_____發(fā)育成莖和葉。（4）玉米的花分雌花和雄花，屬于_____，雄花花粉多而輕，雌花柱頭有粘液，適合________傳粉。為了保證產(chǎn)量，避免因天氣造成的傳粉不足，農(nóng)民常采用 的方法來彌補(bǔ)。（5）玉米幼苗生長過程中需要的水分和無機(jī)鹽，主要通過根尖結(jié)構(gòu)中的［］_____從土壤中吸收，通過莖中的_____運(yùn)輸?shù)饺~和其他部位。27．（5分）生物圈中任何一個(gè)物種都具有產(chǎn)生后代的能力，各種生物在生生不息的繁衍過程中實(shí)現(xiàn)了物種的延續(xù)。請根據(jù)圖示和所學(xué)知識回答問題：

（1）圖二所示昆蟲個(gè)體發(fā)育方式屬于______發(fā)育，圖一家蠶發(fā)育經(jīng)過四個(gè)階段，比圖二多了一個(gè)______發(fā)育階段。（2）昆蟲在生長過程中會有蛻皮現(xiàn)象，蛻去的這層“皮”是______。（3）觀察圖一二三的發(fā)育過程，可以看出，它們發(fā)育起點(diǎn)都是______。（4）與昆蟲和鳥類相比，青蛙特有的生殖特點(diǎn)是___________。（5）圖四中，鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是［］______，能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______。（填序號）（6）圖五中胎兒通過［］______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。28．（4分）雜交水稻之父，中國科學(xué)院院士，袁隆平先生于2021年5月22日不幸去世。他的離去對中國乃至全世界都是一大損失。近年來他的團(tuán)隊(duì)研究的海水稻（耐鹽堿水稻），普遍生長在海邊灘涂地區(qū)，海水稻稻殼頂端有的具有芒，有的沒有芒。無芒有利于收割，脫粒及稻谷的加工。為研究海水稻有芒和無芒的遺傳規(guī)律，進(jìn)行以下兩組雜交實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)一中子代與親代水稻稻殼頂端都有芒，這種現(xiàn)象稱為______。海水稻的有芒和無芒是一對 。（2）由圖中實(shí)驗(yàn)______可判斷______為隱性性狀。實(shí)驗(yàn)一中子一代的基因組成是______。（用字母D、d表示）（3）實(shí)驗(yàn)二親代有芒的基因組成是______。（用字母D、d表示）子代有芒和無芒的比例是______。（4）若將實(shí)驗(yàn)二中子一代有芒之間進(jìn)行雜交獲得子二代，則子二代中無芒的個(gè)體所占的比例為______。29．（6分）“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等措施，使二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消，最終實(shí)現(xiàn)“碳”的“零排放”。為減少化石燃料的大量燃燒，生物柴油作為化石柴油的綠色替代品備受人們的關(guān)注。下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖（虛線框中為草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)）。請據(jù)圖回答下列問題：八年級生物試題第7頁（共8頁）（1）圖示中，有______食物鏈，其中最短的食物鏈?zhǔn)?，?gòu)成該食物網(wǎng)的生物成分包括______和______。（2）該食物鏈中的能量是由生產(chǎn)者固定的______。若該草原被重金屬污染，則體內(nèi)含重金屬最多的生物是______，這種現(xiàn)象稱為______。（3）大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)成分中的______，能夠把動植物遺體分解成______、水和無機(jī)鹽，參與碳循環(huán)等過程。（4）藻類植物能大量累積油脂，是生產(chǎn)生物柴油的良好原料，其大多生活在水中，______（填“有”或“沒有”）根、莖、葉的分化。養(yǎng)殖藻類植物用于生產(chǎn)生物柴油可實(shí)現(xiàn)“碳”的“零排放”，原因是藻類植物通過______（填生理過程）吸收大量的二氧化碳，幾乎抵消生物柴油燃燒時(shí)釋放的二氧化碳。（5）生活中，你可以通過什么方式減少碳排放，促進(jìn)碳中和？請你說出一條可行性措施：_________。30．（4分）酸奶是大家喜歡的美食。將牛奶等畜乳煮沸，冷卻后加入“酸奶酵子”，在適宜環(huán)境中發(fā)酵而得。下面是李方同學(xué)探究制作酸奶的過程，請分析回答有關(guān)問題。

（1）制作酸奶利用了“酸奶酵子”中的________（填“乳酸菌”或“酵母菌”）。（2）制作酸奶時(shí)，潔凈的燒杯倒入新鮮的牛奶后，需要加熱煮沸，目的是________冷卻后才能加入“酸奶酵子”，原因是________。（3）把加入“酸奶酵子”的牛奶分成三等份，分別注入三個(gè)廣口瓶。1號瓶放在0℃環(huán)境中，2號和3號瓶放在35℃環(huán)境中（如圖）。4-6小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)2號瓶酸奶制作成功。1和2對照，說明發(fā)酵需要________。2和3對照，說明該發(fā)酵過程必須在