新疆和田地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版摸底(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

báihuàtúsèróngmáoxiùhuāxiāosǎ

huāsuìménglóngjìjìngzhāoxiájiébái

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補(bǔ)充詞語，完成練習(xí)。

①畫(

)添(

)②邯鄲(

)③掩(

)盜鈴

④(

)轅(

)轍⑤杞人()天⑥自(

)矛盾

（1）上面這6個成語的意思你知道嗎？為下面的寓意選擇對應(yīng)的成語。（填序號）

(

)做多余的事，沒有好處，反而不合適。

(

)自己欺騙自己。

(

)行動和目的相反。

（2）請你選擇一個成語寫一句話。

_________________2）.學(xué)校開展“詩配畫”活動?？吹綀D，你想到了哪首詩？請寫在橫線上，注意書寫正確，規(guī)范，美觀，行款整齊。

____________________3）.我們可以將詞語分類放入百寶箱。

（1）請看，“咳嗽、嘔吐、嘮叨、嘀咕”這幾個詞都與嘴巴有關(guān)，所以都是__________字旁。我還會寫一個這樣的詞語：__________。

（2）請你注意加點(diǎn)字，照樣子再寫一個四字詞語。

源源不斷津津有味________________無憂無慮無邊無際________________4）.寫同音字。

fú仿(

)吹(

)

xíng(

)狀模(

)5）.品讀詩詞，完成練習(xí)。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

這兩句寫_________、__________。把___________比作__________，把____________比作___________，兩個形象的比喻，有聲有色，形象生動，既寫出了__________________的緊張氣氛，又烘托了詩人_________________的喜悅心情。這兩句話的意思是：___________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.丁聰在制作班級紀(jì)念冊時，想在“難忘師恩”板塊寫兩句詩來表達(dá)對老師的敬意。下列詩句中哪項最為貼切？（）A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。D．百川東到海，何時復(fù)西歸？2）.下列句子中“溫和”的意思與其他三項不同的是（）A．李老師說話很溫和，從不向我們發(fā)脾氣。B．媽媽用溫和的目光看著我，使我感到很踏實。C．李奶奶對鄰居們的態(tài)度總是那么溫和。D．張老師告訴我們，昆明氣候溫和，四季如春。3）.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項是（）A．只是輸了一盤棋就氣急敗壞地摔東西，你的心胸也太狹窄了。B．你做事過分謹(jǐn)慎了，變得直言不諱，毫無魄力。C．他雖有意振興出版業(yè)，無奈孤掌難鳴，這一目標(biāo)總是無法實現(xiàn)。D．不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，記得是老師為自己的成長播下最初的種子。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句)

__________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，連一連。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?！朵较场吠醢彩?/p>

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥?！端驮拱参鳌诽K軾

咬定青山不放松，立根原在破巖中?！恫创现蕖吠蹙S

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！队螆@不值》鄭燮

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！吨袷啡~紹翁2）.將下列漢字與對應(yīng)的讀音連起來。

dàoshìxiónɡwúnònɡcuònatái

梧稻世雄抬哪錯弄6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列錯亂的句子排成一段通順的話。

()秋天，果子熟了。

()梨花開了，蘋果花也開了。

()我們村種了許多果樹。

()春天、果樹開花了。

()成熟了，蘋果也熟了。2）.給下面的句子排序，把序號寫在括號里。

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

(

)上車后，我找到一個座位。

(

)老爺爺微笑著說：¨謝謝，你真是個好孩子?！?/p>

(

)星期天，我坐公交車去奶奶家。

(

)我剛坐下，就有一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)我連忙站起來給老爺爺讓座。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.認(rèn)真讀題，判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“孰為汝多知乎”和“此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎”中的“為”讀音相同。(

)

2．“雖與之俱學(xué)”和“弗若之矣”中的“之”指的都是“他，專心致志的那個人”。(

)

3．過年的時候吃魚，寓意是“年年有余”。(

)

4．“其一人專心致志，惟弈秋之為聽，一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之?！敝械臉?biāo)點(diǎn)使用完全正確。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩詞。浣溪沙[宋]蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。1．解釋下列詞語。

（1）無再少：____________________

（2）唱黃雞：______________________

2．畫橫線的部分是這首詞的小序，點(diǎn)出了詞人所觀所感的地點(diǎn)是________，其中的主要景物是__________。小序中的“溪水西流”與詞中的“______________”相照應(yīng)。

3．上闋描繪的景物有蘭芽、________、________、________、________子規(guī)等。

4．下列詩句所表達(dá)的思想與本詞下闋相近的一項是（）A．百川東到海，何時復(fù)西歸？B．花有重開日，人無再少年。C．老當(dāng)益壯，寧移白首之心。D．常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：以“的朋友”為題，完成習(xí)作，要求：結(jié)合具體事例，表達(dá)真情實感。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課文基礎(chǔ)大比拼。閱讀下面的小古文，完成練習(xí)。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1．解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。

①看道邊李樹多子折枝。子：________________

②取之，信然。信然________________

2．用自己的話說說下面句子的意思。

諸兒競走取之，唯戎不動。

_______________

3．從中可以看出王戎是一個________________的人。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。①冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。②只要我們仔細(xì)地觀察、尋找。就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。③是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ摇?．選文中破折號的作用是（）（填序號）A．聲音延長B．解釋說明C．話題轉(zhuǎn)換2．選文中提到的能找到美的方法是：____________________

3．選文中畫“”的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，把____________比作____________，表現(xiàn)出了____________________的晶瑩可愛。

4．選文中列舉的“極普通的事物”有___________、__________、___________。

我知道這樣的事物還有很多，例如__________、___________等。

5．聯(lián)系生活實際，舉例說明你對文段畫“”的句子的理解。

_______________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的詞語填空。

A．改善B．改變C．靈巧D．靈敏

（1）經(jīng)過這幾年的治理，家鄉(xiāng)的生活環(huán)境有了很大程度的(

)。

（2）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展(

)了我們的生活方式。

（3）警犬用(

)的鼻子找到了犯罪分子的窩點(diǎn)。

（4）老木匠用他那雙(

)的手塑造了一個個精美的木雕作品。2）.選詞填空。

偶然突然雖然

（1）(

)母親不相信，但她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。

（2）一天夜里，女媧(

)被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。

（3）在大街上我(

)碰到了一個分別已久的朋友。13