中考作文600字：認(rèn)識(shí)你自己文章潤(rùn)色改寫：中考作文600字：自我認(rèn)知之旅創(chuàng)作之旅（55分）18.以“談?wù)勛晕摇睘轭}，展開你的文字之旅。（55分）指引與期望：(1)無(wú)論是你的親身經(jīng)歷，還是你的感悟與認(rèn)知，都可以成為筆下的素材。(2)勇敢選擇最能展現(xiàn)你文采的文體，讓文字自由飛翔。(3)請(qǐng)勿在文中透露真實(shí)的地名、校名、人名，以免影響你的得分。(4)抄襲是創(chuàng)作的陰影，相信你定能以原創(chuàng)之光，照亮你的成績(jī)之路。(5)為了內(nèi)容的豐富，文章不宜少于500字。自我認(rèn)知之旅——中考作文人類，一種充滿奧秘的生靈，為何時(shí)而歡欣鼓舞，時(shí)而憂郁無(wú)端？按理說，我們與自己朝夕相處，理應(yīng)對(duì)自己了如指掌。然而，我們有時(shí)仍會(huì)迷茫：我是誰(shuí)？為何我能感知到自我？為何有時(shí)我感覺這并非真實(shí)的我，卻也絕非他人？這或許是因?yàn)槲覀冃枰钊氲靥剿髯晕艺J(rèn)知這一課題。自我認(rèn)知有助于解開無(wú)端憂愁的謎團(tuán)，但關(guān)鍵在于如何認(rèn)知自我。直覺與經(jīng)驗(yàn)固然有其作用，但有時(shí)我們明明心情愉悅，卻突然陷入煩躁，不知緣由。或許“樂極生悲”能為此現(xiàn)象提供一種解釋。記得上次心情不佳時(shí)，我在池塘邊投石、對(duì)山峰吶喊、奮力奔跑，心情隨之好轉(zhuǎn)。這次我效仿往昔的方法，同樣收到了效果。這關(guān)鍵在于你是否對(duì)自己的行為進(jìn)行過反思與總結(jié)。如果你經(jīng)常深入思考、了解自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心理有時(shí)會(huì)出現(xiàn)周期性變化。我心情不佳時(shí)會(huì)寫日記，傾訴心聲，有時(shí)甚至寫下十頁(yè)之多。當(dāng)我翻閱日期，發(fā)現(xiàn)多數(shù)是在星期日，后來(lái)意識(shí)到星期日下午我若留在教室，會(huì)感到極度壓抑，一旦走出教室，這種感覺便煙消云散。我的精神狀態(tài)也呈現(xiàn)周期性變化，時(shí)而精力充沛，時(shí)而萎靡不振。通常在第一節(jié)課時(shí)感到困倦，但只要我開口說話，睡意便消失，心情也隨之煩躁。這能說明什么？經(jīng)過一段時(shí)間的研究，我發(fā)現(xiàn)心理狀態(tài)至關(guān)重要，同時(shí)還需要分析出現(xiàn)異?，F(xiàn)象時(shí)，如何緩解并恢復(fù)正常。自我認(rèn)知對(duì)學(xué)習(xí)同樣有益，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。在了解對(duì)手后，更重要的是了解自己。以考試為例，內(nèi)容大致已知，接下來(lái)需要分析的是自己，哪些地方不懂，不懂的是知識(shí)性問題還是技巧性問題。我是如何思考這類題目的，思考到哪里卡殼，卡殼的原因是什么。別人是如何解答的，下次我是否也應(yīng)這樣思考……充分了解自己后，你便有了明確的目標(biāo)，為成功打下基礎(chǔ)。自我認(rèn)知可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一是正確地認(rèn)識(shí)自己，一是錯(cuò)誤地認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己有助于更快地走向成功。相反，錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)自己可能導(dǎo)致走向相反的道路。因此，我們應(yīng)該辯證地看待自己，認(rèn)識(shí)自己，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。努力探索自我吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之門其實(shí)近在咫