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怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第一篇怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第一篇如何提高初中英語(yǔ)作文
英語(yǔ)作文寫(xiě)作就是通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)你自己的思想,這里面有兩個(gè)要素:語(yǔ)言和思想。在運(yùn)用母語(yǔ)寫(xiě)作時(shí),我們基本上不用花很多時(shí)間和精力去考慮語(yǔ)言,因而我們的重點(diǎn)是放在內(nèi)容上。但是在英語(yǔ)作文寫(xiě)作時(shí),語(yǔ)言和內(nèi)容就都需要注意。如果處理不好這兩者之間的關(guān)系,可能就永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)作文。
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一般說(shuō)來(lái),英語(yǔ)作文寫(xiě)作有三個(gè)步驟,雖然英語(yǔ)作文寫(xiě)作三個(gè)步驟是不能截然分開(kāi)的。
1.的基本的詞匯和語(yǔ)法。此時(shí)的學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)的基本用法還未掌握,因此尚處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)階段。這種練習(xí)一般說(shuō)來(lái)內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)者所使用的詞匯和語(yǔ)法必須正確,
2.語(yǔ)言和內(nèi)容并舉。此時(shí)的學(xué)習(xí)者已經(jīng)掌握了英語(yǔ)的一些基本的詞匯和語(yǔ)法,可以用英語(yǔ)表達(dá)自己的簡(jiǎn)單的`思想。這時(shí)的英語(yǔ)作文練習(xí)可以達(dá)到兩個(gè)目的:繼續(xù)增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的掌握;用英語(yǔ)表達(dá)一定的思想。在具體的英語(yǔ)作文學(xué)習(xí)實(shí)踐中,這兩者實(shí)際上是不可分的。有許多初三的學(xué)生開(kāi)始用英語(yǔ)記,其實(shí)他們就正處于英語(yǔ)作文寫(xiě)作這一階段。
3.主要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。當(dāng)學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法有了一定的掌握,可以用它來(lái)表達(dá)相對(duì)復(fù)雜的思想時(shí),就基本進(jìn)入了第三階段。此時(shí)的語(yǔ)言已經(jīng)不是最大的障礙,如何寫(xiě)出好的英語(yǔ)作文成了頭等大事。這一階段的學(xué)習(xí)者所注重的是如何選材、如何組織文章之類(lèi)的問(wèn)題。
另外還要注意語(yǔ)言的積累,留意常用詞和句型的用法。另外,適當(dāng)做一些翻譯練習(xí)也可以幫助你提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力,從而為提高寫(xiě)作能力做好準(zhǔn)備。除此之外,多做一些,培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)也能為提高寫(xiě)作能力做一些準(zhǔn)備。
另外還有些技巧:
是要多聽(tīng),也就是多聽(tīng)一聽(tīng)磁帶,看看他們是怎么構(gòu)思的,給你介紹個(gè)節(jié)目:中央10套,每天12;15分的希望英語(yǔ).
然后,要多學(xué)語(yǔ)法,要想寫(xiě)好作文,不會(huì)語(yǔ)法跟打仗沒(méi)有槍一樣,所以,多補(bǔ)語(yǔ)法,才可以寫(xiě)對(duì)句子.
接著,要積累詞匯,詞匯量越大,你寫(xiě)的東西水平就會(huì)更高.
最后,要多寫(xiě)了,多練練,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,一步一步,漸漸提高.買(mǎi)套書(shū)蟲(chóng)看看,一套很好的書(shū).
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第二篇考生可使用本人考試號(hào)和學(xué)籍號(hào),通過(guò)以下途徑查詢:
2.市教育局官方公眾號(hào)(qdsjyjxcc)。
3.市招生考試院公眾號(hào)(qdzk2014)。
中考報(bào)考原則
1、別盲目攀高,為考生選擇適合的高中,每所高中都有其獨(dú)特的教學(xué)方法,只有適合的才是最好的。
2、選擇跟考生能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,這樣可以讓孩子找到自信和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。正式報(bào)志愿前,做到對(duì)目標(biāo)高中的招生計(jì)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)心里有數(shù)。
3、要留“后手”,各學(xué)校志愿之間拉開(kāi)檔次。中考按批次錄取后,每批次錄取結(jié)束,沒(méi)有補(bǔ)錄機(jī)會(huì)。根據(jù)省市有關(guān)規(guī)定,高中學(xué)校都會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,不會(huì)增招或單獨(dú)招生。
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第三篇怎樣學(xué)好初中英語(yǔ)
1、外教創(chuàng)造環(huán)境
很多孩子不喜歡英語(yǔ)的原因之一是,我們?cè)谄匠I钪泻苌倌軌蛴玫接⒄Z(yǔ),沒(méi)有純正的英文環(huán)境,學(xué)習(xí)起來(lái)也就索然無(wú)味了。而當(dāng)前線上機(jī)構(gòu)的興起,可以和英語(yǔ)母語(yǔ)的外教交流,可以激發(fā)孩子的好奇心,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。
2、下狠勁
真心實(shí)意想學(xué)好英語(yǔ),就必須要下狠勁,哪里弱就針對(duì)哪里做苦功。
據(jù)我所知,大多數(shù)同學(xué)都記不住單詞,有的同學(xué)重復(fù)了4、5遍才勉強(qiáng)記住。
其實(shí),大家英語(yǔ)學(xué)不好的弊病在于不敢開(kāi)口,那么就記單詞來(lái)講,大家一定要強(qiáng)制自己大聲讀單詞,而且是在人多的地方讀。
這個(gè)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法不少人試驗(yàn)過(guò),結(jié)果是很有效的,大家可以這樣做:早上晨讀的`時(shí)候,穿梭在人群中進(jìn)行記單詞,將每個(gè)單詞大聲朗讀至少3遍,既是讀給自己聽(tīng),也是讀給別人聽(tīng)。但是,一定要保證準(zhǔn)確的發(fā)音!
3、用巧勁
還是拿記單詞來(lái)說(shuō)吧,記單詞的時(shí)候沒(méi)必要把每一個(gè)單詞都記到純熟默寫(xiě),像超綱詞,大家可以稍作了解,認(rèn)識(shí)就行;但對(duì)于必考詞和??荚~,尤其是必考詞,不僅要讀準(zhǔn),還要保證默寫(xiě)無(wú)誤。
同時(shí),在記必考詞和常考詞的時(shí)候,可以借助它們各自攜帶的短語(yǔ)來(lái)記,從而促進(jìn)記憶效率和記憶能力的提升。
由于初三要復(fù)習(xí)的科目比較多,時(shí)間又相對(duì)緊張。因此,用巧勁是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法中至關(guān)重要的一條。
4、開(kāi)腦洞
古語(yǔ)有言:“學(xué)而不思則罔”。思考的過(guò)程會(huì)讓你不斷加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
大家不管是在課堂上聽(tīng)講,還是自己做習(xí)題,都要貫穿思考的過(guò)程,多想一想知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián),多思考一下習(xí)題的考察思路,每天結(jié)課之后靜思10分鐘左右,幫助自己提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
最后,希望大家能夠?qū)W以致用,把這幾個(gè)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中去。
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第四篇EnglishisnotaschallengingasmanyChinesestudentsthink.Thekeyishowyoudealwithit.Reading,listening,speakingandwritingareundoubtedlythefourmainpartsofEnglish,andwithoutanyofthem,itisdifficulttosaythatwearethekindofoutstandingEnglishlearners.
Inordertoimprovetheseabilities,wecanreadEnglishnovels,listentoEnglishsongs,chatwithforeigners,andwritediariesinEnglish.Allofthesearerelatedtothesefourparts.WeshouldlearnatleastsomelistseverydayWords,andthenreviewtheminthefollowingdays,unlessweforgetthem,allEnglishtests,includingbands,arenotsetuptopassorjusttogethighmarks.
However,theyareonlywaystourgeustoimproveourEnglishlevel.Therefore,inaword,whatweshouldconsiderisnothowtopasstheexam,buthowtoimproveourEnglishlevel.
中文翻譯:
英語(yǔ)并不像許多中國(guó)學(xué)生認(rèn)為的那樣具有挑戰(zhàn)性,關(guān)鍵在于你如何處理它。閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作無(wú)疑是英語(yǔ)的四個(gè)主要部分,而且沒(méi)有任何一個(gè),很難說(shuō)我們是那種脫穎而出的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,為了提高這些能力,我們可以讀英語(yǔ)小說(shuō),聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,和外國(guó)人聊天,用英語(yǔ)寫(xiě)日記,這些都與這四個(gè)部分有關(guān),我們應(yīng)該每天至少學(xué)習(xí)一些單詞,然后在接下來(lái)的日子里復(fù)習(xí)這些單詞,除非我們把它們忘了,所有的英語(yǔ)測(cè)試,包括樂(lè)隊(duì)不是為了讓我們通過(guò)或只是為了得到高分而設(shè)立的。然而,它們只是督促我們提高英語(yǔ)水平的方法,因此,總而言之,我們應(yīng)該考慮的不是如何通過(guò)考試,而是如何提高我們的英語(yǔ)水平。
標(biāo)簽:
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第五篇很多人覺(jué)得英語(yǔ)難學(xué),其實(shí)是因?yàn)椤皩W(xué)不得法”,如果找到了方法,英語(yǔ)學(xué)起來(lái)就會(huì)非常的輕松,下面為大家來(lái)介紹一個(gè)超簡(jiǎn)單的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助各位初中生盡快提升英語(yǔ)成績(jī),盡早實(shí)現(xiàn)高分目標(biāo)。
超簡(jiǎn)單的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,怎么提高初中英語(yǔ)成績(jī)
超簡(jiǎn)單的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
一、堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。
①每天都要堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行,關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)終生受益。
②每天堅(jiān)持背誦單詞。英語(yǔ)單詞量的深度和廣度是外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的一個(gè)標(biāo)志,掌握大量的單詞非常有助于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
③每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)廣播幾分鐘,以便熟習(xí)語(yǔ)感。聽(tīng)英語(yǔ)廣播也有助于學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。
④盡可能“心譯”接觸到的英語(yǔ)。如一閃而過(guò)的廣告,偶爾聽(tīng)到的短語(yǔ)或話語(yǔ)等。
⑤勇敢地說(shuō)外語(yǔ),不要害怕出錯(cuò)。學(xué)習(xí)外語(yǔ)還要勇于請(qǐng)別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。
⑥抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語(yǔ)。
二、清理時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài),熟練掌握動(dòng)詞各種形式的作用?,F(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時(shí)態(tài)、兩種語(yǔ)態(tài)及動(dòng)詞在句子中的四種形式,高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和動(dòng)詞的各種形式,任何英語(yǔ)考試中幾乎每一道題都離不了動(dòng)詞的變化。
三、重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯(cuò)誤,并找出犯錯(cuò)誤的原因加以糾正。這一點(diǎn)在高年級(jí)更重要。鄭州大學(xué)有一位碩士多年考博都是被英語(yǔ)拖了后腿,曾經(jīng)為此專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教筆者。筆者通過(guò)了解發(fā)現(xiàn),其主要問(wèn)題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類(lèi)型的錯(cuò)誤,即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯,根源就是沒(méi)有找到犯錯(cuò)誤的原因。
四、每天一篇短文閱讀,每周一篇書(shū)面表達(dá)??梢蚤喿x一些淺顯的英文刊物,像《21stcentury》等。書(shū)面表達(dá)可以寫(xiě)自己身邊發(fā)生的生活小事,單詞不熟悉可以通過(guò)查字典來(lái)解決。
五、用英語(yǔ)寫(xiě)日記。哪怕只寫(xiě)一兩句心里想說(shuō)的話或幾個(gè)單詞也可以。寫(xiě)日記就像走進(jìn)大自然一樣,也是開(kāi)啟心靈的靈丹妙藥,它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣,就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的好朋友。
超簡(jiǎn)單的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,怎么提高初中英語(yǔ)成績(jī)
怎么提高初中英語(yǔ)成績(jī)?
1、重視課本
當(dāng)然,中考絕對(duì)不會(huì)考課本上的文章。但是,中考一定會(huì)考課本上的單詞。而對(duì)單詞的真正掌握,除了要記住,還必須會(huì)用,會(huì)用才能真正記住。反復(fù)閱讀課文,劃出里面的關(guān)鍵詞、短語(yǔ)和句型,在具體語(yǔ)境中去掌握它們。
然后,要習(xí)慣背誦英語(yǔ)課文,可以是整篇,也可以是其中一兩個(gè)精彩段落,看你對(duì)自己的具體要求和實(shí)際情況來(lái)。因?yàn)?,背誦是習(xí)得英語(yǔ)語(yǔ)感的最佳方法。我不知道語(yǔ)感這個(gè)東西是否有些人先天就具備,這是一個(gè)科技問(wèn)題,至少我沒(méi)有先天語(yǔ)感優(yōu)勢(shì),我唯一能用自身經(jīng)歷證明的是:語(yǔ)感,完全可以通過(guò)后天的訓(xùn)練不斷增強(qiáng)。
2、準(zhǔn)備單詞本
把課本同步資料上的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型及其用法用心摘抄到筆記本上,一周至少?gòu)?fù)習(xí)三次。你可以早自習(xí)復(fù)習(xí),也可以睡上睡覺(jué)前過(guò)一遍,個(gè)人覺(jué)得這兩個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)單詞效率最高。早自習(xí)時(shí)一天中頭腦最清醒的時(shí)候,晚睡前記住的東西經(jīng)過(guò)一夜的潛意識(shí)加工,第二天會(huì)記得格外清晰。
3、保存做過(guò)的完形和閱讀
這樣做的目的是,要定期翻看上面的生詞注釋?zhuān)苊膺z忘。前提是,做完每一篇之后你要把生詞查出來(lái)標(biāo)注在相應(yīng)位置。我不建議把文章中的生詞摘抄到筆記本上,脫離語(yǔ)境的記憶印象不深刻、記憶不持久、用法不清晰。
4、每天都要刷閱讀理解和完形填空題
如果我說(shuō)的前面三點(diǎn)你都在嚴(yán)格執(zhí)行,那么,基本詞匯量肯定是有了,基本的閱讀能力也具備了,此時(shí),你的英語(yǔ)成績(jī)能保持在100-110分。如何提高到120分甚至130分呢,沒(méi)錯(cuò),就是閱讀。你需要每天至少刷四篇閱讀理解和一篇完形填空,無(wú)論繁忙還是空閑,健康還是疾病,一息尚存,你就要堅(jiān)持讀下去。做完題目之后,核對(duì)答案,對(duì)于錯(cuò)題一定要認(rèn)真分析、直到徹底弄懂。
之所以成功的人太少,是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都有一個(gè)通?。喝昼姛岫取?jiān)持不了多久或者聽(tīng)別人說(shuō)的時(shí)候熱血沸騰,下定決心這樣那樣,聽(tīng)過(guò)之后立刻恢復(fù)平靜,該干嘛干嘛去了。永遠(yuǎn)記?。耗阍敢鉃閴?mèng)想付出幾分,你成功的幾率就比別人大不止幾分!
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第六篇一、結(jié)構(gòu):三段式:觀點(diǎn)-要點(diǎn)-總結(jié)
二、要點(diǎn):全,圍繞中心
三、邏輯:邏輯詞
遞進(jìn):first,second,third,finally;firstofall,inaddition/what’smore/moreover(都是另外的意思),inaword/allinall(表示總結(jié));lastbutnotleast(最后但同樣重要的是)
轉(zhuǎn)折:but,yet,however等
因果:because,becauseof,since,as,for,nowthat,thanksto,dueto,so,thus,therefore,asaresult,sothat,so/such...that...
總結(jié):inaword,ingeneral,inshort,aboveall,afterall,generallyspeaking,tosumup,finally,inconclusion,insummary
四、語(yǔ)法:硬性要求,如人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句、單復(fù)數(shù)等問(wèn)題
五、亮點(diǎn):高級(jí)詞匯和加分句型
1.表達(dá)不同觀點(diǎn)看法的句型
①Differentpeoplehavedifferentideas/opinionsonthisproblem.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,不同的人有不同的觀點(diǎn)
②Somepeoplethinkthatitisadj.todosth.一些人認(rèn)為做某事是....的
③Someofthemareagainsttheideathatitis....他們中有些人反對(duì)....的想法
④AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat......(觀點(diǎn)一或二).Itisnotonlybecause......,butalsobecause....Allinall,themore...,themore...
2.解決問(wèn)題的句型
①I(mǎi)nrecentdays,wehavetofaceaproblem--______,whichisbecomingmoreandmoreserious.最近,我們不得不面臨一個(gè)問(wèn)題:_______,這個(gè)問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重;
②Facedwith...,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestodealwiththesituation.Foronething,........(解決方法一).Foranother,......(解決方法二).Finally,.......(解決方法三).
③Iamsureifeveryonecanmakeacontributionto…,the…willbecomebetterandbetter.我相信如果每個(gè)人都能對(duì)....做出貢獻(xiàn),這個(gè)...將會(huì)變得越來(lái)越好。
3.說(shuō)明原因句型
①Thereasonforthisareasfollows.這一點(diǎn)的幾種原因如下
②Foronereasonisthat.......Foranotherreasonisthat.....一個(gè)原因是....,另一個(gè)原因是....
③Ontheonehand,.......;Ontheotherhand,.......一方面.....,另一方面.....
4.說(shuō)明利弊型句型
①Nowadays,thereisawidespreadconcernover.......(作文題目).Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin...(題目議題).
②Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasfollows.通常來(lái)說(shuō),人們相信有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
③Justasapopularsayinggoes,“Everycoinhastwosides.”Itstillhasnegativeaspects.Tobeginwith,缺點(diǎn)一;Inaddition,缺點(diǎn)二.
④Tosumup,weshouldtrytomakefulluseoftheadvantagesandreducethedisadvantagesatthesametime.Inthatcase,wewillmakeabetteruseof.....總之,我們應(yīng)該盡力充分利用其優(yōu)勢(shì),同時(shí)減少缺點(diǎn)。如果那樣的話,我們將能更好的利用....
5.正反觀點(diǎn)式句型
①Recentlywehavehadadiscussionaboutwhetherweshould.....Ouropinionsaredividedonthistopic.(導(dǎo)入,觀點(diǎn)有分歧)
②Mostofthestudentsareinfavorofit.(正方觀點(diǎn))Herearethereasonswhytheysupportit.(列出2-3個(gè)理由)However,theothersarestronglyagainstit.(反方觀點(diǎn)).Theirreasonsareasfollows.Inthefirstplace...What’smore...Inaddition...(列出2-3個(gè)反對(duì)理由)
③Personallyspeaking,theadvantagesoverweighthedisadvantages,foritwilldousmorebenefitsthanharms,soIsupportit.(個(gè)人觀點(diǎn))
6.個(gè)人觀點(diǎn)論述句型
①Asastudent,Iamstronglyinfavorofthedecision.Thereasonsforthisareasfollows.(亮明自己的觀點(diǎn))
②Firstofall.....Secondly.....Besides.....(列出2-3個(gè)贊成或反對(duì)的理由)
③Inconclusion,Ibelievethat......(總結(jié),構(gòu)成總分總結(jié)構(gòu))
7.提出建議類(lèi)句型
①I(mǎi)’msogladtohearthatyoushowadeepinterestin......inyoulastlastletter(背景介紹).AsfarasIamconcerned,itwouldbewisetotakethefollowingsuggestions.(導(dǎo)入下文)
②Iamsorrytohearthatyouaretroubledbysomething.AndIamgladtogiveyousomeadviceontheproblemyouarefacedwith.
③Tobeginwith,I’dliketosuggestthatyoushould.....Becauseitcan.......Inaddition,ifIwereyou,Iwould.......Thisisagoodwayof......What’smore,youaresupposedto.......Onlythenyouwill.....(列舉建議內(nèi)容以及理由)
④Ihopemysuggestionsarehelpfulforyouanyway.Iwouldbemorethanhappytoseeimprovement.(表達(dá)愿望)
8.表達(dá)活動(dòng)邀請(qǐng)類(lèi)句型
①I(mǎi)knowthatyouareinterestedin....AndIamwritingtoinviteyoutotakepartin.....(背景介紹,提出邀請(qǐng))
②Thereisanactivityabout.......(活動(dòng)名稱(chēng)),whichwillbeheld.......(活動(dòng)地點(diǎn)).Itwillbeginat2:00.onJuly1st(時(shí)間)andalltheteachersandstudentswillattend.Onthatday,.....willbeputon.(活動(dòng)內(nèi)容).
③Comeandjoinus!Ithinkwe’llhaveagreattime.(再次提出邀請(qǐng))
④Iamlookingforwardtoyourearlyreply.(期待早日收到回信)
9.表達(dá)求助類(lèi)句型
①......(背景介紹).Ifinditisquitehardto.....(提出問(wèn)題).Therefore,Iamwritingthislettertoaskyoutodomeafavor/givemeahand.(表達(dá)目的)
②I’mfacedwithsomeproblemswhichtroublemealot.Tobeginwith.......What’smore.....Whattroublesmemostisthatitisdifficultformeto......
③Facedwiththeaboveproblems,Iamanxioustogetyourhelp.Iwonderifyoucanhelpmewiththesedifficulties.Ireallyappreciateitifyoucouldhelpme.
10.表達(dá)感謝類(lèi)句型
①Thanksto/Dueto/Owingto+n./V-ing(由于,多虧……)
Thankstohisencouragement,Ifinallyrealizedmydream.
②Withoutyourhelp,it’simpossibleformeto….(沒(méi)有你的幫助,……對(duì)我來(lái)視說(shuō)是不可能的)
Withoutyourhelp,it’simpossibleformetogetsuchgoodgrades.
③Yourhelpmakesitpossibleforsb.todosth.(你的幫助使得我做某事成為可能。)
Yourhelpmakesitpossibleformetochangemyself.
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第七篇IhavemadeupmymindhowtoimprovemyEnglish.IwilltrymybesttoimprovemyEnglishlevel:makepreparationandreview,listencarefullyinclass,takenoteswhennecessary.IwillreadmoreEnglishbooksandlearnmorevocabularybylisteningtoEnglishmusicandwatchingEnglishmovies.
Icanimprovemylisteningwiththehelpofdictionary.IwillwriteadiaryinEnglishonceamonth.IfthereareanyproblemsanddifficultiesinlearningEnglish,Iwillaskmyteachersandclassmatesforhelp.
Inthisway,IfirmlybelievethatIcanimprovemyEnglish.
中文翻譯:
如何提高我的英語(yǔ)我已經(jīng)下了決心,我將盡我所能提高我的英語(yǔ)水平:做準(zhǔn)備和復(fù)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽(tīng),必要時(shí)做筆記,我會(huì)通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)和看英語(yǔ)電影來(lái)閱讀更多的英語(yǔ)書(shū)和學(xué)習(xí)更多的詞匯,我可以借助字典來(lái)提高我的聽(tīng)力,我將每月用英語(yǔ)寫(xiě)一次日記。如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中有任何問(wèn)題和困難,我會(huì)向我的老師和同學(xué)求助。通過(guò)這種方式,我堅(jiān)信我可以提高我的英語(yǔ)水平。
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第八篇1.預(yù)習(xí)(預(yù)習(xí)是提高成績(jī)的必要一步,同時(shí)也是上課能快速進(jìn)入老師思維的唯一方法,對(duì)于預(yù)習(xí),要堅(jiān)持)
2.課上(上課時(shí)不能有開(kāi)小差等不良習(xí)慣,因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)說(shuō)的都是精華,一旦錯(cuò)過(guò)了就是課后看書(shū)用了課上的幾倍也是收效甚微;此外,還要勤做筆記,做筆記時(shí)要注意方法,要簡(jiǎn)明扼要,有疏漏的地方不要去管,等到下課后再去補(bǔ)上,上課切記要跟著老師的思路來(lái))
3.課后(即復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是抗遺忘的最好方法,具體步驟要因人而異)
4.作業(yè)(做作業(yè)時(shí)要先看/回想今天學(xué)的概念,然后在去做作業(yè),這樣的話效果好,此外,還要及時(shí)訂正錯(cuò)題,建議建立錯(cuò)題本/最好一門(mén)學(xué)科一本/)
5.關(guān)于輔導(dǎo)書(shū):
輔導(dǎo)書(shū)是我們課堂內(nèi)容的一個(gè)延伸和點(diǎn)撥,我個(gè)人覺(jué)得輔導(dǎo)書(shū)不能太多,一個(gè)是太多了沒(méi)必要,另一個(gè)就是太多了會(huì)做不完的,購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)最好挑選使用人多的。
6.每天及時(shí)掃除遺漏的知識(shí)
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第九篇怎樣提高學(xué)習(xí)方法
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹?,娛?lè)不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時(shí)的聽(tīng)課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過(guò)我的.預(yù)習(xí)比較粗略,無(wú)非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。
預(yù)習(xí)時(shí),我們不必搞得太細(xì),如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西,
上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的,但就象我以前一個(gè)老師講的,任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課,就是說(shuō),連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆?/p>
另外,記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率,有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書(shū)上有的東西當(dāng)然不要記,要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見(jiàn)啥記啥,勢(shì)必影響課上聽(tīng)課的效率,得不償失。
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第十篇1:闡述主題題型一要求從一句話或一個(gè)主題出發(fā),按照提綱的要求進(jìn)行論述。
1.問(wèn)題現(xiàn)狀,2.怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點(diǎn))
Inrecentdays,wehavetofaceaproblem---A,whichisbecomingmoreandmoreseriousFirst.................(說(shuō)明A的現(xiàn)狀).Second...............(舉例進(jìn)一步說(shuō)明現(xiàn)狀)
Confrontedwith(面對(duì))A,weshouldtakeaseriesofeffectivewaystodealwiththeone.................(解決方法一).Foranother--(解決方法二)Finally,--..................(解決方法三)
Personally,Ibelievethat..............(我的解決方法)Therefore(所以,因此),I'mconfidentthatabrightfutureiswaitingforusbecause.................(帶來(lái)的好處)
2:說(shuō)明利弊題型--這種題型往往要求先說(shuō)明一下現(xiàn)狀,再對(duì)比事物本身的利弊,有時(shí)也會(huì)單從一個(gè)角度(利或弊)出發(fā),最后往往要求考生表明自己的態(tài)度(或?qū)κ挛锴熬疤岢鲱A(yù)測(cè))
1.說(shuō)明事物現(xiàn)狀,2.事物本身的優(yōu)缺點(diǎn)(或方面)3.你對(duì)現(xiàn)狀(或前
景)的看法
NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasaimportantroleinourdaily,itsadvantagescanbeseenas..........(A的優(yōu)點(diǎn)之一)Besides...............(A的優(yōu)點(diǎn)之二).
Buteverycoinhastwonegative(否定的,消極的)aspects(方面)are
alsoapparent(是然的).Oneoftheimportantdisadvantagesisthat----(A的第一個(gè)缺點(diǎn)).Tomakemattersworse.(A的第二個(gè)缺點(diǎn)).
Throughtheaboveanalysis(分析),Ibelievethatthepositiveaspectsoverweightthenegativewouldliketo.................(我的看法).
(Fromthecomparison(比較)betweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonably(合理地)anddoitaccordingtothesituationwearebythis(對(duì)前最的預(yù)測(cè)).)
3:議論文的框架
(1)不同觀點(diǎn)列舉型(選擇型)
Thereisawidespread(廣泛的)concernover(對(duì).關(guān)心)theproblemthat_作文題目itiswellknowntattheopinionconcerningthishottopic.
Mostpeoplethinkthat觀點(diǎn)一...........Intheirviewsthereare2factors(要素)contributingto(有助于)thishttp://thefirstplace(首先)原因一.............Furthermore(此外),inthesecondplace,原因二...............
However,Peopledifferin(在...方面不同)theiropinionsonthismatter.
Somepeopleholdtheideathat觀點(diǎn)二.......Intheirpointoftheonehand
(一方面)原因一........Ontheotherhand(另一方面),原因二,.........Therefore,thereisnodoubtthat觀點(diǎn)二........
Asfaras(就...而言),Iamconcerned,Ifirmly(堅(jiān)定地)supporttheviewthat觀點(diǎn)一或二.........itisnotonlybecause............,butalsobecause.............Themore........,themore...........
(2)利弊型的議論文
Nowadays,thereisawidespreadconcernoverthe文題http://fact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin議題____Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasfollowsFirstly.優(yōu)點(diǎn)一secondly優(yōu)點(diǎn)二_______.
JustAsapopularsayinggoes,xxxeverycoinhastwosides”.討論議題_____isnoexception,adinanotherword,itstillhasnegativebeginwith(首先)缺點(diǎn)一_________Inaddition(除.......之外),缺點(diǎn)二__________.
Inaword(總之),weshouldtrytobringtheadvantagesof___討論議題_____intofullplay(有效發(fā)揮,充分發(fā)揮),andreducethedisadvantagestotheminimum(最小化)atthesamehttp://thatcase(假如那樣的話),wewilldefinitelymakeabetteruseofthe討論議題_______.
4:現(xiàn)象說(shuō)明文
Recently,whatamazesusmostis__________現(xiàn)象.
Therearemanyreasonsexplaining(現(xiàn)象).Themainreasonismore(而且,更重要的是)_________Thirdly,aresult_____.
Inconclusion(總之,最后)______________.
5:說(shuō)明原因型
1)要求論述兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)并給出自己的看法。1.有一些人認(rèn)為...........2.另一些人認(rèn)為............3.我的看法...........
Thetopicof..............(主題)isbecomingmoreandmorepopulararetwosidesofopinionsofpeoplesayAistheirholdtheirviewforthereasonof...........(支持A的理由一),Whatismore..............理由二.Moreover(此外,而且)..............(理由三).
WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthree,........(支持B的理由一)Secondly(besides),.........(理由二):Thirdly(finally)............(理由三)
Frommypointofview,Ithink---(我的觀點(diǎn)),Thereasonis...........(原因).
2)給出一個(gè)觀點(diǎn),要求考生反對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)。
Somepeoplebelievethat............(觀點(diǎn)一).Forexample,theythink----(舉例說(shuō)明).
Anditwillbringthem.........(為他們帶來(lái)的好處).Inmyopinion,Ineverthinkthisreason
canbetheonething(首先)...........(我不同意該看法的理由一).Foranotherthing(其次)........(反對(duì)的理由之二).FromallwhatIlavesaid,Iagreetothethoughtthat........(我對(duì)文章所討論主題的看法).
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第十一篇4點(diǎn)技巧提高社交能力
1.承認(rèn)別人
人類(lèi)一個(gè)最普遍的特性便是——渴望被承認(rèn),渴望被了解。你愿意在人際關(guān)系中如魚(yú)得水嗎?那么,請(qǐng)盡量使別人意識(shí)到自身的重要性。請(qǐng)記住,你越使人覺(jué)得自己重要,別人對(duì)你的回報(bào)就越多。
聆聽(tīng)他們、贊許和恭維他們,盡可能經(jīng)常地使用他們的姓名和照片,在回答他們之前,請(qǐng)稍加停頓,使用這些詞——“您”和“您的”,肯定那些等待見(jiàn)你的人們,關(guān)注小組中的每一個(gè)人。
2.批評(píng)別人講究技巧
必須在單獨(dú)相處時(shí)提出。批評(píng)前必須略微地給予贊揚(yáng)或恭維。批評(píng)時(shí),不要針對(duì)人,批評(píng)某種行為,而不要批評(píng)某個(gè)人。提供答案。請(qǐng)求合作,而不是命令。一次犯錯(cuò),一次批評(píng)。以友好的方式結(jié)束批評(píng)。不必過(guò)分急躁,不要通過(guò)貶低別人抬高自己,不要打擊任何人、任何事。
3.贊同別人
當(dāng)你贊同別人時(shí)請(qǐng)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你不贊同時(shí),千萬(wàn)不要告訴他們,除非萬(wàn)不得已。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),要勇于承認(rèn)。避免與人爭(zhēng)論。正確處理沖突。贊同藝術(shù)的根源在于——人們喜歡贊同他們的人。人們不喜歡反對(duì)他們的人。
贊揚(yáng)要真誠(chéng),要贊揚(yáng)行為本身,而不要贊揚(yáng)人。贊揚(yáng)一定要具體——要有的放矢。
4.聆聽(tīng)別人
聆聽(tīng)越多,你就會(huì)變得越聰明,就會(huì)被更多的人喜愛(ài),就會(huì)成為更好的談話伙伴。當(dāng)然,成為一名好的聽(tīng)眾,并非一件容易的事。注視說(shuō)話人,靠近說(shuō)話者,專(zhuān)心致志地聽(tīng),提問(wèn),不要打斷說(shuō)話者的話題。
贊美別人的句子
1.與您打交道可真能學(xué)到東西,您太有智慧了。
2.您的思維太活躍了,我根本就跟不上。
3.您目光深邃,一看您就是一位有思想的人。
4.別開(kāi)玩笑了,看您的容貌,肯定不到四十歲。
5.您的語(yǔ)調(diào)獨(dú)特,言談話語(yǔ)中充滿了感染力。
6.這套西服穿在您身上,真是帥氣極了!
7.您總是這么干凈整潔,一看就是一位熱愛(ài)生活又有修養(yǎng)的人。
8.我真佩服您的頭腦,多少別人辦不成的事,您一到便迎刃而解。
9.您每天都這么精神!
10.您真幽默,話從您口中說(shuō)出來(lái)就是不一樣。
11.聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū),今天與您交談,我受益匪淺。
12.在這個(gè)問(wèn)題的處理上,您真有大將風(fēng)度。
13.您真是一位家庭、事業(yè)有成的人,非常令人羨慕。
14.您的下屬都這么尊重您,真是少見(jiàn)。
15.從您們的言談中可以看出,我今天遇到的都是有修養(yǎng)的人。
16.您的人格魅力真強(qiáng),這么大的事,您一句話就皆大歡喜了,真不一般。
17.做那樣大的事業(yè),生活還這么儉樸,我真佩服您。
18.我很高興和您這樣果斷、智慧富有經(jīng)驗(yàn)的人共事。
19.現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,您能把公司經(jīng)營(yíng)得這么好,決不是一般人。
20.在同齡人中,您的能力真是出類(lèi)拔萃。
怎樣提升英語(yǔ)作文范文初中第十二篇英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧
一、細(xì)心審題,明確要求。
細(xì)讀題目所提供的信息,明確要求,做到心中有數(shù)。要對(duì)所提供的信息加以分析、整理,使之更加具體化、條理化,為開(kāi)始動(dòng)筆做好準(zhǔn)備工作,還要搞清題目的要求,以便根據(jù)不同的題材、體裁,寫(xiě)出不同格式,風(fēng)格各異的文章,此外,還要注意人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、地點(diǎn)等信息,避免出錯(cuò)。
二、抓住重點(diǎn),理順要點(diǎn)。
根據(jù)題目所提供的信息,草擬提綱,分清各要點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,尋求邏輯次序,分出層次,確定如何下手,使表達(dá)內(nèi)容條理清楚,否則,語(yǔ)無(wú)倫次的文章將不會(huì)被人接受,也不可能得到高分。
三、遣詞造句,表達(dá)規(guī)范。
用詞要適當(dāng),不可逐句把提示漢譯英,亦不可生拼硬湊,不要硬拿英語(yǔ)單詞到中文句子里去對(duì)號(hào),否則寫(xiě)出中文式英語(yǔ),鬧出笑話。一般來(lái)講,寫(xiě)作時(shí),應(yīng)盡量選出你有把握的詞,盡量使用短句(簡(jiǎn)單句)。如果有的單詞不會(huì)寫(xiě),有的思想不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá),你可以設(shè)法繞開(kāi),最好找一個(gè)同義詞、同義句,或近義詞、詞組短語(yǔ)來(lái)代替。在寫(xiě)書(shū)面表達(dá)的時(shí)候,在英語(yǔ)中一個(gè)意思能說(shuō)好幾個(gè)詞語(yǔ),所以要選擇高級(jí)詞匯,這樣到時(shí)候改卷老師也會(huì)覺(jué)得你的表達(dá)能力好英語(yǔ)底子厚,就算一篇很平常的文章會(huì)多給2-3分。要正確使用關(guān)聯(lián)詞,如and,or,but,so,because,since等,以便行文自然流暢。除此之外,寫(xiě)作時(shí)還要注意時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的各種句式的交替作用,使文章顯得得體,表達(dá)流暢。
四、連句成篇,修改潤(rùn)色。
將寫(xiě)好的句子連貫的組織起來(lái)。作文寫(xiě)完之后,應(yīng)注意檢查修改,修改時(shí)先從全局修改。首先要檢查主題是否明確,表達(dá)方式是否恰當(dāng),接下來(lái)檢查所寫(xiě)內(nèi)容是否切題,該交待的內(nèi)容是否交待了,最后檢查所用時(shí)態(tài)、人稱(chēng)是否符合要求,最后是否一致。局部修改,也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改時(shí),要檢查段落是否完整,句子表達(dá)是否準(zhǔn)確,語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、移行、大小寫(xiě)等方面是否有誤。另外,值得一提的是,考生修改時(shí),一定要注意文章長(zhǎng)短(詞數(shù))是否達(dá)到了要求。為了便于辨認(rèn),修改好后,還要認(rèn)真謄寫(xiě)一遍,
英語(yǔ)作文的寫(xiě)作格式
1.四周應(yīng)留空。
2.標(biāo)題應(yīng)寫(xiě)在第一行的中央。文章與標(biāo)題間空2——3行,除介詞、連詞、冠詞外,標(biāo)題中每一個(gè)實(shí)詞的第一個(gè)字母均應(yīng)大寫(xiě),但如果第一個(gè)單詞是介詞,連詞等,這個(gè)詞的第一個(gè)字母仍應(yīng)大寫(xiě)。
3.段與段之間一般不空行,但每段第一行應(yīng)縮進(jìn)4——5個(gè)字母所占的位置。
4.書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范,卷面整潔,詞間距要一致,盡量避免移行。
5.要?jiǎng)h掉一個(gè)詞時(shí),用一條粗橫線劃掉,不要用括號(hào)括起來(lái)。謄寫(xiě)完后,還應(yīng)仔細(xì)校閱1——2遍。校閱要逐詞逐句進(jìn)行,注意檢查語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、大小寫(xiě)等方面的錯(cuò)誤。校閱是自檢的最后一關(guān),應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行,盡可能地消滅一切差錯(cuò),增強(qiáng)文章的效果。經(jīng)過(guò)以上工作,最后呈現(xiàn)在評(píng)卷老師面前的應(yīng)該是一份干干凈凈、整整齊齊、主題突出、語(yǔ)言流暢、用詞恰當(dāng)?shù)淖魑摹?/p>
例題:
外籍教師Richard想了解一下你所在班級(jí)學(xué)生的到校方式。假如你是李華,請(qǐng)以“ThewayIgotoschool”為題,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,向Richard介紹自己到校的方式。提示:(1)Howdoyougotoschool?(2)Whydoyouprefertogointhatway?
要求:(1)短文須包括所有提示內(nèi)容,并圍繞你所選擇的某種交通方式,寫(xiě)出二至三個(gè)理由,可適當(dāng)發(fā)揮。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。(3)詞數(shù):60——80個(gè)。(短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))ThewayIgotoschoolI’mLiHua.解析:這個(gè)題目與學(xué)生的生活實(shí)際相關(guān)密切,有話可說(shuō)。兩個(gè)提示是寫(xiě)作的關(guān)鍵點(diǎn),兩個(gè)點(diǎn)how...?和why.....?都要寫(xiě)的充分,不可缺少。另外,這兩個(gè)點(diǎn)還給學(xué)生提供了一些發(fā)揮的空間,給學(xué)生選擇自己有把握的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)留出了自由的余地,因此,只要錯(cuò)誤不多,得高分并不難。
例文:
ThewayIgotoschool
I’mLiHua.Igotoschoolonfoot.Ihave
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