北京市密云區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試

語文

2024.7

1.本試卷共8頁，共五道大題，29道小題，滿分100分。考試時(shí)間150分鐘。

考

2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和考試編號。

生

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。

須

4.本答題卡上的選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

知

5.考試結(jié)束，請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。

一、基礎(chǔ)?運(yùn)用(共14分)

2024年5月18日是第48個(gè)國際博物館日，學(xué)校組織同學(xué)們開展主題為“博物館里讀中國，探尋三星

堆奧秘”的研學(xué)活動(dòng)。你所在的小組撰寫了研學(xué)日志。請你對日志的內(nèi)容進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

第一部分活動(dòng)概述

“沉睡千年，一醒驚天下”，三星堆遺址的發(fā)掘和研究，為我們—定了理解古蜀文明及其與中華文明

關(guān)系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這座西南地區(qū)范圍最大【甲】文化內(nèi)涵最豐富的古蜀文化遺址，揭開了古蜀國的神秘面

紗。精美絕倫的青銅器、神圣威嚴(yán)的金面具、珍貴罕見的象牙【乙】大量的出土文物令人目眩神迷。這些

珍貴的文物，帶領(lǐng)我們探尋文化的積淀，感受時(shí)光的流轉(zhuǎn)。云游三星堆博物館，追溯古蜀文明的輝煌歷史,

我們開啟了一段神奇而浪漫的旅程。

1.文段中橫線上填寫的漢字和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是(2分)

A.墊眩(xuan)B.墊眩(xuan)

C.奠眩(xuan)D.奠眩(xuan)

2.在【甲】【乙】兩處依次填入標(biāo)點(diǎn)都正確的一項(xiàng)是(2分)

A.【甲】、【乙】，B.【甲】、【乙】……

C.【甲】，【乙】，D.【甲】，【乙】……

第二部分參觀學(xué)習(xí)

三星堆遺址位于四川省廣漢市西北的鴨子河南岸，分布面積12平方千米，距今已有3000至5000年

歷史，橫跨新石器時(shí)代晚期到周朝初期，是名副其實(shí)的“長江文明之源”。

三星堆博物館位于遺址的東北角，分為綜合館、青銅館和開放式文物修復(fù)館。綜合館內(nèi)分設(shè)三個(gè)展廳:

第一部分“世紀(jì)逐夢"，【甲】，集中表現(xiàn)三星堆考古工作者百年逐夢、矢志不渝的精神追求；第二部分

“巍然王都”，從都城營建、青銅冶鑄、王者至尊等角度，【乙】；第三部分“天地人神“，【丙】，

集中呈現(xiàn)古蜀人的信仰體系和宇宙觀念，表現(xiàn)古蜀先民浪漫的想象力和非凡的創(chuàng)造力。

走進(jìn)綜合館，那些古蜀文明的瑰寶令人嘆為觀止，讓我深深地折服于古人的智慧和創(chuàng)造力。參觀中，

從綜合館被稱為“古蜀之眼”的玻璃窗往外望去，秀麗的潭水、蔥翠的綠植、古樸的青銅館歷歷在目。來

到文物修復(fù)館，站在透明的玻璃墻外就可以近距離看到文物修復(fù)的全過程。看著文物修復(fù)師們專注的樣子,

同學(xué)們紛紛銷聲匿跡，都沉浸在這嚴(yán)肅而神圣的氛圍之中了。

3.根據(jù)文段意思，依次補(bǔ)全【甲】【乙】【丙】處的內(nèi)容，正確的一項(xiàng)是（2分）

①以三星堆遺址的重大考古發(fā)現(xiàn)和研究成果為主線

②以禮敬天地的美玉、造型獨(dú)特的神壇、展翅欲飛的鳳鳥、打地通天的神樹等文物單元

③對三星堆古國的自然環(huán)境、社會(huì)面貌、都城布局、手工業(yè)技術(shù)等進(jìn)行展示和解讀

A.①③②B.②③①

C.②①③D.③①②

4.你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn)，下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

A.名副其實(shí)B.嘆為觀止C.歷歷在目D.銷聲匿跡

第三部分小組實(shí)踐

同學(xué)們根據(jù)自己的興趣，分小組設(shè)計(jì)了海報(bào)并創(chuàng)作了對聯(lián)。請參與小組實(shí)踐，完成5、6題。

5.請從下面海報(bào)中選擇一幅當(dāng)作日志插圖，并結(jié)合書體特點(diǎn)及研學(xué)內(nèi)容說說選擇的原因。（2分）

圖1圖3

6.小組成員請你幫忙補(bǔ)全對聯(lián)。下列補(bǔ)寫的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

探古蜀風(fēng)流，尋五千年①，i圖2②

攬中原文化，觀十一省洪流浩蕩，文明九夏，③

A.①輝煌青史②萬里長江③四川天府

B.①青史輝煌②四川天府③萬里長江

C.①輝煌青史②四川天府③萬里長江

D.①青史輝煌②萬里長江③四川天府

第四部分活動(dòng)總結(jié)

在三星堆博物館的研學(xué)之旅中，我們探尋了古蜀文明的奧秘，感受了古蜀文化的繁榮與輝煌。目前，

三星堆遺址依然存在眾多謎題等待著解答，需要我們更加深入地創(chuàng)設(shè)三星堆文化的內(nèi)涵和價(jià)值，從而更好

地發(fā)展與傳承三星堆文化。

7.你發(fā)現(xiàn)結(jié)語的結(jié)尾部分有兩處表達(dá)欠妥，請將畫線部分修改正確。（2分）

二、古詩文閱讀（共17分）

2

（-）默寫（共5分）

8.,君子好逑。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）（1分）

9.安得廣廈千萬間，!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（1分）

10.,教然后知困。（《禮記?雖有嘉肴》）（1分）

11.《小石潭記》中通過描寫魚兒的游動(dòng)狀態(tài)來表現(xiàn)潭水澄澈透明的語句是：o（1分）

12.在詩詞中，詩人常通過描寫動(dòng)物的特點(diǎn)，來表達(dá)情感和態(tài)度。請寫出一句有關(guān)動(dòng)物的詩

句：。（本試卷中出現(xiàn)的句子除外）（1分）

（-）閱讀《賣炭翁》，完成13-14題。（共5分）

賣炭翁

白居易

賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中

歇。

翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，

千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。

13.本詩多用對比的手法：如“兩鬢蒼蒼十指黑”通過顏色的對比，表現(xiàn)出老人①之苦:再如

“一車炭，千余斤”之重與“②”之輕對比，揭示了宮市公開掠奪的本質(zhì)。詩人雖未發(fā)議論，

但③的情感卻充斥在詩句中,感人至深。（3分）

14.抓住詩歌中的矛盾，有助于我們更好地理解作品的內(nèi)涵。請簡要分析畫線句中賣炭翁的矛盾

心理及其表達(dá)效果。（2分）

（三）閱讀下面文言文，完成1577題。（共7分）

【材料一】

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁

然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣

著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云?/p>

世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此

人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人

道也。”

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂

迷，不復(fù)得路。

（節(jié)選自《桃花源記》）

【材料二】

大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有

所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸?！颈控洂浩錀売诘匾玻槐?/p>

3

藏于己;力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大

同。

（《禮記?大道之行也》）

【材料三】

馬駭輿①，則君子不安輿；庶人②駭政，則君子③不安位。馬駭輿，則莫若靜之；庶人駭政，則莫若惠之。

選賢良，舉篤敬④，興孝弟?,收菰寡，補(bǔ)貧窮，如是，則庶人安政矣。庶人安政，然后君子安位。傳日：“君

者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟?！贝酥^也。故君人者，欲安，則莫若平政?愛民矣；欲榮，

則莫若隆禮敬士矣；欲立功名，則莫若尚賢使能矣，是君人者之大節(jié)也。

（節(jié)選自《荀子?王制》）

【注釋】①［馬駭輿］馬在拉車時(shí)受了驚。駭，驚嚇。②［庶人］百姓。③［君子］這里指君主。④［篤敬］忠厚恭謹(jǐn)?shù)娜?。?/p>

［弟］同“悌”，敬愛兄長。⑥［平政］使政令公平。

15.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的意思都相同的一項(xiàng)是（2分）

A.怡然自樂屋舍儼然若聽茶聲然

B.不足為外人道也天下為公為宮室、器皿

C.乃大驚乃不知有漢乃記之而去

D.選賢與能則莫若尚賢使能矣然后能自強(qiáng)也

16.下列對文中畫線句的翻譯和理解，有誤的一項(xiàng)是（2分）

A.既出，得其船，便扶向路，處處志之。

翻譯：漁人出來以后，找到了他的船，就順著來時(shí)的路劃回去，處處都做了記號。

理解：這句話為后面的“尋向所志，遂迷”埋下了伏筆，形成懸念，表現(xiàn)了桃源的神秘不可

尋。

B.貨惡其棄于地也，不必藏于己。

翻譯：將財(cái)物厭惡地扔在地上，不一定是因?yàn)橄胍獡?jù)為己有。

理解：這句話批評了在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為，希望物盡其才，毫無自私自利之心。

C.水則載舟，水則覆舟。

翻譯：水可以使船行駛，也可以使船傾覆。

理解：這句話承接前一句話，論述百姓可以擁護(hù)君主，也能推翻君主，體現(xiàn)了荀子的民本思

想。

17.在中國古代文明發(fā)展進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文化，積累了豐富的治國理政經(jīng)驗(yàn)和智

慧。材料一中，陶淵明借桃花源的故事表達(dá)自己心中的理想社會(huì)狀態(tài)；材料二中，孔子揭示

了儒家大同社會(huì)理想的核心內(nèi)涵是“②”；材料三中，荀子認(rèn)為想要社會(huì)安定，就要做到

“③”,這些內(nèi)容均呈現(xiàn)出古人對社會(huì)發(fā)展的思考。（3分）

三、名著閱讀（7分）

18.選擇性閱讀往往體現(xiàn)閱讀者的興趣和目的。有同學(xué)在進(jìn)行《經(jīng)典常談》選擇性閱讀時(shí)遇到了困

難。請你完善“閱讀提示卡”，仿照“建議1”的示例，幫同學(xué)提個(gè)建議。（3分）

閱讀提示卡

4

《經(jīng)典常談》目錄選擇性閱讀建議

《說文解字》第一建議1：如果你對詩歌文化感興趣，就可以

《周易》第二去讀《經(jīng)典常談》中的《〈詩經(jīng)〉第四》。因

《尚書》第三為這部分介紹了《詩經(jīng)》的由來、分類、教

《詩經(jīng)》第四化作用及解詩情況，有助于我們深入了解

三禮第五《詩經(jīng)》的文學(xué)價(jià)值和歷史意義。

《春秋》三傳第六建議2：……

四書第七

《戰(zhàn)國策》第八

《史記》《漢書》第九

諸子第十

辭賦第H^一

詩第十二

文第十三

19.小說中的次要人物往往著墨不多，但作用不可忽視，他們是作者精心安排的角色。請你選擇《鋼

鐵是怎樣煉成的》中一個(gè)次要人物，結(jié)合具體內(nèi)容說說他對保爾成長的影響作用。（100字左右）（4

分）

四、現(xiàn)代文閱讀（共22分）

（-）閱讀下面材料，完成20-22題。（共7分）

【材料一】

光，是博物館展現(xiàn)陳列物品特色不可或缺的元素，作為博物館設(shè)計(jì)的一門重要分支，照明設(shè)計(jì)

也逐漸成為專門的學(xué)科，并且成為衡量博物館建設(shè)好壞的一個(gè)重要指標(biāo)。

文物陳列擺放離不開光源，但光應(yīng)用不當(dāng)同樣會(huì)對文物產(chǎn)生破壞作用。所以應(yīng)最大限度地保護(hù)

展品，根據(jù)文物的材質(zhì)和狀態(tài)控制博物館內(nèi)的照度及曝光時(shí)間，確保文物不會(huì)遭受光學(xué)輻射的傷

害。尤其是對光特別敏感的展品，應(yīng)重點(diǎn)考慮展品的保護(hù)，采取低照度與低色溫的配光方式，照明

光源的色溫不應(yīng)高于3000K。而對光不敏感的展品，應(yīng)主要側(cè)重于展品的展示效果，采取高照度與高

色溫的配光方式，以便提升參觀者的視覺舒適度，更利于觀賞展品。

出于對文物的保護(hù)，博物館內(nèi)總體顯得比較暗。因此一些參觀者在拍攝文物時(shí)就會(huì)想要開啟閃

光燈。閃光燈的波長范圍為400rlm?700nm,□所以絕大多數(shù)博物館都會(huì)禁止參觀者使用閃

光燈。

表1.光學(xué)輻射對文物的危害

輻射類別波長范圍對文物的危害

紫外線輻射100nm?380nm導(dǎo)致紡織品、木器等文物脆弱易碎，變色，褪色。

可見光輻射380nm?780nm導(dǎo)致文物褪色，材料降解，表面粗糙老化。

5

紅外線輻射780nm?1mm長時(shí)間積累產(chǎn)生熱效應(yīng)，導(dǎo)致干化，變形，裂紋。

綜上所述，展館設(shè)計(jì)需要控制好人工照明，在保護(hù)展品的同時(shí)突出展品特點(diǎn)。當(dāng)前，博物館多

采用紫外線濾光膜、智能照明系統(tǒng)等高科技手段，在保護(hù)文物方面取得了較好的成效。

【材料二】

在博物館展陳設(shè)計(jì)中，光線在眾多因素中尤為重要，因?yàn)楣饩€的使用直接影響到陳列的效果。

光不僅僅是簡單的基礎(chǔ)照明，它還可以將博物館內(nèi)將陳列品的動(dòng)人魅力充分地展現(xiàn)在參觀者面前，

營造出充滿活力、整體優(yōu)化的光環(huán)境，使參觀者與展品之間產(chǎn)生跨越時(shí)空的對話，進(jìn)行最大限度的

交流。

博物館多注意調(diào)節(jié)照明的明暗和色調(diào)，滿足觀賞者的心理。例如，三星堆博物館對小型文物采

用小射燈點(diǎn)狀光源，起到重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)效果；對大型文物則使用燈管，烘托神圣莊嚴(yán)的氛圍。專業(yè)的照

明設(shè)計(jì)使文物展現(xiàn)得更加生動(dòng)。備受人們關(guān)注的“青銅神樹”，是展館中的人氣藏品。暖光自上而下

的灑落，仿如陽光自三千年前穿越而來，展現(xiàn)了神樹柜所要表達(dá)的“無限、穿透、天與地的溝通”

等關(guān)鍵詞，營造了“通天”的意境，最大限度地滿足參觀者的審美心理需要。

【材料三】

當(dāng)我們進(jìn)入博物館，去感受光源時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)天然光與人工光是主要的采光方式。許多博物館

利用側(cè)窗采光、天窗采光、高側(cè)窗采光等設(shè)計(jì)，將自然光引入室內(nèi)，增強(qiáng)了空間互動(dòng)感。

被譽(yù)為最美博物館的蘇州博物館，其特色體現(xiàn)在：建筑造型與所處環(huán)境自然融合，空間處理獨(dú)

特，建筑材料考究，內(nèi)部構(gòu)思細(xì)致及最大限度地把自然光線引入室內(nèi)。展館借鑒了中國傳統(tǒng)建筑中

老虎天窗的做法并進(jìn)行改良，立體幾何形天窗和其下的斜坡屋面形成一個(gè)折角，呈現(xiàn)出三維造型效

果。層次豐富的采光屋頂，輕盈地“懸浮”在空中。百葉窗般的遮光條在室內(nèi)形成平行陰影，不僅

弱化了強(qiáng)光，還完成了造景。館內(nèi)多處設(shè)置六邊形的側(cè)窗，與周圍建筑景觀形成框景關(guān)系，形成

“流動(dòng)性空間”，把室外的景物如畫卷般展示在人們眼前。

20.情根據(jù)材料一的文字內(nèi)容和表1的信息，在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2分）

21.根據(jù)三則材料的內(nèi)容，下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（2分）

A.博物館內(nèi)的光照強(qiáng)度應(yīng)根據(jù)藏品的材料和狀況進(jìn)行不同程度的調(diào)整。

B.三星堆博物館“青銅神樹”展柜通過自上而下的暖光營造神圣莊嚴(yán)的氛圍。

C.蘇州博物館善于運(yùn)用高側(cè)窗采光的方式，最大限度地突出館內(nèi)展品的特點(diǎn)。

22.從上述三則材料可以看出，博物館為更好地處理光照，采取了①、

②、③等措施。（每空不超過9個(gè)字）（3分）

（-）閱讀《岱頂?shù)男枪狻罚瓿?3-25題。（共8分）

岱頂?shù)男枪?/p>

張金鳳

①這是泰山之巔的夜晚。泰山之行，看日出之外，我更期待觀賞星斗滿布的岱頂夜色。

②岱頂?shù)囊雇頍狒[得如天上的街市。夜里氣溫驟降，但人們似乎并不在意，露天張羅鋪蓋，要“天當(dāng)

被、地當(dāng)床”地在泰山之巔等待日出。

6

③我沿著石階，來到“唐摩崖"前。［甲］石刻展現(xiàn)出泰山的雄渾歷史，凡有石頭處定有石刻顯現(xiàn)，

有洋洋千言的巨制，也有盈盈方寸的小品。大觀峰上削崖為碑，刻滿歷代書法?！氨诹⑷f仞”“與國同安”

“置身霄漢”，字體碩大而鮮亮，夜色里依舊軒昂。

④我是來尋找“星辰可摘”的。我研究天文的朋友數(shù)年前在岱頂用了三天時(shí)間拍到一張星圖。那是以

“星辰可摘”石刻為近景構(gòu)圖拍攝的，“星”星輝映，饒有趣味。我想找到這個(gè)石刻，以它為參照看星空，

但盤桓好久也沒見到，只好請教一旁租衣服的中年男子?！疽摇磕侨说靡獾啬闷鹫諢簦岩皇鴱?qiáng)光打在碑

刻密集的山體角落，一塊調(diào)皮的石頭向外歪了一點(diǎn)，中下部分就是“星辰可摘”四個(gè)字。它字體不大、筆

畫纖細(xì)，在那些雄壯的石刻叢林里顯得單薄。這樣一幅不起眼的石刻，竟出現(xiàn)在泰山紀(jì)念幣上，似乎在告

訴我們岱頂?shù)男强帐嵌嗝磳氋F的財(cái)富。

⑤此處人喧燈閃，星辰?jīng)]有我期待的明亮。我便向更暗處走去，以那些明亮的星為坐標(biāo)，參照著辨認(rèn)

岱頂?shù)男强?。路上行人絡(luò)繹不絕，一棵棵樹下，一塊塊大石頭邊，到處是坐著、躺著等日出的人。此處風(fēng)

大，人卻特別多，他們一定知道，這里是看日出的上佳地點(diǎn)。

⑥幾個(gè)男孩引起了我的注意，他們擠在一起快樂地哼著歌曲。有個(gè)男孩正在狹窄的石縫里鋪防潮墊。

他說他們從安徽趁周末坐火車趕過來，下午爬山到山頂，明天看完日出再趕回去。我聽鋪防潮墊的男孩說

話有點(diǎn)鼻塞，囑咐他晚上注意保暖，別感冒。他笑著說：“為看日出，這點(diǎn)感冒能克服。"我問他為什么

不去住賓館。男孩說：“父母掙錢不容易，年輕人嘛，吃點(diǎn)苦沒什么?！逼渌艘矡o限驕傲地齊聲應(yīng)和著。

那一刻我非常感動(dòng)，這群充滿朝氣的孩子，是泰山頂上最美的星辰。

⑦繼續(xù)前行中，風(fēng)愈發(fā)大了。在一塊陡峭的石頭邊，一個(gè)男士正在擺弄一盒自動(dòng)加熱的米飯，看到我,

熱情地招呼我一起吃飯?！熬褪潜贾粘鰜淼?。泰山，五岳之尊嘛?！痹谒磥?，看過了泰山的日出，此后

的每一個(gè)日子都不同了。我還碰到一群從天津來的大學(xué)生?？课易罱哪猩o我看他們攜帶的國旗，那是

一面還沒有啟封的嶄新的國旗。他們說要在明天日出的時(shí)候，讓第一縷陽光照在國旗鮮艷的紅色上，這將

是他們?nèi)松镒盥≈氐臅r(shí)刻。

⑧對于他們，泰山的日出已不單純是一場日出，更是一種別樣的人生儀式，已經(jīng)超越了它單純作為自

然風(fēng)光的意義。這是什么時(shí)候形成的呢？是從古老歷史長河的源頭就如此，還是在一代代人的頂禮膜拜中

越來越深的？

⑨從下午到夜里，一直有人攀爬在泰山的石階上，在岱頂?shù)睦滹L(fēng)中露宿，共同盼望日出東方。他們迎

接的已經(jīng)不是自然的日出，而是世界文化與自然雙遺產(chǎn)的泰山上的日出，也是他們自己精神世界的日出。

似乎沒有哪一座山的日出能像泰山的日出這樣，讓人們面對新的一天鼓起無盡的樂觀和希望。

⑩夜已深，山頂?shù)臒艄庀艘恍?。我再次抬頭看蒼穹，那些閃耀的星辰比剛才更碩大明亮。就像山上

的人們，他們洋溢著的向上的生機(jī)，在岱頂?shù)囊癸L(fēng)中熠熠生輝。

（有刪改）

23.文章記述了“我”在岱頂?shù)囊娐労透惺埽簯阎俚男那?尋找“星辰可摘”石刻，欣賞夜空；

途中，看到②的事,被感動(dòng)；在遇到更多的人后，生發(fā)了對③的思考,被這些登山人打動(dòng)。

（3分）

24.本文的語言平實(shí)中不乏表現(xiàn)力，請從【甲】【乙】畫線句中任選一句，進(jìn)行賞析。（3分）

7

25.請結(jié)合文章的內(nèi)容說說你對題目的理解。（2分）

（三）閱讀下面的演講詞，完成26-28題。（共7分）

永葆“作之不止”的奮進(jìn)姿態(tài)

①明代學(xué)者楊夢袞有言：”作之不止，可以勝天。止之不作，猶如畫地。”意思是說，世上的事，只

有堅(jiān)持不懈地去做，才能走向成功；如果停下來不做，就會(huì)陷入“畫地為牢”的困境，永遠(yuǎn)達(dá)不到目的。

這告訴我們，要想成就一番事業(yè)、書寫精彩人生，就要永葆“作之不止”的奮進(jìn)姿態(tài)。

②''作之不止”是做事之要、成功之道。它不僅是對“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事”

做事原則的認(rèn)同，還表現(xiàn)為一種篤行不怠的實(shí)干作風(fēng)和不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神?？v觀古今，無論個(gè)人

還是團(tuán)隊(duì)、小家還是國家，無論修身還是做事、為學(xué)還是練技，唯有“作之不止”，方有所成?！白髦?/p>

止”者不勝枚舉。黃大發(fā)帶領(lǐng)村民苦戰(zhàn)36年，修建繞三重大山、過三道絕壁、穿三道險(xiǎn)崖的水渠；林俊

德隱姓埋名50多年，扎根戈壁大漠搞核爆炸研究，使“大國重器”研制取得重大進(jìn)展；南仁東帶著300

多幅衛(wèi)星遙感圖，艱難跋涉于中國西南大山，對比了1000多個(gè)洼地，終于找到了安頓“天眼”的最佳位

置……他們都因“作之不止”而實(shí)現(xiàn)夢想、成就事業(yè)，也用一個(gè)個(gè)生動(dòng)事例詮釋了“作之不止”所蘊(yùn)含的

深刻哲理和時(shí)代價(jià)值。

③做到“作之不止”，須方向正確。方向正確，事半功倍；方向不對，功夫白費(fèi)。我們講的“作之

不止”，不是任性妄為、盲目蠻干，也不是低效率的簡單重復(fù)、周而復(fù)始，要激發(fā)工作、學(xué)習(xí)的熱情，精

心籌劃和設(shè)計(jì)行動(dòng)的方向以及所達(dá)目標(biāo)、方法的路徑，謀定而后動(dòng)。習(xí)近平主席指出，“要篤實(shí)好學(xué)，尊重

實(shí)際,不違背規(guī)律，不盲目蠻干”。我們無論做什么事、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，既要有“作之不止”的態(tài)度，更

要把前進(jìn)的大方向搞正確，絕不能盲目蠻干、走一步看一步，這樣才能確保舉必有功、行有所成。

④做到“作之不止”，當(dāng)不畏挫折。言之易，行之難。“作之不止”不僅要吃苦耐勞，舍得付出辛苦

和汗水，而且要意志堅(jiān)定，不懼困難和挫折，頂?shù)米毫?、?jīng)得起失敗、扛得住打擊。袁隆平經(jīng)過無數(shù)次

大小挫折才成功培育出雜交水稻，屠呦呦在經(jīng)歷190次失敗后才提取出青蒿素……他們靠著百折不撓、愈

挫愈勇的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，在“作之不止”中“踏平坎坷成大道”，迎來事業(yè)和人生的輝煌。惟其艱難，方顯

勇毅；惟其磨礪，始得玉成。我們要想在追求事業(yè)有成的征途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，就要做好迎戰(zhàn)各種艱難困苦的

思想準(zhǔn)備，堅(jiān)定“犯其至難而圖其至遠(yuǎn)”的決心，在迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)中，不低頭、不氣餒、不短志,

披荊斬棘、爬坡過坎，逢山開路、遇水架橋，做到雖百折而不回、履艱險(xiǎn)而不驚。

⑤在充滿挑戰(zhàn)的成長過程中，我們青少年要以“作之不止”的精氣神堅(jiān)持到底，錘煉持之以恒的韌勁,

在“追風(fēng)趕月莫停留”中積小成為大成、積小勝為大勝，最終收獲“平蕪盡處是春山”的成功。

（取材于《解放軍報(bào)》）

26.講話者認(rèn)為怎樣才能夠做到“作之不止”？（2分）

27.下面材料中哪一則更適合補(bǔ)充到上文第②段中？請簡要說明理由。（3分）

【材料一】

被譽(yù)為“戰(zhàn)麻斗士”的李桓英，是著名的麻風(fēng)病防治專家。為尋求更好的治療方法，她將國外先進(jìn)的

治療方法與中國實(shí)際相結(jié)合，率先開展了短程聯(lián)合化療研究，成功解決了麻風(fēng)病的治療難題，為數(shù)以萬計(jì)

的麻風(fēng)病人解除了痛苦。

8

【材料二】

被譽(yù)為“海牛之父”的萬步炎，在艱苦環(huán)境中工作，毫不卻步。他一年有三分之二的時(shí)間在海上度過，

一干就是30年，最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制“海牛II號”鉆機(jī)，在兩千多米的海底成功下鉆231米，刷新了世界

深海海底鉆機(jī)鉆探深度。

28.文章第③段有一句話：”方向正確，事半功倍；方向不對，功夫白費(fèi)。”對此，你有怎樣的體會(huì)？請結(jié)

合生活實(shí)際，簡要談?wù)劇?2分)

五、寫作(40分)

29.從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫一篇文章。

(1)人生如同一段漫長的旅程，在這段旅程中，我們會(huì)遇到無數(shù)個(gè)站臺(tái)。每一站都代表著一段獨(dú)

特的經(jīng)歷、一次重要的成長或是一個(gè)新的開始。無論是喜悅的到達(dá)，還是不舍的離別，這些“一站”

都構(gòu)成了我們?nèi)松木势隆Ｕ堃浴耙徽尽睘轭}作文。可寫實(shí)，可想象。文體不限，詩歌除外。

(2)到各類博物館中研學(xué)，了解中華優(yōu)秀文化，體味歷史的厚重與深邃；于風(fēng)景宜人的綠道上騎

行，暢享城市中的綠意，感受周末的閑適和自在；在豐富多樣的書籍中遨游，汲取心靈的滋養(yǎng)，體

味思想的碰撞……請將題目"—中自有樂趣”補(bǔ)充完整，寫一篇作文?？蓪憣?shí)，可想象。文體不限，

詩歌除外。

要求：請將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所在

學(xué)校的校名或師生姓名。

9

參考答案

一、基礎(chǔ)運(yùn)用（共14分）

1.C（2分）

2.B（2分）

3.A（2分）

4.D（2分）

5.答案示例：我選擇圖1。海報(bào)字體是隸書，筆畫有“蠶頭雁尾”的特點(diǎn)，字體扁寬，典雅大氣，與三星

堆文物所蘊(yùn)含的莊重與神秘氣質(zhì)相合。

我選擇圖2o海報(bào)字體是篆書，筆畫繁復(fù)而粗細(xì)劃一，字體圓潤瘦長，古樸美觀，能夠完美地與三星堆文

化相契合，傳遞出神秘、莊重而古老的氣息。

我選擇圖3。海報(bào)字體是行書，筆畫連綿而疏密得當(dāng)，給人活潑靈動(dòng)之感，能夠很好地體現(xiàn)三星堆文化中

的神秘與靈動(dòng)之美。（字體判斷、特點(diǎn)描述1分，理由1分，共2分）

6.B（2分）

7.需要我們更加深入地發(fā)掘（研究）三星堆文化的內(nèi)涵和價(jià)值，從而更好地推動(dòng)三星堆文化的傳承與發(fā)展。

（2分）

二、古詩文閱讀（共17分）

（-）默寫（共5分）

8.窈窕淑女（1分）

9.大庇天下寒士俱歡顏（1分）

10.學(xué)然后知不足（1分）

11.皆若空游無所依（1分）

12.枯藤老樹昏鴉、古道西風(fēng)瘦馬、似曾相識(shí)燕歸來、幾處早鶯爭暖樹、恨別鳥驚心、山光悅鳥性、

蕭蕭班馬鳴、飄渺孤鴻影……（1分）

（二）古詩閱讀（共5分）

13.答案示例：①年邁勞作/勞作②半匹紅紗一丈綾③對統(tǒng)治階級的批判和對勞動(dòng)人民的同情（每

空1分，共3分）

14.答案示例：這句話寫了賣炭翁矛盾而又復(fù)雜的心理?！吧砩弦抡龁巍崩響?yīng)希望天氣暖和一些，但

因?yàn)橘u炭是他解決衣食問題的全部希望，所以他即使凍得發(fā)抖，也一心盼著天氣更冷些能將炭買個(gè)

好價(jià)錢。這句話利用反差，表現(xiàn)老翁的悲慘境遇，扣人心弦，使讀者也同詩人一道產(chǎn)生對勞動(dòng)人民

的深切同情。（解釋矛盾心理1分，表達(dá)效果1分，共2分）

（三）文言文閱讀（共7分）

15.A（2分）

16.B（2分）

17.①安定和諧②天下為公③平政愛民（選賢良，舉篤敬，興孝弟，收孤寡，補(bǔ)貧窮）（每空1

分，共3分）

10

三、名著閱讀（共7分）

18.答案示例：如果你對漢字文化感興趣，就可以去讀《經(jīng)典常談》中的《〈說文解字〉第一》。因?yàn)?/p>

這部分介紹了漢字的起源與演變，揭示了漢字背后的文化內(nèi)涵和造字原理，有助于我們深入理解漢

字的意義和用法。（篇章內(nèi)容2分，閱讀意義1分，共3分）

19.答案示例：朱赫來這位富有革命經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)者，在保爾心中留下了深刻的烙印。在一個(gè)寒冷的冬

夜，朱赫來秘密來到保爾工作的工廠，向他傳授革命思想。他不僅向保爾解釋了革命的重要性和必

要性，還分享了自己在革命斗爭中的親身經(jīng)歷。這些故事深深打動(dòng)了保爾，讓保爾對革命事業(yè)充滿

了熱情和向往。在朱赫來的影響下，保爾開始積極參與革命活動(dòng)，逐漸成長為一名勇敢的革命戰(zhàn)士。

（次要人物1分，結(jié)合名著內(nèi)容分析3分，共4分）

四、現(xiàn)代文閱讀（共22分）

（-）（共7分）

20.屬于可見光輻射，會(huì)對文物造成褪色、降解、老化等危害。（2分）

21.C（2分）

22.①控制人工照明②調(diào)節(jié)明暗色調(diào)③借助天然采光（每空1分，共3分）

（二）（共8分）

23.答案示例：①期待②幾個(gè)男孩因心疼父母而省錢露宿山頂③看泰山日出意義（每空1分，共3

分）

24.答案示例一：【甲】句"有洋洋千言的巨制，也有盈盈方寸的小品”中“巨制”和“小品”簡潔

大氣，“洋洋千言”和“盈盈方寸”用詞典雅，句式整齊。這句話寫出了泰山石刻的不同形制規(guī)模，

表達(dá)出作者對泰山石刻的贊嘆與喜愛。

答案示例二：【乙】句"一塊調(diào)皮的石頭向外歪了一點(diǎn)”運(yùn)用了擬人的手法，賦予石刻以人的性

格，將“星辰可摘”石刻所在的位置及樣貌生動(dòng)形象地刻畫出來，表現(xiàn)出作者對石刻的喜愛之情及

找到石刻的喜悅之情。（特點(diǎn)或手法1分，分析2分，共3分）

25.作者為尋岱頂“星辰可摘”石刻及欣賞岱頂星光而來，途中被登山迎日出的行人感動(dòng)。他們滿懷

對生活的樂觀和希望，成為岱頂星空下閃耀的“星”。題目一語雙關(guān)、意蘊(yùn)深厚，表達(dá)出作者對人們

積極樂觀生活態(tài)度的贊美之情。（內(nèi)容1分，中心1分，共2分）

（三）（共7分）

26.答案示例：方向正確，不畏挫折（樹立正確的方向，不畏懼挫折）（2分）

27.答案示例：我選擇材料二補(bǔ)充到第②段中。因?yàn)樵摱螄@“‘作之不止’是做事之要、成功之

道”展開論述，強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持不懈的努力對實(shí)現(xiàn)夢想、成就事業(yè)的重要性，而材料二中萬步炎教授

“一年有三分之二的時(shí)間在海上度過，一干就是30年”，最終成功帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出了海牛n號成功

刷新世界紀(jì)錄的事例強(qiáng)調(diào)了持續(xù)努力對結(jié)果的作用，可以有力地證明觀點(diǎn)，所以我選擇材料二。（選

擇正確1分，結(jié)合內(nèi)容分析2分，共3分）

28.答案示例：“方向正確，事半功倍；方向不對，功夫白費(fèi)”，這句話強(qiáng)調(diào)了在做事和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)

正確把握方向的重要性。在學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)按照老師教給我的方法思考問題，提升能力。因?yàn)檎?/p>

11

確的方法有助于我準(zhǔn)確定位學(xué)習(xí)的目標(biāo)和路徑，因此，我常常會(huì)取得進(jìn)步。（理解句子含義1分，結(jié)

合生活實(shí)際闡述感悟1分，共2分）

五、寫作（40分）

29.評分參考標(biāo)準(zhǔn)，40分

內(nèi)容、表達(dá)（36分）說明書寫（4分）

等

符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；4分

想象豐富、合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)

一類卷以33分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)，然書寫正確、工整，

合理；語言通順，有2處以下語

(40-34)后加書寫項(xiàng)的得分。標(biāo)點(diǎn)正確，格式規(guī)

病。

范。

賦分范圍：36-30分

比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中3分

心比較明確；想象比較豐富、比較

二類卷合理；