《7種植蔬菜》（教案）-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)皖教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)之《7種植蔬菜》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：四年級(jí)（2）班

3.授課時(shí)間：2023年4月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)親身參與種植蔬菜的過(guò)程，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)觀察、分析植物生長(zhǎng)的各個(gè)階段，從而培養(yǎng)他們的探究能力。同時(shí)，學(xué)生在合作中解決問(wèn)題，分享種植心得，能夠提升溝通表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。此外，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生還將增強(qiáng)對(duì)自然科學(xué)的興趣，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，形成熱愛生活、珍惜資源的品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：1.學(xué)生能夠掌握種植蔬菜的基本方法和技巧。2.學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，了解蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程和所需條件。3.學(xué)生能夠進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)和記錄，培養(yǎng)探究能力。

難點(diǎn)：1.學(xué)生對(duì)蔬菜種植方法和技巧的掌握。2.學(xué)生對(duì)蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程和所需條件的理解。3.學(xué)生探究能力的培養(yǎng)。

解決辦法：1.通過(guò)講解、示范和學(xué)生的親身體驗(yàn)，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)種植蔬菜的基本方法和技巧，從而掌握。2.通過(guò)圖片、視頻和實(shí)地觀察，幫助學(xué)生形象地理解蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程和所需條件。3.在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)和記錄，培養(yǎng)他們的探究能力。教學(xué)方法與策略1.采用“實(shí)踐教學(xué)法”，讓學(xué)生親自動(dòng)手參與種植蔬菜的全過(guò)程，通過(guò)實(shí)際操作掌握種植技巧。

2.“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)法”：在種植過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和解決問(wèn)題的能力。

3.“小組合作學(xué)習(xí)”：學(xué)生分組進(jìn)行種植實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

4.使用多媒體課件和實(shí)地觀察相結(jié)合的方式，生動(dòng)展示蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程和種植技巧。

5.通過(guò)植物生長(zhǎng)的觀察和記錄，運(yùn)用“觀察記錄法”培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和記錄能力。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)種植蔬菜的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道蔬菜是怎么種植的嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于蔬菜種植的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受蔬菜種植的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹蔬菜種植的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.蔬菜種植基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解蔬菜種植的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解蔬菜種植的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹蔬菜種植的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.蔬菜種植案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解蔬菜種植的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的蔬菜種植案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解蔬菜種植的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用蔬菜種植解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與蔬菜種植相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)蔬菜種植的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)蔬菜種植的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括蔬菜種植的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)蔬菜種植在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用蔬菜種植。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于蔬菜種植的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

(1)蔬菜種植知識(shí)手冊(cè)：提供一份詳細(xì)的蔬菜種植知識(shí)手冊(cè)，包括蔬菜的種類、種植方法、土壤要求、施肥技術(shù)、病蟲害防治等方面的內(nèi)容。

(2)蔬菜種植視頻教程：收集一些關(guān)于蔬菜種植的視頻教程，涵蓋從種子選擇、播種、移栽、管理到收獲的全過(guò)程，幫助學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)蔬菜種植技巧。

(3)實(shí)地考察資源：聯(lián)系當(dāng)?shù)剞r(nóng)場(chǎng)或蔬菜種植基地，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察，親身參與蔬菜種植實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

2.拓展建議：

(1)學(xué)生可以利用課余時(shí)間閱讀蔬菜種植知識(shí)手冊(cè)，深入了解蔬菜種植的各個(gè)方面，提高自己的種植技能。

(2)學(xué)生可以觀看蔬菜種植視頻教程，通過(guò)自學(xué)的方式，掌握蔬菜種植的全過(guò)程，提高自己的實(shí)踐操作能力。

(3)學(xué)生可以分組進(jìn)行實(shí)地考察，每組負(fù)責(zé)一種蔬菜的種植，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，加深對(duì)蔬菜種植的理解和認(rèn)識(shí)。

(4)學(xué)生可以進(jìn)行家庭蔬菜種植實(shí)驗(yàn)，利用家里的空地或花盆，親自動(dòng)手種植蔬菜，記錄種植過(guò)程和收獲成果，培養(yǎng)自己的實(shí)踐操作能力和觀察能力。

(5)學(xué)生可以參加學(xué)校或社區(qū)的蔬菜種植活動(dòng)，與其他同學(xué)或社區(qū)居民一起種植蔬菜，分享種植心得，提高自己的合作能力和溝通表達(dá)能力。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蔬菜種植的基本知識(shí)和方法。通過(guò)講解和實(shí)踐活動(dòng)，我們了解了蔬菜的種類、種植方法、土壤要求、施肥技術(shù)等方面的內(nèi)容。學(xué)生們積極參與種植實(shí)踐活動(dòng)，掌握了蔬菜種植的技巧，并能夠在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

2.當(dāng)堂檢測(cè)：

(1)填空題：

①蔬菜種植需要選擇______的土壤。

②蔬菜的種植方法有______、______和______等。

③蔬菜施肥時(shí)，應(yīng)該注意______和______的平衡。

(2)選擇題：

①蔬菜種植中，哪種土壤更適合種植蔬菜？（A.沙質(zhì)土壤B.黏土土壤C.沙壤土）

②蔬菜種植中，以下哪個(gè)階段是蔬菜生長(zhǎng)的關(guān)鍵期？（A.發(fā)芽期B.生長(zhǎng)期C.成熟期）

(3)簡(jiǎn)答題：

請(qǐng)簡(jiǎn)述蔬菜種植的步驟和注意事項(xiàng)。

(4)應(yīng)用題：

假設(shè)你家有一個(gè)小花園，你想種植一些蔬菜，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)蔬菜種植計(jì)劃，包括蔬菜的種類、種植方法、施肥計(jì)劃等。

教師可以根據(jù)學(xué)生的回答情況，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，為下一步的教學(xué)做好準(zhǔn)備。內(nèi)容邏輯關(guān)系①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)包括蔬菜的種類、種植方法、土壤要求、施肥技術(shù)等。通過(guò)講解和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握蔬菜種植的基本知識(shí)和技巧。

②詞：本節(jié)課涉及到的一些關(guān)鍵詞有蔬菜、種植、土壤、施肥、發(fā)芽、生長(zhǎng)等。這些詞是理解和掌握蔬菜種植知識(shí)的基礎(chǔ)。

③句：本節(jié)課的一些重點(diǎn)句子有：“蔬菜種植需要選擇肥沃、排水良好的土壤。”、“蔬菜的種植方法有直接播種、移栽和插秧等?！薄ⅰ笆卟耸┓蕰r(shí)，應(yīng)該注意氮肥和磷鉀肥的平衡。”等。這些句子是理解和掌握蔬菜種植技巧的關(guān)鍵。

板書設(shè)計(jì)：

1.蔬菜種類

2.種植方法

-直接播種

-移栽

-插秧

3.土壤要求

-肥沃

-排水良好

4.施肥技術(shù)

-氮肥

-磷鉀肥

-平衡施肥重點(diǎn)題型整理1.填空題：

(1)蔬菜的種植方法有______、______和______等。

答案：直接播種、移栽、插秧

(2)蔬菜生長(zhǎng)所需的主要營(yíng)養(yǎng)元素有______、______和______等。

答案：氮、磷、鉀

(3)蔬菜種植時(shí)，選擇適宜的______和______是非常重要的。

答案：土壤、氣候

2.簡(jiǎn)答題：

(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述蔬菜種植的基本步驟。

答案：選擇合適的土壤和氣候條件，準(zhǔn)備種植地，耕翻土壤，播種或移栽，施肥澆水，病蟲害防治，收獲。

(2)請(qǐng)列舉三種常見的蔬菜種植方法及其適用情況。

答案：直接播種適用于種子較大、發(fā)芽率高的蔬菜，如菠菜、胡蘿卜；移栽適用于幼苗期較大的蔬菜，如西紅柿、茄子；插秧適用于生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)、莖桿較細(xì)的蔬菜，如水稻、豆類。

3.應(yīng)用題：

(1)小明想在自家的花壇上種植一些蔬菜，他應(yīng)該選擇哪些蔬菜種類？請(qǐng)給出至少兩個(gè)建議。

答案：小明可以選擇種植西紅柿和黃瓜，因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)周期適中，適合家庭花壇種植。

(2)小明在種植蔬菜時(shí)遇到了一些問(wèn)題，請(qǐng)給出至少兩種解決方法。

答案：小明可以嘗試使用有機(jī)肥料來(lái)改善土壤肥力，同時(shí)定期澆水保持土壤濕潤(rùn)；還可以設(shè)置防蟲網(wǎng)來(lái)防止害蟲的侵害。

4.論述題：

(1)請(qǐng)論述蔬菜種植中施肥的重要性及其原因。