統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷（四）

班級(jí),姓名成績(jī)

一、正確、工整地抄寫(xiě)句子。（3分）

生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）

ydohuangchijiu

ydnzduh6Idng

三、選擇正確的讀音或生字，打“。（3分）

1.那時(shí)候生活很艱苦，家家都有磨（m6m6）盤(pán)，但糧食短缺，人們經(jīng)

受了很多磨（momo）難。

2.回想起上學(xué)時(shí)代，我們的宿舍（shish口非常簡(jiǎn)陋，生活十分簡(jiǎn)樸,

從不舍（shdshd）得亂花錢(qián)。

3.我和爸爸參（canshen）觀了海參(canshen）產(chǎn)品博覽會(huì)。

四、比一比，再組詞。（10分）

城（)妙（)偷（)鼓（）經(jīng)（)

誠(chéng)（)炒（)愉（)敲（）徑（)

五、選詞填空。（6分）

五顏六色五光十色

1.周日的夜晚，各處燈都亮了，大街上(），十分繁華。

2.到春天，各種花都開(kāi)了，花壇里（），格外美麗。

希望吩望絕望失望

3.少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的（）。

4.已經(jīng)一整天滴水未進(jìn)，眼前依然是沙漠，他感到非常（）。

5.同學(xué)們都（）著早日于作家鄭淵潔見(jiàn)面。

6.他們對(duì)老師說(shuō)：“我們一定努力爭(zhēng)取，不讓老師（）。”

六、按要求寫(xiě)句子。（8分）

1.兩只老鳥(niǎo)把小鳥(niǎo)銜上了樹(shù)。（改被字句）

2.在元旦文藝匯演時(shí)，表演了精彩的節(jié)目。（修改病句）

3.利用括號(hào)里的詞語(yǔ)改成比喻句。

小男孩提著相機(jī)跑了。（像兔子一樣）

4.大自然的聲音很美妙。（改感嘆句）

七、積累運(yùn)用。（7分）

1.兩岸猿聲啼不住，。

2.孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“仁者愛(ài)人，。”

3.《飲湖上初晴后雨》是宋代詩(shī)人寫(xiě)的，全詩(shī)對(duì)的景

色進(jìn)行了贊美。

4.當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音的，好像呢喃,讓人感受

到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都，合奏出一首雄偉的

樂(lè)曲。

八、仿寫(xiě)。（6分）

1.王老師急得直跺腳。

寒號(hào)鳥(niǎo)凍得__________________

________得________________________

2.金秋的陽(yáng)光，冬天的雪花，

灑在樹(shù)葉上，落在___________，

灑在花瓣上，落在___________,

也灑在我們的心上。

九、大閱讀檢測(cè)。（7分）

1.經(jīng)典誦讀連線。（3分）

不憤不啟不恥下問(wèn)白雪卻嫌春色晚思君不見(jiàn)下渝州

敏而好學(xué)知者利仁晴空一鶴排云二故穿庭樹(shù)作飛花

仁者安仁不怫不發(fā)夜發(fā)清溪向三峽便引詩(shī)情到碧霄

2.讀下面的片斷，完成練習(xí)、（4分）

小黑貓縱身一躍，從小姐姐的膝蓋上跳到桌子上，嗅嗅緊隨其后。小貓

回頭毗著牙作威脅狀，緊接著又跳上了書(shū)架，一堆書(shū)劈里啪啦地跌落到地上,

然后它又箭一般地奪門(mén)而出直奔廚房，嚇得媽媽手中的兩個(gè)雞蛋都跌落到地

上。我們家的廚房相當(dāng)小，貓?jiān)谀抢镎也坏讲厣淼牡胤?，就奪門(mén)狂奔，跑進(jìn)

了臥室。這當(dāng)兒，嗅嗅始終緊追不舍，嗅嗅的后面是克拉拉，克拉拉的后面

是我。家里沸反盈天，媽媽站在一地打碎的碗碟間，好長(zhǎng)時(shí)間才回過(guò)神來(lái)。

這段話選自德國(guó)作家迪米特爾?茵可夫?qū)懙耐挕丁贰?/p>

克拉拉和我有一個(gè)叔叔叫o

十、閱讀題。（20分）

（一）課內(nèi)閱讀。（9分）

英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注

視下，她終于一搖一晃地走，上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室

里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚

水流了下來(lái)。

掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的

普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事講完了，教室里又響起了執(zhí)烈的掌

聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。

1.按要求解釋下面的訶語(yǔ)。（2分）

（1）猶豫：。

（2）鎮(zhèn)定：o

2.根據(jù)短文理解填空。（3分）

“猶豫”“慢吞吞”“眼圈紅紅的”說(shuō)明她；

“驟然”“熱烈而持久”表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)英子的友愛(ài)；“淚水流了下來(lái)”

“深深地鞠了一躬““微笑”反映了。

3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“人”，錯(cuò)的打“X”。（2分）

（1）英子流淚是因?yàn)楦械轿?。（?/p>

（2）同學(xué)們鼓掌只是因?yàn)橛⒆拥墓适轮v得好。（）

（3）人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。（）

4.假如你是英子走下濟(jì)臺(tái)時(shí)，你會(huì)想此什么？（2分）

（二）課外閱讀，完成文后的練習(xí)。（11分）

星期天的早晨，我興沖■（chbngchOng）沖地隨媽媽一起到離家不遠(yuǎn)

市場(chǎng)買(mǎi)菜。

這里的蔬萊又多又好。西紅柿個(gè)大皮薄，讓人看著就想吃。嫩綠的黃瓜

遍身是刺，有的頭上還頂著小花呢。紫色的茄子有圓的、有長(zhǎng)的。油萊新鮮

極了，有的葉片上還有露(hlIbu)珠呢！還有雪白的蘿卜、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、

翠綠的柿子、胖胖的冬瓜.....

我和媽媽邊走邊買(mǎi)。首先選中的是一位阿姨賣(mài)的扁豆，我走上前去問(wèn)：

“阿姨，你的扁豆多少錢(qián)一斤？”阿姨笑著說(shuō)：“小姑娘，6角錢(qián)一斤，你買(mǎi)

多少？”“太貴了，5角錢(qián)一斤吧！”一旁的媽媽開(kāi)始討價(jià)還價(jià)。阿姨猶豫了

一下，和(h6hu6)和氣氣地說(shuō)：“行，您買(mǎi)多少？”見(jiàn)阿姨答應(yīng)了，媽媽就挑

了一些，一過(guò)秤，剛好二斤，媽媽付了錢(qián)，我就高高興興地拎起萊往前走。

接著，我又看見(jiàn)了爸爸愛(ài)吃的土豆，趕緊跑過(guò)去，挑了幾個(gè)大的，叫媽媽買(mǎi)

了下來(lái)。最后，我們又來(lái)到了一個(gè)小伙子的攤位前，買(mǎi)了一大塊冬瓜。

回家的路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，滿載*(zdizGi)而歸。

1.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用標(biāo)出。(2分)

2.根據(jù)例子寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)

(1)興沖沖(ABB)、、

(2)又多又好(ABAC)、、

3.讀第一自然段，想一想，這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的？(2分)

4.讀第三自然段，寫(xiě)出表示先后順序的詞語(yǔ)。(2分)

5.把文中描寫(xiě)蔬菜顏色的詞語(yǔ)抄寫(xiě)在橫線上。(2分)

6.我和媽媽買(mǎi)回了什么菜？(1分)

卜一、習(xí)作。(20分)

題目：我愛(ài)

要求：1.把題目補(bǔ)充完整，可以寫(xiě)處美麗的景點(diǎn)，也可以寫(xiě)一個(gè)自己愛(ài)

的人。2.注意敘述完整,語(yǔ)句通順,字跡工整，字?jǐn)?shù)300字左右。

參考答案

一、略

二、腦袋雨滴翅膀搖晃持久郊外輕柔敬禮演奏合攏

三、1.mdm62.sheshd3.Canshen

四、略

五、1.五光十色2.五顏六色

3.希望4.絕望5.盼望6.失望

六、1.小鳥(niǎo)被兩只老鳥(niǎo)銜上了樹(shù)。

2.在元旦文藝匯演時(shí)，我為表演了精彩的節(jié)目。

3.小男孩像兔子一樣提著相機(jī)跑了。

4.大自然的聲音多么美妙?。?/p>

七、1.輕舟已過(guò)萬(wàn)重山2.有禮者敬人3.蘇軾西湖

3.輕輕柔柔細(xì)語(yǔ)激動(dòng)起來(lái)

八、1.直哆嗦小鳥(niǎo)飛可真高2.略

九、略

十、(一)1.不果斷不慌張2.不想去極大的鼓舞

3.(1)X(2)X(3)J

4.大家并沒(méi)有歧視我，很感激大家。

（二）1.chongluh6

2.(1)紅彤彤霧蒙蒙(2)又大又圓又大又紅

3.這里的蔬菜又多又好。4.首先然后接著最后

5.嫩綠紫色雪白翠綠6.扁豆土豆冬瓜

、略

教師評(píng)語(yǔ)

2、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人“相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)

習(xí)，你的成績(jī)必須會(huì)提高的，你有信心做到嗎？教師期待著你的提高。

2、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完