社工考試題庫(kù)及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的宗旨是（）A.助人自助B.服務(wù)社會(huì)C.促進(jìn)公平D.維護(hù)穩(wěn)定答案：A2.以下哪種是社會(huì)工作直接服務(wù)方法（）A.社區(qū)工作B.社會(huì)政策倡導(dǎo)C.個(gè)案工作D.項(xiàng)目策劃答案：C3.社會(huì)工作者傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象說(shuō)話，這是運(yùn)用了（）技巧A.同理心B.專(zhuān)注C.鼓勵(lì)D.澄清答案：B4.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題進(jìn)行預(yù)估，首先要做的是（）A.收集資料B.制定計(jì)劃C.設(shè)定目標(biāo)D.介入干預(yù)答案：A5.小組工作中，工作者引導(dǎo)組員互動(dòng)，這處于（）階段A.開(kāi)始B.轉(zhuǎn)折C.成熟D.結(jié)束答案：B6.社區(qū)工作中，發(fā)動(dòng)居民最常用的方式是（）A.電話溝通B.張貼海報(bào)C.召開(kāi)居民會(huì)議D.家訪答案：C7.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系的基礎(chǔ)是（）A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.信任C.能力D.經(jīng)驗(yàn)答案：B8.服務(wù)對(duì)象有自傷行為，社會(huì)工作者首先應(yīng)（）A.安撫情緒B.聯(lián)系家屬C.提供治療D.確保安全答案：D9.社會(huì)工作者小李為失業(yè)人員開(kāi)展就業(yè)輔導(dǎo)，這屬于（）服務(wù)A.社會(huì)救助B.就業(yè)服務(wù)C.社區(qū)建設(shè)D.心理健康答案：B10.兒童社會(huì)工作中，為受虐兒童提供保護(hù)，這是（）層面工作A.微觀B.中觀C.宏觀D.綜合答案：A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則包括（）A.接納B.非評(píng)判C.個(gè)別化D.保密E.當(dāng)事人自決答案：ABCDE2.個(gè)案工作的技巧包括（）A.溝通技巧B.關(guān)系技巧C.過(guò)程技巧D.策劃技巧E.評(píng)估技巧答案：ABC3.小組工作的功能有（）A.塑造小組組員行為B.提供組員學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)C.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.提升組員的社會(huì)意識(shí)E.影響社會(huì)環(huán)境答案：ABCDE4.社區(qū)工作的目標(biāo)分為（）A.任務(wù)目標(biāo)B.過(guò)程目標(biāo)C.短期目標(biāo)D.長(zhǎng)期目標(biāo)E.中期目標(biāo)答案：AB5.社會(huì)工作者的角色有（）A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者E.資源籌措者答案：ABCDE6.社會(huì)政策的功能包括（）A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.社會(huì)功能D.文化功能E.管理功能答案：ABC7.老年人社會(huì)工作的主要內(nèi)容有（）A.身體健康維護(hù)B.認(rèn)知與情緒問(wèn)題處理C.精神問(wèn)題的解決D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)建立E.老年特殊問(wèn)題處理答案：ABCDE8.殘疾人社會(huì)工作的模式有（）A.醫(yī)療康復(fù)模式B.社區(qū)康復(fù)模式C.社會(huì)康復(fù)模式D.教育康復(fù)模式E.職業(yè)康復(fù)模式答案：ABCDE9.青少年社會(huì)工作的服務(wù)原則有（）A.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛(ài)青少年C.注重青少年的個(gè)別需求D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)的能力E.堅(jiān)持保密原則答案：ABCD10.矯正社會(huì)工作針對(duì)的服務(wù)對(duì)象包括（）A.罪犯B.具有犯罪危險(xiǎn)的人員C.罪犯的家人D.刑滿(mǎn)釋放人員E.違法人員答案：ABCDE判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者的個(gè)人價(jià)值觀。（）答案：錯(cuò)誤2.個(gè)案工作中，工作者要完全滿(mǎn)足服務(wù)對(duì)象的所有需求。（）答案：錯(cuò)誤3.小組工作中，小組的凝聚力越強(qiáng)越好。（）答案：錯(cuò)誤4.社區(qū)工作只能由政府部門(mén)來(lái)開(kāi)展。（）答案：錯(cuò)誤5.社會(huì)工作者可以隨意透露服務(wù)對(duì)象的隱私信息。（）答案：錯(cuò)誤6.社會(huì)政策的制定不需要考慮社會(huì)公平。（）答案：錯(cuò)誤7.老年人社會(huì)工作就是照顧老年人的生活起居。（）答案：錯(cuò)誤8.殘疾人社會(huì)工作主要是幫助殘疾人解決身體康復(fù)問(wèn)題。（）答案：錯(cuò)誤9.青少年社會(huì)工作不需要考慮青少年的心理特點(diǎn)。（）答案：錯(cuò)誤10.矯正社會(huì)工作的對(duì)象都是有罪的人。（）答案：錯(cuò)誤簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域答案：包括兒童及青少年服務(wù)、老年人社會(huì)服務(wù)、婦女社會(huì)服務(wù)、殘疾人康復(fù)服務(wù)、矯正社會(huì)工作、優(yōu)撫安置社會(huì)工作、社會(huì)救助社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作等。2.簡(jiǎn)述個(gè)案工作中接案階段的主要任務(wù)答案：了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源，認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類(lèi)型；了解服務(wù)對(duì)象的求助過(guò)程；使“潛在服務(wù)對(duì)象”成為“現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象”；與服務(wù)對(duì)象初步建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系。3.簡(jiǎn)述小組工作準(zhǔn)備階段的工作內(nèi)容答案：組員的招募及遴選，確定工作目標(biāo)，制定工作計(jì)劃，申報(bào)并協(xié)調(diào)資源，小組的規(guī)模與工作時(shí)間的確定，活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施的選擇和安排。4.簡(jiǎn)述社區(qū)工作中地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)答案：較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題；通過(guò)建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合；過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)；特別重視居民的參與。討論題（每題5分，共4題）1.討論在社會(huì)工作中如何平衡服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)和保護(hù)其安全的責(zé)任答案：尊重服務(wù)對(duì)象自決權(quán)，但當(dāng)自決可能危及安全時(shí)，社會(huì)工作者要介入保護(hù)。要溝通解釋?zhuān)瑱?quán)衡風(fēng)險(xiǎn)與自決意義，以服務(wù)對(duì)象最大利益為導(dǎo)向，必要時(shí)聯(lián)合相關(guān)資源保障其安全，同時(shí)盡可能維護(hù)自決空間。2.討論小組工作中如何處理組員之間的沖突答案：首先冷靜觀察，及時(shí)介入。鼓勵(lì)組員表達(dá)感受想法，促進(jìn)溝通理解。引導(dǎo)組員分析沖突原因，共同尋找解決辦法。運(yùn)用小組規(guī)范協(xié)調(diào)，增強(qiáng)凝聚力，若沖突嚴(yán)重影響小組，可個(gè)別輔導(dǎo)或調(diào)整組員安排。3.討論社區(qū)工作中如何提高居民參與度答案：加強(qiáng)宣傳教育，提升居民對(duì)社區(qū)事務(wù)重要性的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)有趣、有意義且貼合居民需求的活動(dòng)項(xiàng)目。建立良好溝通機(jī)制，傾聽(tīng)居民意見(jiàn)。給予居民適當(dāng)權(quán)力與資源，讓其看到參與成果，增強(qiáng)成就感與積