版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
講憲法學(xué)憲法演講稿
【篇一】講憲法學(xué)憲法演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!
如我們所說(shuō),法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我
們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們的在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,法律
是與我們的生話(huà)密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)
上派牛出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家
專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設(shè)立的。
那么,在我們成房的道路上如何與法同行?我們是未成年人,只
要不殺人不放火,法律約束不了我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說(shuō)不,
法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆](méi)有真正意
識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問(wèn),如果法律作用甚微,為什么公元前18世
紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉
比法典而流芳百世?請(qǐng)問(wèn),如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會(huì)
說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一
切的記憶,但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的那就是我的《民法典》。
〃
歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要
性更是天庸質(zhì)疑,有句話(huà)人所共知的法律格言,“正義不僅應(yīng)得到實(shí)
現(xiàn),而生要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)?!ǚ删褪菍?shí)現(xiàn)正義,體
現(xiàn)公平,正確的規(guī)定私精神。
誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完
善。也不可認(rèn),有些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為
的只是金錢(qián)。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖堅(jiān)信法律的正義性。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〃現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)
釀成將來(lái)一次大的失足。何苦等到體會(huì)法律制裁的威嚴(yán)才悔恨嗎?因
此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律
武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成
晨的過(guò)程中與法同行!
【篇二】講憲法學(xué)憲法演講稿老師、同學(xué)們:
大家好!
我們生活在一個(gè)有法律法規(guī)的社會(huì)中長(zhǎng)大。如果我們的社會(huì)沒(méi)有
法律,你能想象“秩序”這個(gè)詞還會(huì)存在嗎?青少年有《未成年人保
護(hù)法》,老師們有《教師法》。還有許多受法律保護(hù)的每一個(gè)公民°這
些法律保護(hù)我們現(xiàn)在穩(wěn)定和諧的生活。
作為一個(gè)有著五千多年歷史的文明古國(guó),之所以有著如此悠久的
歷史,并被世界公認(rèn)為是文明古國(guó)之一,很大一部分上是因?yàn)樗凶?/p>
己的法律體系。
說(shuō)到秦始皇,大家都知道,他是歷史上偉大的君主,是第一位統(tǒng)
一中原的皇帝!同時(shí),他也是我國(guó)法制建設(shè)的先驅(qū)者!正是他為我們國(guó)
家的法律奠定了基礎(chǔ)。
他以極大的洞察力意識(shí)到,除了大臣們,只有法律體系才能鞏固
統(tǒng)治。就這樣,我國(guó)的法制就此誕生了!
幾千年過(guò)去了,中華民族歷經(jīng)磨難,終于站了起來(lái)。它更成熟地
接受風(fēng)雨的洗禮,也有更完善的法律體系。
當(dāng)法律制約我們,我們就知道自己不能意氣用事,心中有了法律,
我們就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
不會(huì)違反國(guó)家利益,損害他人的利益,并且要維護(hù)社會(huì)和人民乃
至國(guó)家,當(dāng)我們的行為都有了法律制約后,,我們的國(guó)家將會(huì)和平,我
們就能夠生活在一個(gè)民主自由的環(huán)境,大家一起快樂(lè)幸福的健康成長(zhǎng)。
在我們的日常生活中,法律法規(guī)是必不可少的。制定了許多法律
法規(guī)來(lái)規(guī)范人們的行為。只有當(dāng)人們知法、懂法、守法時(shí),社會(huì)才能
正常運(yùn)行,人們才會(huì)有“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶(hù)
而不閉?!钡钠錁?lè)融融“大同”之象。
只有你遵法守法,它們才會(huì)保護(hù)你。同學(xué)們!讓我們一起遵紀(jì)守
法,創(chuàng)造美好未來(lái)吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
【篇三】講憲法學(xué)憲法演講稿尊敬的各位評(píng)委老師,你們好!
我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國(guó)旗冉冉升,憲法時(shí)時(shí)尊》。
首先,憲法是什么?憲法是國(guó)家根本大法。那它和我們有什么關(guān)
系呢?貌似離我們有些遙遠(yuǎn)。真的是這樣嗎?不,絕對(duì)不是。憲法就
猶如我們周?chē)牧鲃?dòng)的空氣,無(wú)處不在,一旦失去它,我們就難以生
存。也許我這樣說(shuō)大家會(huì)覺(jué)得很虛無(wú)縹緲,無(wú)法理解。那么我來(lái)給大
家舉個(gè)例子。前一陣子,有一位士兵在隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中,彎腰撿起了
地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽(tīng)過(guò)這件事??墒菄?guó)旗和
我要講的憲法有什么關(guān)系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢?
憲法中明確的規(guī)定了我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。并由此衍生出了國(guó)旗法。
而國(guó)旗法又告訴我們要愛(ài)護(hù)我們的國(guó)旗。那么我們也就可以理解為國(guó)
旗就是憲法在我們生活中的其中一個(gè)投影。因此我們有責(zé)任與義務(wù)去
尊重愛(ài)護(hù)我們的國(guó)旗,愛(ài)護(hù)國(guó)旗就是我們維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。
當(dāng)我們把憲法具像化時(shí),也就知道了我們?cè)撟鲂┦裁戳恕V\(yùn)
動(dòng)員孫楊在今年亞運(yùn)會(huì)上,勇奪200nl自由泳冠軍。而領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),國(guó)旗
突然掉落,最終在孫楊的一再要求下,頒獎(jiǎng)儀式重新舉行。我想那高
高掛起的五星紅旗便是對(duì)于孫楊最大的鼓舞。國(guó)旗是憲法的投影,是
國(guó)家的代表,在孫楊的堅(jiān)定旗冉冉升起這,這是孫楊維護(hù)憲法的體現(xiàn),
是孫楊?lèi)?ài)國(guó)情懷的彰顯。
可現(xiàn)實(shí)中也不乏一些人,因?yàn)閷?duì)于法律知識(shí)存在漏洞,而對(duì)我們
的國(guó)旗做出了一些不尊重的行為。北京一環(huán)衛(wèi)工人將國(guó)旗制成垃圾袋,
這一行為遭到了廣大友的譴責(zé),而他本人也表示他不知道這是觸及了
法律,他只是覺(jué)得國(guó)旗還挺新的,不想浪費(fèi)了。即使一些老舊的國(guó)旗
不能再升起,我們也要對(duì)它保有一顆尊重的心。憲法保障了我們的日
常?;?,保障了我們公民的權(quán)益,那么對(duì)干國(guó)旗這一憲法的投影,我
們是不是也應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的去維護(hù)它。況且作為國(guó)家的公民,我們是
不是應(yīng)該隨時(shí)懷揣著一個(gè)愛(ài)國(guó)的心呢?作為一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,那我們是
不是更應(yīng)該尊重我們的國(guó)旗呢?
今天我所講的國(guó)旗可能是憲法中的一小部分,但是有一點(diǎn)我想告
訴大家的是,維護(hù)憲法,遵守憲法,可以從身邊的一些小細(xì)節(jié)做起,
從點(diǎn)滴做起,從維護(hù)我們的國(guó)旗做起,因?yàn)閼椃o(wú)處不在。
我的演講完畢,謝謝大家!
【篇四】講憲法學(xué)憲法演講稿12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳
活動(dòng)的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神:按照學(xué)校
的要求,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的
知識(shí),下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義
憲法是國(guó)家的根本規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是治
國(guó)安邦的總章程。我國(guó)憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時(shí)、
全面地反映作為執(zhí)政黨的一的各項(xiàng)政治主張,通過(guò)修改憲法的程序,
將黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針和政策變成國(guó)家意志?,F(xiàn)行憲法頒布以來(lái)進(jìn)行
的4次修改,都是在黨的全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)之后,在執(zhí)政黨確立了新
的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下,通過(guò)及時(shí)地反映執(zhí)
政黨的最新執(zhí)政理念。此次.是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國(guó)理念的
集中體現(xiàn),具有歷史的進(jìn)步性。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)
從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(一)、現(xiàn)實(shí)性v這次憲法修改通過(guò)對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整,
進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。一是確立“三個(gè)代表”重要思想為
憲法的指導(dǎo)思想。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工
作和實(shí)施憲法的指南。把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)入憲法,反映了全
黨全國(guó)各族人民的共同意愿,為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼
續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基矗。
(二)、以民為本。憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保
護(hù)。第一,憲法修正案確立“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)
由一個(gè)政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政
府上升為國(guó)家,突出了人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 盆腔炎中醫(yī)護(hù)理的科研進(jìn)展
- 高頻股票市場(chǎng)面試試題及答案
- 初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試題庫(kù)(+答案)
- 供應(yīng)鏈管理考試及答案
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師稅法真題試卷+解析及答案
- 稅務(wù)師稅法試題及答案
- 洛陽(yáng)市老城區(qū)社區(qū)網(wǎng)格工作人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)題庫(kù)含答案
- 2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《會(huì)計(jì)》易錯(cuò)陷阱預(yù)測(cè)模擬試題與解析附答案
- 神經(jīng)康復(fù)學(xué)考試題及答案
- 2025年新版放射考試題庫(kù)及答案
- 2025年國(guó)家電網(wǎng)電工類(lèi)能力招聘考試筆試試題(含答案)
- 瀝青路面監(jiān)理規(guī)劃
- 2025年訂單農(nóng)業(yè)行業(yè)研究報(bào)告及未來(lái)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
- 2025年北京市中考數(shù)學(xué)試卷深度分析及2026年備考建議
- 變電所二次設(shè)備課件
- 去極端化條例解讀
- GB/T 45983.1-2025稀土化學(xué)熱處理第1部分:滲碳及碳氮共滲
- 信息技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂中的融合
- 2025法官遴選考試題及答案
- 中石油資質(zhì)管理辦法
- 慢阻肺隨訪表電子版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論