公共基礎(chǔ)部教師管理辦法總則制定目的為加強(qiáng)公共基礎(chǔ)部教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，規(guī)范教師行為，保障教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)公共基礎(chǔ)部各項(xiàng)工作的順利開展，特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于公共基礎(chǔ)部全體教師?；驹瓌t1.師德為先：教師應(yīng)具備高尚的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。2.教學(xué)為本：以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，注重教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新，不斷提升教學(xué)水平。3.專業(yè)發(fā)展：鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。4.考核激勵(lì)：建立科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師積極工作，不斷提高工作績效。教師任職資格基本條件1.具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律。2.熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。3.具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠勝任所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)。4.身心健康，能夠適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。學(xué)歷與學(xué)位要求1.本科及以上學(xué)歷。2.具有相應(yīng)學(xué)科或?qū)I(yè)的學(xué)位證書。教師資格證書持有相應(yīng)學(xué)科或?qū)I(yè)的教師資格證書。專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，如助教、講師、副教授、教授等。教師崗位職責(zé)教學(xué)工作1.按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，保證教學(xué)質(zhì)量。2.積極參與教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平。3.認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生，解答學(xué)生的疑問。4.組織學(xué)生進(jìn)行考試和考核，做好成績?cè)u(píng)定和分析工作?？蒲泄ぷ?.積極開展科研活動(dòng)，提高自身的科研能力和學(xué)術(shù)水平。2.參與科研項(xiàng)目的申報(bào)和研究工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文和著作。3.指導(dǎo)學(xué)生開展科研活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新精神。課程建設(shè)1.參與課程體系建設(shè)和課程改革工作，優(yōu)化課程設(shè)置。2.負(fù)責(zé)課程教學(xué)資源的建設(shè)，如教材編寫、課件制作、試題庫建設(shè)等。3.不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高課程教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生指導(dǎo)1.擔(dān)任學(xué)生的導(dǎo)師，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，幫助學(xué)生解決實(shí)際問題。2.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和職業(yè)規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。3.參與學(xué)生的思想政治教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)管理1.遵守教學(xué)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。2.積極參與教學(xué)管理工作，如教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)估、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等。3.協(xié)助教學(xué)管理部門做好教學(xué)相關(guān)工作，如考試組織、成績管理等。教師考核與評(píng)價(jià)考核原則1.客觀公正原則：以事實(shí)為依據(jù)，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn)。2.注重實(shí)績?cè)瓌t：重點(diǎn)考核教師的教學(xué)質(zhì)量、科研成果、學(xué)生評(píng)價(jià)等工作實(shí)績。3.激勵(lì)發(fā)展原則：通過考核評(píng)價(jià)，激勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)和工作績效?？己藘?nèi)容1.師德師風(fēng)：主要考核教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、敬業(yè)精神等。2.教學(xué)工作：包括教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革與研究、課程建設(shè)等方面。3.科研工作：考核教師的科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論文、著作、科研獲獎(jiǎng)等情況。4.學(xué)生指導(dǎo)：評(píng)價(jià)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)效果、學(xué)生滿意度等。5.教學(xué)管理：考核教師參與教學(xué)管理工作的積極性和工作成效?？己朔绞?.平時(shí)考核：由教師所在教研室負(fù)責(zé)，定期對(duì)教師的教學(xué)工作、科研工作等進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。2.學(xué)期考核：每學(xué)期末進(jìn)行一次全面考核，教師需提交個(gè)人工作總結(jié)和相關(guān)材料，由教研室組織考核小組進(jìn)行考核。3.年度考核：每年年底進(jìn)行年度考核，綜合平時(shí)考核和學(xué)期考核結(jié)果，確定教師的年度考核等級(jí)。考核結(jié)果應(yīng)用1.與教師的績效工資掛鉤，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放相應(yīng)的績效獎(jiǎng)金。2.作為教師職稱評(píng)定、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。3.對(duì)考核不合格的教師，進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整或解聘等處理。教師培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃1.根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要和教師個(gè)人發(fā)展的需求，制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等。培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育：加強(qiáng)教師的思想政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的思想政治素質(zhì)。2.師德師風(fēng)培訓(xùn)：強(qiáng)化教師的職業(yè)道德教育，樹立良好的師德形象。3.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：定期組織教師參加專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)水平。4.教學(xué)技能培訓(xùn)：開展教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力。5.教育技術(shù)培訓(xùn)：加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。培訓(xùn)方式1.內(nèi)部培訓(xùn)：組織公共基礎(chǔ)部內(nèi)部的培訓(xùn)講座、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。2.外部培訓(xùn)：選派教師參加國內(nèi)外高校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的各類培訓(xùn)課程、學(xué)術(shù)會(huì)議等。3.在線學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，獲取最新的教育教學(xué)資源和知識(shí)。4.實(shí)踐鍛煉：安排教師到企業(yè)、行業(yè)等單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，提高教師的實(shí)踐能力和行業(yè)應(yīng)用能力。教師發(fā)展支持1.鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革和教學(xué)研究項(xiàng)目，提供必要的經(jīng)費(fèi)支持和指導(dǎo)。2.支持教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教師的學(xué)術(shù)影響力。3.為教師提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，幫助教師明確發(fā)展方向和目標(biāo)。教師激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制1.建立健全教師激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。2.關(guān)注教師的工作需求和發(fā)展期望，為教師提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。獎(jiǎng)勵(lì)種類1.教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)教學(xué)質(zhì)量高、教學(xué)效果好、教學(xué)改革成績突出的教師，給予教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。2.科研獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)科研成果顯著、學(xué)術(shù)水平高的教師，給予科研優(yōu)秀獎(jiǎng)、科研成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。3.學(xué)生指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在學(xué)生指導(dǎo)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、學(xué)生滿意度高的教師，給予學(xué)生指導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。4.綜合獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在師德師風(fēng)、教學(xué)工作、科研工作、學(xué)生指導(dǎo)等方面全面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，給予年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等綜合獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)程序1.教師個(gè)人提出申請(qǐng)，填寫相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)表，并提交相應(yīng)的證明材料。2.所在教研室進(jìn)行初審，推薦優(yōu)秀教師參加部門評(píng)審。3.公共基礎(chǔ)部組織評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審，確定獎(jiǎng)勵(lì)名單。4.對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。教師紀(jì)律與處分紀(jì)律要求1.遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不得有違背師德師風(fēng)的行為。3.認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，不得擅自離崗、曠工或遲到早退。4.嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，不得隨意調(diào)課、停課或更改教學(xué)內(nèi)容。5.保守學(xué)校和學(xué)生的秘密，不得泄露教學(xué)資料、學(xué)生成績等信息。處分種類1.警告：對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)較輕的教師，給予警告處分。2.記過：對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)較重的教師，給予記過處分。3.降低崗位等級(jí)或撤職：對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)嚴(yán)重的教師，給予降低崗位等級(jí)或撤職處分。4.開除：對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)特別嚴(yán)重、造成惡劣影響的教師，給予開除處分。處分程序1.發(fā)現(xiàn)教師違反紀(jì)律行為后，由所在教研室或相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。2.調(diào)查結(jié)束后，