2/2收集整理，僅供參考2024年川北幼兒師范高等專科學校助學助管員招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育政策與教育法規(guī)之間的關系，敘述錯誤的是（）。A.實施的方式不同B.調整的教育社會關系相同C.制定的主體不同D.穩(wěn)定性不同【答案】：B2.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.兩個月B.半月C.一個月D.一周【答案】：C3.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試B.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關社會保險；C.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；D.按規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；【答案】：A4.心理健康的最終目標是（）。A.保持人格完整B.自我實現(xiàn)C.和諧人際關系D.保持協(xié)調情緒【答案】：A5.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.三個月B.8天C.一個月D.半個月【答案】：C6.教師是學生集體的領導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.研究的角色B.管理的角色C.代理的角色D.育人的角色【答案】：B7.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結構【答案】：B8.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.組織教學形式B.建設學術、生產系統(tǒng)性高深知識C.整合高深知識D.制定教學制度【答案】：B9.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.公共事務B.社會價值觀C.科學精神D.行為規(guī)范【答案】：B10.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控由他控到自控B.教學監(jiān)控達到自動化C.教學監(jiān)控的敏感性增強D.教學監(jiān)控的遷移性增強【答案】：D11.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.學生對學校的評價B.第三方評價C.學校教職工對學校的評價D.家長對學校的評價【答案】：B12.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內容的教學指導文件是（）。A.高校教學計劃B.高校教學大綱C.教育治理D.高校校訓【答案】：B13.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.多向性B.創(chuàng)新性C.基礎性D.單向性【答案】：D14.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.羞怯B.空虛C.悲觀D.自卑【答案】：D15.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關注每一位學生B.關注學生的成長C.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關注學生的情緒生活和情感體驗【答案】：C16.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內A.聊天B.玩手機C.睡覺D.看書【答案】：D17.最具有動機價值的歸因模式是（）A.歸因于能力B.歸因于任務性質C.歸因于運氣D.歸因于努力【答案】：D18.最早提出經典性條件反射的人是（）。A.桑代克B.斯金納C.巴甫洛夫D.班杜拉【答案】：C19.高等教育能夠促使受教育者實現(xiàn)政治社會化，而決定政治社會化內容的因素是（）。A.科學技術發(fā)展B.社會性質C.生產力發(fā)展水平D.政治制度【答案】：D20.[]當前教師隊伍中存在著以教謀私，以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象，這實際上違背了（）A.嚴謹治學的職業(yè)道德B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.依法執(zhí)教的職業(yè)道德【答案】：C21.在人際交往中，我們對別人的喜歡、承認和接納是建立在別人對我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是（）。A.情境控制原則B.社會交換原則C.自我價值保護原則D.交互性原則【答案】：D22.奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為（）。A.知識學習和技能學習B.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習C.機械學習和意義學習D.概念學習和意義學習【答案】：B23.下列哪種選項屬于一般能力的范疇？（）A.社交能力B.運動能力C.創(chuàng)造能力D.記憶能力【答案】：D24.某生為了考試取得好成績而努力學習，按照成就目標理論，該生所持的成就目標屬于（）。A.掌握回避目標B.表現(xiàn)接近目標C.掌握接近目標D.表現(xiàn)回避目標【答案】：B25.德育的永恒主題是（）。A.生存教育B.心理健康教育C.愛國主義教育D.理想教育【答案】：C26.教師最基本的工作是（）。A.育人工作B.社會服務工作C.教學工作D.科研工作【答案】：C27.哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關的任何目標?（）A.目標策略B.組織策略C.意義策略D.再認策略【答案】：B28.有預定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.隨意后注意B.隨意注意C.不隨意注意D.無意注意【答案】：B29.學高為"師",身正為"范"強調了教師專業(yè)特點的（）A.工作神圣性B.勞動創(chuàng)造性C.角色多樣性D.成效滯后性【答案】：A30.心理學把個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化的行為方式稱為（）。A.氣質B.人格C.性格D.能力【答案】：C31.艾森克強調人格由三個基本維度組成，即由內傾一外傾、（）、精神質組成。A.心理特質B.意識C.神經質D.氣質【答案】：C32.高校教師職業(yè)的內在要求是（）。A.嚴謹治學B.熱愛學生C.為人師表D.教書育人【答案】：C33.大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了（）A.20多年B.50多年C.與大學有同樣長的歷史D.30多年【答案】：C34.教師在從事教育職業(yè)活動時對社會和他人應承擔的責任是指（）。A.教師道德公正B.教師道德責任C.教師道德義務D.教師道德范疇【答案】：C35.各高校制定培養(yǎng)目標時，應當體現(xiàn)人才培養(yǎng)的（）。A.差異性B.統(tǒng)一性C.均質性D.高標準【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列關于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.標新立異，不墨守成規(guī)B.創(chuàng)新不是科學家的專利C.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.D.敢于大膽設想，大膽試驗【答案】：ABD37.符合團結互助精神的表述是（）。A.“三個和尚沒水喝”B.“三人同心，其利斷金”C.“孟母三遷”D.“團結就是力量”【答案】：BD38.產生式學習中，每一個產生式的形成都包括哪兩種表征（）A.動作表征B.符號表征C.條件表征D.活動表征【答案】：CD39.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學校根據(jù)教學需要，（）。A.組織實施教學活動B.選編教材C.自主聘任教師D.自主制定教學計劃【答案】：ABD40.[]對教師而言，所謂廉潔從教，具體內容包括（）A.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習B.不能抱怨自己的薪酬C.不貪學生及家長的錢物D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：ACD41.按照權利救濟的途徑和程序，高等教育領域的權利救濟可以分為（）和（）。A.制度救濟B.非制度救濟C.非司法救濟D.司法救濟【答案】：CD42.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.良好的性格特征B.沒有求知的欲望與興趣C.對工作的事業(yè)心與上進心D.從事教育工作的使命感E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力【答案】：ACDE43.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.明確問題B.發(fā)現(xiàn)問題C.驗證假設D.提出假設【答案】：ABCD44.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質財富來回報社會，為群眾服務。服務群眾應該做到（）。A.遵守職業(yè)紀律B.熱情周到C.向先進典型學習D.優(yōu)質服務【答案】：ABCD45.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)？（）A.不按時就寢B.上網成癮C.上課忘關手機D.閱覽室聊天【答案】：ABCD46.按照高等教育研究中調查采用的方式，可將調查研究法分為（）。A.調查表法B.問卷調查法C.反饋性調查法D.訪談調查法【答案】：ABD47.韋納將人們歸因的維度總結為（）。A.可控性B.原因源C.超越性D.穩(wěn)定性【答案】：ABD48.促進大學生認知發(fā)展的教育對策是（）。A.加強大學生的自我反思能力的培養(yǎng)B.加強大學生的主體教育C.進行創(chuàng)造性思維訓練D.加強多邊協(xié)作，形成大學生認知促進的合力【答案】：BD49.大五人格特質理論認為人格的五個基本特質是外傾性、宜人性和（）。A.神經質B.開放性C.責任心D.精神質【答案】：ABC50.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有（）。A.提高教師的薪酬水平B.主動聽取教師的意見C.給年輕教師定目標、壓擔子D.學校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓E.改善教學和科研條件【答案】：CDE51.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括（）。A.書院B.太學C.京師大學堂(北大的前身)D.天津中西學堂(天津大學的前身)【答案】：CD52.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為（）。A.塑造完善人格B.開啟人的心智C