大學生頂崗實習個人工作總結(jié)（35篇）

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇1

在教法上注重啟發(fā)學生，培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性，提高學生的

力，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好

課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起

實習的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗，取他之長補己之

短。作為一個美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學用具，不能只用

一支筆。我虛心聽取老師和的意見，盡我最大的努力認真上好每一

節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關(guān)系很融洽。同時我在教學中也發(fā)現(xiàn)

自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強，解釋性語言太多，對

于學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位，對于授課的節(jié)

奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,

語速也有點快。

在生活方面

我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然

幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在

一起說笑，談談在學校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象

等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天

等。這的學生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣

得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他

們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。

這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在學習方面

我的課程安排地較滿，每天都要給學生上課，尤其是初三的畢

業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。我想

他們和我一樣：一個是畫畫為了升學，一個是想找到一個好的‘工作。

每天我都和學生們一起畫畫，給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,

同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在洽初一上課的時候，我也

經(jīng)?？匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式，從中我得到了很多寶

貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。

在這半年里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里

學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認

真等一些問題，回校后一定要認真總結(jié)為以后的學習做一個系統(tǒng)而

縝密的計劃和安排，這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,

進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事美術(shù)教學及教

育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學

院以后能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列

的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學設計、學科資源網(wǎng)站的建設等

等，并把這些任務都布置給我們，這樣我們才能更好地學以致用，

同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳?？傊o我們實

踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結(jié)，為將自己塑造成一個

符合時代要求的教師而不懈努力！

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇2

透過這次實習，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學

過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的

潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中

獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。

在實習中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論

知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂,

此刻想來，有些其實并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實習中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素

質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考問題、自己

動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并

掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業(yè)也使我更

加有團隊精神。

從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。

作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。

走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學

習理論、業(yè)務知識加社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的

業(yè)務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理

論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過

實踐活動來實現(xiàn)的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的

意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主

角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作用心性和主動性

實習，是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁

的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，

我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)

造更多的價值。

我認為大學生實習難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡單找

到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個

攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司

一般不會對外公布實習機會，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系，主

動爭取實習機會?？蓚€性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏

人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會暫時選取實習

生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓?/p>

解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的

競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿杰，

表示實習的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有

助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實

習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習

成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對

方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值

的付出必須要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇

主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需，而理性思考到實習生價值的單

位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習

不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，:匕如端盤子一類的工作，

可能會增加挫折體驗；與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量

很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。

實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的就

應是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫忙

找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中，我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬

的普通大學生，我不會放松對自己的要求，我期望用自己一開始的

學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間，雖

然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現(xiàn)的十分

地用心努力認真。

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)眼間，實習生活已經(jīng)告一段落，對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷

著實深深難忘！為整理思想，汲取經(jīng)驗，帶著不曾間斷的回憶對這一

段記憶做以下總結(jié)前匯報。

實習目的

通過頂崗實習，加強理論學習與實際的結(jié)合，驗證和鞏固充實

所學理論知識，加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐

知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要，將所學專業(yè)知識與生產(chǎn)實際

相結(jié)合。同時，加強和實習單位各層次員工溝通和交流，學習其優(yōu)

秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對現(xiàn)實問題的認識，逐步提高社會交往能

力和應變能力，了解實習單位的各項規(guī)章制度，增強組織性和紀律

性，認識自身不足，嚴于律已，提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次，

培養(yǎng)學習、團隊合作和解決問題的能力，并開闊眼界及思路，為今

后步入社會積累經(jīng)驗，盡快成為生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線的

高技能人才。

實習時間：_

實習地點：_

帶隊老師：_

公司簡介

一科技有限公司是一家集研發(fā)、設計、制造、銷售、服務于一體

的專業(yè)鋰電池自動化設備制造商，屬高新科技民營企業(yè)。公司坐落

于美麗的海濱之畔.工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提

供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產(chǎn)和

實驗型設備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點。

實習內(nèi)容

這次實習，我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同，現(xiàn)分

段報告如下：

最開始去的是_公司，在那個公司，我們置身于流水線，和那些

阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽，一天比一天產(chǎn)量高，在

班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就

在外實習，對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如，看著一

起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵，只能在一旁勸說安慰。剛

過一個周的時候，由于平時通過班長一個老鄉(xiāng)和班長認識了，并慢

慢熟悉，這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的第

一次頂崗實習，只希望以后的日子會好過一點。

兩個多星期過去，迎來了新公司一的建成，我們發(fā)電專業(yè)的幾個

學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將

到來。初期，我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙。

都是一些或輕或重很雜亂的活兒，這段時間是很充實和開心的，在

公司落成典禮的日子后，公司的一切才一步步走入正軌。

在過后的將近兩個月里，一開始是跟著吳師傅一起學做工具分

類整理和管理以及技術(shù)的提升，慢慢的到了一個多星期后開始正式

接手調(diào)試組的管理，不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接

到組裝再到調(diào)試，三個組之間銜接很緊，我們組的效績也關(guān)乎到出

貨的品質(zhì)和時間觀C每一批的訂單我們?nèi)齻€組都需要齊心協(xié)力，這

之間的合作付出與快樂不計其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學習、

自我完善提高的同時，也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學和工作相關(guān)的文

字視頻，這也是離開公司前最充實的日子。

回首那些日子，還記得我們和領(lǐng)導一起布置車間的一切。一起

拖地，一起貼警示線，一起鉆研機柜的布線，一起研究工裝，一起

出去玩。一起記憶太多，滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。

這些日子以來，學到的東西也著實不少。在新公司里，一開始

短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處，不過更讓我明白的是,

對待不同的事和不同的人，細心度也要隨之改變。年齡相仿的師傅

雖不善交際，但平時對我們一向很好，二樓的員工對師傅也一向尊

重。出門在外，切記低調(diào)行事，要在能展現(xiàn)自己能力同時能提高自

己發(fā)展平臺的時候高調(diào)一下。做事方面，劉備的“勿以善小而不為,

勿以惡小而為之“，所言甚好！

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇4

電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,

老師的諄諄教導，同學的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的

強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂

亮的焊點，第一張自行設計的pcb版圖，以及生平第一次做出了可

以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強烈的成就感，真的不知

道該用什么來形容了。

雖然說電工實習一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂

樂在其中，每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也

是值得的。

當右手第一次揮舞起烙鐵的時候，心情怎是激動了得！雖然經(jīng)過

千辛萬苦才找到那種感覺；雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒

西歪的焊點，雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡，但是我仍

然對此由衷的感謝c如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充

電器的誕生呢？

說起那個充電器，真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂

份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但可

惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習，我發(fā)現(xiàn)自

己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的

全部過程，對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識，原來無論哪都

有人類的汗水??！

一周的電工實習，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計，這東西

如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1：1圖，大小不到

一平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導線的設計，不能

有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求

簡潔明了，不枉我畫了四幅以上。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，通過實踐真正覺

得自己可以做些什么了；第二，通過電工實習，加強了我們的動手實

踐能力和設計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，基本的動手能力

是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第三，在電工實習的這些日

子里，大家的團隊精神得到了很大的加強，我們不再是單體而是一

個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結(jié)就是力量”不再

是一句空話，我們是實體，通過團結(jié)合作完成了任務！

因為電工實習，我們學到了知識；因為電工實習，我們開始做事

To因為電工實習，我們長大，成熟了……

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇5

畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個

重要環(huán)節(jié)，通過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東

西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學

習的意義，時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上

的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作中應該有仔

細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管

遇到什么事都要冷靜地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，

要對自己所做的事情負責，不要輕易地去承諾，承諾了就要努力去

兌現(xiàn)。

我們在華碩旗下的一個分公司一一名碩電腦（蘇州）有限公司

實習，這個公司位于蘇州新區(qū)，工作環(huán)境比較好。我想就生活方面,

好多同學關(guān)心的是吃飯和住宿問題，我覺得這些都不是問題。剛開

始的時候肯定都不習慣，我們剛到蘇州吃的第一頓假，我們都覺得

很難吃，但是過了幾天也就習慣了，覺得也不是那么難吃啊。住宿

方面，雖然我們都是插入到了老員工的宿舍，大家覺得不習慣，但

是試想以后出去工作，周圍不可能都是你認識的同學，你勢必會融

入到新的環(huán)境中去，所以我覺得，這反而是鍛煉我們盡快融入新環(huán)

境的一次很好的機會。

另外大家關(guān)心的就是工作強度和時間的問題。大家也許聽了回

來的同學說很苦，但是我想說華碩大約有6萬人，相同崗位上的其

他人都不覺得苦，為什么我們就覺得非?？嗄?。我們剛進生產(chǎn)線的

時候，我們確實不適應，因為我們剛剛從學校那種松散的環(huán)境中轉(zhuǎn)

變到了一個管理很嚴格的企業(yè)中，肯定不適應，但是到半個月以后,

我們已經(jīng)開始適應了，

也就不再埋怨什么了，到最后大家都覺得實企業(yè)的勞動強度不

是很大，我們一定能勝任，要說苦確實是比呆在學?？嘁稽c，但是

不是你人生中最苦的時候，所以我希望大家正確對待這件事情。

我覺得最重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了

社會，在實踐中了解社會，掌握了一些與人交往的技能，為我們以

后進一步走向社會打下堅實的基礎。

第一是要真誠：真誠地去對待每一個人，你就會有很好的人際

關(guān)系。這次實習讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系

是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相

處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。樂于助人就能夠，和班

組長搞好關(guān)系，你的工作相對來說就會輕松一些，你的加班機會也

就多一些，這樣你的工資相對就會高一些。

第二是溝通：在實習期間發(fā)現(xiàn)了學習和交流的重要性和必要性。

要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟其

他人有很好的溝通，加深彼此的了解，同時汲取別人的長處。不要

認為和我們一起做事的有的人比我們的學歷低，就不愿意向他們請

教，其實他們比我們的經(jīng)驗多的多，我們應該多和他們交流，多學

習他們的經(jīng)驗，可以讓我們少走好多彎路。

第三是要有責任心：我覺得在學校和單位的很大一個不同就是

進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要

有強烈的責任感，要對自己的崗位負責。

第四是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全

不同

的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。我們在平常的書本上僅僅

是獲得感性的認識，而在企業(yè)里真的實踐了，才算是真正的掌握了,

也讓自己認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高

手低，要善于鉆研，耐心發(fā)掘。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主

要看的是個人的動手能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是

誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。因此，我體會到，如

果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來

檢驗真理，使我們具備較強的處理基本工作的能力與比較系統(tǒng)的專

業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。

另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也

多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握

的信息也越來越多c這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行

為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得

到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來

獨往，別人不主動自己也不理會。把自己放在自己自己的小空間了。

總擔心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更

好的成長。

很感謝學院和實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習

很多、成長很多、收獲很多。同時也真誠地希望我們的學弟學妹們

能夠去認真地實習一回，畢竟和那么多的同學共同出去的機會不多，

就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。

甘肅聯(lián)合大學電子信息工程學院岳金海

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇6

時間過的很快，不知不覺之間我居然在苗莊小學實習了一個月

了。雖然實習的任務不是很重，但是感覺還是很充實的。這個周又

是忙碌的一周。因為我報考了山東省的考試。所以一般在辦公室沒

事兒的時候我就復習考試，由于我是實習生，所以領(lǐng)導們也都不為

難我，而且很多老師還鼓勵我好好學呢。昨天考試考的很累，今天

早上起來吃完飯忽然想起來還有實習的周記沒有寫，真是繁忙的一

周啊。

上一周我完成了我的第一節(jié)課的艱巨任務，所以這一周沈老師

也給我安排了一節(jié)課，并且把三個班的所有晨讀都安排給了我來負

責。周一的早上因為要舉行升旗儀式，所乂早讀的時間被擠掉了一

半。這里的早讀并不是每天都是英語。一周只有兩天，星期一和星

期三是英語的早讀，其他時間都分給力語文。畢竟小學還是要以學

習自己的母語為主c每次晨讀都是三個班一起上，由于沈老師完全

交給了我來負責，所以我一個人要在三個班之間來回穿梭。其實三

年級的孩子還是不喜歡學習的，尤其是早自習。這一點對于上了快

二十年學的我來說是很

能體會的。而且，當我在一個教室里巡邏時，這個班的讀書聲

就大，一旦我離開了，聲音就會小了下去；而且，每次我剛剛走進

教室，總能發(fā)現(xiàn)一兩個交頭接耳的搗蛋的家伙。似乎三個班的孩子

都不怕我，可能我長的不夠成熟吧。為了改善這種狀態(tài)，我我想出

來一個班法，那就是假如我要離開一班就二班，我就找一個一班的

好學生領(lǐng)讀課文，我在二班領(lǐng)讀的時候我就安排三班同桌之間相互

讀?？傊?，給每一個班都安排上任務。這樣一來其實還很忙的，一

個早自習下來感覺有點兒累。

一個月的教師實習，讓我在這里體會到了一名教師的感覺。每

當下課，整個學校就像炸開了鍋，各種歡笑，打鬧，吼叫聲不絕于

耳。真羨慕這些過著童年的孩子啊?？偸怯兄貌煌甑慕?jīng)歷。當我

坐在辦公室里，看著窗外的操場上學生們，總感覺自己老了。但是

你也經(jīng)常會被孩子們的天真感染，這樣的感覺只有教師才會有。最

讓人感到有價值的就是學生們對于老師那種尊敬。我覺得小學里是

一個很單純的地方，同學們對于老師還是有一種尊敬的心境的?，F(xiàn)

在的大學，甚至高中，這種教師與學生之間的本該有的這種關(guān)系更

多的被各種利益沖淡了，但是在小學里，你不用擔心，年幼的孩子

還沒有那么多的心計。周二的時候我?guī)ьI(lǐng)著二班的同學進行了一次

大掃除，教學樓下的花壇是我們的主要戰(zhàn)場，這40個孩子在我的帶

領(lǐng)下分成了5個組，一組負責倒垃圾，兩個組負責清除垃圾，兩個

組負責擦花壇的臺子和花盆。而在這次大掃除中我深刻明白了為什

么老師們的嗓子都不太好，上課講課是一個方面，還有一個方面那

就是管理這些孩子們，需要很大聲的命令才行。由于孩子多，每次

我有任務或是注意事項要傳達，總是要大聲的喊出來大家才能聽見。

所以一場大掃除下來，身體倒是不累，嗓子卻喊得疼了。

這一周的實習就是這些，一個月來體會得到了做教師的辛苦和

不易。甚至開始有一點兒的厭煩了，但是，工作從來就不會輕松，

每一行都有它的辛苦和不易，我們能做的只有堅持。

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇7

一、實習目的

使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電

工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時，通過實習獲得實

際生產(chǎn)知識和安裝技能，繼電器控制線路及其元件的工作原理等電

工技術(shù)知識，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決

問題的能力，增強獨立工作能力，培養(yǎng)學生團結(jié)合作，共同探討，

共同前進的精神。

二、實習內(nèi)容

電動機的傳動加點動控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法；

b.了解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:

原理：kml回路為點動控制電路，按下綠色按鈕。kml線圈通電,

松開綠色按鈕，kml線圈斷電；km2回路為傳動控制電路，按下黑色

按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈通電，松開黑色按鈕，km2線匿不

會斷電，停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好導線；

b.檢查線路，確認無誤后通電；

c.按下后再松開綠色按鈕，觀察kml的現(xiàn)象，按下后再松開黑

色按鈕，觀察km2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實驗現(xiàn)象；

d.切斷電源，拆除導線。

電動機的順序控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法；

b.加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:

原理：需要km2線圈通電時，必須先按下綠色按鈕，kml通電

并自鎖，串聯(lián)在km2線圈回路的kml也通電并自鎖，再按下黑色按

鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，保證km2帶電前必須先讓kml

帶電，停止時按紅色按鈕。

(3)步驟：

a按圖接好電路；

b.檢查電路，確認無誤后通電；

c.先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象；按下紅色按鈕,

再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現(xiàn)象；

d.切斷電源，拆除導線。

電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌握其接線方法；

b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解；

c.能夠組織復雜的接線。

(2)接線圖：

原理：需要kml帶電時，按下綠色按鈕，kml通電并自鎖，kml

線圈帶電，串聯(lián)在km2線圈回路的kml常用觸點斷開，保證kml與

km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時，先按紅色按鈕停止，

kml斷開，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，串聯(lián)在

kml回路的km2常閉觸點斷開，保證km2與kml也不同時帶電。

⑶步驟:

a.按圖連接好導線；

b.檢查線路，確認無誤后通電；

c.按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象；然后按

紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實

驗現(xiàn)象；

d.切斷電源，拆除導線，歸還實驗儀器。

三、實習總結(jié)

通過電工技術(shù)實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課

堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法,

導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基

本常識；

2、了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概

念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；

3、增強了我伍的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和

細心嚴謹?shù)淖黠L。

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇8

一、實習單位概況

—有限公司，是由_和_港務集團共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集

裝箱碼頭，于20_年_月_日正式成立。

二、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有

十五個人，財務經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公

司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了

兩個從業(yè)10多年，會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理

專業(yè)，但缺少實踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就

是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。主辦會計先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的

環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到

辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小

的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)

常跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第

一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語也很好，我把她作為我

的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象

最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是

需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。

經(jīng)驗是非常重要的，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學習

的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會

交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。我

們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，

讓公司領(lǐng)導知道每個月所得的利潤和虧損。

三、實習內(nèi)容

本人于20_年_月_日至20_年_月_日在—有限公司進行實習，

主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。

會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動

的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項

重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,

經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于

此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、

《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會

計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的

有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都

基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的

東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自

認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在

堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書本上學到的理

論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，

登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進行分析匯

總，報公司領(lǐng)導備案決策。

3、負責監(jiān)督公司財務運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金、應收

（付）款憑證、應收（付）票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

（1）原始憑證的核簽；（2）記賬憑證的編制；（3）會計簿記的登記；

（4）會計報告的編制、分析與解釋；（5）會計用于企業(yè)管理各種事

項的辦理；

（6）內(nèi)部的審核；（7）會計檔案的整理保管；（8）其他依照法令及習

慣應辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計

業(yè)務。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目

的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、

及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基

于網(wǎng)絡技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定

時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入

信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的

幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們

的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，_有限公司基本上結(jié)合信

息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。

四、實習收獲與體會

為期一個月的實習結(jié)束了，我在這段實習中，學到了很多在課

堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。所有的有關(guān)財務會計的專業(yè)

基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但

這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上

應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作

一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務

會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的

實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！

在一個多月的實習中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把

整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)

于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看

上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中

所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面

的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實

習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記

好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所

謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費

了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次

才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在

話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在前輩教我

先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，

幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我，很多事情不熟悉，

需要學習跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意。慢慢地

對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗，同時在這短短兩個月

的實習期間，也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作，

每一筆業(yè)務經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專

業(yè)領(lǐng)域里所沒學到的知識。雖然學到了很多，但是還是有一些方面

是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓，做好

所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有只有更好！

在這短短的兩個月時間里，收獲了很多。

第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。但在這兩個

月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，

里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在

這實習中得到了操作，慢慢地也讓自己感覺到得心應手了。

第二，工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松，

每天都要按規(guī)定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學

校上課下課都是準時得很。

第三，工作交際。在工作實習中，覺得人與人的相處并沒在學

校的單純，注重的細節(jié)很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而

這些還是要在我們的工作中慢慢地來吸取經(jīng)驗。一個學期的實習給

我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，，董得了更多的做人與做事

的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我

更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己

的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)：

一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),

職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，

對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門

很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一

條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,

它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強

自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門

是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信

息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門

搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，

協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理

素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分”。

總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知

識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵

守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可

謂受益匪淺。實習中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學習中的一些不足，學習的時

候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當?shù)搅藢嶋H的操作

時就會不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做

起。雖然我們總說應該學以致用，學以致用并不是那么容易的，要

多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此。同時，在和

置業(yè)的人交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距

和不足。注意以下幾點：

1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新

人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都

看得到，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的

內(nèi)容，多學習別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅

持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)

錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做

到更好。

4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范

圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上

級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學習。不要只學習和會計有關(guān)的知識，還要學習與經(jīng)濟

相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外

部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過，

當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本

質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識

也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握知識的法

寶。

五、致謝

這兩個月來很感謝—給我這樣的一個學習機會，重要的是單位

的財務經(jīng)理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我?guī)椭?。?/p>

時也感謝我的指導老師—老師，在我實習工作的期間也相當?shù)年P(guān)心和

照顧。

以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇9

校園內(nèi)的統(tǒng)一安排下，我開始了自身的見習日常生活，我的見

習職業(yè)生涯過的很更有意義！每日在要求的日寺間上下班時間，工作期

內(nèi)要用心按時地進行自身的工作目標，不可以輕率敷衍塞責。下列

就是我的實習總結(jié)C

一、實習崗位

1、文員的工作任務多且雜，承擔企業(yè)日常行政事務的組織實施,

標準行政部門事務管理步驟，提升政府部門工作效能，為企業(yè)各單

位給予高效率貼心服務。辦公室地區(qū)的日常自然環(huán)境維護保養(yǎng)，保

證招待區(qū)的干凈整潔；承擔到訪工作人員的接待、分配及職工出門備

案工作中；承擔各單位辦公設備的領(lǐng)料派發(fā)及備案工作中，并在每個

月月末開展賬物清查，將盤查表交財務部門審批。

2、承擔企業(yè)的快遞公司寄出去、扣除工作中，生活用水、服飾

清理管理方面；承擔個人名片的制做聯(lián)絡；承擔地區(qū)內(nèi)的安全性事宜

的管理方法;承擔個職能部門的報餐歸納后至餐廳廚房，并監(jiān)管實行

及報餐數(shù)據(jù)信息的核查工作中；通告各個領(lǐng)導干部及職工的分配事宜,

查收文檔，編寫政府公文;梳理及存放休假條、請假條等出勤率紀錄,

并于月末統(tǒng)計各單位考勤管理狀況交行政經(jīng)理。

3、承擔職工新員工入職、離職流程申請辦理及職工名單入錄；

梳理職工檔案，以便隨時隨地出檔和存檔；并新員工30日內(nèi)簽訂合

同；承擔文檔的打印出、打印、訂裝工作中；承擔公司行政文檔的梳

理、識別碼、存檔;幫助機構(gòu)、方案策劃有關(guān)主題活動；承擔地區(qū)內(nèi)

的辦公室設備管理工作；承擔大會事宜的通告、準備工作，紀錄會議

記錄并梳理;領(lǐng)導干部分配的其它工作中。

二、見習目地

初出社會發(fā)展的我對這世界了解很少，我尋找著一處能要我掌

握社會現(xiàn)象，從實際中拉進與社會發(fā)展的間距，認清一些社會問題。

并在這一份乾坤塑造自身的專業(yè)能力，加重對組織、職業(yè)發(fā)展、朋

友等各領(lǐng)域的了解c期待在見習環(huán)節(jié)更全方位、實際的掌握組織的

構(gòu)成、組織的運作、組織的基礎理論等，并在互相較為充實自己的

專業(yè)知識，開拓視野。與此同時也是為了更好地說明自身的工作能

力，在另一分乾坤，發(fā)展自身的國土。

三、見習過程

自打見習后，禮拜天的輕輕松松可算得上工作中日的期待，每

日睡到自然醒是一種奢求。雖不會一大早就醒來去擠公交車，但再

嚴寒再差的氣溫，只需并不是禮拜天，都得去上班的日子確實很讓

人疲倦。有時業(yè)務流程忙碌，夜里或禮拜天得加班加點，那交給本

人操縱的時間段更少。大家務必克制自己，不可以無拘無束地不想

上班就不來，而校園內(nèi)可以睡賴床，確實不愿上課的時候可以翹課,

隨意很多。每日反復簡單繁雜的工作中，疇間久了非常容易厭煩。

像我是每日便是坐下來沖著電腦上打打字，看起來枯燥無味。可是

工作中簡易也不可以粗心大意，你一個小小失誤很有可能會產(chǎn)生較

大的不便或損害，或是得努力完成。

一直以來，我們是借助爸爸媽媽的收益，而有的人則是花錢如

流水的掏錢?；蛟S工作中之后，大家才可乂理解爸爸媽媽賺錢的得

來不易。并且要逐漸清醒地塑造自身的投資理財工作能力，大家剛

大學畢業(yè)，工資待遇廣泛不高，祛除包裝自身和日常的支出，大家

經(jīng)常寥寥無幾，一不留神很有可能就資金緊張變成月色一族，但這

時大家從此過意不去伸出手向家長要，因而許多情況下我們要有效

操縱大家手里的該筆少的可伶的錢。

踏入社會發(fā)展，我們與各種各樣的人相處。因為具有著利益關(guān)

系，又工作中忙碌，許多情況下朋友不容易像同學們一樣對你關(guān)心

體貼。而很多朋友表層卑躬屈膝，私下里卻爾虞我詐不顧一切，踩

低拜高的勢利眼人許多情況下都帶來你手足無措的挫敗，而從起初

的抽泣到最終的忽視。也有許多的風言風語，很致傷也很讓人無可

奈何。自然環(huán)境通常會影響到一個人的工作責任心，非常簡單的事

兒太繁雜，只能令人的壓力更高，最少剛出去迫不及待的想證實自

身的大家現(xiàn)階段不太喜歡他人的打擊。從起初的熱情到最終的厭煩

只能令我要逃離那樣的社交圈，挑選了此外一份乾坤。

四、實習收獲

平常我想學好自身單獨，不培養(yǎng)依靠的習慣性。社會發(fā)展是錯

綜復雜的，優(yōu)勝劣汰也是社會發(fā)展一成不變的內(nèi)幕，在我們或是學

員，我們可以躲在溫室大棚里，可以依靠，還可以沒有理由地索要,

一旦步入社會，大家就一定讓自身單獨起來，要懂得挑選，學好自

身做主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會發(fā)展是一個市場競爭的社會

發(fā)展，大家處的時期注重適者生存，不可乂單獨，必然就需要被社

會發(fā)展取代。因此，我們要學好解決依靠的心理狀態(tài)，讓自身漸漸

地單獨，自身給自己承擔。

社會發(fā)展充溢了成人之間的勾心斗角，應對這種大家乏力更改

的情況，大家能做的，便是堅持自我，不隨波逐流。中國臺灣的文

學家劉墉說過，在大家每一個人的內(nèi)心，都需要有那么一座碉堡，

在日常的情況下很有可能表明出不來其必要性，可是，一旦碰到特

殊情況，我們可以一退再退，可是，退到無法再退，大家誓與碉堡

共存亡。這也就是提醒大家，什么叫原則。在工作上，我們可以承

受，可以戰(zhàn)不勝，可是，我們不能舍棄我們自己的標準，我們要堅

持不懈做你自己，擺正為人處事，專心致志辦事。

做事要積極主動，而做所有的事兒，都需要勤勞。做為人力資

源部的一個新手，在這個新的條件里，勤勞一點一直沒有錯的。論

輩份，人力資源部的朋友全是咱們的老人，論經(jīng)驗，大家又都僅僅

初出毛廬，沒有一點社工工作經(jīng)驗，出自于對先輩們的重視，也是

給自己造就學習培訓的機遇，人力資源部的瑣事我們都要積極勤勞

地去做，不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧，實際上,

事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了，有時正好相反，大

家做的越多，大家獲得的學習培訓可能就越多，便愈能鍛練我們自

己。大家的積極積極主動會給大家造就更快的自然環(huán)境和大量的機

遇，僅有去做，去投入，才會出現(xiàn)獲得。

同大伙兒友好相處，構(gòu)建優(yōu)良的人際關(guān)系網(wǎng)，有利于你的工作

中順利開展。俗話說得好，朋友多了路好走。你對他人如何，他人

也是同樣她回復你的。你對他人好，只需是會感恩的人，都會計在

心中的。大家無論置身在什么樣的條件里，我們都應當和身邊的人

培養(yǎng)感情，不隨便關(guān)系惡化，但要真心誠意待人接物。對手是非常

容易塑造的，好朋友也是要真誠才可以交叉的。在工作上，大家會

遇上許多的人，或許，某些人僅僅企業(yè)合作的往來小伙伴，或許，

某些人僅僅走走過場，可是，無論大家應對什么樣的人，笑容、真

心實意是交給他人的印像。都在一個辦公環(huán)境里，與同事共處得和

睦，會讓自身的工作中充分發(fā)揮得更優(yōu)異。

五、實習總結(jié)

見習是每一個在校大學生必需有著的一段歷經(jīng)，它使大家在日

常生活中掌握社會發(fā)展，使我們學習到了許多在課堂上壓根入學不

上的專業(yè)知識，并獲益匪淺。也打開了視線，提高了眼界，為大家

之后進一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。根據(jù)這一次的見習，要

我對于我的腳下的路不會再怯懦，大量的是充滿了自信心：我堅信

根據(jù)自身的勤奮，我可以在這里片行業(yè)中發(fā)展出歸屬于自身的新天

地廣場！

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇10

這個學期的工作已經(jīng)結(jié)束了，我的實習工作也已經(jīng)結(jié)束了，在

一個學期的頂崗工作實習后，我完全的熟悉了我在教師工作崗位上

應該做的事情了，可以這么說，我的能力是一點一點在不斷的磨難

中進步的，因為一開始我也不知道該怎么辦，我只好自己認真的學

習，知道自己懂了為止才去教學生。

本學期我任教八年級的物理教學任務，這一學期即將過去，總

體看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，

改變教學方法，在繼續(xù)推進我?！白灾饕灰粍?chuàng)新”的探究式課堂教

學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的

新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到

較好的效果?，F(xiàn)將本學期的教育教學工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。

怎樣提高學生學習成績，我把評價作為全面考察學生的學習狀

況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師

反思和改進教學的有力手段，對學生的學習評價，既關(guān)注學生知識

與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)

注學生物理學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。

抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合,

定量采用等級制，多鼓勵肯定學生少批評學生。堅持以教學為中心,

強化對學生管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機

結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、

勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

二、新課程標準貫穿了我的思想，走進了我堂

怎樣教物理，《國家物理課程標準》時物理的教學內(nèi)容，教學方

式，教學評估，教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑作

為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰(zhàn)，這是我們每位教師必須思

考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，

明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，

課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期我在新

課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階，也算一個起點。

三、精心備課全面了解和把握新課程標準

通過學習我體會到新課程標準不同與乂往的教學大綱，課前認

真熟讀新課程標準及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課

程標準，力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學方案，在上

每一節(jié)課前，精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀況，做

到教學有的放矢，不打無準備之仗，實習總結(jié)《大學生頂崗工作實

習總結(jié)》。從一學期的教學情況來看效果較好，學生的各項素質(zhì)有

較大的提高。新教材對教師的教學方法和教學內(nèi)容等都沒有過多的

束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教材，課前查閱大量的資料根據(jù)學

生的的基礎制定教學計劃、方案、教學設計等。

四、加快課堂教學改革，探究式教學深入課堂

本學年我深知作為物理教師應是課堂教學的實踐者，為保證新

課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)

境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀等方

面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成

是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，我們進行了集體

備課，緊扣新課程標準，和我?！白灾饕灰粍?chuàng)新”的探究式教學模

式。最大限度的吃透教材，認真撰寫教案。積極進行了實驗探索問

題的實踐。

五、狠抓學風認真落實教研常規(guī)

八年級學生兩極分化比較嚴重、部分學生對學習失去興趣，特

別是難度較大的數(shù)理兩學科。大部分學生由于是獨生子女比較嬌慣,

學習和紀律都很不好。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種求真

務實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學

的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕

的學習風氣。我從各方面培養(yǎng)學習興趣，對那些基礎太差后進生，

我主動找他們來了解原因.他們有些是不感興趣，我就跟他們講學習

物理的重要性，跟他們講一些有趣的物理故事，提高他們的興趣；

有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下

學習目標，時時督促他們，幫助他們，給他們進行課外輔導。經(jīng)過一

個學期努力，絕大部分的同學都有所進步。布置作業(yè)有針對性，有

層次性。為了做到這點，我常常上網(wǎng)搜集資料，對各種資料進行篩

選，力求每一次練習都起到最佳的’效果。同時對學生的作業(yè)批改及

時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問

題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學

方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后,

為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求,

避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的

輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，

要提高后進生的成績，首先要解決他們心里，讓他們意識到學習的

重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們

的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一

件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺

的求知上來。使學習成為他們自我意識里的一部分。在此基礎上，

再教他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補

缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程

中的絆腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課,

把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，

進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇11

一、實習目的：

畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學

時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌

握的知識的正確性C在這個時候，我來到限公司，在這里進行我的‘

畢業(yè)實習。

二、實習單位及崗位介紹

公司于一九九三年成立，地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的

中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服

務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出

了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保

證企業(yè)高速發(fā)展。

開發(fā)項目：各種定時器系列，漏電保護器，過壓保護器，插座

和調(diào)光插座，寵物用品，燈具等。公司宗旨：科技創(chuàng)造價值、質(zhì)量

贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。

三、實習內(nèi)容及過程

為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的

實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。

在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力

也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真

負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實

際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身

份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工

作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作

過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使

理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是

提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐

經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累

了素材和資料。

四、實習總結(jié)及體會

我懷著美好的期盼來到—有限公司開始為期幾個月的實習生活。

在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有

些單調(diào)，有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工

作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解，正式開始后，有一位師傅帶著我

教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的

開心所感染，她說要開心地工作，工作得開心，只有這樣才能做到

更好。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做

好。

總而言之，此次頂崗實習的機會來之不易，工作的經(jīng)歷也來之

不易，也相信此次實習會令我終身受益。

半年實習時間，在不經(jīng)意間就從手中溜走了，在這期間有太多

太多東西值得記住了，我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。

還未來實習頂崗前，我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路，我想

象過實習時會遭遇的哪些困難，可是夢里走的再遠，醒來還是在床

上，終究要行在實習的路上才知道會發(fā)生什么，遇到什么，會收獲

什么，會得到什么C

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇12

一、實習目的

這次實習的目的是，通過畢業(yè)實習將大學四年所學到的理論知

識與實際操作結(jié)合是來，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，提高財

務工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內(nèi)容的了解，

提高運用會計基本技能的水平，達到學以致用的目的。在實習中不

斷提高自己的實際操作能力，分析和解決實際問題的能力和提高人

際交往能力。認識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會，接觸實際，

學會為人處事和溝通技巧，為今后的工作和學習奠定基礎。

二、實習單位及崗位簡介

（一）實習單位簡介

這次我的實習單位是—學校，它是經(jīng)國家教育部批準成立的

普通高等師范院校°1998年12月，由原—地區(qū)教育學院與—市教

育學院合并組建。20—年6月，—市教育學院與—市師范學校合并

組建—學校。學校有悠久的歷史，其前身是1938年創(chuàng)建的廣西立

—師范學校，迄今已有75年的辦學歷史。―學校師資力量雄厚，

現(xiàn)有在職教職工590余人，其中專任教師370多人，高、中級職稱

教師占全校專任教師的78吼該校在廣西享有一定聲譽，是廣西培

養(yǎng)、培訓基礎教育藝術(shù)師資的主要基地。

（二）實習崗位簡介

我的實習崗位就是在學校學校后勤中心出納。該校后勤中心不

斷向社會化發(fā)展，后勤中心財務屬于校二級財務，主要負責同各部

門的賬務核算和財務監(jiān)督工作，以及代表后勤中心做好和學院財務

的結(jié)算工作。財務部現(xiàn)有員工3人，主管財務會計和財務出納工作。

后勤中心出納崗位主要職責有：

1、認真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》、《高等學校會計制度》

以及學院和后勤中心的有關(guān)規(guī)定。負責研究、安排、檢查和總結(jié)核

算中心的各項工作，組織做好日常財務收、支業(yè)務和會計核算、財

務管理工作。

2、負責后勤中心日常經(jīng)營活動中收入、成本費用的審核和核算、

報銷工作。

3、按照會計制度的規(guī)定，及時記賬、結(jié)賬，做到數(shù)字準確，賬

目清楚，日清月結(jié)，并每月核對庫存，保持錢與賬目相符，如有出

入必須查清原因，并報告領(lǐng)導處理。

4、按照銀行制度報送銀行對賬單及時銀行核對賬目，準確掌握

銀行存款金額和未達金額，對未報賬的支票要查明原因，催促報賬,

避免出現(xiàn)支出赤字和未達金額。

5、管理好相關(guān)印鑒、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據(jù)

及其他重要財務文件資料，增強安全保密意識。

6、嚴格現(xiàn)金收付管理手續(xù)，憑記賬憑證收付往來款項，現(xiàn)金核

對無誤后，本人簽字，方可收付。

7、及時發(fā)放職工的工資、崗位津貼、加班費等。

8、努力做好上級交辦的臨時任務，做好財務分析，當好領(lǐng)導的

參謀。

三、實習的內(nèi)容及過程

我的實習時間是20_年一月—日至20_年一月—日，內(nèi)容是在

—學校進行了為期兩個月的頂崗實習工作。

實習的第一周主要為適應后勤中心的工作環(huán)境和后勤中心的基

本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，出納崗位

的各種制度以及日常的工作流程、出納人員上崗所要具備的一些基

本知識要領(lǐng)。

第二周開始學習出納方面的實務操作。首先，如何購買和使用

支票?？瞻字钡馁徺I需要填寫空白憑證領(lǐng)用單并蓋好銀行預留印

鑒到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標準化、規(guī)范

化，要要素齊全、印鑒清晰、數(shù)字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦

草，防止涂改。日期及金額的大小寫要尤為注意，很容易出錯，需

要認真細致。對于寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋作廢

章，并送到銀行作廢。接下來，—姐開始教我每月后勤中心出納的

各項基本日常工作事項，這些工作包括：發(fā)合同工工資、獎金，各

項費用的報銷，轉(zhuǎn)臨工保險到校財務，繳納各部門水電費，結(jié)算各

門店營業(yè)款，催收管理費，與銀行對賬等。其中，審核原始憑證的

合法性，審核各項手續(xù)的完備性尤為重要，特別是膳食中心的飲食

類物資的報賬，其數(shù)量大，品種多，較為繁瑣，必須核對好發(fā)票金

額是否與報賬金額是否一致，并且檢查簽字流程是否完整，供貨商

本人、驗收人及膳食中心負責人及領(lǐng)導的簽字是否齊全，否則不予

報賬；出納收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)

金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點

兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交

給對方，然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬；關(guān)于工資、獎金

和加班費的發(fā)放，要按照簽字程序找領(lǐng)導簽字，及時發(fā)放；關(guān)于結(jié)算

個門店的營業(yè)款和管理費，要及時通知各個門店負責人，需要一定

的溝通能力及技巧C

在兩個月的實習期間里，我作為—學校后勤中心的出納，在

前輩的指導和自己的摸索下，我不斷改善工作方法，順利完成了如

下工作：

1、辦理學校后勤中心的現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算。

2、保管庫存現(xiàn)金、保險柜鑰匙及相關(guān)印鑒。

3、負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理，并嚴格審核發(fā)票。

4、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，保證日清月結(jié)，及時與

銀行對賬單核對，月末編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

5、審核工資單據(jù)，發(fā)放工資、獎金等，以及各部門采購費用的

報銷。

6、催收營業(yè)款及管理費，及時收回各項收入，并及時存入銀行。

7、與其他部門的溝通與協(xié)調(diào)，以及完成領(lǐng)導交予的其他任務。

經(jīng)過兩個月的實習，在實習過程中的探索和工作后，我終于知

道出納工作并不是我想象中的簡單。我對出納的實務操作有了一定

的了解和提高。

第一，從出納的崗位上，了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程，

知道了現(xiàn)金收付的要點以及保存。要做到日清日結(jié)，超過規(guī)定數(shù)額

的款項在當日及時送交銀行，不得坐支每日做好日常的現(xiàn)金盤存工

作，做到賬實相符；一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務，支付用轉(zhuǎn)賬

或匯兌手續(xù)，特殊情況需審批等。

第二，在費用報銷的崗位中，學習到了費用報銷的審核、費用

報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中，報銷

人整理報銷單據(jù)并出具對應的憑證，再由部門領(lǐng)導簽字審核，財務

部門復核，才能進行報銷。

第三，辦理銀行結(jié)算，規(guī)范使用支票，嚴格控制簽發(fā)空白支票。

對于填寫錯誤的支票，必須加蓋作廢戳記，與存根一并保存。支票

遺失時要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。不準將銀行賬戶出租、出借給

任何單位或個人辦理結(jié)算。

第四，登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款，證日清月結(jié)。根據(jù)已經(jīng)辦

理完畢的收付款憑證，逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,

并結(jié)出余額。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單核對。

月末要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，使賬面余額與對賬單上的余額調(diào)

節(jié)后相符。對于未達賬款，要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額,

不準簽發(fā)空頭支票C

四、實習總結(jié)與體會

此次實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，我深刻

地體會到扎實理論知識是做好出納工作的前提，理論聯(lián)系實踐是關(guān)

鍵，在實習中我學到了許多出納實務方面的操作技能，也明白了自

己存在的不足方面，增強了我對不斷學習的急迫感，使我認識到了

在實際社會中應該具備的各種能力，以及今后應該向哪些方面努力。

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇13

20一年畢業(yè)后我們開始了為期兩周兒科的實習！這里的護理對象

跟婦科一樣，都是特殊的人群。因為面對的是小兒，所以無論從穿

刺、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區(qū)別！在護患關(guān)系上也有

變化，當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，每一個治療都要跟家長

們溝通好!讓他們放心，他們才能安心！

這里特殊的有三點：第一，特殊的護理人群；第二，特殊的治療

護理原則；第三，特殊的護患關(guān)系。首先，小兒的生長發(fā)育有一定的

規(guī)律，如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。

再之，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿剌、注射和用藥等方面都

有著其注意事項。在本科的老師精心指導下，我能夠初步掌握了兒

科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的

一些操作技術(shù)要點，如肌注時應如何定位，注射時應捏起皮膚等。

最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關(guān)系?？偸强梢?/p>

從別人口中聽到形容詞“小兒科”，語意中總有藐視兒科的意味。

但是在這里工作不只面對著小皇帝們，還要跟把他們當心肝寶貝的

爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時我也知

道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導及承受等能力。

大學生頂崗實習個人工作總結(jié)篇14

一、實習時間

20__年_月至20_年一月

二、實習地點

—煤礦

三、實習目的

了解礦山電力輸送和設備等情況，熟悉礦山設備的基本情況，

熟悉掌握自己課題內(nèi)容所涉及相關(guān)的知識，及通風系統(tǒng)概況。

四、實習報告

—礦位于呂梁山脈中麓、太原市以西20公里處的西山煤田中

部，北通西銘（礦），西鄰東曲（礦），南接官地（礦）、白家莊（礦），

1956年建礦，隸屬山西焦煤西山煤電集團公司。

―礦井田面積63.1平方公里，屬高瓦斯礦井。礦井可采煤層

7層，煤層總厚度18.78米，煤種分貧煤、瘦煤和貧瘦煤，為優(yōu)質(zhì)

配焦煤和動力煤。產(chǎn)品行銷全國26個地區(qū)和城市。

—礦先后進行了5次技術(shù)改造，目前核定生產(chǎn)能力為500萬噸

/年，通風、機電、運輸、采掘裝備均達到國內(nèi)同類礦井先進水平。

第一部分電氣安全管理

一、工廠電力線路的安全檢查電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成

部分，擔負著輸送電能的重要任務。但目前在部分工廠中，往往對

電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠，導致個別區(qū)段的電力線

路的安全性降低，熠大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此，加強工廠

電力線路的安全檢查是非常必要的。

（一）架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路，一般要求每月進行

1次安全檢查。如遇大風大雨及發(fā)生故障等特殊情況時，還需臨時

增加安全檢查次數(shù)。

（二）電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設在地下的，要做

好電纜的安全運行與檢查工作，就必須全面了解電纜的敷設方式、

結(jié)構(gòu)布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度

進行1次安全檢查，并應經(jīng)常監(jiān)視其負荷大小和發(fā)熱情況。如遇大

雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時，還須臨時增加安全檢查次數(shù)。

（三）車間配電線路的安全檢查要搞好車間配電線路的安全檢查

工作，也必須全面了解車間配電線路的布線情況、結(jié)構(gòu)形式、導線

型號規(guī)格及配電箱和開關(guān)的位置等，并了解車間負荷的大小及車間

變電室的情況。對車間配電線路，有專門的維護電工時，一般要求

每周進行1次安全檢查。

二、變電所的運行發(fā)展及其管理做好變電所的運行管理工作,

是實現(xiàn)安全、可靠、經(jīng)濟、合理供電的重要保證。因此，變電必須

備有與現(xiàn)場實際情況相符合的運行規(guī)章制度，交由值班人員學習并

嚴格遵守執(zhí)行，以確保安全生產(chǎn)。

(一)運行制度

1、交接班