本科院校實習管理辦法一、總則（一）目的為了加強本科院校實習工作的管理，規(guī)范實習流程，提高實習質量，確保實習工作的順利進行，培養(yǎng)適應社會需求的高素質應用型人才，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校各本科專業(yè)的實習教學活動，包括集中實習、分散實習等各種實習形式。（三）基本原則1.目標導向原則：實習教學應緊密圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標，結合行業(yè)需求，制定科學合理的實習計劃，確保學生通過實習達到預期的學習效果。2.安全第一原則：高度重視實習過程中的安全管理，建立健全安全保障機制，確保學生在實習期間的人身安全和財產安全。3.協(xié)同指導原則：實習指導教師與實習單位指導人員密切配合，共同做好學生的實習指導工作，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，提高實習指導質量。4.過程管理原則：加強實習全過程的管理，包括實習準備、實習組織、實習檢查、實習考核等環(huán)節(jié)，確保實習教學質量的穩(wěn)步提升。二、實習組織與管理（一）實習管理機構學校成立實習工作領導小組，由主管教學的副校長擔任組長，成員包括教務處、學生處、各教學單位負責人等。實習工作領導小組負責統(tǒng)籌協(xié)調全校實習工作，制定實習工作政策，解決實習工作中的重大問題。各教學單位成立實習工作指導小組，由教學院長擔任組長，成員包括專業(yè)負責人、實習指導教師等。實習工作指導小組負責本單位實習工作的具體組織實施，制定本單位實習計劃，安排實習指導教師，檢查實習工作進展情況等。（二）實習指導教師1.選拔與聘任實習指導教師應具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經驗，具有較強的責任心和指導能力。實習指導教師由各教學單位根據(jù)實習計劃和學生人數(shù)進行選拔聘任，報教務處備案。2.職責與要求實習指導教師應認真做好實習前的準備工作，包括了解實習單位情況、熟悉實習大綱和實習計劃、制定實習指導方案等。在實習過程中，實習指導教師應定期到實習單位檢查學生實習情況，及時解決學生在實習中遇到的問題，指導學生撰寫實習報告。實習指導教師應加強與實習單位指導人員的溝通與協(xié)作，共同做好學生的實習指導工作。實習結束后，實習指導教師應認真做好實習成績評定工作，客觀公正地評價學生的實習表現(xiàn)。（三）實習單位1.選擇與確定學校應積極拓展實習基地，建立穩(wěn)定的實習單位網絡。實習單位應具備良好的生產經營狀況和管理水平，能夠為學生提供與專業(yè)相關的實習崗位和實踐機會。實習單位的選擇由各教學單位根據(jù)專業(yè)特點和實習需求進行考察確定，報教務處備案。2.協(xié)議簽訂學校與實習單位應簽訂實習協(xié)議，明確雙方的權利和義務。實習協(xié)議應包括實習時間、實習內容、實習指導、安全保障、實習報酬等條款，確保實習工作的順利進行。三、實習計劃與安排（一）實習計劃制定各教學單位應根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和行業(yè)需求，制定本專業(yè)的實習計劃。實習計劃應包括實習目的、實習內容、實習時間、實習地點、實習指導教師、實習考核方式等內容，確保實習教學目標明確、內容具體、安排合理。（二）實習時間安排本科實習時間一般為[X]周，具體安排應根據(jù)專業(yè)特點和實習內容確定。實習時間應相對集中，避免與課程教學時間沖突。（三）實習分組與分配各教學單位應根據(jù)實習單位的接納能力和學生人數(shù)，合理進行實習分組。實習分組應考慮學生的專業(yè)背景、興趣愛好、學習成績等因素，確保每組學生人數(shù)適中，便于實習指導和管理。實習學生的分配由各教學單位按照實習計劃和實習分組情況進行安排，確保每位學生都能參加實習。四、實習過程管理（一）實習動員實習前，各教學單位應組織召開實習動員大會，向學生介紹實習目的、實習要求、實習計劃、實習紀律等內容，使學生充分認識實習的重要性，做好實習準備工作。（二）實習指導1.實習指導教師指導實習指導教師應按照實習計劃和實習大綱的要求，認真做好實習指導工作。實習指導教師應定期到實習單位檢查學生實習情況，與實習單位指導人員溝通交流，及時了解學生的實習進展和存在的問題，并給予針對性的指導。2.實習單位指導人員指導實習單位應安排具有豐富實踐經驗的指導人員對學生進行實習指導。實習單位指導人員應根據(jù)實習大綱和實習計劃的要求，結合實際工作任務，指導學生掌握專業(yè)技能和工作方法，培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。（三）實習檢查1.學校檢查學校實習工作領導小組應定期對全校實習工作進行檢查，檢查內容包括實習計劃執(zhí)行情況、實習指導教師工作情況、實習學生實習情況、實習安全管理情況等。檢查方式包括實地走訪、查閱資料、聽取匯報等。2.教學單位檢查各教學單位實習工作指導小組應加強對本單位實習工作的日常檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習過程中存在的問題。教學單位檢查應做到每周有檢查記錄，每月有總結報告。（四）實習安全管理1.安全教育實習前，各教學單位應組織學生進行安全教育，使學生了解實習過程中的安全風險和防范措施，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.安全制度學校和實習單位應建立健全實習安全管理制度，明確安全責任，加強安全管理。實習單位應按照國家有關規(guī)定，為學生提供必要的勞動保護用品，確保學生在實習期間的人身安全和財產安全。3.安全檢查實習過程中，學校和實習單位應定期進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對于存在安全隱患的實習單位，學校應責令其限期整改，整改不合格的，取消其實習基地資格。五、實習考核與成績評定（一）考核方式實習考核應采用過程考核與結果考核相結合的方式，全面評價學生的實習表現(xiàn)。過程考核主要包括實習出勤、實習態(tài)度、實習紀律、實習日志等方面；結果考核主要包括實習報告、實習單位鑒定等方面。（二）成績評定實習成績評定應根據(jù)考核方式和評分標準進行，實習成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。具體評分標準如下：1.優(yōu)秀：實習態(tài)度端正，遵守實習紀律，能出色地完成實習任務，實習報告質量高，實習單位評價好。2.良好：實習態(tài)度認真，遵守實習紀律，能較好地完成實習任務，實習報告質量較高，實習單位評價較好。3.中等：實習態(tài)度較認真，能遵守實習紀律，基本完成實習任務，實習報告質量一般，實習單位評價一般。4.及格：實習態(tài)度一般，能遵守實習紀律，勉強完成實習任務，實習報告質量較差，實習單位評價較差。5.不及格：實習態(tài)度不端正，違反實習紀律，未能完成實習任務，實習報告質量差，實習單位評價差。（三）成績公示與存檔實習成績評定后，各教學單位應將實習成績進行公示，公示期為[X]個工作日。公示無異議后，實習成績由各教學單位存檔，并報教務處備案。六、實習經費管理（一）經費來源實習經費主要來源于學校專項撥款、實習單位支付的實習報酬等。（二）經費使用范圍實習經費主要用于支付實習指導教師的指導費、實習學生的實習補貼、實習資料費、實習交通費、實習場地費等。（三）經費管理與監(jiān)督實習經費應專款專用，嚴格按照學校財務管理制度進行管理。各教學單位應建立實習經費使用臺賬，詳細記錄實習經費的收支情況。學校財務部門應定期對實習經費的使用情況進行檢查和監(jiān)督，確保實習經費的合理使用。七、實習總結與表彰（一）實習總結實習結束后，各教學單位應組織實習指導教師和實習學生進行實習總結。實習總結應包括實習工作的基本情況、實習效果、存在的問題及改進措施等內容。各教學單位應將實習總結報告報教務處備案。（二）實習表彰學校每年對在