實(shí)習(xí)教師崗管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍的管理，規(guī)范實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)行為，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，確保實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于在本公司/組織參與實(shí)習(xí)教師崗位實(shí)習(xí)的所有人員。（三）基本原則1.規(guī)范管理原則：嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范管理。2.質(zhì)量保障原則：以提高實(shí)習(xí)質(zhì)量為核心，確保實(shí)習(xí)教師能夠在實(shí)習(xí)期間獲得有效的鍛煉和成長(zhǎng)。3.安全第一原則：保障實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)過(guò)程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。二、實(shí)習(xí)教師的選拔與錄用（一）選拔標(biāo)準(zhǔn)1.師范類相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，具有相應(yīng)的教師資格證書。2.具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論基礎(chǔ)。3.具有良好的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。（二）選拔程序1.發(fā)布實(shí)習(xí)教師招聘信息，明確招聘崗位、要求和流程。2.應(yīng)聘者提交個(gè)人簡(jiǎn)歷和相關(guān)證明材料。3.對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查，確定進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的人員名單。4.組織面試，包括試講、答辯等環(huán)節(jié)，對(duì)應(yīng)聘者的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)等進(jìn)行評(píng)估。5.根據(jù)面試結(jié)果，確定實(shí)習(xí)教師錄用名單，并簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。（三）實(shí)習(xí)協(xié)議1.實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)明確實(shí)習(xí)期限、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)待遇、雙方的權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容。2.實(shí)習(xí)教師應(yīng)遵守實(shí)習(xí)協(xié)議的各項(xiàng)規(guī)定，如有違反，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。三、實(shí)習(xí)教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.根據(jù)實(shí)習(xí)教師的專業(yè)背景和實(shí)習(xí)需求，制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、班級(jí)管理等方面。3.培訓(xùn)方式可采用集中培訓(xùn)、導(dǎo)師指導(dǎo)、觀摩教學(xué)、教學(xué)實(shí)踐等多種形式。（二）導(dǎo)師配備1.為每位實(shí)習(xí)教師配備一名導(dǎo)師，導(dǎo)師應(yīng)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的專業(yè)水平。2.導(dǎo)師的職責(zé)包括指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師的教學(xué)工作、解答實(shí)習(xí)教師的疑問(wèn)、幫助實(shí)習(xí)教師解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題等。（三）培訓(xùn)考核1.建立實(shí)習(xí)教師培訓(xùn)考核制度，對(duì)實(shí)習(xí)教師的培訓(xùn)效果進(jìn)行考核。2.考核內(nèi)容包括培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)情況、教學(xué)實(shí)踐表現(xiàn)、教學(xué)能力提升等方面。3.考核結(jié)果作為實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和是否能夠順利完成實(shí)習(xí)的重要依據(jù)。四、實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)管理（一）實(shí)習(xí)任務(wù)安排1.根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)教師的專業(yè)背景，合理安排實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)任務(wù)。2.實(shí)習(xí)任務(wù)包括課堂教學(xué)、班主任工作、教學(xué)研究等方面。3.實(shí)習(xí)教師應(yīng)按照實(shí)習(xí)學(xué)校的要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。（二）教學(xué)管理1.實(shí)習(xí)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)管理制度，按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課。2.實(shí)習(xí)教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教案，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。3.實(shí)習(xí)教師應(yīng)積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校的教研活動(dòng)，與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的教學(xué)水平。（三）班主任工作管理1.實(shí)習(xí)教師應(yīng)協(xié)助實(shí)習(xí)學(xué)校班主任做好班級(jí)管理工作，包括班級(jí)日常管理、學(xué)生思想教育、組織班級(jí)活動(dòng)等方面。2.實(shí)習(xí)教師應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，建立良好的師生關(guān)系。3.實(shí)習(xí)教師應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通解決。（四）實(shí)習(xí)考勤管理1.實(shí)習(xí)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的考勤制度，按時(shí)上下班，不得遲到早退。2.實(shí)習(xí)教師如有請(qǐng)假情況，應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)學(xué)校和本公司/組織請(qǐng)假，并說(shuō)明請(qǐng)假原因和請(qǐng)假時(shí)間。3.實(shí)習(xí)教師請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)規(guī)定天數(shù)的，應(yīng)按照實(shí)習(xí)協(xié)議的規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。五、實(shí)習(xí)教師的考核與評(píng)價(jià)（一）考核評(píng)價(jià)主體1.實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)教師的教學(xué)工作和班主任工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。2.本公司/組織相關(guān)管理人員對(duì)實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。3.實(shí)習(xí)教師本人進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。（二）考核評(píng)價(jià)內(nèi)容1.教學(xué)工作考核評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)方法運(yùn)用情況、教學(xué)效果等方面。2.班主任工作考核評(píng)價(jià)內(nèi)容包括班級(jí)管理能力、學(xué)生思想教育工作、班級(jí)活動(dòng)組織情況等方面。3.實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容包括實(shí)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力、問(wèn)題解決能力等方面。（三）考核評(píng)價(jià)方式1.實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和本公司/組織相關(guān)管理人員定期對(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課，并填寫考核評(píng)價(jià)表。2.實(shí)習(xí)教師定期撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)和反思，對(duì)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。3.組織學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。（四）考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用1.考核評(píng)價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。2.考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和是否能夠順利完成實(shí)習(xí)的重要依據(jù)。3.對(duì)考核評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀的實(shí)習(xí)教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核評(píng)價(jià)結(jié)果為不合格的實(shí)習(xí)教師，取消實(shí)習(xí)資格，并按照實(shí)習(xí)協(xié)議的規(guī)定處理。六、實(shí)習(xí)教師的待遇與保障（一）實(shí)習(xí)待遇1.實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期間享受一定的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校所在地的經(jīng)濟(jì)水平和實(shí)習(xí)教師的實(shí)際工作情況確定。2.實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期間可享受實(shí)習(xí)學(xué)校的教職工同等的福利待遇，如就餐、住宿等。（二）安全保障1.本公司/組織和實(shí)習(xí)學(xué)校應(yīng)共同做好實(shí)習(xí)教師的安全保障工作，為實(shí)習(xí)教師提供必要的安全培訓(xùn)和防護(hù)措施。2.實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生意外事故或突發(fā)疾病，本公司/組織和實(shí)習(xí)學(xué)校應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行救治，并按照相關(guān)規(guī)定處理。（三）權(quán)益保障1.實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期間享有與本公司/組織正式員工同等的權(quán)益，如休息休假、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件等。2.實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)過(guò)程中如遇到權(quán)益受到侵害的情況，可向本公司/組織或相關(guān)部門反映，本公司/組織將及時(shí)協(xié)調(diào)解決。七、實(shí)習(xí)教師的退出機(jī)制（一）主動(dòng)退出1.實(shí)習(xí)教師因個(gè)人原因需要提前結(jié)束實(shí)習(xí)的，應(yīng)提前向本公司/組織和實(shí)習(xí)學(xué)校提出書面申請(qǐng)，并說(shuō)明原因。2.經(jīng)本公司/組織和實(shí)習(xí)學(xué)校同意后，實(shí)習(xí)教師方可辦理相關(guān)手續(xù)退出實(shí)習(xí)。（二）被動(dòng)退出1.實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)過(guò)程中如有下列情形之一的，本公司/組織和實(shí)習(xí)學(xué)校有權(quán)終止其實(shí)習(xí)協(xié)議，取消其實(shí)習(xí)資格：違反國(guó)家法律法規(guī)和實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，造成嚴(yán)重后果的；教學(xué)工作或班主任工作考核評(píng)價(jià)結(jié)果為不合格，且經(jīng)培訓(xùn)后仍不能勝任實(shí)習(xí)工作的；無(wú)故曠工或請(qǐng)假超過(guò)規(guī)定天數(shù)，經(jīng)多次教育仍不改正的；其他不符合實(shí)習(xí)要求的情形。2.實(shí)習(xí)教師被終