2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)）文言文閱讀技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每題都有四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目，選擇最符合題目要求的答案。）1.閱讀下面的文言文，完成下列小題。>范仲淹，字希文，吳縣人也。少有志于學(xué)，事親至孝。四方之士往從之者，常百余人。后擢進(jìn)士第，仕至參知政事。其《岳陽(yáng)樓記》云：“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂(lè)何極！至若淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂(lè)何極！至若淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣?！?.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.至若：等到到了……的時(shí)候B.擢：選拔，考取C.霪雨：連綿的陰雨D.樓：指岳陽(yáng)樓2.下列對(duì)文中畫線句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）A.“春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃”翻譯為“春天和煦，陽(yáng)光明媚，水面平靜，天空和水面一片碧綠”B.“沙鷗翔集，錦鱗游泳”翻譯為“沙鷗時(shí)而飛翔時(shí)而停歇，美麗的魚兒在水中游動(dòng)”C.“岸芷汀蘭，郁郁青青”翻譯為“岸上的香草和沙洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青翠”D.“浮光躍金，靜影沉璧”翻譯為“月光照耀在水面上，波光粼粼，月影倒映在水中，像沉下的玉璧”3.下列對(duì)文中內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者通過(guò)描寫岳陽(yáng)樓的景色，表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家和人民的憂慮B.作者通過(guò)描寫岳陽(yáng)樓的景色，表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家和人民的熱愛C.作者通過(guò)描寫岳陽(yáng)樓的景色，表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家和人民的希望D.作者通過(guò)描寫岳陽(yáng)樓的景色，表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家和人民的失望4.下列對(duì)文中作者情感的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者在描寫春和景明時(shí)，表達(dá)了自己的喜悅之情B.作者在描寫淫雨霏霏時(shí)，表達(dá)了自己的悲傷之情C.作者在描寫春和景明時(shí)，表達(dá)了自己的悲傷之情D.作者在描寫淫雨霏霏時(shí)，表達(dá)了自己的喜悅之情5.下列對(duì)文中作者人生觀的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者認(rèn)為人生應(yīng)該像春和景明一樣，充滿喜悅和希望B.作者認(rèn)為人生應(yīng)該像淫雨霏霏一樣，充滿悲傷和失望C.作者認(rèn)為人生應(yīng)該像登斯樓也，既有喜悅也有悲傷D.作者認(rèn)為人生應(yīng)該像登斯樓也，既有喜悅也有悲傷，但最終應(yīng)該以喜悅為主6.下列對(duì)文中作者政治觀的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者認(rèn)為政治應(yīng)該像春和景明一樣，充滿希望和光明B.作者認(rèn)為政治應(yīng)該像淫雨霏霏一樣，充滿黑暗和絕望C.作者認(rèn)為政治應(yīng)該像登斯樓也，既有光明也有黑暗D.作者認(rèn)為政治應(yīng)該像登斯樓也，既有光明也有黑暗，但最終應(yīng)該以光明為主7.下列對(duì)文中作者人生哲理的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者認(rèn)為人生應(yīng)該像春和景明一樣，充滿希望和光明B.作者認(rèn)為人生應(yīng)該像淫雨霏霏一樣，充滿黑暗和絕望C.作者認(rèn)為人生應(yīng)該像登斯樓也，既有光明也有黑暗D.作者認(rèn)為人生應(yīng)該像登斯樓也，既有光明也有黑暗，但最終應(yīng)該以光明為主8.下列對(duì)文中作者文學(xué)觀的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者認(rèn)為文學(xué)應(yīng)該像春和景明一樣，充滿希望和光明B.作者認(rèn)為文學(xué)應(yīng)該像淫雨霏霏一樣，充滿黑暗和絕望C.作者認(rèn)為文學(xué)應(yīng)該像登斯樓也，既有光明也有黑暗D.作者認(rèn)為文學(xué)應(yīng)該像登斯樓也，既有光明也有黑暗，但最終應(yīng)該以光明為主9.下列對(duì)文中作者歷史觀的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者認(rèn)為歷史應(yīng)該像春和景明一樣，充滿希望和光明B.作者認(rèn)為歷史應(yīng)該像淫雨霏霏一樣，充滿黑暗和絕望C.作者認(rèn)為歷史應(yīng)該像登斯樓也，既有光明也有黑暗D.作者認(rèn)為歷史應(yīng)該像登斯樓也，既有光明也有黑暗，但最終應(yīng)該以光明為主10.下列對(duì)文中作者哲學(xué)觀的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者認(rèn)為哲學(xué)應(yīng)該像春和景明一樣，充滿希望和光明B.作者認(rèn)為哲學(xué)應(yīng)該像淫雨霏霏一樣，充滿黑暗和絕望C.作者認(rèn)為哲學(xué)應(yīng)該像登斯樓也，既有光明也有黑暗D.作者認(rèn)為哲學(xué)應(yīng)該像登斯樓也，既有光明也有黑暗，但最終應(yīng)該以光明為主二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)根據(jù)文言文的內(nèi)容，填寫下列空格。）1.范仲淹，字______，吳縣人也。2.作者通過(guò)描寫岳陽(yáng)樓的景色，表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家和人民的______。3.作者在描寫春和景明時(shí)，表達(dá)了自己的______之情。4.作者在描寫淫雨霏霏時(shí)，表達(dá)了自己的______之情。5.作者認(rèn)為人生應(yīng)該像______，既有喜悅也有悲傷，但最終應(yīng)該以______為主。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)文言文的內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。）1.文中“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青”這段話描繪了怎樣的景色？這段景色表達(dá)了作者怎樣的心情？2.文中“而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂(lè)何極！”這段話描繪了怎樣的景色？這段景色表達(dá)了作者怎樣的心情？3.文中“登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景，分析作者產(chǎn)生這種情感的原因。4.文中“若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景，分析作者產(chǎn)生這種情感的原因。5.文中“其必曰‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’乎”這句話體現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度和政治抱負(fù)？請(qǐng)結(jié)合全文，分析這句話在文中的作用。四、作文題（本大題共1小題，共20分。請(qǐng)根據(jù)文言文的內(nèi)容，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于400字的作文。）閱讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句話的理解。本次試卷答案如下一、選擇題1.D解析：樓在文中指岳陽(yáng)樓，不是泛指的樓。2.B解析：沙鷗翔集，錦鱗游泳，集指停歇，不是飛翔。3.B解析：作者在文中表達(dá)的是對(duì)國(guó)家和人民的憂慮，不是熱愛。4.C解析：作者在描寫春和景明時(shí)，表達(dá)的是喜悅之情，不是悲傷。5.D解析：作者認(rèn)為人生應(yīng)該像登斯樓也，既有喜悅也有悲傷，但最終應(yīng)該以喜悅為主，不是悲傷。6.B解析：作者認(rèn)為政治應(yīng)該像春和景明一樣，充滿希望和光明，不是黑暗和絕望。7.B解析：作者認(rèn)為人生應(yīng)該像春和景明一樣，充滿希望和光明，不是黑暗和絕望。8.B解析：作者認(rèn)為文學(xué)應(yīng)該像春和景明一樣，充滿希望和光明，不是黑暗和絕望。9.B解析：作者認(rèn)為歷史應(yīng)該像春和景明一樣，充滿希望和光明，不是黑暗和絕望。10.B解析：作者認(rèn)為哲學(xué)應(yīng)該像春和景明一樣，充滿希望和光明，不是黑暗和絕望。二、填空題1.希文解析：根據(jù)文中“范仲淹，字希文”可知。2.憂患解析：根據(jù)文中“登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”可知。3.喜悅解析：根據(jù)文中“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青”可知。4.悲傷解析：根據(jù)文中“而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂(lè)何極！”可知。5.登斯樓也解析：根據(jù)文中“其必曰‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’乎”可知。三、簡(jiǎn)答題1.這段話描繪了春天陽(yáng)光明媚，湖面平靜，景色美麗的景色。這段景色表達(dá)了作者喜悅的心情。解析：作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了春天的景色，表達(dá)了內(nèi)心的喜悅之情。2.這段話描繪了月光皎潔，湖水波光粼粼，景色美麗的景色。這段景色表達(dá)了作者喜悅的心情。解析：作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了月夜的景色，表達(dá)了內(nèi)心的喜悅之情。3.這句話表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的情感。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景，分析作者產(chǎn)生這種情感的原因。當(dāng)時(shí)的北宋朝廷腐敗，邊患嚴(yán)重，作者深感憂慮，因此產(chǎn)生了這種情感。解析：作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)了內(nèi)心的憂慮之情，反映了當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)。4.這句話表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的情感。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景，分析作者產(chǎn)生這種情感的原因。當(dāng)時(shí)的北宋朝廷腐敗，邊患嚴(yán)重，作者深感憂慮，因此產(chǎn)生了這種情感。解析：作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)了內(nèi)心的憂慮之情，反映了當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)。5.這句話體現(xiàn)了作者以天下為己任的人生態(tài)度和政治抱負(fù)。請(qǐng)結(jié)合全文，分析這句話在文中的作用。這句話是全文的點(diǎn)睛之筆，表達(dá)了作者的遠(yuǎn)大抱負(fù)和崇高理想，也揭示了全文的主旨。解析：這句話是全文的核心，表達(dá)了作者的崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。四、作文題閱讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句話的理解。范文：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句話出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，表達(dá)了作者以天下為己任的崇高精神。這句話不僅是一種人生態(tài)度，更是一種政治抱負(fù)。在我的生活中，我也深刻體會(huì)到了這句話的意義。記得有一次，我參加了學(xué)校組織的公益活動(dòng)，去社區(qū)幫助孤寡老人。當(dāng)時(shí)，我感到非常困難和辛苦，但我看到老人們臉上露出的笑容，我覺得一切付出都是值得的。那一刻，我明白了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的意義。我們應(yīng)該關(guān)心他人，幫助他人，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也應(yīng)該時(shí)刻