精準學校管理辦法一、總則（一）目的為了全面提升學校管理水平，實現(xiàn)學校管理的精準化、科學化、規(guī)范化，提高教育教學質量，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體教職工、學生以及學校各項工作的管理。（三）基本原則1.以人為本原則：以師生的發(fā)展為根本出發(fā)點和落腳點，尊重師生的主體地位，關注師生的需求和權益。2.目標導向原則：明確學校發(fā)展目標，將目標分解到各個部門和崗位，確保各項工作圍繞目標有序開展。3.科學管理原則：運用現(xiàn)代管理理念和方法，遵循教育教學規(guī)律，提高管理效能。4.持續(xù)改進原則：不斷總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時調整管理策略和方法，推動學校管理工作不斷優(yōu)化。二、學校發(fā)展規(guī)劃管理（一）規(guī)劃制定1.學校應根據(jù)國家教育方針、政策和社會發(fā)展需求，結合學校實際情況，制定中長期發(fā)展規(guī)劃。2.發(fā)展規(guī)劃應包括學校的辦學理念、發(fā)展目標、發(fā)展策略、實施步驟等內容，并廣泛征求師生、家長和社會各界的意見。3.發(fā)展規(guī)劃應經(jīng)學校教職工代表大會審議通過，并報教育主管部門備案。（二）規(guī)劃實施1.學校應將發(fā)展規(guī)劃分解為年度工作計劃，明確各部門和崗位的工作任務和目標。2.各部門應按照年度工作計劃，制定具體的工作措施和實施方案，并認真組織實施。3.學校應建立發(fā)展規(guī)劃實施的監(jiān)測和評估機制，定期對規(guī)劃實施情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。（三）規(guī)劃調整1.當學校內外環(huán)境發(fā)生重大變化，或發(fā)展規(guī)劃實施過程中出現(xiàn)重大問題，影響規(guī)劃目標實現(xiàn)時，學校應及時對發(fā)展規(guī)劃進行調整。2.發(fā)展規(guī)劃調整應遵循規(guī)劃制定的程序，經(jīng)學校教職工代表大會審議通過，并報教育主管部門備案。三、師資隊伍建設管理（一）教師招聘與引進1.學校應根據(jù)教育教學需要，制定教師招聘計劃，明確招聘崗位、條件和程序。2.教師招聘應堅持公開、公平、公正的原則，通過公開招聘、人才引進等方式，選拔優(yōu)秀教師。3.學校應與新招聘教師簽訂聘用合同，明確雙方的權利和義務。（二）教師培訓與發(fā)展1.學校應建立教師培訓制度，制定教師培訓計劃，為教師提供多樣化的培訓機會。2.教師培訓應包括師德師風培訓、教育教學理論培訓、學科專業(yè)知識培訓、教育技術培訓等內容，提高教師的綜合素質和教育教學能力。3.學校應鼓勵教師參加學歷提升、學術交流、課題研究等活動，支持教師專業(yè)發(fā)展。（三）教師考核與評價1.學校應建立教師考核評價制度，制定科學合理的考核評價標準和方法。2.教師考核評價應包括師德師風、教育教學工作、教研科研工作、班主任工作等方面的內容，全面評價教師的工作表現(xiàn)。3.學校應根據(jù)教師考核評價結果，進行績效獎勵、崗位晉升、評優(yōu)評先等，激勵教師積極工作。（四）教師激勵與保障1.學校應建立教師激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。2.學校應保障教師的合法權益，依法為教師繳納社會保險、住房公積金等，落實教師的福利待遇。3.學校應關心教師的工作和生活，為教師提供良好的工作環(huán)境和條件，解決教師的實際困難。四、學生管理（一）學生入學與注冊1.學校應按照教育主管部門的規(guī)定，組織新生入學報名和注冊工作。2.新生入學時，應提交相關證明材料，學校應對新生資格進行審核。3.學校應建立學生學籍管理制度，及時為學生辦理學籍注冊、轉學、休學、復學等手續(xù)。（二）學生日常管理1.學校應制定學生日常行為規(guī)范，加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育等。2.學校應建立班級管理制度，選拔優(yōu)秀的班主任，加強班級管理，營造良好的班級氛圍。3.學校應加強對學生的考勤管理，嚴格請假制度，確保學生按時到校上課。（三）學生綜合素質評價1.學校應建立學生綜合素質評價制度，制定科學合理的評價標準和方法。2.學生綜合素質評價應包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面的內容，全面評價學生的綜合素質。3.學校應根據(jù)學生綜合素質評價結果，進行評優(yōu)評先、推薦升學等，促進學生全面發(fā)展。（四）學生獎勵與處分1.學校應建立學生獎勵制度，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予表彰和獎勵，激勵學生積極向上。2.學校應建立學生處分制度，對違反學校規(guī)章制度的學生，視情節(jié)輕重給予相應的處分。3.學生處分應遵循教育為主、懲罰為輔的原則，充分保障學生的合法權益。五、教學管理（一）教學計劃與課程設置1.學校應根據(jù)國家課程標準和學生實際情況，制定教學計劃，合理安排課程設置。2.教學計劃應包括課程目標、課程內容、教學進度、教學方法、教學評價等內容。3.學校應嚴格按照教學計劃組織教學活動，不得隨意增減課程和課時。（二）教學常規(guī)管理1.學校應建立教學常規(guī)管理制度，加強對備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試等教學環(huán)節(jié)的管理。2.教師應認真?zhèn)湔n，精心設計教學方案，確保教學質量。3.教師應按時上課，不得遲到、早退、曠課，嚴格遵守課堂紀律。4.教師應認真批改作業(yè)，及時反饋學生學習情況，加強對學生的輔導。5.學校應定期組織考試，嚴格考試紀律，認真做好考試成績分析和質量反饋。（三）教學研究與改革1.學校應建立教學研究制度，鼓勵教師開展教學研究活動，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法。2.學校應積極推進課程改革，開發(fā)校本課程，豐富課程資源，滿足學生多樣化的學習需求。3.學校應加強教學信息化建設，推廣應用現(xiàn)代教育技術，提高教學效率和質量。（四）教學質量監(jiān)控與評價1.學校應建立教學質量監(jiān)控與評價制度，制定教學質量監(jiān)控與評價標準和方法。2.教學質量監(jiān)控與評價應包括課堂教學質量、學生學業(yè)成績、教師教學水平、教學管理水平等方面的內容。3.學校應定期對教學質量進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決，不斷提高教學質量。六、德育管理（一）德育工作目標與計劃1.學校應根據(jù)國家德育工作要求和學生實際情況，制定德育工作目標和計劃。2.德育工作目標應明確、具體、可操作，德育工作計劃應包括工作內容、工作措施、工作步驟等。3.學校應將德育工作納入學校整體工作計劃，確保德育工作有序開展。（二）德育工作內容與途徑1.德育工作內容應包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義核心價值觀教育、理想信念教育、道德品質教育、法制教育、心理健康教育等。2.德育工作途徑應包括課堂教學、主題班會、團隊活動、社會實踐、校園文化建設等。3.學校應充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將德育內容有機融入各學科教學中。（三）德育工作隊伍建設1.學校應建立德育工作隊伍，包括班主任、德育課教師、團隊干部等。2.學校應加強對德育工作隊伍的培訓和指導，提高德育工作隊伍的素質和能力。3.學校應建立德育工作隊伍考核評價制度，激勵德育工作隊伍積極工作。（四）德育工作評價與表彰1.學校應建立德育工作評價制度，制定德育工作評價標準和方法。2.德育工作評價應包括德育工作目標完成情況、德育工作內容落實情況、德育工作途徑實施情況、德育工作隊伍建設情況等方面的內容。3.學校應定期對德育工作進行評價，對表現(xiàn)優(yōu)秀的德育工作者和班級進行表彰和獎勵。七、安全管理（一）安全工作目標與責任1.學校應制定安全工作目標，確保學校師生生命財產(chǎn)安全。2.學校應建立安全工作責任制，明確各部門和崗位的安全工作職責。3.學校應與教職工簽訂安全工作責任書，與學生家長簽訂安全責任書，落實安全工作責任。（二）安全教育與培訓1.學校應建立安全教育制度，定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護能力。2.安全教育內容應包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡安全、防溺水安全等。3.學校應組織師生參加安全培訓和演練，提高師生應對突發(fā)事件的能力。（三）安全制度與措施1.學校應建立健全各項安全制度，包括校園安全管理制度、設施設備安全管理制度、食品安全管理制度、消防安全管理制度等。2.學校應加強對校園安全的日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.學校應加強對設施設備的維護和管理，確保設施設備安全運行。4.學校應加強對食品安全的管理，嚴格把控食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)。5.學校應加強對消防安全的管理，配備必要的消防設施和器材，定期組織消防演練。（四）安全事故應急處置1.學校應制定安全事故應急預案，明確應急處置流程和責任分工。2.學校應定期組織安全事故應急演練，提高應急處置能力。3.發(fā)生安全事故時，學校應立即啟動應急預案，及時報告上級主管部門，并采取有效措施進行救援和處置。八、后勤管理（一）后勤工作目標與計劃1.學校應制定后勤工作目標，為學校教育教學工作提供有力保障。2.后勤工作計劃應包括校園建設與維護、物資采購與管理、財務管理、食堂管理、宿舍管理等方面的內容。3.學校應將后勤工作納入學校整體工作計劃，確保后勤工作有序開展。（二）校園建設與維護1.學校應加強校園建設規(guī)劃，合理布局校園設施，營造良好的育人環(huán)境。2.學校應定期對校園設施進行維護和更新，確保設施設備正常運行。3.學校應加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，保持校園整潔美觀。（三）物資采購與管理1.學校應建立物資采購管理制度，規(guī)范物資采購流程，確保物資采購質量。2.學校應加強對物資的管理，建立物資臺賬，定期進行清查盤點，做到賬物相符。3.學校應合理使用物資，提高物資使用效益，避免浪費。（四）財務管理1.學校應建立健全財務管理制度，規(guī)范財務管理流程，嚴格執(zhí)行財務紀律。2.學校應編制年度預算，合理安排經(jīng)費支出，確保經(jīng)費使用效益。3.學校應加強對財務收支的管理，定期進行財務審計，公開財務信息，接受師生和社會監(jiān)督。（五）食堂管理1.學校應建立食堂管理制度，加強對食堂食品安全的管理，確保師生飲食安全。2.學校應嚴格把控食堂食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)，確保食品質量