教綜題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育管理D.教育影響答案：C2.我國最早專門論述教育問題的著作是（）A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》答案：B3.教育目的層次結(jié)構(gòu)不包含（）A.國家教育目的B.學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.課堂目標(biāo)答案：D4.學(xué)生在教育過程中，處于（）A.主導(dǎo)地位B.主體地位C.被動地位D.輔助地位答案：B5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置D.成績評定答案：B6.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾答案：D7.班級授課制的首創(chuàng)者是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭答案：A8.人們常說的“聰明早慧”“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的（）A.階段性B.互補性C.不平衡性D.個別差異性答案：D9.以美國學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用到解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制答案：D10.教育心理學(xué)的初創(chuàng)時期大致為（）A.20世紀(jì)20年代以前B.20世紀(jì)20-50年代C.20世紀(jì)60-70年代D.20世紀(jì)80年代以后答案：A多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能答案：ABCD2.教師勞動的特點有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD3.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式有（）A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)大綱答案：ABC4.教學(xué)原則包括（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則答案：ABCD5.下列屬于德育方法的有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.情感陶冶法答案：ABCD6.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD7.個體身心發(fā)展的規(guī)律有（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補性答案：ABCD8.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能答案：ABCD9.我國學(xué)校教育層次包括（）A.學(xué)前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD10.現(xiàn)代教育的特點有（）A.教育的終身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：對2.教育起源于日常生活中兒童對成人的無意識模仿。（）答案：錯3.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯4.教師是教育活動的主導(dǎo)者。（）答案：對5.教學(xué)就是智育。（）答案：錯6.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯7.班級是學(xué)校行政體系中最基層的行政組織。（）答案：對8.個體身心發(fā)展的階段性要求教育要因材施教。（）答案：錯9.課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教材的直接依據(jù)。（）答案：對10.教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。（）答案：對簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的文化功能。答案：教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用；傳播和交流文化的作用；選擇、提升文化的作用；更新和創(chuàng)造文化的作用。2.簡述教師勞動的創(chuàng)造性表現(xiàn)在哪些方面。答案：因材施教；教學(xué)方法上的不斷更新；教師需要“教育機智”，能靈活處理教學(xué)中的突發(fā)情況；對教學(xué)內(nèi)容的加工和處理。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一；掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。4.簡述班主任的工作內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長檔案；組織班會活動和課外活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；班主任工作計劃與總結(jié)。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則。答案：教師要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們獨立思考，積極探索。如創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維；鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題；讓學(xué)生動手實踐，培養(yǎng)解決問題能力；發(fā)揚教學(xué)民主，平等交流。2.談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生良好的品德。答案：可以運用說服教育法，擺事實講道理；樹立榜樣示范，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；組織實際鍛煉，讓學(xué)生在實踐中養(yǎng)成品德；運用情感陶冶，營造良好氛圍；進(jìn)行品德評價，肯定優(yōu)點指出不足。3.討論如何促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。答案：學(xué)校要開足開齊各類課程，重視德智體美勞全面培養(yǎng)。教師要關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教。開展多樣活動，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和興趣愛好。營造良