人教版中學(xué)七7年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題綜合復(fù)習(xí)試卷(及答案)_第1頁
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人教版中學(xué)七7年級下冊數(shù)學(xué)期末解答題綜合復(fù)習(xí)試卷(及答案)一、解答題1.如圖,用兩個面積為的小正方形紙片剪拼成一個大的正方形.(1)大正方形的邊長是________;(2)請你探究是否能將此大正方形紙片沿著邊的方向裁出一個面積為的長方形紙片,使它的長寬之比為,若能,求出這個長方形紙片的長和寬,若不能,請說明理由.2.已知在的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1.(1)計算圖①中正方形的面積與邊長.(2)利用圖②中的正方形網(wǎng)格,作出面積為8的正方形,并在此基礎(chǔ)上建立適當(dāng)?shù)臄?shù)軸,在數(shù)軸上表示實數(shù)和.3.(1)如圖,分別把兩個邊長為的小正方形沿一條對角線裁成個小三角形拼成一個大正方形,則大正方形的邊長為_______;(2)若一個圓的面積與一個正方形的面積都是,設(shè)圓的周長為,正方形的周長為,則_____(填“”或“”或“”號);(3)如圖,若正方形的面積為,李明同學(xué)想沿這塊正方形邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長和寬之比為,他能裁出嗎?請說明理由?4.如圖,8塊相同的小長方形地磚拼成一個大長方形,(1)每塊小長方形地磚的長和寬分別是多少?(要求列方程組進(jìn)行解答)(2)小明想用一塊面積為7平方米的正方形桌布,沿著邊的方向裁剪出一塊新的長方形桌布,用來蓋住這塊長方形木桌,你幫小明算一算,他能剪出符合要求的桌布嗎?5.如圖,用兩個邊長為15的小正方形拼成一個大的正方形,(1)求大正方形的邊長?(2)若沿此大正方形邊的方向剪出一個長方形,能否使剪出的長方形紙片的長寬之比為4:3,且面積為720cm2?二、解答題6.已知,AB∥CD,點E為射線FG上一點.(1)如圖1,若∠EAF=25°,∠EDG=45°,則∠AED=.(2)如圖2,當(dāng)點E在FG延長線上時,此時CD與AE交于點H,則∠AED、∠EAF、∠EDG之間滿足怎樣的關(guān)系,請說明你的結(jié)論;(3)如圖3,當(dāng)點E在FG延長線上時,DP平分∠EDC,∠AED=32°,∠P=30°,求∠EKD的度數(shù).7.如圖1,已知直線CD∥EF,點A,B分別在直線CD與EF上.P為兩平行線間一點.(1)若∠DAP=40°,∠FBP=70°,則∠APB=(2)猜想∠DAP,∠FBP,∠APB之間有什么關(guān)系?并說明理由;(3)利用(2)的結(jié)論解答:①如圖2,AP1,BP1分別平分∠DAP,∠FBP,請你寫出∠P與∠P1的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②如圖3,AP2,BP2分別平分∠CAP,∠EBP,若∠APB=β,求∠AP2B.(用含β的代數(shù)式表示)8.如圖1,點在直線、之間,且.(1)求證:;(2)若點是直線上的一點,且,平分交直線于點,若,求的度數(shù);(3)如圖3,點是直線、外一點,且滿足,,與交于點.已知,且,則的度數(shù)為______(請直接寫出答案,用含的式子表示).9.如圖,已知//,點是射線上一動點(與點不重合),分別平分和,分別交射線于點.(1)當(dāng)時,的度數(shù)是_______;(2)當(dāng),求的度數(shù)(用的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)點運動時,與的度數(shù)之比是否隨點的運動而發(fā)生變化?若不變化,請求出這個比值;若變化,請寫出變化規(guī)律.(4)當(dāng)點運動到使時,請直接寫出的度數(shù).10.已知直線,點P為直線、所確定的平面內(nèi)的一點.(1)如圖1,直接寫出、、之間的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,寫出、、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)如圖3,點E在射線上,過點E作,作,點G在直線上,作的平分線交于點H,若,,求的度數(shù).三、解答題11.如圖1所示:點E為BC上一點,∠A=∠D,AB∥CD(1)直接寫出∠ACB與∠BED的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,AB∥CD,BG平分∠ABE,BG的反向延長線與∠EDF的平分線交于H點,若∠DEB比∠GHD大60°,求∠DEB的度數(shù);(3)保持(2)中所求的∠DEB的度數(shù)不變,如圖3,BM平分∠EBK,DN平分∠CDE,作BP∥DN,則∠PBM的度數(shù)是否改變?若不發(fā)生變化,請求它的度數(shù),若發(fā)生改變,請說明理由.(本題中的角均為大于0°且小于180°的角).12.已知:直線∥,A為直線上的一個定點,過點A的直線交于點B,點C在線段BA的延長線上.D,E為直線上的兩個動點,點D在點E的左側(cè),連接AD,AE,滿足∠AED=∠DAE.點M在上,且在點B的左側(cè).(1)如圖1,若∠BAD=25°,∠AED=50°,直接寫出ABM的度數(shù);(2)射線AF為∠CAD的角平分線.①如圖2,當(dāng)點D在點B右側(cè)時,用等式表示∠EAF與∠ABD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;②當(dāng)點D與點B不重合,且∠ABM+∠EAF=150°時,直接寫出∠EAF的度數(shù).13.閱讀下面材料:小穎遇到這樣一個問題:已知:如圖甲,為之間一點,連接,求的度數(shù).她是這樣做的:過點作則有因為所以①所以所以即_;1.小穎求得的度數(shù)為__;2.上述思路中的①的理由是__;3.請你參考她的思考問題的方法,解決問題:已知:直線點在直線上,點在直線上,連接平分平分且所在的直線交于點.(1)如圖1,當(dāng)點在點的左側(cè)時,若,則的度數(shù)為;(用含有的式子表示).(2)如圖2,當(dāng)點在點的右側(cè)時,設(shè),直接寫出的度數(shù)(用含有的式子表示).14.已知射線射線CD,P為一動點,AE平分,CE平分,且AE與CE相交于點E.(注意:此題不允許使用三角形,四邊形內(nèi)角和進(jìn)行解答)(1)在圖1中,當(dāng)點P運動到線段AC上時,.直接寫出的度數(shù);(2)當(dāng)點P運動到圖2的位置時,猜想與之間的關(guān)系,并加以說明;(3)當(dāng)點P運動到圖3的位置時,(2)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請說明理由:若不成立,請寫出與之間的關(guān)系,并加以證明.15.如圖1,為直線上一點,過點作射線,將一直角三角板()的直角頂點放在點處,一邊在射線上,另一邊與都在直線的上方,將圖1中的三角板繞點以每秒3°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周.(1)幾秒后與重合?(2)如圖2,經(jīng)過秒后,,求此時的值.(3)若三角板在轉(zhuǎn)動的同時,射線也繞點以每秒6°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周,那么經(jīng)過多長時間與重合?請畫圖并說明理由.(4)在(3)的條件下,求經(jīng)過多長時間平分?請畫圖并說明理由.四、解答題16.如圖①,平分,⊥,∠B=450,∠C=730.(1)求的度數(shù);(2)如圖②,若把“⊥”變成“點F在DA的延長線上,”,其它條件不變,求的度數(shù);(3)如圖③,若把“⊥”變成“平分”,其它條件不變,的大小是否變化,并請說明理由.17.Rt△ABC中,∠C=90°,點D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點,點P是一動點.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)若點P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠α=50°,則∠1+∠2=°;(2)若點P在邊AB上運動,如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系為:;(3)若點P運動到邊AB的延長線上,如圖(3)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?猜想并說明理由.(4)若點P運動到△ABC形外,如圖(4)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系為:.18.【問題探究】如圖1,DF∥CE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,猜想∠DPC與α、β之間有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由;【問題遷移】如圖2,DF∥CE,點P在三角板AB邊上滑動,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β.(1)當(dāng)點P在E、F兩點之間運動時,如果α=30°,β=40°,則∠DPC=°.(2)如果點P在E、F兩點外側(cè)運動時(點P與點A、B、E、F四點不重合),寫出∠DPC與α、β之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(圖1)(圖2)19.如圖,已知直線a∥b,∠ABC=100°,BD平分∠ABC交直線a于點D,線段EF在線段AB的左側(cè),線段EF沿射線AD的方向平移,在平移的過程中BD所在的直線與EF所在的直線交于點P.問∠1的度數(shù)與∠EPB的度數(shù)又怎樣的關(guān)系?(特殊化)(1)當(dāng)∠1=40°,交點P在直線a、直線b之間,求∠EPB的度數(shù);(2)當(dāng)∠1=70°,求∠EPB的度數(shù);(一般化)(3)當(dāng)∠1=n°,求∠EPB的度數(shù)(直接用含n的代數(shù)式表示).20.已知,,點為射線上一點.(1)如圖1,寫出、、之間的數(shù)量關(guān)系并證明;(2)如圖2,當(dāng)點在延長線上時,求證:;(3)如圖3,平分,交于點,交于點,且:,,,求的度數(shù).【參考答案】一、解答題1.(1)4;(2)不能,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)已知正方形的面積求出大正方形的邊長即可;(2)先設(shè)未知數(shù)根據(jù)面積=14(cm2)列方程,求出長方形的邊長,將長方形的長與正方形邊長比較大小再解析:(1)4;(2)不能,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)已知正方形的面積求出大正方形的邊長即可;(2)先設(shè)未知數(shù)根據(jù)面積=14(cm2)列方程,求出長方形的邊長,將長方形的長與正方形邊長比較大小再判斷即可.【詳解】解:(1)兩個正方形面積之和為:2×8=16(cm2),∴拼成的大正方形的面積=16(cm2),∴大正方形的邊長是4cm;故答案為:4;(2)設(shè)長方形紙片的長為2xcm,寬為xcm,則2x?x=14,解得:,2x=2>4,∴不存在長寬之比為且面積為的長方形紙片.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,能夠根據(jù)題意列出算式是解此題的關(guān)鍵.2.(1)正方形的面積為10,正方形的邊長為;(2)見解析【分析】(1)利用正方形的面積減去4個直角三角形的面積即可求出正方形的面積,然后根據(jù)算術(shù)平方根的意義即可求出邊長;(2)根據(jù)(1)的方法畫解析:(1)正方形的面積為10,正方形的邊長為;(2)見解析【分析】(1)利用正方形的面積減去4個直角三角形的面積即可求出正方形的面積,然后根據(jù)算術(shù)平方根的意義即可求出邊長;(2)根據(jù)(1)的方法畫出圖形,然后建立數(shù)軸,根據(jù)算術(shù)平方根的意義即可表示出結(jié)論.【詳解】解:(1)正方形的面積為4×4-4××3×1=10則正方形的邊長為;(2)如下圖所示,正方形的面積為4×4-4××2×2=8,所以該正方形即為所求,如圖建立數(shù)軸,以數(shù)軸的原點為圓心,正方形的邊長為半徑作弧,分別交數(shù)軸于兩點∴正方形的邊長為∴弧與數(shù)軸的左邊交點為,右邊交點為,實數(shù)和在數(shù)軸上如圖所示.【點睛】此題考查的是求網(wǎng)格中圖形的面積和實數(shù)與數(shù)軸,掌握算術(shù)平方根的意義和利用數(shù)軸表示無理數(shù)是解題關(guān)鍵.3.(1);(2);(3)不能裁剪出,詳見解析【分析】(1)根據(jù)所拼成的大正方形的面積為2即可求得大正方形的邊長;(2)由圓和正方形的面積公式可分別求的圓的半徑及正方形的邊長,進(jìn)而可求得圓和正方形解析:(1);(2);(3)不能裁剪出,詳見解析【分析】(1)根據(jù)所拼成的大正方形的面積為2即可求得大正方形的邊長;(2)由圓和正方形的面積公式可分別求的圓的半徑及正方形的邊長,進(jìn)而可求得圓和正方形的周長,利用作商法比較這兩數(shù)大小即可;(3)利用方程思想求出長方形的長邊,與正方形邊長比較大小即可;【詳解】解:(1)∵小正方形的邊長為1cm,∴小正方形的面積為1cm2,∴兩個小正方形的面積之和為2cm2,即所拼成的大正方形的面積為2cm2,∴大正方形的邊長為cm,(2)∵,∴,∴,設(shè)正方形的邊長為a∵,∴,∴,∴故答案為:<;(3)解:不能裁剪出,理由如下:∵長方形紙片的長和寬之比為,∴設(shè)長方形紙片的長為,寬為,則,整理得:,∴,∵450>400,∴,∴,∴長方形紙片的長大于正方形的邊長,∴不能裁出這樣的長方形紙片.【點睛】本題通過圓和正方形的面積考查了對算術(shù)平方根的應(yīng)用,主要是對學(xué)生無理數(shù)運算及比較大小進(jìn)行了考查.4.(1)長是1.5m,寬是0.5m.;(2)不能.【解析】【分析】(1)設(shè)每塊小長方形地磚的長為xm,寬為ym,列方程組求解即可;(2)把正方形的邊長與大長方形的長比較即可.【詳解】解:解析:(1)長是1.5m,寬是0.5m.;(2)不能.【解析】【分析】(1)設(shè)每塊小長方形地磚的長為xm,寬為ym,列方程組求解即可;(2)把正方形的邊長與大長方形的長比較即可.【詳解】解:(1)設(shè)每塊小長方形地磚的長為xm,寬為ym,由題意得:

,

解得:,

∴長是1.5m,寬是0.5m.(2)∵正方形的面積為7平方米,∴正方形的邊長是米,∵<3,∴他不能剪出符合要求的桌布.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,算術(shù)平方根的應(yīng)用,找出等量關(guān)系列出方程組是解(1)的關(guān)鍵,求出正方形的邊長是解(2)的關(guān)鍵.5.(1)30;(2)不能.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知正方形的面積求出大正方形的面積,即可求出邊長;(2)先求出長方形的邊長,再判斷即可.【詳解】解:(1)∵大正方形的面積是:∴大正解析:(1)30;(2)不能.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知正方形的面積求出大正方形的面積,即可求出邊長;(2)先求出長方形的邊長,再判斷即可.【詳解】解:(1)∵大正方形的面積是:∴大正方形的邊長是:=30;(2)設(shè)長方形紙片的長為4xcm,寬為3xcm,則4x?3x=720,解得:x=,4x==>30,所以沿此大正方形邊的方向剪出一個長方形,不能使剪出的長方形紙片的長寬之比為4:3,且面積為720cm2.故答案為(1)30;(2)不能.【點睛】本題考查算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是能根據(jù)題意列出算式.二、解答題6.(1)70°;(2),證明見解析;(3)122°【分析】(1)過作,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,,即可求得;(2)過過作,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,,即;(3)設(shè),則,通過三角形內(nèi)角和得到,由角平分線解析:(1)70°;(2),證明見解析;(3)122°【分析】(1)過作,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,,即可求得;(2)過過作,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,,即;(3)設(shè),則,通過三角形內(nèi)角和得到,由角平分線定義及得到,求出的值再通過三角形內(nèi)角和求.【詳解】解:(1)過作,,,,,,故答案為:;(2).理由如下:過作,,,,,,,;(3),設(shè),則,,,又,,,平分,,,,即,解得,,.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和判定,正確做出輔助線是解決問題的關(guān)鍵.7.(1)110°;(2)猜想:∠APB=∠DAP+∠FBP,理由見解析;(3)①∠P=2∠P1,理由見解析;②∠AP2B=.【分析】(1)過P作PM∥CD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠APM=解析:(1)110°;(2)猜想:∠APB=∠DAP+∠FBP,理由見解析;(3)①∠P=2∠P1,理由見解析;②∠AP2B=.【分析】(1)過P作PM∥CD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠APM=∠DAP,再根據(jù)平行公理求出CD∥EF然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠MPB=∠FBP,最后根據(jù)∠APM+∠MPB=∠DAP+∠FBP等量代換即可得證;(2)結(jié)論:∠APB=∠DAP+∠FBP.(3)①根據(jù)(2)的規(guī)律和角平分線定義解答;②根據(jù)①的規(guī)律可得∠APB=∠DAP+∠FBP,∠AP2B=∠CAP2+∠EBP2,然后根據(jù)角平分線的定義和平角等于180°列式整理即可得解.【詳解】(1)證明:過P作PM∥CD,∴∠APM=∠DAP.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵CD∥EF(已知),∴PM∥CD(平行于同一條直線的兩條直線互相平行),∴∠MPB=∠FBP.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∴∠APM+∠MPB=∠DAP+∠FBP.(等式性質(zhì))即∠APB=∠DAP+∠FBP=40°+70°=110°.(2)結(jié)論:∠APB=∠DAP+∠FBP.理由:見(1)中證明.(3)①結(jié)論:∠P=2∠P1;理由:由(2)可知:∠P=∠DAP+∠FBP,∠P1=∠DAP1+∠FBP1,∵∠DAP=2∠DAP1,∠FBP=2∠FBP1,∴∠P=2∠P1.②由①得∠APB=∠DAP+∠FBP,∠AP2B=∠CAP2+∠EBP2,∵AP2、BP2分別平分∠CAP、∠EBP,∴∠CAP2=∠CAP,∠EBP2=∠EBP,∴∠AP2B=∠CAP+∠EBP,=(180°-∠DAP)+(180°-∠FBP),=180°-(∠DAP+∠FBP),=180°-∠APB,=180°-β.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵,此類題目,難點在于過拐點作平行線.8.(1)見解析;(2)10°;(3)【分析】(1)過點E作EF∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì),兩直線平行,內(nèi)錯角相等,得出結(jié)合已知條件,得出即可證明;(2)過點E作HE∥CD,設(shè)由(1)得AB∥CD解析:(1)見解析;(2)10°;(3)【分析】(1)過點E作EF∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì),兩直線平行,內(nèi)錯角相等,得出結(jié)合已知條件,得出即可證明;(2)過點E作HE∥CD,設(shè)由(1)得AB∥CD,則AB∥CD∥HE,由平行線的性質(zhì),得出再由平分,得出則,則可列出關(guān)于x和y的方程,即可求得x,即的度數(shù);(3)過點N作NP∥CD,過點M作QM∥CD,由(1)得AB∥CD,則NP∥CD∥AB∥QM,根據(jù)和,得出根據(jù)CD∥PN∥QM,DE∥NB,得出即根據(jù)NP∥AB,得出再由,得出由AB∥QM,得出因為,代入的式子即可求出.【詳解】(1)過點E作EF∥CD,如圖,∵EF∥CD,∴∴∵,∴∴EF∥AB,∴CD∥AB;(2)過點E作HE∥CD,如圖,設(shè)由(1)得AB∥CD,則AB∥CD∥HE,∴∴又∵平分,∴∴即解得:即;(3)過點N作NP∥CD,過點M作QM∥CD,如圖,由(1)得AB∥CD,則NP∥CD∥AB∥QM,∵NP∥CD,CD∥QM,∴,又∵,∴∵,∴∴又∵PN∥AB,∴∵,∴又∵AB∥QM,∴∴∴.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線的定義,解決問題的關(guān)鍵是作平行線構(gòu)造相等的角,利用兩直線平行,內(nèi)錯角相等,同位角相等來計算和推導(dǎo)角之間的關(guān)系.9.(1)120°;(2)90°-x°;(3)不變,;(4)45°【分析】(1)由平行線的性質(zhì):兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得;(2)由平行線的性質(zhì)可得∠ABN=180°-x°,根據(jù)角平分線的定義知∠解析:(1)120°;(2)90°-x°;(3)不變,;(4)45°【分析】(1)由平行線的性質(zhì):兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得;(2)由平行線的性質(zhì)可得∠ABN=180°-x°,根據(jù)角平分線的定義知∠ABP=2∠CBP、∠PBN=2∠DBP,可得2∠CBP+2∠DBP=180°-x°,即∠CBD=∠CBP+∠DBP=90°-x°;(3)由AM∥BN得∠APB=∠PBN、∠ADB=∠DBN,根據(jù)BD平分∠PBN知∠PBN=2∠DBN,從而可得∠APB:∠ADB=2:1;(4)由AM∥BN得∠ACB=∠CBN,當(dāng)∠ACB=∠ABD時有∠CBN=∠ABD,得∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,即∠ABC=∠DBN,根據(jù)角平分線的定義可得∠ABP=∠PBN=∠ABN=2∠DBN,由平行線的性質(zhì)可得∠A+∠ABN=90°,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵AM∥BN,∠A=60°,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠ABN=120°;(2)∵AM∥BN,∴∠ABN+∠A=180°,∴∠ABN=180°-x°,∴∠ABP+∠PBN=180°-x°,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠DBP,∴2∠CBP+2∠DBP=180°-x°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=(180°-x°)=90°-x°;(3)不變,∠ADB:∠APB=.∵AM∥BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠DBN,∴∠APB:∠ADB=2:1,∴∠ADB:∠APB=;(4)∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,當(dāng)∠ACB=∠ABD時,則有∠CBN=∠ABD,∴∠ABC+∠CBD=∠CBD+∠DBN,∴∠ABC=∠DBN,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠ABC,∠PBN=2∠DBN,∴∠ABP=∠PBN=2∠DBN=∠ABN,∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°,∴∠A+∠ABN=90°,∴∠A+2∠DBN=90°,∴∠A+∠DBN=(∠A+2∠DBN)=45°.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10.(1)∠A+∠C+∠APC=360°;(2)見解析;(3)55°【分析】(1)首先過點P作PQ∥AB,則易得AB∥PQ∥CD,然后由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可證得∠A+∠C+∠APC=360解析:(1)∠A+∠C+∠APC=360°;(2)見解析;(3)55°【分析】(1)首先過點P作PQ∥AB,則易得AB∥PQ∥CD,然后由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可證得∠A+∠C+∠APC=360°;(2)作PQ∥AB,易得AB∥PQ∥CD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,即可證得∠APC=∠A+∠C;(3)由(2)知,∠APC=∠PAB-∠PCD,先證∠BEF=∠PQB=110°、∠PEG=∠FEG,∠GEH=∠BEG,根據(jù)∠PEH=∠PEG-∠GEH可得答案.【詳解】解:(1)∠A+∠C+∠APC=360°如圖1所示,過點P作PQ∥AB,∴∠A+∠APQ=180°,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠C+∠CPQ=180°,∴∠A+∠APQ+∠C+∠CPQ=360°,即∠A+∠C+∠APC=360°;(2)∠APC=∠A+∠C,如圖2,作PQ∥AB,∴∠A=∠APQ,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠C=∠CPQ,∵∠APC=∠APQ-∠CPQ,∴∠APC=∠A-∠C;(3)由(2)知,∠APC=∠PAB-∠PCD,∵∠APC=30°,∠PAB=140°,∴∠PCD=110°,∵AB∥CD,∴∠PQB=∠PCD=110°,∵EF∥BC,∴∠BEF=∠PQB=110°,∵EF∥BC,∴∠BEF=∠PQB=110°,∵∠PEG=∠PEF,∴∠PEG=∠FEG,∵EH平分∠BEG,∴∠GEH=∠BEG,∴∠PEH=∠PEG-∠GEH=∠FEG-∠BEG=∠BEF=55°.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.三、解答題11.(1);(2);(3)不發(fā)生變化,理由見解析【分析】(1)如圖1,延長DE交AB于點F,根據(jù)平行線的性質(zhì)推出;(2)如圖2,過點E作ES∥AB,過點H作HT∥AB,根據(jù)AB∥CD,AB∥E解析:(1);(2);(3)不發(fā)生變化,理由見解析【分析】(1)如圖1,延長DE交AB于點F,根據(jù)平行線的性質(zhì)推出;(2)如圖2,過點E作ES∥AB,過點H作HT∥AB,根據(jù)AB∥CD,AB∥ES推出,再根據(jù)AB∥TH,AB∥CD推出,最后根據(jù)比大得出的度數(shù);(3)如圖3,過點E作EQ∥DN,根據(jù)得出的度數(shù),根據(jù)條件再逐步求出的度數(shù).【詳解】(1)如答圖1所示,延長DE交AB于點F.AB∥CD,所以,又因為,所以,所以AC∥DF,所以.因為,所以.(2)如答圖2所示,過點E作ES∥AB,過點H作HT∥AB.設(shè),,因為AB∥CD,AB∥ES,所以,,所以,因為AB∥TH,AB∥CD,所以,,所以,因為比大,所以,所以,所以,所以(3)不發(fā)生變化如答圖3所示,過點E作EQ∥DN.設(shè),,由(2)易知,所以,所以,所以,所以.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),求角的度數(shù),正確作出相關(guān)的輔助線,根據(jù)條件逐步求出角度的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.12.(1);(2)①,見解析;②或【分析】(1)由平行線的性質(zhì)可得到:,,再利用角的等量代換換算即可;(2)①設(shè),,利用角平分線的定義和角的等量代換表示出對比即可;②分類討論點在的左右兩側(cè)的情況,解析:(1);(2)①,見解析;②或【分析】(1)由平行線的性質(zhì)可得到:,,再利用角的等量代換換算即可;(2)①設(shè),,利用角平分線的定義和角的等量代換表示出對比即可;②分類討論點在的左右兩側(cè)的情況,運用角的等量代換換算即可.【詳解】.解:(1)設(shè)在上有一點N在點A的右側(cè),如圖所示:∵∴,∴∴(2)①.證明:設(shè),.∴.∵為的角平分線,∴.∵,∴.∴.∴.②當(dāng)點在點右側(cè)時,如圖:由①得:又∵∴∵∴當(dāng)點在點左側(cè),在右側(cè)時,如圖:∵為的角平分線∴∵∴,∵∴∴∵∴又∵∴∴當(dāng)點和在點左側(cè)時,設(shè)在上有一點在點的右側(cè)如圖:此時仍有,∴∴綜合所述:或【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,角的等量代換等,靈活運用平行線的性質(zhì)和角平分線定義等量代換出角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.13.;2.平行于同一條直線的兩條直線平行;3.(1);(2).【分析】1、根據(jù)角度和計算得到答案;2、根據(jù)平行線的推論解答;3、(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)及1的結(jié)論證明即可得到答案;(2)根據(jù)B解析:;2.平行于同一條直線的兩條直線平行;3.(1);(2).【分析】1、根據(jù)角度和計算得到答案;2、根據(jù)平行線的推論解答;3、(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)及1的結(jié)論證明即可得到答案;(2)根據(jù)BE平分平分求出,過點E作EF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠BEF=,,再利用周角求出答案.【詳解】1、過點作則有因為所以①所以所以即;故答案為:;2、過點作則有因為所以EF∥CD(平行于同一條直線的兩條直線平行),故答案為:平行于同一條直線的兩條直線平行;3、(1)∵BE平分平分∴,過點E作EF∥AB,由1可得∠BED=,∴∠BED=,故答案為:;(2)∵BE平分平分∴,過點E作EF∥AB,則∠ABE=∠BEF=,∵∴EF∥CD,∴,∴,∴.【點睛】此題考查平行線的性質(zhì):兩直線平行內(nèi)錯角相等,兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ),平行線的推論,正確引出輔助線是解題的關(guān)鍵.14.(1);(2),證明見解析;(3),證明見解析.【分析】(1)過點作,先根據(jù)平行線的性質(zhì)、平行公理推論可得,從而可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角平分線的定義可得,最后根據(jù)角的和差即可得;解析:(1);(2),證明見解析;(3),證明見解析.【分析】(1)過點作,先根據(jù)平行線的性質(zhì)、平行公理推論可得,從而可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角平分線的定義可得,最后根據(jù)角的和差即可得;(2)過點作,過點作,先根據(jù)(1)可得,再根據(jù)(1)同樣的方法可得,由此即可得出結(jié)論;(3)過點作,過點作,先根據(jù)(1)可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)、平行公理推論可得,然后根據(jù)角的和差、等量代換即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖,過點作,,,,,,又,且點運動到線段上,,平分,平分,,;(2)猜想,證明如下:如圖,過點作,過點作,由(1)已得:,同理可得:,;(3),證明如下:如圖,過點作,過點作,由(1)已得:,即,,,即,,,,即,,,,,即.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、平行公理推論、角平分線的定義等知識點,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15.(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,畫圖見解析;(4)秒,畫圖見解析【分析】(1)用角的度數(shù)除以轉(zhuǎn)動速度即可得;(2)求出∠AON=60°,結(jié)合旋轉(zhuǎn)速度可得時間t;(3)設(shè)∠AON=3解析:(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,畫圖見解析;(4)秒,畫圖見解析【分析】(1)用角的度數(shù)除以轉(zhuǎn)動速度即可得;(2)求出∠AON=60°,結(jié)合旋轉(zhuǎn)速度可得時間t;(3)設(shè)∠AON=3t,則∠AOC=30°+6t,由題意列出方程,解方程即可;(4)根據(jù)轉(zhuǎn)動速度關(guān)系和OC平分∠MOB,由題意列出方程,解方程即可.【詳解】解:(1)∵30÷3=10,∴10秒后ON與OC重合;(2)∵M(jìn)N∥AB∴∠BOM=∠M=30°,∵∠AON+∠BOM=90°,∴∠AON=60°,∴t=60÷3=20∴經(jīng)過t秒后,MN∥AB,t=20秒.(3)如圖3所示:∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠BOM,∵三角板繞點O以每秒3°的速度,射線OC也繞O點以每秒6°的速度旋轉(zhuǎn),設(shè)∠AON=3t,則∠AOC=30°+6t,∵OC與OM重合,∵∠AOC+∠BOC=180°,可得:(30°+6t)+(90°-3t)=180°,解得:t=20秒;即經(jīng)過20秒時間OC與OM重合;(4)如圖4所示:∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM,∵三角板繞點O以每秒3°的速度,射線OC也繞O點以每秒6°的速度旋轉(zhuǎn),設(shè)∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,∵∠BOM+∠AON=90°,∴∠BOC=∠COM=∠BOM=(90°-3t),由題意得:180°-(30°+6t)=(90°-3t),解得:t=秒,即經(jīng)過秒OC平分∠MOB.【點睛】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),角的計算以及方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是應(yīng)該認(rèn)真審題并仔細(xì)觀察圖形,找到各個量之間的關(guān)系求出角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.四、解答題16.(1)∠DAE=14°;(2)∠DFE=14°;(3)∠DAE的大小不變,∠DAE=14°,證明詳見解析.【分析】(1)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE解析:(1)∠DAE=14°;(2)∠DFE=14°;(3)∠DAE的大小不變,∠DAE=14°,證明詳見解析.【分析】(1)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度數(shù).(2)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DFE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度數(shù).(3)利用AE平分∠BEC,AD平分∠BAC,求出∠DFE=15°即是最好的證明.【詳解】(1)∵∠B=45°,∠C=73°,∴∠BAC=62°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=31°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=45°+31°=76°,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°-∠ADE=14°.(2)同(1),可得,∠ADE=76°,∵FE⊥BC,∴∠FEB=90°,∴∠DFE=90°-∠ADE=14°.(3)的大小不變.=14°理由:∵AD平分∠BAC,AE平分∠BEC∴∠BAC=2∠BAD,∠BEC=2∠AEB∵∠BAC+∠B+∠BEC+∠C=360°∴2∠BAD+2∠AEB=360°-∠B-∠C=242°∴∠BAD+∠AEB=121°∵∠ADE=∠B+∠BAD∴∠ADE=45°+∠BAD∴∠DAE=180°-∠AEB-∠ADE=180°-∠AEB-45°-∠BAD=135°-(∠AEB+∠BAD)=135°-121°=14°【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+α;(3)∠1=90°+∠2+α,理由見解析;(4)∠2=90°+∠1﹣α.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理以及鄰補(bǔ)角的定義,得出∠1+∠2解析:(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+α;(3)∠1=90°+∠2+α,理由見解析;(4)∠2=90°+∠1﹣α.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理以及鄰補(bǔ)角的定義,得出∠1+∠2=∠C+∠α,進(jìn)而得出即可;(2)利用(1)中所求的結(jié)論得出∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系即可;(3)利用三角外角的性質(zhì),得出∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α;(4)利用三角形內(nèi)角和定理以及鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可得出∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系.試題分析:(1)∵∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,∠C+∠α+∠CDP+∠CEP=360°,∴∠1+∠2=∠C+∠α,∵∠C=90°,∠α=50°,∴∠1+∠2=140°,故答案為140;(2)由(1)得∠α+∠C=∠1+∠2,∴∠1+∠2=90°+∠α.故答案為∠1+∠2=90°+∠α.(3)∠1=90°+∠2+∠α.理由如下:如圖③,設(shè)DP與BE的交點為M,∵∠2+∠α=∠DME,∠DME+∠C=∠1,∴∠1=∠C+∠2+∠α=90°+∠2+∠α.(4)如圖④,設(shè)PE與AC的交點為F,∵∠PFD=∠EFC,∴180°-∠PFD=180°-∠EFC,∴∠α+180°-∠1=∠C+180°-∠2,∴∠2=90°+∠1-∠α.故答案為∠2=90°+∠1-∠α點睛:本題考查了三角形內(nèi)角和定理和外角的性質(zhì)、對頂角相等的性質(zhì),熟練掌握三角形外角的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.18.∠DPC=α+β,理由見解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由見解析.【解析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:∠DPC=α+β,理由見解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由見解析.【解析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)化成圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.【問題探究】解:∠DPC=α+β如圖,過P作PH∥DF∵DF∥CE,∴∠PCE=∠1=α,∠PDF=∠2∵∠DPC=∠2+∠1=α+β【問題遷移】(1)70(圖1)(圖2)(2)如圖1,∠DPC=β-α∵DF∥CE,∴∠PCE=∠1=β,∵∠DPC=∠1-∠FDP=∠1-α.∴∠DPC=β-α如圖2,∠DPC=α-β∵DF∥CE,∴∠PDF=∠1=α∵∠DPC=∠1-∠ACE=∠1-β.∴∠DPC=α-β19.(1)∠EPB=170°;(2)①當(dāng)交點P在直線b的下方時:∠EPB=20°,②當(dāng)交點P在直線a,b之間時:∠EPB=160°,③當(dāng)交點P在直線a的上方時:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①當(dāng)解析:(1)∠EPB=170°;(2)①當(dāng)交點P在直線b的下方

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