第六單元控制燃燒 單元測試 (含答案) 2025-2026學年化學魯教版(2024)九年級上冊_第1頁
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第六單元控制燃燒班級:姓名:學號:得分:可能用到的相對原子質量:H—1C—12N—14O—16一、選擇題:共10題,每小題只有一個選項最符合題意。1.(2025揚州江都月考)2024年11月15日,2024年亞洲低碳技術和創(chuàng)新大會暨第四屆碳中和與綠色發(fā)展大會在遼寧省大連市舉辦。本次大會以“推動低零碳技術創(chuàng)新,共建清潔美麗亞洲”為主題。下列行為不符合大會主題的是()A.購物拒絕過度包裝B.及時關閉電器電源C.使用一次性餐具D.短途出行騎自行車2.(2025無錫宜興二模)下列有關二氧化碳的制取、收集、驗滿和檢驗的操作,其中錯誤的是()INCLUDEPICTURE"2025SQHX625.TIF"INCLUDEPICTURE"2025SQHX626.TIF"INCLUDEPICTURE"2025SQHX627.TIF"ABCD3.(2025常州武進二模)新材料“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質),具備高彈性和疏松多孔的結構,其密度約為氫氣密度的兩倍。關于“碳海綿”的說法不正確的是()A.“碳海綿”充分燃燒生成CO2B.“碳海綿”具有吸附性,屬于物理性質C.“碳海綿”具有一定的吸附性D.“碳海綿”是單質4.(2025揚州高郵期末)閱讀近幾年我國發(fā)電量及占比情況表格。下列說法不正確的是()年份總量/億千瓦時火電/%水電/%核電/%風能/%太陽能/%20228848769.8014.305.008.202.7020239456469.9512.804.869.083.30A.發(fā)電總量的增長說明我國經(jīng)濟發(fā)展勢頭良好B.核電不安全,應禁止使用C.火力發(fā)電仍然占我國發(fā)電結構的第一位置,減排工作任重道遠D.風能、太陽能、水電的發(fā)電量會受氣候條件的影響

5.(2025泰州靖江三模)CH4與CO2在催化劑作用下可得到合成氣(CO和H2),反應過程中催化劑表面還同時存在積碳反應和消碳反應,原理如圖所示,下列說法錯誤的是()INCLUDEPICTURE"2025SQHX629.TIF"圖1圖2A.圖1中消碳反應的產(chǎn)物是一氧化碳氣體B.為減少積碳,可在原料氣中適當增加二氧化碳氣體的量C.積碳反應的化學方程式為CH4eq\o(=,\s\up7(催化劑))2H2+CD.圖2中溫度高于600℃積碳量減少,原因是產(chǎn)生的碳多于消耗的碳6.(2025宿遷宿豫期末)學習化學要構建基本理念,對以下基本觀念的認識,不正確的是()A.分類觀:C60和碳納米管都屬于碳單質B.元素觀:H2O和H2O2組成元素相同C.變化觀:CO2和CO可以相互轉化D.結構觀:Mg和Mg2+結構相同,性質相同7.(2025無錫惠山一模)目前,天然氣(主要成分為甲烷)家用非常普遍。測得16g甲烷(CH4)不充分燃燒生成CO2、CO和H2O,其中CO2的質量為22g,則關于該反應的說法正確的是()A.生成水的質量為18gB.消耗氧氣的質量為56gC.甲烷與氧氣的分子個數(shù)比為3∶2D.為節(jié)約燃料,減少空氣污染,應調小家用燃氣灶的進風口8.(2025南通海安期中)某興趣小組測得足量蠟燭和紅磷分別在相同的密閉容器中燃燒前后氧氣含量變化如圖所示。下列判斷不正確的是()A.空氣中氧氣體積約占21%B.圖中a點與b點對應容器內氮氣體積分數(shù)相等C.紅磷燃燒過程中,容器內壓強先增大后減小D.上述可燃物在空氣中燃燒時氧氣需要一定的濃度

9.(2025南通海安期中)下列實驗方案設計正確的是()A.證明二氧化碳的密度比空氣大:將CO2倒入天平左盤的燒杯內,觀察天平指針是否向左偏轉B.圖中的實驗可驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應C.配制質量分數(shù)為5%的H2O2溶液:將10mL30%H2O2溶液加入50mL水中D.驗證MnO2是H2O2制取O2的催化劑:將MnO2加入H2O2中,觀察是否迅速產(chǎn)生氣泡10.(2025宿遷崇文三校期末)通過如圖圖示實驗得出的結論正確的是()INCLUDEPICTURE"2025SQHX633.TIF"INCLUDEPICTURE"2025SQHX634.TIF"INCLUDEPICTURE"2025SQHX635.TIF"圖1圖2圖3圖4A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B.圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷是可燃物二、填空、簡答題:共2題。11.“取火有方,取火有術”,某興趣小組對物質的燃燒進行以下探究?;顒右唬赫J識燃燒。(1)下列屬于酒精、硫粉、鐵絲在氧氣中燃燒共有的現(xiàn)象是(填字母)。寫出鐵絲在氧氣中燃燒化學方程式:。A.發(fā)光B.產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C.放熱D.生成黑色固體活動二:探究物質燃燒的條件(已知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃)。INCLUDEPICTURE"2025SQHX637.TIF"圖1圖2(2)燒杯中裝有60℃熱水(如圖1),底部放白磷。試管a、b中分別放入白磷與紅磷,塞上橡膠塞,放入燒杯中。觀察到只有試管a中有白煙生成。①對比圖1中試管a、b的實驗現(xiàn)象,說明可燃物燃燒所需條件之一是。②在實驗過程中發(fā)現(xiàn)白磷燃燒不劇烈,可能的原因是氧氣不足,于是對實驗進行改進(如圖2),物質M和N分別是(填化學式)。12.(2025宿遷沭陽期末)清華大學團隊研發(fā)的超長碳納米管可能會成為未來建造太空電梯的材料。碳納米管是碳單質的一種。請根據(jù)題圖回答問題。(1)碳納米管、金剛石、石墨和C60都是碳的單質,但它們的物理性質差異很大的原因是。(2)到目前為止,碳納米管是人類能造出來最堅固的材料。請推測碳納米管可能具有的一條物理性質:。(3)中國高鐵驚艷世界,“大國重器”揚我國威。高鐵動車與電路連接的石墨電刷用到石墨的物理性質主要是性。(4)我國提出爭取2030年前達到碳達峰,2060年實現(xiàn)碳中和的目標?!疤贾泻汀薄疤歼_峰”中“碳”指的主要是;“碳中和”的途徑之一是利用海水吸收該氣體,反應的化學方程式為。三、推理、計算題:共1題。13.(2025蘇州高新二模)天然氣(主要成分為CH4,含有少量的雜質H2S)是重要的化工原料。Ⅰ.CH4的綜合利用,制備甲醇(CH3OH)流程如圖1所示。INCLUDEPICTURE"2025SQHX645.TIF"INCLUDEPICTURE"2025SQHX646.TIF"圖1圖2圖3(1)天然氣屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。CH4完全燃燒的化學方程式為。(2)已知:元素化合價在反應前后發(fā)生改變的反應屬于氧化還原反應,則在催化反應室Ⅰ中的化學反應(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應。(3)催化反應室Ⅰ中16gCH4完全轉化,理論上得到的H2的質量為g。(4)我國學者開發(fā)了一種新型催化劑可用于反應室Ⅱ中,轉化的微觀示意圖如圖2,該過程的中間產(chǎn)物為O、H和(填化學式),進一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。Ⅱ.H2S的處理?;钚訤e2O3·H2O是一種固體脫硫劑,其脫硫原理是將含硫化合物吸附到脫硫劑的孔隙中,進而發(fā)生反應。利用Fe2O3·H2O脫除天然氣中的H2S可生成Fe2S3·H2O和水,當脫硫劑達到飽和后即不再具有脫硫能力,需要對其進行再生。研究表明:一定的溫度下,通入濃度為4%的氧氣可使Fe2S3·H2O重新轉化為Fe2O3·H2O和S,實現(xiàn)“再生”。(5)利用該固體脫硫劑脫去H2S的化學方程式為______________________________________________________。(6)多次“再生”后,脫硫劑的活性不斷下降,脫硫效果明顯變差的原因可能是。(7)“再生”結束的標志是。四、實驗、探究題:共2題。14.(2025宿遷沭陽期末)實現(xiàn)2030年碳達峰、2060年碳中和,是我國政府對國際社會的重要承諾。為此某小組對二氧化碳的制備、性質產(chǎn)生興趣,開啟了探究之旅。如圖是實驗室制備CO2并驗證CO2性質的實驗裝置圖,按要求回答下列問題。INCLUDEPICTURE"2025SQHX648.TIF"INCLUDEPICTURE"2025SQHX649.TIF"FG(1)在檢查裝置C的氣密性操作時,關閉活塞M和N,向儀器②中注水至其中的液面高于①中的液面,觀察到,說明裝置C不漏氣。(2)關閉活塞N,打開活塞M,向儀器②中加入稀鹽酸,寫出裝置C中發(fā)生反應的化學方程式:。裝置B中的現(xiàn)象是。(3)關閉活塞M、打開活塞N,用裝置C、D制取并收集CO2,觀察到,說明D中已收集滿CO2。(4)也可用裝置F代替裝置C制取CO2,優(yōu)點是。(5)裝置G有多種用途,實驗中若用裝置G檢驗二氧化碳氣體,瓶內裝澄清石灰水,應將氣體從(填“m”或“n”)端通入。15.隨著“碳中和”目標的提出,CO2的捕集成為研究熱點。氧化鈣基吸附劑是目前CO2捕集技術中極具潛力的高溫吸附劑。某研究團隊對該固體吸附劑吸附性能的最佳改性條件展開探究。任務一:認識吸附劑的工作原理【查閱資料1】①吸附:CaO在高溫下與CO2反應生成CaCO3;②脫附:CaCO3焙燒分解生成CO2和CaO,實現(xiàn)CaO再生。(1)CaO吸附CO2的化學方程式為。在不同溫度下,通過不同的溶劑與吸附劑產(chǎn)生相互作用,改變其比表面積等因素,可改良吸附劑的吸附性能。任務二:探究溶劑種類和溫度對吸附劑改性效果的影響【實驗探究】分別用75%的乙醇溶液和純水在三個不同溫度下,浸泡吸附劑進行改性。用等質量改性后的吸附劑進行吸附量的循環(huán)實驗,得到吸附量與循環(huán)次數(shù)的關系如圖所示。(已知:吸附量=eq\f(吸附的CO2質量,CaO質量)×100%)【查閱資料2】①吸附劑每經(jīng)過一次吸附和脫附為一個循環(huán);②吸附量越大,多次循環(huán)后吸附量越穩(wěn)定,改性效果越好。INCLUDEPICTURE"2025SQHX651.TIF"圖1圖2(2)由圖1、圖2可知:吸附劑的最佳改性條件為,理由是。吸附劑吸附過程中,生成的CaCO3會覆蓋在表面,阻止CO2的進一步擴散,造成吸附性能顯著降低,蜂窩狀多孔結構有利于CO2向吸附劑內部擴散和吸附。任務三:探究吸附劑的孔結構對吸附效果的影響【查閱資料3】①Ca(OH)2與CO2反應制備CaCO3時,CO2流速會影響CaCO3的孔結構;②由上述方法制得的CaCO3再制備CaO時,原有孔結構可以保留。(3)設計實驗,探究用Ca(OH)2與CO2制備優(yōu)質CaCO3原料的最佳條件:?!灸P徒嫛刻骄慷嘁蛩貙δ骋蛔兞康挠绊憰r,可采用控制變量法。

1.C2.C3.D4.B5.D6.D7.B8.B9.A10.B11.(1)AC3Fe+2O2eq\o(=,\s\up7(點燃))Fe3O4(2)①溫度達到可燃物的著火點②H2O2、MnO212.(1)碳原子排列方式不同(2)硬度大或強度高(合理即可)(3)導電(4)二氧化碳(或CO2)CO2+H2O=H2CO313.(1)不可再生CH4+2O2eq\o(=,\s\up7(點燃))CO2+2H2O(2)屬于(3)8(4)CO(5)Fe2O3·H2O+3H2S=

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