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文檔簡介
《岳陽樓記》知識點梳理
一、文學常識
(一)作者
范仲淹(9891052),字希文,謚號“文正”,北宋政治家、文學家。他為
政清廉,體恤民情,剛直不阿,力主改革,屢遭奸佞誣謗,數(shù)度被貶。其文學素養(yǎng)
很高,散文、詩、詞均有名篇傳世,有《范文正公集》。
(二)作品背景
《岳陽樓記》是范沖淹應好友巴陵郡太守滕子京之請,于北宋慶歷六年(1046
年)九月十五日為重修岳陽樓寫的。當時滕子京因遭誣陷被貶到岳州做知州,范仲
淹也因推行政治改革失敗,被貶鄧州。滕子京要范仲淹為重新修繕的岳陽樓作記,
并送去一幅《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據(jù)此圖,憑著豐富的想象,寫下了千古名篇
《岳陽樓記》。
(三)文體
“記”是古代的一-種文體,可敘事、寫景、狀物,抒發(fā)情懷抱負,闡述某些觀
點。本文雖名為“記”,卻不以記敘重修岳陽樓之事為主,而是以描寫洞庭湖的景
象為引子,借景抒情,發(fā)表議論,由景入情,因情生發(fā)議論。
二、字音字形
(一)重點字音
翁守(zh(5)裕遠山(xidn)浩浩湯湯(shdng)淫雨(yin)
霏靠(fei)底傾根摧(qidng)(ji)冥食(ming)
岸迪汀蘭(zhi)(ting)心曠神格(yi)寵辱信忘(xi6)
鹿夫(jie)
(二)通假字
1.百廢具興(“具”通“俱”,全、皆)
2.虐予作文以記之(“屬”通“囑”,囑托)
三、重點字詞釋義
(一)實詞
1.謫:古時官吏降職或遠調。(滕子京謫守巴陵郡)
2.守:做州郡的長官。(滕子京謫守巴陵郡)
3.越明年:到了第二年,就是慶歷五年。越,至上(越明年)
4.政通人和:政事順利,百姓和樂。通,通順。和,和樂。(政通人和)
5.百廢具興:各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。具,通“俱”,全、皆。興,興
辦。(百廢具興)
6.增其舊制:擴大它原有的規(guī)模。增,擴大。制,規(guī)模。(增其舊制)
7.唐賢今人:唐代和當代名人。賢,形容詞作名詞,賢明之人。(刻唐賢今人
詩賦于其上)
8.銜:銜接。(銜遠山)
9.吞:吞吐。(吞長江)
10.浩浩湯湯:水流大而急。湯湯,水流大而急的樣子。(浩浩湯湯)
1L橫無際涯:寬闊無邊。橫,廣遠。際涯,邊。(橫無際涯)
12.朝暉夕陰:或早或晚(一天里)陰晴變化。暉,日光。(朝暉夕陰)
13.大觀:雄偉景象。(此則岳陽樓之大觀也)
14.前人之述備矣:前人的記述很詳盡了。備,詳盡。(前人之述備矣)
15.然則:雖然如此,那么。(然則北通巫峽)
16.遷客:降職遠調的人。(遷客騷人)
17.騷人:詩人。戰(zhàn)國時屈原作《離騷》,因此后人也稱詩人為騷人。(遷客
騷人)
18.覽物之情,得無異乎:看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會有所不同吧?
得無,表推測,恐怕、是不是。異,不同。(覽物之情,得無異乎)
19.淫雨:連綿不斷的雨。(若夫靄雨靠霏)
20.霏霏:雨(或雪)繁密的樣子。(若夫靄雨霏霏)
21.開:放晴。(連月不開)
22.排空:沖向天空。排,沖向。(濁浪排空)
23.日星隱曜:太陽和星星隱藏起光輝。曜,為輝。(日星隱曜)
24.山岳潛形:山岳隱沒了形體。潛,隱沒。(山岳潛形)
25.橘傾楫摧:桅桿倒下,船槳折斷。橘,桅桿。楫,船槳。(楹傾楫摧)
26.薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。薄,迫近。冥冥,昏暗的樣子。(薄暮冥冥)
27.去國懷鄉(xiāng):離開國都,懷念家鄉(xiāng)。去,離開。國,國都。(去國懷鄉(xiāng))
28.憂讒畏譏:擔心人家說壞話,懼怕人家批評指責。讒,說壞話。譏,批評
指責。(憂讒畏譏)
29.滿目蕭然:滿眼都是蕭條的景象。蕭然,蕭條的樣子。(滿目蕭然)
30.感極而悲者矣:感慨到了極點而悲傷了啊。極,極點。(感極而悲者矣)
31.春和景明:春風和煦,陽光明媚。景,日光。(春和景明)
32.波瀾不驚:湖面平靜,沒有驚濤駭浪。驚,這里有“起”“動”的意思。
(波瀾不驚)
33.上下天光:天色湖光相接。(上下天光)
34.一碧萬頃:一片碧綠,廣闊無際。萬頃,極言其廣。(一碧萬頃)
35.沙鷗翔集:沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇v集,停息。(沙鷗翔集)
36.錦鱗游泳:美麗的魚在水中游來游去。錦鱗,指美麗的魚。(錦鱗游泳)
54.是進亦憂,退亦憂:這樣來說在朝廷做官也擔憂,被貶到邊遠地區(qū)做地方
官也擔憂。進,指在朝廷做官。退,指不在朝廷做官。(是進亦憂,退亦憂)
55.然則何時而樂耶:既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?然則,
既然這樣,那么。耶,語氣詞,呢。(然則何時而樂耶)
56.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂:在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人
快樂之后才快樂。先,在……之前。后,在……之后。(先天下之憂而憂,后天下
之樂而樂)
57.微斯人,吾誰與歸:如果沒有這種人,我同誰一道呢?微,如果沒有。歸,
歸依。(微斯人,吾誰與歸)
(二)虛詞
1.之
-助詞,的(覽物之情;此則岳陽樓之大觀也;前人之述備矣)
-主謂之間,取消句子獨立性(予獨愛蓮之山淤泥而不染)
-代詞(屬予作文以記之;此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣,然則北通巫
峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?)
2.其
-代詞,他的,他們的(增其IH制:刻唐賢今人詩賦于其上)
一代詞,那(其喜洋洋者矣)
-語氣詞,表反問(其真無馬邪)
3.以
-來(屬予作文以汜之)
-因為(不以物喜,不以己悲)
-憑借(以君之力,曾不能損魁父之丘)
4.于
-在(刻唐賢今人詩賦于其上;遷客騷人,多會于此)
-到(皆以美于徐公)
5.而
-表順承(然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無
異乎?)
-表轉折(予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;
居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂
耶?)
-表并列(黑質而白章)
-表修飾(朝而往,暮而歸)
四、重點句子翻譯
(一)慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。
翻譯:慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順
利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。
(-)乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
翻譯:于是重新修建岳陽樓,擴大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當代人的詩賦
刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。
(三)銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳
陽樓之大觀也,前人之述備矣。
翻譯:(洞庭湖)連接著遠方的山脈,吞吐著長江的水流,水勢浩大,寬闊無
邊?;蛟缁蛲恚ㄒ惶炖铮╆幥缍嘧兓?,景象的變化無窮無盡。這就是岳陽樓的雄偉
景象,前人的記述很詳盡了。
(四)覽物之情,得無異乎?
翻譯:看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會有所不同吧?
(五)若夫露雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;
植傾楫摧,商旅不行,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。
翻譯:像那連綿細雨紛紛而卜.,整月不放晴的時候,陰冷的風怒吼著,渾濁的
波浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客不能通行,
桅桿倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼。
(六)登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
翻譯:這時登上這座樓,就會產(chǎn)生被貶官離開京城,懷念家鄉(xiāng),擔心人家說壞
話,懼怕人家批評指責,滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情了。
(七)至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;
岸芷汀蘭,郁郁青青。
翻譯:到了春風和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光
相接,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來
游去;岸上的小草,小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青翠。
(八)而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!
翻譯:有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜
靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣真是無窮
無盡??!
(九)登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
翻譯:這時登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,
端著酒杯,迎著微風,那真是快樂高興極了。
(十)予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?
翻譯:我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于以上兩種人的心
情,這是為什么呢?
(十一)不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。
翻譯:他們不因外物好壞和自己得失而或喜或悲;在朝廷上做官時,就為百姓
擔憂;在江湖上不做官時,就為國君擔憂。
(十二)是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?
翻譯:這樣來說在朝廷做官也擔憂,被貶到邊遠地區(qū)做地方官也擔憂。既然這
樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?
(十三)其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。
翻譯:他們一定會說“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂之后才快樂”
吧V
(十四)噫!微斯人,吾誰與歸?
翻譯:唉!如果沒有這種人,我同誰一道呢?
五、內容理解
(一)段落層次及大意
全文共五段,可分為三個部分。
1.第一部分(第1段):寫重修岳陽樓的背景和作記的緣由。
開篇點明時間“慶歷四年春”和人物“滕子京”,交代滕子京被貶官到巴陵
郡后,不到一年就做到了“政通人和,百廢具興”,體現(xiàn)了他的才干。接著寫他
“重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上”,并囑托“我”寫文章來記述
這件事。
2.第二部分(第24段):描寫岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景所產(chǎn)生
的不同情感。
第2段:總寫洞庭湖的雄偉景象,引出“遷客騷人”的“覽物之情”。作
者用“銜遠山,吞長江”賦予洞庭湖以生命和氣勢,“浩浩湯湯,橫無際涯”寫出
了湖水的廣闊浩渺,“朝暉夕陰,氣象萬千”則描繪了洞庭湖景色的千變萬化。最
后以“前人之述備矣”過渡,引出下文對“遷客騷人”不同“覽物之情”的描寫。
第3段:描繪了一幅陰冷凄涼的畫面,表現(xiàn)了遷客騷人在陰雨天氣中登樓時的悲
傷之情?!办\雨霏霏,連月不開”營造出壓抑的氛圍,“日星隱曜,山岳潛形”
“橘傾楫摧,商旅不行”等描寫進一步渲染了凄涼的景象,”去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”
則直接抒發(fā)了遷客騷人內心的悲痛。
第4段:描繪了一幅春光明媚的畫面,表現(xiàn)了遷客騷人在晴朗天氣中登樓時
的喜悅之情?!按汉途懊?,波瀾不驚”展現(xiàn)出寧靜祥和的氛圍,“沙鷗翔集,錦鱗
游泳”“岸芷汀蘭,郁郁膏膏”描繪了生機勃勃的景象,“心曠神怡,寵辱偕忘”
則表達了遷客騷人內心的愉悅。
3.第三部分(第5段):借對“古仁人之心”的探求,抒發(fā)了作者的曠達胸
襟和政治抱負。
作者先提出“予嘗求古仁人之心,或異二者之為”的疑問,引發(fā)讀者思考。
接著闡述“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁達胸懷,以及“居廟堂之高則憂
其民,處江湖之遠則憂其君”的憂國憂民情懷。最后得出“先天下之憂而憂,后天
下之樂而樂”的結論,表達了自己以天下為己任的政治抱負和高尚情操。
(二)寫作手法
1.對比手法
-文中將遷客騷人在不同天氣下登樓的兩種不同情感進行對比,即悲與喜的對
比?!办\雨霏霏”時,遷客騷人“去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲”;
“春和景明”時,他們“心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋”。通過這種
對比,突出了遷客騷人以物喜、以己悲的情感特點,為后文引出古仁人“不以物喜,
不以己悲”的高尚情懷做鋪墊。
-還將古仁人之心與遷客騷人的思想感情進行對比,古仁人“不以物喜,不以
己悲”,無論身處何種境地,都能心系天下,而遷客騷人則因外物和自身得失而或
喜或悲。這種對比更鮮明地表現(xiàn)了古仁人的豁達胸懷和高尚品德,也凸顯了作者所
追求的理想境界。
2.借景抒情
-作者通過描寫岳陽樓不同的景色,抒發(fā)了遷客騷人不同的情感。如描寫陰雨
連綿的景色時,抒發(fā)了遷客騷人的悲傷之情;描寫春和景明的景色時,抒發(fā)了遷客
騷人的喜悅之情。同時,作者也借景表達了自己的情感和抱負,雖未直接描寫自己
登樓的所見所感,但在對古仁人之心的闡述中,蘊含著自己的憂國憂民之情和以天
下為己任的志向。
3.敘事、寫景、抒情、議論相結合
-文章開頭敘事,交代重修岳陽樓的背景和作記的緣由;中間寫景,描繪了洞
庭湖的壯麗景色和不同天氣下的景象;然后借景抒情,表達遷客騷人的悲喜之情;
最后議論,闡述古仁人之心和自己的政治抱負。多種表達方式融為一體,使文章內
容豐富,結構嚴謹,主題深刻。
(三)主題思想
本文通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景所產(chǎn)生的不同情感,表達了作
者“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的
政治抱負,同時也勸勉友人不要因個人得失而或喜或悲,要以天下為己任,憂國憂
民。
六、藝術特色
(一)語言精美
文章語言簡潔凝練,富有表現(xiàn)力。如“銜遠山,吞長江”中的“銜”和“吞”
二字,生動形象地寫出了洞庭湖的磅礴氣勢;“浮光躍金,靜影沉璧”運用比喻的
修辭手法,將月光下的湖水波光和月影分別比作跳躍的金子和沉入水中的玉璧,描
繪出一幅優(yōu)美寧靜的畫面,極具美感。
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