廣東省深圳羅湖區(qū)2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題

閱卷人

一'單選題（共7題，每題2分，共14分）

得分

1.主題一：物理與傳統(tǒng)文化

2025年5月31日是一年一度的端午節(jié)，作為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午有包粽子、劃龍舟等習(xí)俗。

羅羅同學(xué)這次端午節(jié)在家里親歷了包粽子的過程，還去東湖公園觀賞了龍舟競渡，傳統(tǒng)習(xí)俗文化的傳承

在羅羅心中播下了種子，請完成1~5題。

（1）龍舟競渡中，使龍舟向前運(yùn)動的力的施力物體是

A.參賽選手B.湖水C.船槳D.龍舟

（2）為了檢驗粽葉包裹的糯米是否壓實，羅羅用一根筷子插進(jìn)重為2N的粽子里，并豎直把粽子提起

來在空中靜止。推測此時粽子受到的摩擦力大小和方向

A.2N,豎直向下B.4N,豎直向上

C.2N,豎直向上D.4N,豎直向下

（3）羅羅同學(xué)通過查詢資料了解到，端午節(jié)還有縫制艾草香囊的習(xí)俗，縫制工具選用尖細(xì)的針是為

了

A.減小受力面積，增大壓強(qiáng)B.增大受力面積，減小壓強(qiáng)

C.減小受力面積，增大壓力D.增大受力面積，減小壓力

（4）劃龍舟比賽開始前，各位參賽選手有秩序地陸續(xù)進(jìn)入到龍舟里,羅羅同學(xué)思考此過程中龍舟底

部受到的液體壓強(qiáng)和龍舟受到的浮力如何變化

A.液體壓強(qiáng)變大，浮力不變B.液體壓強(qiáng)變大，浮力變大

C.液體壓強(qiáng)不變，浮力不變D.液體壓強(qiáng)變小，浮力變小

（5）羅羅同學(xué)對劃龍舟的船槳特別感興趣,以下生活中的簡單機(jī)械,從省力、費(fèi)力的角度來看與船

槳相同的是

A.開瓶器B.核桃夾C.撬棒D.筷子

2.主題二：物理與國防科技

中國人民解放軍海軍福建艦是中國完全自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦，2022年12月入圍“2022年

度央企十大國之重器”榜單。2024年5月1日上午，中國海軍福建艦出海開展首次航行試驗，請完成6~7

題。

（1）艦載機(jī)減速降落時，這一過程中艦載機(jī)不改變的是

A.慣性B.動能C.重力勢能D.機(jī)械能

（2）艦載機(jī)最終在福建艦的水平甲板上能夠停下來，這是因為艦載機(jī)

A.具有慣性能夠向前運(yùn)動B.受到慣性改變運(yùn)動狀態(tài)

C.受到阻力改變運(yùn)動狀態(tài)D.具有阻力維持運(yùn)動狀態(tài)

閱卷人

-二'作圖題（共2小題，每題2分，共4分）

得分

3.（1）圖1：在斜面上的杯中懸浮著一個重力為3N的小球，請畫出小球的受力示意圖。

（2）圖2：建筑工地上工人師傅正在用撬棒撬石頭，其中圖2（右）是簡化圖。請你利用學(xué)過的杠桿

知識，在右圖中，以O(shè)為支點，畫出阻力F2的力臂12,并在圖中A點畫出撬起石頭所用的最小力Fi。

圖2

閱卷人

-三、實驗填空題（共6題，每空1分，共23分）

得分

4.如圖（甲）所示，兩位同學(xué)用200N的水平推力推重為500N的木箱，沒有推動，此時木箱受到的合

力為N；在木箱的底部墊上幾根圓木后，便能輕松地推動木箱了，如圖（乙）所示，這是通過一

的方法來減小摩擦力的。

0W

甲乙

5.密度計是利用（選填“漂浮”或“懸浮”）原理來測量的儀器，如圖，同一支密度計分別放置在

甲、乙兩種液體里均靜止不動，則密度計在兩種液體中所受的浮力F甲F。兩種液體的密度p

用P乙，密度計排開兩種液體的重力G甲G乙。（選填">*、"<"或"="）

=>4JI，

甲乙

6.2025年2月27日，XiaomiSU7ultra正式上市，如圖所示。該車為追求極致的輕量化，許多部件采

用了碳纖維制造，將車重降低到1.9噸。碳纖維制造部件可減輕重量，說明碳纖維材料的?。?/p>

若該車車輪與地面的總接觸面積為0Q5m2,則它空載時對水平地面的壓強(qiáng)是Pa。車的尾部

設(shè)計“導(dǎo)流板”的形狀是上平下凸，高速行駛時，氣流對導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)（選填“大于”“等

于,，或“小于，，）對導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)，從而使汽車的行駛更加平穩(wěn)。（g=10N/kg）

7.如圖（甲）所示，是小聰和小明一起“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗情景，對“滑動摩擦力

大小是與壓力有關(guān)，還是與重力有關(guān)？”這一問題，小聰和小明設(shè)計了如圖6（乙）所示的實驗裝置進(jìn)行

了探究。

甲乙

（1）把木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，此時，滑動摩擦力

的大小等于拉力大小。

（2）實驗步驟乙使用氫氣球是為了改變--

A.木塊對長木板的壓力B.木塊的重力

（3）對比甲、乙兩步驟，發(fā)現(xiàn)步驟乙中彈簧測力計示數(shù)變小，可以得到結(jié)論：滑動摩擦力的大小與

重力大?。ㄌ睢坝嘘P(guān)”或"無關(guān)'）。

（4）解決了疑問之后，他們沒有停止思考。結(jié)合對實驗過程的反思，決定把裝置改成圖（丙），此裝

置（填“需要”或“不需要”）勻速拉動木塊下方的長木板。實驗過程中發(fā)現(xiàn)氣球掛得越多，測

力計示數(shù)穩(wěn)定后示數(shù)越小，說明當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，。

8.小強(qiáng)在“探究影響動能大小的因素”實驗時，用質(zhì)量分別為m、2m的兩個鋼球做了如圖（甲、乙、

丙）所示的實驗，虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置。

（1）該實驗中所探究物體的動能是指（填“木塊”“鋼球”或“斜面”）的動能。

（2）實驗通過觀察木塊被鋼球推動距離的大小來判斷動能的大小，物理學(xué)中，這種研究問題的方法

叫O

（3）比較兩圖可得：速度相同時，鋼球質(zhì)量越大，動能越大。

（4）若水平面絕對光滑，（填“能”或“不能”）達(dá)到實驗探究的目的。

（5）同桌小寧根據(jù)乙、丙兩圖得出結(jié)論：物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)；而小強(qiáng)認(rèn)為小寧的判斷依據(jù)

不正確，理由是：o

9.根據(jù)“探究杠桿平衡的條件”實驗要求，完成下列問題。

實驗序號動力Fi(N)動力臂h（cm）阻力F2(N)阻力臂h（cm）

215310

241085

35115

(1)某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡時，杠桿靜止時的位置如圖所示。此時杠桿(選填

“是”或“不是")處于平衡狀態(tài)。

(2)在調(diào)節(jié)時，使杠桿在水平位置平衡的目的主要是。

(3)某小組的同學(xué)采用兩邊掛鉤碼的方法做實驗，當(dāng)杠桿平衡時，測得的數(shù)據(jù)如上表所示。通過對

表格中數(shù)據(jù)分析歸納，得到的結(jié)論是。

(4)實驗中，如果使用彈簧測力計來探究杠桿平衡的條件，其優(yōu)點

是：____________________________________________

閱卷人四'計算題(共2題，每題8分，共16分。解答時請寫出必要的文字說

明'公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算

得分的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)

10.如圖所示，西寧艦是中國自主研發(fā)的052D型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，它滿載時的排水量為7.5x106kg。當(dāng)驅(qū)逐

艦以20m/s的速度在海面上勻速直線航行時，受到的阻力是自身總重力的0.01倍。(海水的密度取p水

=1.0X103kg/m3,g=10N/kg）求:

(1)在海面下5nl深處，海水產(chǎn)生的壓強(qiáng);

(2)西寧艦滿載時受到的浮力；

(3)西寧艦滿載時以20m/s的速度沿水平方向勻速航行10s,牽引力所做的功。

11.小字家裝修房屋，一箱質(zhì)量為80kg的建筑材料放在水平地面上?！毖b修工人用500N的拉力F通過

如下圖所示的滑輪組將建筑材料勻速提升3m,用時20s,g=10N/kgo求：

(1)裝修工人勻速提升建筑材料所做的有用功;

(2)裝修工人拉力F的功率；

(3)滑輪組的機(jī)械效率。

閱卷人五'綜合分析題(共2題，每空1分，共13分)

得分

12.五一假期小明到廣濟(jì)橋旅游，發(fā)現(xiàn)景區(qū)對浮橋游客數(shù)量進(jìn)行限流管理，他想到景區(qū)也可以通過浮橋

排水量實時監(jiān)控浮橋上的游客數(shù)量，于是決定動手制作“浮力秤”進(jìn)行項目式學(xué)習(xí)。（g取10N/kg,p水

=1.0X103kg/m3）

秤盤

（1）【工作原理】

浮力秤在水中靜止時處于狀態(tài)（填浮沉狀態(tài)名稱）

（2）【項目取材】主要由圓柱體小筒、秤盤兩部分組成（如圖）

【項目制作】

小明發(fā)現(xiàn)將組裝好的小筒和秤盤放入水中時很難在豎直方向上靜止，他的改進(jìn)方案

是O

（3）經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)該浮力秤的總質(zhì)量為100g,當(dāng)秤盤上不放物體時，浮力秤受到的浮力是

N,已知小筒底面積為20cm2,應(yīng)在距小筒底部cm位置處標(biāo)記浮力秤的“零刻度線”。

（4）經(jīng)測量知小筒高度為30cm,將標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為g的物體放入秤盤后發(fā)現(xiàn)，小筒恰好完全浸

沒，此時可在小筒上標(biāo)記浮力秤的“最大測量值”。

（5）最后給浮力秤完善刻度線與數(shù)值，該秤的刻度是（選填“均勻”或“不均勻”）的。

（6）【項目迭代】

制作完成后，小明發(fā)現(xiàn)該浮力秤的精確度不高，請你結(jié)合該浮力秤提出改進(jìn)方

案：。

13.閱讀短文，回答問題：

萬有引力

牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律是17世紀(jì)自然科學(xué)界最偉大的成果之一。它把地面上物體運(yùn)動的規(guī)律和天

體運(yùn)動的規(guī)律統(tǒng)一了起來，對以后物理學(xué)和天文學(xué)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。如圖所示，任意兩個物體相

互吸引，且吸引力在兩物體的連線上，這種力叫萬有引力。該引力大小與它們質(zhì)量的乘積成正比，與它

們之間距離的平方成反比，與兩物體的化學(xué)組成和其間介質(zhì)種類無關(guān)。萬有引力的計算公式為尸=

慢詈，其中F表示兩個物體之間的引力，k表示引力常量，mi表示物體1的質(zhì)量，m2表示物體2的質(zhì)

量，r表示兩個物體之間的距離。依照國際單位制，F(xiàn)的單位為牛頓（N）,mi和m2的單位為千克（kg）,r

的單位為米(m),k近似等于6.67xlO"iN-m2.kg-2。

物體在地球表面附近的重力大小幾乎等于物體與地球間的萬有引力。當(dāng)物體對支持物的壓力小于物

體所受的重力時，這種現(xiàn)象稱為失重。當(dāng)物體對支持物的壓力大于物體所受重力時，這種現(xiàn)象稱為超

重。繞地球運(yùn)行的“天宮二號”中的宇航員就是在“失重”狀態(tài)下工作的。

(1)任意兩個同學(xué)之間也有引力，但他們的行動卻幾乎沒有受到影響，這是因為他們較

小，導(dǎo)致引力較小。

(2)如果有一顆很小的小行星，從地球與月球之間穿過，則—.

A.小行星受到地球的引力一定小于小行星受到月球的引力

B.小行星受到地球的引力一定大于小行星受到月球的引力

C.小行星受到地球的引力可能小于小行星受到月球的引力

D.小行星受到地球的引力不可能等于小行星受到月球的引力

(3)宇航員在“天宮二號”中處于“失重”狀態(tài)時，他與地球之間(選填“存在”或“不存在”)引

力。

(4)當(dāng)小壯進(jìn)入電梯，電梯由靜止突然下降時，小壯感到腳底受力減小，這種現(xiàn)象屬于(選

填“超重”或“失重”)，小壯的重力(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(5)我們知道質(zhì)量為1kg的物體在地球表面受到的重力約為10N,如果地球半徑約為6.67X106m,地

球質(zhì)量約為kg.

答案解析部分

1.【答案】(1)B

(2)C

(3)A

(4)B

(5)D

【知識點】力的概念及單位；摩擦力的大?。荒Σ亮Φ姆较?；液體壓強(qiáng)計算公式的應(yīng)用；物體的浮沉條件及其

應(yīng)用

【解析】【解答】(1)ABCD、滑龍舟時，運(yùn)動員向后劃槳，槳向后用力劃水，水給槳一個向前的反作用

力，使龍舟向前運(yùn)動的力的施力物體是湖水。故ACD錯誤，B正確。

故選：Bo

(2)ABCD、把粽子提起來在空中靜止時，粽子處于平衡狀態(tài)，此時粽子受到的重力和摩擦力是一對平

衡力，二者大小相等，方向相反。重力的大小為2N,方向豎直向下，所以粽子受到的摩擦力大小為

2N,方向豎直向上。故ABD錯誤，C正確。

故選：Co

(3)ABCD、縫制工具選用尖細(xì)的針減小了受力面積，在壓力一定時可以增大壓強(qiáng)。故A正確，BCD

錯誤。

故選：Ao

(4)ABCD、各位參賽選手有秩序地陸續(xù)進(jìn)入到龍舟里時，龍舟的重力變大，但龍舟仍然漂浮，根據(jù)物

體浮沉條件可知，龍舟受到的浮力變大；根據(jù)F浮=p，kgV排可知，排開水的體積變大，則龍舟底部所處深

度變大，根據(jù)p=p水gh可知，龍舟底部受到的液體壓強(qiáng)變大。故ACD錯誤、B正確。

故選：Bo

(5)船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿。

ABC、開瓶器、核桃夾和撬棒在使用過程中，動力臂都大于阻力臂，都屬于省力杠桿，故ABC不合題

思士.；

D、筷子和鑲子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故D符合題意。

故選：D。

【分析】(1)力是物體對物體的作用，有力時同時存在施力物體和受力物體。

(2)把粽子提起來在空中靜止時，粽子處于平衡狀態(tài)，據(jù)此根據(jù)二力平衡條件分析解答。

(3)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，據(jù)此利用控制變量法分析解答。

(4)物體漂浮時，浮力等于其自身重力，據(jù)此判斷其浮力變化，然后根據(jù)阿基米德原理可知其排開水的

體積變化，進(jìn)而可知其深度變化，再根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷其壓強(qiáng)變化。

(5)結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪

種類型的杠桿。

(1)ABCD、滑龍舟時，運(yùn)動員向后劃槳，槳向后用力劃水，水給槳一個向前的反作用力，使龍舟向前

運(yùn)動的力的施力物體是湖水。故ACD錯誤，B正確。

故選：Bo

(2)ABCD、把粽子提起來在空中靜止時，粽子處于平衡狀態(tài)，此時粽子受到的重力和摩擦力是一對平

衡力，二者大小相等，方向相反。重力的大小為2N,方向豎直向下，所以粽子受到的摩擦力大小為

2N,方向豎直向上。故ABD錯誤，C正確。

故選：Co

(3)ABCD、縫制工具選用尖細(xì)的針減小了受力面積，在壓力一定時可以增大壓強(qiáng)。故A正確，BCD

錯誤。

故選：A?

(4)ABCD、各位參賽選手有秩序地陸續(xù)進(jìn)入到龍舟里時，龍舟的重力變大，但龍舟仍然漂浮，根據(jù)物

體浮沉條件可知，龍舟受到的浮力變大；根據(jù)F浮=p，kgV排可知，排開水的體積變大，則龍舟底部所處深

度變大，根據(jù)p=p水gh可知，龍舟底部受到的液體壓強(qiáng)變大。故ACD錯誤、B正確。

故選：Bo

(5)船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿。

ABC、開瓶器、核桃夾和撬棒在使用過程中，動力臂都大于阻力臂，都屬于省力杠桿，故ABC不合題

思士.；

D、筷子和鑲子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故D符合題意。

故選：D。

2.【答案】(1)A

(2)C

【知識點】動能的影響因素；勢能的影響因素；力的作用效果；物體運(yùn)動狀態(tài)的變化；慣性及其現(xiàn)象

【解析】【解答】(1)A.物體的慣性是物體的一種屬性，慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量沒有變化，

慣性不變，故A正確；

B.物體因運(yùn)動而具有的能量，動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，艦載機(jī)減少，動能減小，故B錯

誤；

C.重力勢能是地面附近的物體由于地球的吸引力和距離地面具有一定的高度而具有的能量，重力勢能的

大小與物體的質(zhì)量和離地面的高度有關(guān)，艦載機(jī)下落，艦載機(jī)離地面的高度變小，重力勢能變??；

D.動能和勢能統(tǒng)稱機(jī)械能，艦載機(jī)減速降落時，動能和勢能都減小，故物體的機(jī)械能減小，故D錯

誤。

故選：Ao

（2）ABCD、艦載機(jī)落在甲板上后，因慣性會在甲板上繼續(xù)前行，由于在運(yùn)動過程受到阻攔索的拉力，

運(yùn)行一段距離后停下來，故C正確，ABD錯誤。

故選：Co

【分析】（1）A.物體的慣性是物體的一種屬性，慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)；

B.物體因運(yùn)動而具有的能量，動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；

C.重力勢能是地面附近的物體由于地球的吸引力和距離地面具有一定的高度而具有的能量；D.動能和勢

能統(tǒng)稱機(jī)械能，動能或勢能變化物體的機(jī)械能變化。

（2）力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，據(jù)此分析。

（1）A.物體的慣性是物體的一種屬性，慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量沒有變化，慣性不變，故A

正確；

B.物體因運(yùn)動而具有的能量，動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，艦載機(jī)減少，動能減小，故B錯

誤；

C.重力勢能是地面附近的物體由于地球的吸引力和距離地面具有一定的高度而具有的能量，重力勢能的

大小與物體的質(zhì)量和離地面的高度有關(guān)，艦載機(jī)下落，艦載機(jī)離地面的高度變小，重力勢能變?。?/p>

D.動能和勢能統(tǒng)稱機(jī)械能，艦載機(jī)減速降落時，動能和勢能都減小，故物體的機(jī)械能減小，故D錯

誤。

故選：Ao

（2）ABCD、艦載機(jī)落在甲板上后，因慣性會在甲板上繼續(xù)前行，由于在運(yùn)動過程受到阻攔索的拉力，

運(yùn)行一段距離后停下來，故C正確，ABD錯誤。

故選：Co

3.【答案】（1）

(2)

【知識點】重力的方向；浮力及其產(chǎn)生原因；力臂的畫法；杠桿中最小力的問題

【解析】【解答】（1）小球受到重力和浮力作用，重力的方向豎直向下，由于小球是形狀規(guī)則的物體，其

重心在其幾何中心（球心）上；由于小球懸浮在水中，浮力與重力是一對平衡力，故浮力的大小也為

3N,從球心分別作重力G和浮力F的示意圖如下：

（2）根據(jù)杠桿平衡條件知，阻力和阻力臂一定時，動力臂越大，動力越小，最大的力臂等于0A的長,

根據(jù)力臂的畫法，做出垂直于OA的作用力，方向斜向下，即為在A點最小動力Fi,如圖所示：

【分析】（1）首先對物體進(jìn)行受力分析，看物體受到幾個力的作用，然后根據(jù)力的示意圖的定義，將物

體所受力的方向、作用點表示出來即可。

（2）根據(jù)杠桿平衡條件知，阻力和阻力臂一定時，動力臂越大，動力越小。

4.【答案】0；滾動代替滑動

【知識點】力的合成與應(yīng)用；增大或減小摩擦的方法

【解析】【解答】（1）木箱沒有被推動，處于平衡狀態(tài)，此時木箱受到的合力為0N；

（2）在木箱的底部墊上幾根圓木，是通過用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力的方法來減小摩擦力的。

故答案為：0；用滾動代替滑動。

【分析】（1）處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力的作用，平衡力的合力為零；

(2)減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度；

使接觸面脫離；用滾動代替滑動。

5.【答案】漂??；=；＜；=

【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應(yīng)用

【解析】【解答】(1)密度計是利用漂浮原理來測量液體密度的儀器；同一支密度計在甲、乙兩種液體里

都漂浮，F(xiàn)ff=G,因此密度計在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計受到的重力G.BPF^=F

=G；(2)因F浮=G=piegV排，由圖可知，密度計在甲、乙兩種液體中排開液體的體積：v甲排＞v乙排，由阿基

F浮

米德原理p=白可知兩種液體密度關(guān)系為：p甲＜p乙；

鏟

(3)因同一支密度計在甲、乙兩種液體里都漂浮，即F滓=G/G,故G,=G乙。

故答案為：漂??；=;＜;=。

【分析】(1)密度計是利用漂浮原理來測量液體密度的儀器；

(2)物體的沉浮條件：當(dāng)物體的重力大于浮力時，物體下沉，當(dāng)物體的重力小于浮力時，物體上浮直至

漂浮，當(dāng)物體的重力等于浮力時，物體懸浮或漂?。幻芏扔嬙诩住⒁覂煞N液體里都是漂浮，根據(jù)漂浮條

件判斷出密度計受到浮力的大小關(guān)系。(3)從圖可知，密度計浸沒在甲、乙兩種液體中體積的大小關(guān)

p一

系，從而可利用公式p判斷出兩種液體密度的大小關(guān)系。

鏟

6.【答案】密度；3.8X105；大于

【知識點】密度及其特性；壓強(qiáng)的大小及其計算；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

【解析】【解答】(1)碳纖維制造部件可減輕重量，說明同體積的碳纖維材料，質(zhì)量較小，即碳纖維材料

的密度小；

(2)車的重力：G=mg=1.9xl03kgxl0N/kg=1.9xl04N；車空載時對地面的壓力等于車的重力，即：

4

4

F=G=1.9xlON,車空載時對水平地面的壓強(qiáng)：p=1="X10N=38義105pa；

“S0.05m2

(3)上方平直下方凸起，導(dǎo)流板上方的空氣流速小壓強(qiáng)大，下方的空氣流速大壓強(qiáng)小，產(chǎn)生一個向下的

壓強(qiáng)差，可以增加汽車對地面的壓力，提高車輪的抓地性能。

故答案為:密度;3.8X105；大于。

【分析】(1)材料的密度越小，相同體積的物體的質(zhì)量越?。?/p>

(2)根據(jù)G=mg求車的重力，車空載時對水平地面的壓力等于車的重力，根據(jù)p=*求它空載時對水平

地面的壓強(qiáng)；

(3)要產(chǎn)生向下的壓力，導(dǎo)流板橫截面的形狀就應(yīng)跟飛機(jī)機(jī)翼的形狀相反-上平下凸，使上方的空氣流

速小壓強(qiáng)大。

7.【答案】(1)勻速直線

(2)A

(3)無關(guān)

(4)不需要；壓力越小，滑動摩擦力越小

【知識點】探究影響摩擦力大小因素的實驗

【解析】【解答】(1)摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對方向相反的力，若木塊勻速直線運(yùn)

動，勻速直線運(yùn)動狀態(tài)就是一對平衡狀態(tài)，此時摩擦力和彈簧測力計的拉力就是水平方向的一對平衡

力，讀出彈簧測力計的示數(shù)，就等于摩擦力；

(2)探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系需改變壓力大小，使用氫氣球向上的浮力改變木塊對長木板的壓

力，木塊的重力跟其質(zhì)量有關(guān)，氫氣球無法改變木塊的重力，故選A；

(3)甲、乙兩步驟重力相同，但是乙中彈簧測力計示數(shù)變小，說明滑動摩擦力的大小與重力大小無關(guān)；

(4)第1空，第2空，木塊始終靜止，根據(jù)二力平衡，彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小，

故與木板是否勻速無關(guān)，故不需要勻速拉動木塊下方的長木板；氣球掛得越多，壓力越小，測力計示數(shù)

穩(wěn)定后示數(shù)越小，故可得出結(jié)論：當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，壓力越小，滑動摩擦力越小。

故答案為：(1)勻速直線；(2)A；(3)無關(guān)；(4)不需要；壓力越小，滑動摩擦力越小。

【分析】(1)根據(jù)二力平衡的知識分析木塊為什么要做勻速直線運(yùn)動；

(2)根據(jù)豎直方向上受力分析，得出結(jié)論；

(3)滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在探究時，要運(yùn)用控制變量法，根據(jù)實驗

結(jié)果逐一進(jìn)行探究并得出結(jié)論；木板相對地面靜止，拉力與摩擦力是平衡力，方向相反；木塊受到摩擦

力方向水平向右。

8.【答案】(1)鋼球

(2)轉(zhuǎn)換法

(3)甲、丙

(4)不能

(5)沒有控制物體(或鋼球)的速度相同

【知識點】探究影響物體動能大小的因素

【解析】【解答】(1)該實驗研究的主體是鋼球，研究的是鋼球動能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系；實驗

中，小球從高處滑下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；

(2)實驗中通過觀察木塊被鋼球推動距離大小判斷鋼球的動能大小的，利用了轉(zhuǎn)換法；

(3)不同質(zhì)量的鋼球從同一斜面的相同高度由靜止?jié)L下，質(zhì)量越大，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明動能越大，

根據(jù)控制變量法可知選擇甲、丙兩圖；

（4）動能的大小通過觀察物塊移動的距離來反映出來，若水平面是光滑的，根據(jù)牛頓第一定律，小球和

物塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動下去，沒有運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近之分，就不能達(dá)到比較距離來比較動能的目的了；

（5）探究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制鋼球到達(dá)水平面時的速度相同，即不同質(zhì)量的鋼球從同一高

度由靜止滑下，而乙、丙兩圖沒有讓鋼球從同一高度滾下，沒有控制鋼球的初速度相同，所以小寧的看

法是錯誤的。

故答案為：（1）鋼球；（2）轉(zhuǎn)換法；（3）甲、丙；（4）不能；（5）沒有控制鋼球的初速度相同。

【分析】（1）物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能，小球從高處滑下時具有動能；

（2）實驗中通過觀察木塊被鋼球推動距離大小判斷鋼球的動能大小的，利用了轉(zhuǎn)換法；

（3）動能的決定因素有兩個：質(zhì)量和速度，要利用控制變量法去研究，研究與質(zhì)量關(guān)系時，要保證速度

相同，質(zhì)量不同；研究與速度關(guān)系時，要保證質(zhì)量相同，速度不同；

（4）動能的大小通過觀察物塊移動的距離來反映出來，如果水平面絕對光滑，小球和物塊將保持勻速直

線運(yùn)動，永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。

（5）探究物體物體的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，需要控制速度相同，據(jù)此分析判斷。

9.【答案】（1）是

（2）便于直接在杠桿上讀出力臂的值

（3）動力義動力臂=阻力x阻力臂

（4）可以探究動力和阻力在支點同側(cè)時的平衡條件

【知識點】探究杠桿的平衡條件實驗

【解析】【解答】（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)，圖中杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，因而

杠桿處于平衡狀態(tài)；

（2）杠桿在水平位置平衡時，力臂的長度可以直接通過讀刻度得出；

（3）從實驗數(shù)據(jù)中，我們可以得出結(jié)論：當(dāng)杠桿平衡時，動力x動力臂=阻力x阻力臂；

（4）實驗中，如果使用彈簧測力計來探究杠桿平衡的條件，其優(yōu)點是：可以探究動力和阻力不在豎直方

向上時的平衡條件，或可以探究動力和阻力在支點同側(cè)時的平衡條件。

故答案為：（1）是；（2）便于直接在杠桿上讀出力臂的值；（3）動力義動力臂=阻力又阻力臂；（4）可

以探究動力和阻力在支點同側(cè)時的平衡條件。

【分析】（1）杠桿的平衡狀態(tài)包括兩種：靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)；

（2）力臂是從支點到力的作用線的垂直距離，因此當(dāng)力臂在水平方向時，與重力才剛好垂直；

（3）從實驗數(shù)據(jù)，我們可以得出結(jié)論：動力義動力臂邛且力x阻力臂；

（4）可以探究動力和阻力不在豎直方向上時的平衡條件，或使杠桿平衡條件結(jié)論更具有普遍性。

10.【答案】（1）P=p水gh=1.0x103kg/m3xION/kgx5m=5x104Pa

(2)/浮=G排—m排g=7,5x106kgxION/kg=7.5x107?V

(3)解：西寧艦滿載時m總=加排=7.5x106kg

G卓=m同g=7.5x106kgxION/kg=7.5x107N

由題意知:f=S01G總=0.01x7.5x107N=7.5X10sN

勻速直線運(yùn)動，二力平衡：F^=/=7.5X105W

s=vt=20m/sx10s=200m

/將=2=7,5x105Nx200m=1.5x1087

【知識點】液體壓強(qiáng)的計算；阿基米德原理；功的計算及應(yīng)用

【解析】【分析】(1)利用p=pgh計算海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；

(2)知道西寧艦滿載時的排水量(排開水的質(zhì)量)，利用/浮=G繇=6解g可求出西寧艦滿載時受到的浮

力；

(3)西寧艦漂浮，滿載時受到的浮力等于西寧艦的重力，據(jù)此求西寧艦的重力；西寧艦受到的阻力

f=0.01G；西寧艦勻速直線航行時，水平方向受到的牽引力、阻力是一對平衡力，大小相等，據(jù)此求牽引

力，再利用W=Fs計算牽引力所做的功。

11.【答案[(1)W=Gh=mgh—80kgxlON/kgx3m=2400/

(2)由圖知，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為2,拉力做功為/總=Fx=Fx2/i=500Nx2x3m=300(V

拉力做功的功率為P=歲=嚶2=150W

t20s

(3)解：滑輪組的機(jī)械效率為4=若X100%=嫖累X100%=80%

VV[/JUUUJ

【知識點】滑輪(組)的機(jī)械效率；功的計算及應(yīng)用；有用功和額外功

【解析】【分析】(1)根據(jù)G=mg求建筑材料的重力；根據(jù)W『Gh求裝修工人勻速提升建筑材料所做的

有用功；

(2)由圖可知，動滑輪上繩子段數(shù)，根據(jù)s=nh求繩子自由端移動的距離，根據(jù)W總=Fs求拉力做的總

功，根據(jù)P=,求拉力F的功率；

(3)根據(jù)77=六X100%求滑輪組的機(jī)械效率。

總

12.【答案】(1)漂浮

(2)在小筒內(nèi)放入適當(dāng)?shù)闹匚?/p>

(3)1；5

（4）500

（5）均勻

（6）減小小筒的橫截面積

【知識點】重心；阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應(yīng)用

【解析】【解答】（1）由題意知，浮力秤在水中靜止時始終處于漂浮狀態(tài)；

（2）將組裝好的小筒和秤盤放入水中時很難在豎直方向上靜止，是因為小筒的重心較高，所以可以在小

筒內(nèi)放入適當(dāng)?shù)闹匚铮?/p>

（3）浮橋處于漂浮狀態(tài)，浮力秤受到的浮力等于其重力，即：

F,廿

3

Fs=G=mg=100x10kgx10N/kg=1N；小筒排開水的體積為：V排=—=----5----4------------=1x

一一排P爬IxlO5kg/m3xlON/kg

10-4m3=100cm3>

因此小筒浸沒的深度為：％浸=用=嘿5=5cm,所以應(yīng)在距小筒底部5cm位置處標(biāo)記浮力秤的“零

刻度線”；

（4）已知小筒高度為30cm,則排開水的最大體積為：

-43

V排大二20cm2x30cm=600cm3=6x10m,則小筒受到的最大浮力為：

3343

F浮大二p水V排大g=1.Ox10kg/mx6x10mx10N/kg=6N,所以物體與小筒的最大重力為：

G

G^F浮大=6N,則物體與小筒的最大質(zhì)量為：血=幺=需喧=06的=600礦

大g10N/kg??

物體的質(zhì)量為：m物=m大-mw=600g-100g=500g；

（5）小筒始終處于漂浮狀態(tài)，所以小筒上物體的重力等于浮力的增加量：

（）水小筒上物體的質(zhì)量水所以物體的質(zhì)量是高度的一次函數(shù)，故刻

mg=AFff=Sh-h#pg,m=Shp-100g,

度是均勻的；

尸浮

（6）為了增大浮力秤的精確度，增大其浸沒的深度差，因為F浮=p水gV排=p，kgSh,所以％=當(dāng)浮

P科

力一定，底面積越小，高度h越高，精確度越高。

故答案為：（1）漂??；（2）在小筒內(nèi)放入適當(dāng)?shù)闹匚铮唬?）1；5；（4）500；（5）均勻；（6）減小小筒的

橫截面積；當(dāng)浮力一定時，底面積越小，高度h越高，精確度越高。

【分析】浮力秤在水中靜止時處于漂浮狀態(tài)；

（1）小筒和秤盤放入水中時很難在豎直方向上靜止，是因為它們的重心太高，所以在小桶內(nèi)適當(dāng)加些重

物；

(2)處于漂浮狀態(tài)的物體，受到的浮力和重力相等；根據(jù)F浮=「水8丫排，浮力和小筒底面積已知，可求

出浸入高度；

(3)排開水的體積可求出，從而求出受到水浮力，根據(jù)F浮=G?)+G筒，求G物，可知道物體的質(zhì)量;

(4)浮橋處于漂浮狀態(tài)，浮橋上物體的重力等于浮力的增加量，據(jù)此分析；

(5)為了提高浮力秤的精確程度，應(yīng)當(dāng)增大其浸沒的深度差，根據(jù)F浮=p，kgV排分析。

13?【答案】(1)質(zhì)量

(2)C

(3)存在

(4)失重；不變

(5)6.67X1024

【知識點】重力及其大小的計算；重力的方向

【解析】【解答】(1)根據(jù)F=已要可知：引力大小與它們質(zhì)量的乘積成正比，與它們中心之間距離

的平方成反比，所以在其它條件相同的情況下，物體質(zhì)量越大引力越大；在其它條件相同的情況下，它

們中心之間距離越大引力越小，則我們兩個同學(xué)之間的引力較小的原因是因為我們之間質(zhì)量較小。

(2)一顆很小的小行星從地球與月球之間穿過，由于它距地球與月球的距離未知，根據(jù)為尸=號"

可知，小行星受到地球的引力不僅與它們的質(zhì)量有關(guān)，還與它們之間的距離有關(guān)，所以小行星受到地球

的引力可能大于(或等于或小于)小行星受到月球的引力，故C正確，ABD錯誤；

故選：Co

(3)由于物體之間在任何情況下都存在引力，故處于失重狀態(tài)時，他與地球之間存在引力。

(4)第1空，第2空，由于當(dāng)物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w所受重力時，這種現(xiàn)象稱

為失重，所以當(dāng)電梯由靜止突然下降時，小壯感到腳底受力減小，這種現(xiàn)象屬于失重；但此時小壯的重

力不變。

Fr2_10NX46.67義10%)

(5)根據(jù)F=駕磬可得，地球的質(zhì)量:6.67XIO21。。

租2feml6.67xl0-11yV-m2//c52xlfc5r

故答案為：(1)質(zhì)量；(2)C；(3)存在；(4)失重；不變；(5)6.67x1024。

【分析】(1)萬有引力與物體的質(zhì)量、物體之間的距離有關(guān);

(2)利用萬有引力定律分析，在距離r不能確定的情況下，萬有引力的大小也不能確定;

(3)萬有引力存在于任意兩個物體之間；

(4)根據(jù)失重和超重的定義判斷；

(5)利用萬有引力定律可求物體的質(zhì)量。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：70分

客觀題（占比）0.0(0.0%)

分值分布

主觀題（占比）70.0(100.0%)

客觀題（占比）0(0.0%)

題量分布

主觀題（占比）13(100.0%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

單選題（共7題，每

2(15.4%)14.0(20.0%)

題2分，共14分）

作圖題（共2小題，

每題2分，共41(7.7%)4.0(57%)

分）

綜合分析題（共2

題，每空1分，共2(15.4%)13.0(18.6%)

13分）

計算題（共2題，每

題8分，共16分。

解答時請寫出必要的

文字說明、公式和重

要的演算步驟，只寫2(15.4%)16.0(22.9%)

出最后答案的不能得

分，有數(shù)值計算的

題，答案中必須明確

寫出數(shù)值和單位）

實驗填空題（共6

題，每空1分，共6(46.2%)23.0(32.9%)

23分）

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號難易度占比

1普通(100.0%)

4、試卷知識點分析

序號知識點（認(rèn)知水平）分值（占比）對應(yīng)題號