數(shù)學(xué)蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試試卷經(jīng)典套題解析_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試試卷經(jīng)典套題解析_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試試卷經(jīng)典套題解析_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試試卷經(jīng)典套題解析_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試試卷經(jīng)典套題解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)蘇教六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試試卷經(jīng)典套題解析一、選擇題1.正方形的邊長(zhǎng)與它的周長(zhǎng)()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.小明用八個(gè)完全相同的小正方體,拼成一個(gè)棱長(zhǎng)是20厘米的大正方體。這個(gè)大正方體的表面積和原來(lái)的八個(gè)正方體的表面積之和相比減少了()平方厘米。A.120 B.600 C.800 D.24003.李爺爺今年收了360千克大棗,比劉爺爺少收120千克,劉爺爺?shù)拇髼検抢顮敔數(shù)陌俜种畮祝空_的算式是().A. B.C. D.4.從一張上底為4cm、下底為6cm、高為3cm的梯形上剪出一個(gè)最大的三角形,這個(gè)三角形的面積是()。A.9cm2 B.15cm2 C.7.5cm2 D.6cm25.某食堂六月燒煤30t,比五月節(jié)約,設(shè)五月燒煤xt,下列方程正確的是()。A.x=30 B.x=30 C.30×=x6.如圖是正方體紙盒展開(kāi)后的平面圖,在正方體紙盒上與1號(hào)面相對(duì)的面是()。A.3 B.4 C.5 D.67.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.三角形面積一定,它的底和高成反比例B.圓的半徑一定,圓的周長(zhǎng)與圓周率成正比例C.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3,這是一個(gè)直角三角形D.沿著圓錐的高把圓錐切為兩半,切面是三角形。8.將分別標(biāo)有1、2、3、4、5的五張數(shù)字卡片反扣在桌面上,打亂后從中任意摸一張,摸出的數(shù)()。A.是奇數(shù)的可能性大 B.是偶數(shù)的可能性大 C.奇數(shù)和偶數(shù)的可能性同樣大 D.可能性無(wú)法確定9.某城市的士票價(jià)為:租單程3km以內(nèi)8元,超過(guò)3km的部分每千米2.5元;如果租往返每千米2元.下面的圖()表示租單程時(shí)路程與收費(fèi)的關(guān)系,()表示租往返時(shí)路程與收費(fèi)的關(guān)系.A. B. C. D.10.如下圖,將長(zhǎng)方形紙片先沿虛線AB按箭頭方向向右對(duì)折,接著將對(duì)折后的紙片沿虛線CD向下對(duì)折,然后剪下一個(gè)小三角形,再將紙片打開(kāi),則打開(kāi)后的展開(kāi)圖是()。A. B. C. D.二、填空題11.m=(________)cm;dm3=(________)cm3;45分鐘=(________)小時(shí)。12.4÷(________)=0.2=(________)%=(________)∶15。13.一個(gè)三位數(shù),含有因數(shù)3,又是2和5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最大是(________)。14.用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是(__________),所畫(huà)圓的面積是(__________)。15.食品廠生產(chǎn)一種芝麻酥,每千克芝麻酥中芝麻與糖的質(zhì)量比是8∶3。現(xiàn)有芝麻和糖各96千克,當(dāng)芝麻用完時(shí),糖還剩(______)千克,再有(______)千克芝麻,就可以把糖全部用完。16.在一幅的中國(guó)地圖上,聰聰量得鄭州到武漢的圖上距離是,鄭州到武漢的實(shí)際距離是(________)千米;2020年1月26日河南首批援鄂醫(yī)療隊(duì)137人乘坐高鐵趕赴武漢,從鄭州到武漢乘坐高鐵用了2個(gè)小時(shí),這列高鐵的速度約是每小時(shí)(________)千米。17.一個(gè)圓錐的體積是24立方厘米,底面積是8平方厘米,它的高是(_______).18.有兩組數(shù),第一組數(shù)的平均數(shù)是20,第二組數(shù)的平均數(shù)是12,而這兩組數(shù)的總的平均數(shù)是18,那么,第一組數(shù)的個(gè)數(shù)與第二組數(shù)的個(gè)數(shù)的比是(________)。19.在“6.18”期間,某商城搞促銷,所有商品“買五免一”。王阿姨買了15個(gè)相同價(jià)格的商品,現(xiàn)價(jià)相當(dāng)于原價(jià)的(________)。20.快、中、慢三輛車同時(shí)從同l地點(diǎn)出發(fā),沿同一公路追趕前面的一個(gè)騎車人,這三輛車分別用6分鐘、10分鐘、12分鐘追上騎車人。現(xiàn)在知道快車每小時(shí)行駛24千米,中車每小時(shí)行駛20千米,那么,慢車每小時(shí)行駛(________)千米。三、解答題21.口算。22.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(1)2.87+5.6-0.87+4.4(2)(3)23.解方程。24.有兩根都是2米長(zhǎng)的繩子,第一根剪去米,第二根剪去它的,哪一根剪去的部分長(zhǎng)?25.張阿姨以每千克0.8元的價(jià)格購(gòu)回一批蘋果,經(jīng)過(guò)挑選把這些蘋果分成了甲、乙兩個(gè)等級(jí),質(zhì)量比是3:5,乙等只能以0.7元價(jià)格出售,張阿姨要想獲得25%的利潤(rùn),甲等蘋果每千克至少應(yīng)賣多少元?26.甲、乙兩隊(duì)合作,18天可以完成一項(xiàng)工程.現(xiàn)在先由甲隊(duì)獨(dú)做6天,再由乙隊(duì)獨(dú)做10天,還剩這項(xiàng)工程的.乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?27.為響應(yīng)“陽(yáng)光體育”,唐老師堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),下圖是他一次的晨跑路線圖。(1)圖中的“平均配速”指的是1千米所用的時(shí)間,唐老師晨跑的平均配速是6分30秒,合()分。(2)算一算,唐老師跑步的速度大約是()米/分鐘。(得數(shù)保留整數(shù))(3)照這樣的速度,唐老師沿著直線跑了5分鐘,請(qǐng)你在圖中用“”表示出跑到的大致位置。(4)唐老師沿著半徑300米的圓形跑了20分鐘,請(qǐng)你在圖中用“”表示出跑到的大致位置,并說(shuō)明理由。28.一個(gè)酒瓶里面深30cm,底面內(nèi)直徑是10cm,瓶里面酒深15cm。把瓶口塞緊后使其瓶口向下倒立,這時(shí)酒深25cm。求酒瓶的容積。29.某商場(chǎng)五一期間舉行優(yōu)惠銷售活動(dòng),采取“滿一百元送二十元,并且連環(huán)贈(zèng)送”的酬賓方式,即顧客每消費(fèi)滿100元(100元可以是現(xiàn)金,也可以是購(gòu)物券,或二者合計(jì))就送20元購(gòu)物券,滿200元就送40元購(gòu)物券,依此類推,現(xiàn)有一位顧客第一次就用了1600元購(gòu)物,并用所得購(gòu)物券繼續(xù)購(gòu)物,那么他購(gòu)回的商品大約相當(dāng)于它們?cè)瓋r(jià)的幾折?30.六年級(jí)(5)班同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)統(tǒng)計(jì)情況如下圖:(1)()運(yùn)動(dòng)最受歡迎,占()%;如果這個(gè)班級(jí)一共有50人,那么喜歡這類運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有()人。(2)喜歡排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)比喜歡籃球的少()%。(3)上面的數(shù)據(jù)如果用以下統(tǒng)計(jì)圖表示,你能算一算、畫(huà)一畫(huà)嗎?31.觀察下面的點(diǎn)子圖,找出規(guī)律,畫(huà)出后面的圖形,并完成填空。想一想,如果照這樣擺下去,第10個(gè)圖形一共由()個(gè)點(diǎn)組成?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.A解析:A【分析】根據(jù)x÷y=k(一定),x和y成正比例關(guān)系,以及正方形周長(zhǎng)公式,進(jìn)行辨識(shí)?!驹斀狻空叫沃荛L(zhǎng)÷邊長(zhǎng)=4(一定),所以正方形的邊長(zhǎng)與它的周長(zhǎng)成正比例。故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解正比例的意義,商一定是正比例關(guān)系。2.D解析:D【分析】如圖,用八個(gè)完全相同的小正方體,拼成大正方體,八個(gè)正方體的表面積之和減少了大正方體的6個(gè)面,求出大正方體一個(gè)面的面積×6即可?!驹斀狻?0×20×6=2400(平方厘米)故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的拼組,減少了大正方體前后、左右、上下,6個(gè)面的面積。3.C解析:C【詳解】略4.A解析:A【分析】在梯形中剪出一個(gè)最大的三角形,則三角形的底等于梯形的下底,高等于梯形的高,根據(jù)三角形的面積=底×高÷2,帶入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?×3÷2=18÷2=9(平方厘米)這個(gè)三角形的面積是9平方厘米。故選擇:A【點(diǎn)睛】此題考查多邊形的面積計(jì)算,找出三角形和梯形之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵。5.A解析:A【詳解】略6.B解析:B【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征,屬于“132”結(jié)構(gòu),折疊成正方體后,1號(hào)面與4號(hào)面相對(duì),據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)正方體的特征,折疊成正方體后,和1號(hào)面相對(duì)的面是4號(hào)。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了正方體、長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖,解答此題的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和空間想象能力。7.B解析:B【分析】根據(jù)正比例、反比例意義,判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定還是乘積一定,如果比值一定,成正比例,如果乘積一定,成反比例;根據(jù)三角形內(nèi)角和;圓錐體沿高切成的圖形知識(shí),進(jìn)行逐項(xiàng)解答?!驹斀狻緼.三角形面積=底×高÷2,面積一定,底與高成反比例,原題干說(shuō)法正確;B.圓的周長(zhǎng)公式=圓周率×半徑×2,圓的半徑一定,周長(zhǎng)也一定,三個(gè)量都是一定,不存在變量問(wèn)題,圓的周長(zhǎng)與圓周率不成比例,原題干說(shuō)法錯(cuò)誒;C.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角比是1∶2∶3,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)分別是:180°×=30°;180×=60°;180°×=90°,這個(gè)三角形是直角三角形,原題干說(shuō)法正確;D.沿著圓錐的高把圓錐切成兩半,切面是三角形,原題干說(shuō)法正確。故答案選:B【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,要仔細(xì)認(rèn)真分析。8.A解析:A【分析】先將1、2、3、4、5按奇數(shù)偶數(shù)分類,哪種數(shù)的數(shù)量多,摸出的可能性就大?!驹斀狻?、2、3、4、5中,奇數(shù)有:1、3、5,共3個(gè),偶數(shù)有:2、4,共2個(gè)。所以摸出的數(shù)是奇數(shù)的可能性比較大。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了可能性,哪種數(shù)的數(shù)量多,摸出的可能性就大。9.A解析:AC【解析】試題分析:(1)因?yàn)樽鈫纬?km以內(nèi)8元,超過(guò)3km的部分每千米2.5元,所以圖象應(yīng)該分為兩段,隨著收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,圖象的傾斜程度也不同;(2)因?yàn)樽馔得壳?元,所以圖象是一條直線.解:(1)3千米以內(nèi)無(wú)論遠(yuǎn)近,都收費(fèi)8元,圖象應(yīng)是平行于x軸的一條線段;超過(guò)3km的部分每千米2.5元,所以隨著路程的增加,收費(fèi)也不斷增加,所以是一條直線;所以圖象C是正確的;(2)因?yàn)樽馔得壳?元,所以隨著路程的增加,收費(fèi)也不斷增加,所以是一條直線;所以圖象A是正確的;故選C、A.點(diǎn)評(píng):本題需注意的知識(shí)點(diǎn)為:在租單程3km以內(nèi)都收費(fèi)8元,圖象應(yīng)是平行于x軸的一條線段;但隨著路程的增加,收費(fèi)也隨之增加,表現(xiàn)在圖象上是一條直線.10.D解析:D【分析】嚴(yán)格按照?qǐng)D中的方法親自動(dòng)手操作一下,即可很直觀地呈現(xiàn)出來(lái),也可仔細(xì)觀察圖形特點(diǎn),利用對(duì)稱性與排除法求解。【詳解】∵第三個(gè)圖形是三角形,∴將第三個(gè)圖形展開(kāi),可得,即可排除答案A,∵再展開(kāi)可知兩個(gè)短邊正對(duì)著,∴選擇答案D,排除B與C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力,對(duì)于此類問(wèn)題,學(xué)生只要親自動(dòng)手操作,答案就會(huì)很直觀地呈現(xiàn)。二、填空題11.500【分析】米換算成厘米時(shí)乘進(jìn)率100;立方分米換算成立方厘米時(shí)乘進(jìn)率1000,分鐘換算小時(shí)時(shí)除以進(jìn)率60,據(jù)此解答。【詳解】(1)×100=75(厘米)(2)×1000=500(立方厘米)(3)45÷60=(小時(shí))【點(diǎn)睛】熟記單位之間的進(jìn)率,掌握高低單位之間換算的方法是解答題目的關(guān)鍵。12.203【分析】根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法將0.2化為分?jǐn)?shù)是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子分母同時(shí)乘4得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得=4÷20;同理,將的分子分母同時(shí)乘3得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系得=3∶15;根據(jù)小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法,將0.2的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再加上百分號(hào)得20%;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?÷20=0.2=20%=3∶15【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是0.2,根據(jù)小數(shù)化分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的方法,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及分?jǐn)?shù)與除法、比的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。13.990【分析】一個(gè)三位數(shù),含有因數(shù)3,又是2和5的倍數(shù),就是求2、3、5的公倍數(shù)。2×3×5=30,30×33=990,30×4=120,則這個(gè)三位數(shù)最大是990,最小是120?!驹斀狻恳粋€(gè)三位數(shù),既含有因數(shù)3,又是2和5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最大是990。【點(diǎn)睛】明確本題就是求2、3、5的公倍數(shù),這是解決本題的關(guān)鍵。14.28.26【分析】圓規(guī)兩腳間的距離是指半徑,根據(jù)代入數(shù)值解答即可求出半徑;再根據(jù)圓的面積公式代入數(shù)值即可求出圓的面積?!驹斀狻浚?)18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米)(2)3.14×3×3=9.42×3=28.26(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓的周長(zhǎng)和圓的面積。熟練掌握并靈活運(yùn)用公式是解決此題的關(guān)鍵。15.160【分析】設(shè)用去的糖是x千克,由“每千克芝麻酥中芝麻與糖的質(zhì)量比是8∶3”可得:用去的芝麻與糖的重量之比是8∶3,可得比例式96∶x=8∶3,即可求出用去的糖的重量,從而用96減去用解析:160【分析】設(shè)用去的糖是x千克,由“每千克芝麻酥中芝麻與糖的質(zhì)量比是8∶3”可得:用去的芝麻與糖的重量之比是8∶3,可得比例式96∶x=8∶3,即可求出用去的糖的重量,從而用96減去用去的糖的質(zhì)量就是剩下的糖的質(zhì)量。設(shè)再有y千克芝麻,就可以把剩下的糖全部用完,再根據(jù)用去的芝麻與糖的重量之比是8∶3,可得比例式y(tǒng)∶60=8∶3,據(jù)此即可解答?!驹斀狻吭O(shè)用去的糖是x千克;96∶x=8∶38x=96×38x=288x=3696-36=60(千克);設(shè)再有y千克芝麻,就可以把剩下的糖全部用完;y∶60=8∶33y=60×83y=480y=160【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)題干已知比的關(guān)系得出用掉的芝麻與糖的重量之比,從而列出比例式解答問(wèn)題。16.255【分析】實(shí)際距離等于圖上距離除以比例尺,據(jù)此計(jì)算出鄭州到武漢的實(shí)際距離;用鄭州到武漢的實(shí)際距離除以坐高鐵用的時(shí)間,計(jì)算出高鐵的速度。【詳解】3÷=51000000(厘米)=51解析:255【分析】實(shí)際距離等于圖上距離除以比例尺,據(jù)此計(jì)算出鄭州到武漢的實(shí)際距離;用鄭州到武漢的實(shí)際距離除以坐高鐵用的時(shí)間,計(jì)算出高鐵的速度?!驹斀狻?÷=51000000(厘米)=510(千米),510÷2=255(千米),所以,鄭州到武漢的實(shí)際距離是510千米,這列高鐵的速度是255千米每小時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題考查了比例尺的應(yīng)用,比例尺等于圖上距離比實(shí)際距離。17.9【解析】略解析:9【解析】略18.3∶1【詳解】把總個(gè)數(shù)當(dāng)作“1”,設(shè)第一組為x,則20x+12×(1-x)=1820x+12-12x=188x+12=188x=6x=1-=∶=×4=3∶1所以第一組數(shù)的個(gè)數(shù)與第解析:3∶1【詳解】把總個(gè)數(shù)當(dāng)作“1”,設(shè)第一組為x,則20x+12×(1-x)=1820x+12-12x=188x+12=188x=6x=1-=∶=×4=3∶1所以第一組數(shù)的個(gè)數(shù)與第二組數(shù)的個(gè)數(shù)的比是3∶1【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)等量關(guān)系式,依據(jù)等量關(guān)系式設(shè)未知數(shù)并列出方程是解題的關(guān)鍵,掌握總數(shù)量、份數(shù)和平均數(shù)之間的關(guān)系。19.【分析】把一個(gè)商品的價(jià)格看作1,王阿姨買了15個(gè)相同價(jià)格的商品,求出15里面有幾個(gè)5就可以免去幾個(gè)商品的價(jià)格,進(jìn)而求出現(xiàn)價(jià),除以原價(jià)即可?!驹斀狻?5÷5=3(15-3)÷15=12÷1解析:【分析】把一個(gè)商品的價(jià)格看作1,王阿姨買了15個(gè)相同價(jià)格的商品,求出15里面有幾個(gè)5就可以免去幾個(gè)商品的價(jià)格,進(jìn)而求出現(xiàn)價(jià),除以原價(jià)即可?!驹斀狻?5÷5=3(15-3)÷15=12÷15=現(xiàn)價(jià)相當(dāng)于原價(jià)的?!军c(diǎn)睛】理解促銷規(guī)則,分別表示出現(xiàn)價(jià)與原價(jià)是解題關(guān)鍵。20.19【分析】快、中、慢三輛車與騎車人的路程差都是一樣的。設(shè)騎車人的速度為x千米/時(shí),則列方程為(24-x)×=(20-x)×,求出騎車人的速度為14千米/時(shí)??欤┸嚺c騎車人的路程差為(2解析:19【分析】快、中、慢三輛車與騎車人的路程差都是一樣的。設(shè)騎車人的速度為x千米/時(shí),則列方程為(24-x)×=(20-x)×,求出騎車人的速度為14千米/時(shí)??欤┸嚺c騎車人的路程差為(24-14)×=1(千米),1÷=5(千米/時(shí))求出慢車與騎車人的速度差,最后求慢車的速度14+5=19(千米/時(shí))?!驹斀狻拷猓涸O(shè)騎車人的速度為x千米/時(shí)。(24-x)×=(20-x)×-x=-xx=14路程差:(24-14)×=1(千米)速度差:1÷=5(千米/時(shí))慢車的速度14+5=19(千米/時(shí))【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)追及問(wèn)題中的速度差和路程差是解題的關(guān)鍵。三、解答題21.8;1000;5;0.125;;;35;【分析】根據(jù)小數(shù)分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行口算即可?!驹斀狻?.8100050.125【點(diǎn)睛】本題考查解析:8;1000;5;0.125;;;35;【分析】根據(jù)小數(shù)分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行口算即可?!驹斀狻?.8100050.125【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)和分?jǐn)?shù)的口算,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真。22.12;;【分析】(1)利用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;(2)根據(jù)乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算,能約分的進(jìn)行約分即可;(3)在減號(hào)前加小括號(hào),后面的加號(hào)要變成減號(hào),異分母相加減時(shí),要先通分再加減,解析:12;;【分析】(1)利用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;(2)根據(jù)乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算,能約分的進(jìn)行約分即可;(3)在減號(hào)前加小括號(hào),后面的加號(hào)要變成減號(hào),異分母相加減時(shí),要先通分再加減,能約分的要進(jìn)行約分?!驹斀狻浚?)2.87+5.6-0.87+4.4=2.87-0.87+(5.6+4.4)=2+10=12(2)=×(9-6)=×3=(3)=-(-)=-=-=【點(diǎn)睛】此題主要考查運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些方法和定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。23.;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)加或減相同的數(shù)等式仍成立;等式兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),等式仍成立;再根據(jù)比例的性質(zhì),兩外項(xiàng)之積等于兩內(nèi)項(xiàng)之積。據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓航馕觯?;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)加或減相同的數(shù)等式仍成立;等式兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),等式仍成立;再根據(jù)比例的性質(zhì),兩外項(xiàng)之積等于兩內(nèi)項(xiàng)之積。據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓航猓骸军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解方程的解的意義,掌握利用等式的性質(zhì)解方程的方法。24.第二根【解析】【詳解】2×=1(米)1米>米答:第二根剪去的部分長(zhǎng)。解析:第二根【解析】【詳解】2×=1(米)1米>米答:第二根剪去的部分長(zhǎng)。25.5元【分析】首先根據(jù)按解比例分配應(yīng)用題的方法,假設(shè)有x千克蘋果.求出甲、乙兩等蘋果各是多少千克,用購(gòu)進(jìn)的總價(jià)減去乙等蘋果按0.7元售出的總價(jià),再除以甲等蘋果的數(shù)量.由此列式解答.【詳解】3+解析:5元【分析】首先根據(jù)按解比例分配應(yīng)用題的方法,假設(shè)有x千克蘋果.求出甲、乙兩等蘋果各是多少千克,用購(gòu)進(jìn)的總價(jià)減去乙等蘋果按0.7元售出的總價(jià),再除以甲等蘋果的數(shù)量.由此列式解答.【詳解】3+5=8(分),假設(shè)有x千克蘋果,x×=x(千克),x×(千克),[0.8×x×(1+25%)﹣0.7×x]÷(x)=[x﹣0.4375x]÷(0.375x)=0.5625x÷(0.375x)=1.5(元);答:甲等蘋果每千克應(yīng)賣1.5元.26.48天【解析】【分析】先由甲隊(duì)獨(dú)做6天,再由乙隊(duì)獨(dú)做10天,可以看作是甲乙兩隊(duì)合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了這項(xiàng)工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間,解析:48天【解析】【分析】先由甲隊(duì)獨(dú)做6天,再由乙隊(duì)獨(dú)做10天,可以看作是甲乙兩隊(duì)合作干了6天,乙又干了4天,6天就完成了這項(xiàng)工程的,那么乙4天干的就是(1﹣﹣),根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間,可求出乙的工作效率,再根據(jù)工作時(shí)間=工作量÷工作效率,可列式解答.【詳解】解:1,=1,=1,=1,=48(天);答:乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要48天.【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了學(xué)生對(duì)工作時(shí)間、工作量、工作效率三者之間的關(guān)系.27.(1)6.5;(2)154;(3)(4)理由:(米)(米)(米)【分析】(1)根據(jù)1分=60秒,進(jìn)行換算即可;(2)用路程÷時(shí)間=速度,列式計(jì)算即可;(3)根據(jù)速度×?xí)r間=路程,算解析:(1)6.5;(2)154;(3)(4)理由:(米)(米)(米)【分析】(1)根據(jù)1分=60秒,進(jìn)行換算即可;(2)用路程÷時(shí)間=速度,列式計(jì)算即可;(3)根據(jù)速度×?xí)r間=路程,算出唐老師5分鐘跑的距離,在圖上標(biāo)注即可;(4)分別算出圓形周長(zhǎng)和唐老師20分鐘跑的距離,再圖中標(biāo)注即可?!驹斀狻浚?)30÷60=0.5(分),所以6分30秒=6.5分;(2)1千米=1000米,1000÷6.5≈154(米/分鐘)(3)154×5=770(米)(4)(米)(米)(米)【點(diǎn)睛】本題考查了路程問(wèn)題,關(guān)鍵是理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系。28.57升【分析】據(jù)題意可知瓶中空氣的體積不變,酒的體積不變,當(dāng)把瓶口向下倒立時(shí),這時(shí)酒瓶的容積應(yīng)是酒的體積加上面空氣的體積,酒的體積是底面直徑為10厘米,高為15厘米的圓柱的體積,空氣的體積是底面解析:57升【分析】據(jù)題意可知瓶中空氣的體積不變,酒的體積不變,當(dāng)把瓶口向下倒立時(shí),這時(shí)酒瓶的容積應(yīng)是酒的體積加上面空氣的體積,酒的體積是底面直徑為10厘米,高為15厘米的圓柱的體積,空氣的體積是底面直徑為10厘米,高是30-25=5厘米的圓柱的體積,據(jù)此解答.【詳解】3.14×(10÷2)2×(30-25+15)=3.14×25×20=78.5×20=1570(立方厘米)=1.57(升)答:酒瓶的容積是1.57升?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查學(xué)生分析問(wèn)題,逆推問(wèn)題的能力,注意空氣體積的推導(dǎo)。29.八折【分析】先求出1600元可以獲得多少?gòu)?0元的購(gòu)物券,所有購(gòu)物券購(gòu)物后又可以獲得多少?gòu)堎?gòu)物券,直至不能換購(gòu)物券為止,求出總共可以購(gòu)買商品的價(jià)值,用第一次花的錢數(shù)÷購(gòu)買的所有商品總價(jià)值即可。解析:八折【分析】先求出1600元可以獲得多少?gòu)?0元的購(gòu)物券,所有購(gòu)物券購(gòu)物后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論