第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁副校長安全培訓(xùn)測試題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分（按題型排序）

一、單選題（共20分）

1.在校園安全應(yīng)急演練中，以下哪項措施不屬于“人員疏散”環(huán)節(jié)的關(guān)鍵步驟？

（）A.指定安全出口并引導(dǎo)師生有序撤離

（）B.啟動備用電源保障應(yīng)急照明

（）C.對疏散路線進行標識和清障

（）D.啟動校園廣播發(fā)布疏散指令

2.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)建立哪些安全管理制度？

（）A.學(xué)生宿舍管理制度

（）B.校園周邊環(huán)境安全評估制度

（）C.教師職業(yè)道德考核制度

（）D.教師繼續(xù)教育學(xué)分制度

3.當校園發(fā)生火災(zāi)時，以下哪種逃生方式是正確的？

（）A.沿疏散樓梯向下疏散

（）B.乘坐電梯快速撤離

（）C.用濕毛巾捂住口鼻屏住呼吸

（）D.前往窗戶跳樓逃生

4.校園欺凌事件中，以下哪項行為不屬于欺凌的范疇？

（）A.長期孤立某學(xué)生

（）B.聚眾嘲笑他人外貌

（）C.課間組織學(xué)習(xí)互助小組

（）D.未經(jīng)允許強行索要他人財物

5.學(xué)生在體育活動中受傷，校醫(yī)初步處理完成后，以下哪項流程是必要的？

（）A.立即通知家長并要求賠償

（）B.填寫《學(xué)生意外傷害登記表》

（）C.將學(xué)生直接送往校外醫(yī)院

（）D.由體育教師繼續(xù)指導(dǎo)活動

6.校園監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)覆蓋哪些重點區(qū)域？

（）A.教學(xué)樓所有走廊

（）B.學(xué)生食堂后廚操作間

（）C.教師辦公室個人電腦

（）D.校園操場所有角落

7.以下哪種食物中毒預(yù)防措施是有效的？

（）A.食堂餐具每日消毒

（）B.學(xué)生自帶食物帶入校園

（）C.食堂采購無檢疫證明食材

（）D.食堂從業(yè)人員不按規(guī)定佩戴口罩

8.校園交通安全標志中，以下哪種標志表示“注意兒童”？

（）A.△▲△

（）B.△▲△

（）C.△▲△

（）D.△▲△

9.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具時，以下哪項做法是正確的？

（）A.收繳刀具后立即通知家長

（）B.將學(xué)生關(guān)在辦公室進行教育

（）C.記錄在案并上報學(xué)校安全部門

（）D.批評學(xué)生后放任不管

10.校園傳染病防控中，以下哪項措施屬于“切斷傳播途徑”？

（）A.學(xué)生晨午檢體溫監(jiān)測

（）B.定期對教室進行紫外線消毒

（）C.病例學(xué)生居家隔離

（）D.接種疫苗提高群體免疫

11.以下哪項不屬于校園安全隱患排查的重點內(nèi)容？

（）A.消防栓是否完好

（）B.教室窗戶護欄牢固度

（）C.教師備課教案質(zhì)量

（）D.衛(wèi)生間地面防滑措施

12.學(xué)生心理危機干預(yù)中，以下哪項原則是首要的？

（）A.保護學(xué)生隱私并嚴格保密

（）B.公開批評引導(dǎo)其他學(xué)生

（）C.立即聯(lián)系家長強制治療

（）D.由班主任單獨進行說教

13.校園消防安全“三分鐘疏散”演練的目的是什么？

（）A.提高師生消防知識水平

（）B.測試校園消防設(shè)施有效性

（）C.考核教師管理能力

（）D.增加學(xué)校經(jīng)費預(yù)算

14.以下哪種行為屬于校園暴力行為？

（）A.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布匿名舉報

（）B.課間追逐打鬧導(dǎo)致摔倒

（）C.對同學(xué)進行惡作劇

（）D.幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題

15.校園安全風險評估中，以下哪項屬于“低風險”等級？

（）A.消防通道堵塞

（）B.校門監(jiān)控系統(tǒng)故障

（）C.教室窗戶防護不足

（）D.衛(wèi)生間地面濕滑

16.學(xué)生突發(fā)疾病時，以下哪項急救措施是首選的？

（）A.立即撥打120急救電話

（）B.通知班主任上報情況

（）C.讓其他學(xué)生圍觀議論

（）D.先給患者喝熱水

17.校園安全培訓(xùn)中，以下哪種方式最有效？

（）A.發(fā)放安全手冊供參考

（）B.組織實戰(zhàn)演練

（）C.期末考試考核

（）D.安排學(xué)生自習(xí)

18.以下哪項不屬于校園安全管理制度的核心要素？

（）A.安全責任追究機制

（）B.學(xué)生行為規(guī)范條款

（）C.教師績效考核指標

（）D.應(yīng)急預(yù)案流程

19.校園周邊交通安全設(shè)施中，以下哪種屬于“警示標志”？

（）A.紅色圓牌禁止通行

（）B.黃色斜杠警示車道

（）C.白色限速標志

（）D.路邊減速帶

20.學(xué)生心理疏導(dǎo)中，以下哪項技巧是正確的？

（）A.強行要求學(xué)生表達情緒

（）B.傾聽時頻繁打斷學(xué)生

（）C.用“你為什么這樣想”引導(dǎo)

（）D.直接給出解決方案

二、多選題（共15分，多選、錯選不得分）

21.校園安全管理制度應(yīng)至少包含哪些內(nèi)容？

（）A.安全隱患排查與整改制度

（）B.學(xué)生意外傷害保險購買規(guī)定

（）C.校園欺凌事件處理流程

（）D.應(yīng)急物資儲備與管理方案

（）E.教師安全培訓(xùn)考核辦法

22.火災(zāi)逃生中，以下哪些行為是正確的？

（）A.用濕毛巾捂住口鼻

（）B.沿疏散指示標志前進

（）C.乘坐電梯快速撤離

（）D.逃離時隨手關(guān)閉房門

（）E.從窗戶跳樓逃生

23.校園食品安全管理中，以下哪些措施是有效的？

（）A.食堂從業(yè)人員持健康證上崗

（）B.食材采購索要三證齊全票據(jù)

（）C.食物留樣保存48小時

（）D.學(xué)生自帶食物帶入食堂

（）E.餐具每日高溫消毒

24.校園欺凌的主要表現(xiàn)形式包括哪些？

（）A.言語侮辱與嘲笑

（）B.身體攻擊與推搡

（）C.網(wǎng)絡(luò)謠言與誹謗

（）D.長期孤立與排擠

（）E.經(jīng)濟勒索與威脅

25.校園安全風險評估中，以下哪些屬于“高風險”等級？

（）A.消防通道堵塞

（）B.校門門禁系統(tǒng)失效

（）C.實驗室化學(xué)品管理混亂

（）D.體育器材存放不規(guī)范

（）E.衛(wèi)生間地面無防滑措施

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

26.校園安全應(yīng)急預(yù)案應(yīng)至少每學(xué)期演練一次。（）

27.學(xué)生在體育活動中受傷，班主任無需填寫《學(xué)生意外傷害登記表》。（）

28.校園監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)24小時無間斷運行。（）

29.食堂從業(yè)人員可以佩戴戒指和手表工作。（）

30.校園交通安全標志中的“注意兒童”標志表示前方有兒童活動區(qū)域。（）

31.校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即通知雙方家長。（）

32.學(xué)生心理危機干預(yù)中，教師可以隨意傳播學(xué)生隱私信息。（）

33.校園消防設(shè)施應(yīng)至少每季度檢查一次。（）

34.學(xué)生突發(fā)疾病時，校醫(yī)應(yīng)立即進行心肺復(fù)蘇。（）

35.校園安全培訓(xùn)只需校長參加即可。（）

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

36.學(xué)校安全管理制度應(yīng)遵循“__________”“__________”“__________”的原則。

37.火災(zāi)逃生時，應(yīng)沿疏散樓梯向下疏散，用濕毛巾捂住口鼻，逃離時隨手關(guān)閉房門。

38.校園欺凌事件處理中，學(xué)校應(yīng)建立“__________”“__________”“__________”的干預(yù)機制。

39.食堂食品安全管理中，食材采購應(yīng)索要“__________”“__________”“__________”齊全的票據(jù)。

40.校園安全風險評估中，風險等級分為“__________”“__________”“__________”。

五、簡答題（共25分）

41.簡述校園火災(zāi)應(yīng)急疏散的“三分鐘撤離”流程。（5分）

42.結(jié)合實際案例，分析校園欺凌事件的主要成因及應(yīng)對措施。（10分）

43.校園食品安全管理中，食堂從業(yè)人員應(yīng)遵守哪些操作規(guī)范？（10分）

六、案例分析題（共30分）

某中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件：某班15名學(xué)生集體出現(xiàn)惡心、嘔吐癥狀，校醫(yī)初步診斷為食物中毒。經(jīng)調(diào)查，該班學(xué)生當天在學(xué)校食堂統(tǒng)一用餐。問題：

（1）請簡述食物中毒事件的應(yīng)急處理流程。（10分）

（2）分析導(dǎo)致食物中毒的可能原因及預(yù)防措施。（10分）

（3）總結(jié)該事件暴露出的校園食品安全管理問題及改進建議。（10分）

參考答案及解析

一、單選題（共20分）

1.B

解析：啟動備用電源保障應(yīng)急照明屬于“應(yīng)急準備”環(huán)節(jié)，不屬于“人員疏散”步驟。A選項屬于疏散引導(dǎo)，C選項屬于路線保障，D選項屬于指令發(fā)布，均屬于疏散環(huán)節(jié)。

2.B

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第21條，學(xué)校應(yīng)建立校園周邊環(huán)境安全評估制度，確保校園周邊治安、交通、消防等符合安全要求。A選項屬于宿舍管理，C選項屬于師德管理，D選項屬于教師培訓(xùn)管理，均不屬于安全管理制度。

3.A

解析：火災(zāi)時沿疏散樓梯向下疏散是正確的逃生方式。B選項錯誤，電梯可能斷電或產(chǎn)生煙囪效應(yīng)。C選項正確但非首要，D選項極其危險。

4.C

解析：C選項屬于正?；ブ袨?，其他選項均屬于欺凌行為。

5.B

解析：根據(jù)《學(xué)生意外傷害處理辦法》，校醫(yī)處理后應(yīng)立即記錄登記表，后續(xù)流程包括通知家長、上報學(xué)校等。

6.A

解析：教學(xué)樓走廊是學(xué)生活動主要區(qū)域，應(yīng)重點監(jiān)控。B選項部分覆蓋，C選項不屬于監(jiān)控范圍，D選項部分覆蓋。

7.A

解析：食堂餐具每日消毒是有效的預(yù)防措施。其他選項均存在食品安全隱患。

8.A

解析：△▲△為“注意兒童”標志，其他選項為禁止通行、注意行人、減速讓行標志。

9.C

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第25條，學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生攜帶危險品登記制度并上報安全部門。

10.B

解析：紫外線消毒屬于“切斷傳播途徑”，其他選項屬于“監(jiān)測預(yù)警”“隔離治療”“提高免疫力”。

11.C

解析：教師備課教案質(zhì)量屬于教學(xué)管理范疇，不屬于安全隱患排查內(nèi)容。

12.A

解析：心理危機干預(yù)的首要原則是保護隱私并嚴格保密，其他選項違反了專業(yè)倫理。

13.A

解析：“三分鐘疏散”演練的核心目的是提高師生應(yīng)急反應(yīng)速度和疏散能力。

14.D

解析：D選項屬于經(jīng)濟勒索，屬于欺凌行為。其他選項均屬于正?；踊蛞馔馇闆r。

15.C

解析：窗戶防護不足屬于高風險隱患，其他選項均屬于低風險或已處理隱患。

16.A

解析：突發(fā)疾病應(yīng)立即撥打急救電話，其他選項順序錯誤或無效。

17.B

解析：實戰(zhàn)演練比單純發(fā)放手冊或考試更有效，符合培訓(xùn)規(guī)律。

18.C

解析：教師績效考核指標不屬于安全管理制度核心要素。

19.B

解析：黃色斜杠警示車道屬于警示標志，其他選項為禁止標志、限速標志、物理設(shè)施。

20.D

解析：用“你為什么這樣想”引導(dǎo)是錯誤的，應(yīng)先傾聽再引導(dǎo)。

二、多選題（共15分）

21.ABCD

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第18條，安全管理制度應(yīng)包含隱患排查、保險規(guī)定、欺凌處理、應(yīng)急物資管理等內(nèi)容。E選項屬于教師管理范疇。

22.ABD

解析：C選項錯誤，電梯可能斷電。E選項錯誤，跳樓極其危險。

23.ABCE

解析：D選項錯誤，自帶食物增加風險。

24.ABCD

解析：E選項屬于正?；?，不屬于欺凌。

25.AC

解析：B選項屬于已整改風險，D選項屬于低風險隱患，E選項屬于低風險隱患。

三、判斷題（共10分）

26.√

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案管理辦法》，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)至少每學(xué)期演練一次。

27.×

解析：根據(jù)《學(xué)生意外傷害處理辦法》，班主任應(yīng)立即填寫登記表并上報。

28.√

解析：校園監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)24小時運行以保障安全。

29.×

解析：食堂從業(yè)人員應(yīng)佩戴一次性手套，禁止佩戴戒指、手表等飾品。

30.√

解析：“注意兒童”標志提示前方有兒童活動區(qū)域。

31.√

解析：根據(jù)《學(xué)生欺凌防治工作指南》，學(xué)校應(yīng)通知雙方家長協(xié)商處理。

32.×

解析：教師應(yīng)嚴格保密學(xué)生隱私信息，違反了《未成年人保護法》。

33.√

解析：消防設(shè)施應(yīng)每月檢查，每季度全面檢查。

34.×

解析：校醫(yī)應(yīng)先進行初步急救（如測血壓、吸氧），嚴重時再進行心肺復(fù)蘇。

35.×

解析：安全培訓(xùn)應(yīng)覆蓋所有教職工，校長需參加并考核。

四、填空題（共10空）

36.全面性、專業(yè)性、可操作性

解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理制度建設(shè)規(guī)范》，安全管理制度應(yīng)具備這三項原則。

37.疏散樓梯、濕毛巾、隨手關(guān)門

解析：火災(zāi)逃生核心要點包括選擇正確路線、保護呼吸器官、防止火勢蔓延。

38.早期識別、及時干預(yù)、持續(xù)跟蹤

解析：根據(jù)《校園欺凌防治工作指南》，干預(yù)機制應(yīng)包含這三個環(huán)節(jié)。

39.生產(chǎn)許可證、檢驗檢疫合格證、銷售發(fā)票

解析：根據(jù)《食品安全法》第53條，采購需查驗三證。

40.低風險、中風險、高風險

解析：根據(jù)《校園安全風險評估標準》，風險等級分為三個等級。

五、簡答題（共25分）

41.校園火災(zāi)“三分鐘撤離”流程：

①播放火災(zāi)警報后，各班主任立即組織學(xué)生按預(yù)定路線疏散；

②學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，低姿沿疏散指示標志前進；

③到達指定安全區(qū)域后，班主任清點人數(shù)并報告；

④學(xué)校安全負責人檢查確認無遺漏人員后，宣布疏散結(jié)束。（5分）

42.校園欺凌成因及措施：

成因：①社會不良風氣影響；②家庭教育缺失；③校園管理漏洞；④學(xué)生心理問題。

措施：①建立早期識別機制（觀察異常行為）；②開展專項教育（反欺凌主題班會）；③強化懲戒制度（對施暴者