小學(xué)道德與法治新部編版二年級(jí)上冊(cè)第二單元第5課第1課時(shí) 班級(jí)生活快樂多 全班來跳集體舞教案(2025秋)_第1頁
小學(xué)道德與法治新部編版二年級(jí)上冊(cè)第二單元第5課第1課時(shí) 班級(jí)生活快樂多 全班來跳集體舞教案(2025秋)_第2頁
小學(xué)道德與法治新部編版二年級(jí)上冊(cè)第二單元第5課第1課時(shí) 班級(jí)生活快樂多 全班來跳集體舞教案(2025秋)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1第1課時(shí)班級(jí)生活快樂多全班來跳集體舞【教材分析】本課聚焦班級(jí)生活,“班級(jí)生活快樂多”展現(xiàn)多樣班級(jí)活動(dòng),“全班來跳集體舞”強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,旨在讓學(xué)生感受班級(jí)溫暖、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作與熱愛班級(jí)的情感。【學(xué)情分析】二年級(jí)學(xué)生熟悉班級(jí)生活,樂于分享,但對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作深層意義理解不足。可借活動(dòng)體驗(yàn),深化對(duì)班級(jí)集體的認(rèn)知與熱愛?!竞诵乃仞B(yǎng)】[政治認(rèn)同]通過熱愛班級(jí),培養(yǎng)對(duì)集體、學(xué)校的正向情感,為國家認(rèn)同奠基。[道德素養(yǎng)]在班級(jí)活動(dòng)中,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的品德。[法治觀念]初步理解班級(jí)生活需遵守規(guī)則,樹立規(guī)則意識(shí)。[健全人格]借班級(jí)活動(dòng)體驗(yàn),塑造開朗、合群的人格,增強(qiáng)歸屬感。[責(zé)任意識(shí)]明確為班級(jí)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】感受班級(jí)生活的快樂,列舉多樣班級(jí)活動(dòng)。理解集體舞活動(dòng)中協(xié)作的重要性,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】從班級(jí)活動(dòng)快樂體驗(yàn),升華為主動(dòng)維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)、熱愛班級(jí)的情感與行動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在集體舞及班級(jí)生活中,將協(xié)作意識(shí)內(nèi)化為習(xí)慣?!窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件,含班級(jí)活動(dòng)照片、集體舞教學(xué)視頻片段。制作班級(jí)活動(dòng)卡片(如討論、認(rèn)植物、包粽子等場(chǎng)景)、集體舞節(jié)奏卡片?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課教師活動(dòng):播放班級(jí)日常活動(dòng)短視頻(如課間游戲、課堂討論等),播放后提問:“小朋友們,視頻里的畫面熟悉嗎?在班級(jí)里,哪些事兒讓你覺得快樂呀,快說一說!”學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真看視頻,回憶班級(jí)快樂瞬間,積極舉手分享。[設(shè)計(jì)意圖]以熟悉班級(jí)場(chǎng)景喚起回憶,激發(fā)表達(dá)欲,自然導(dǎo)入“班級(jí)生活快樂多”學(xué)習(xí)。二、講授新課第一模塊:班級(jí)生活快樂多展示教材中“班級(jí)生活快樂多”圖文,講解:“看,大家一起討論、認(rèn)植物、包粽子、做手工,這些都是快樂的班級(jí)生活!”引導(dǎo)觀察圖片,提問:“圖里同學(xué)在干啥?你在班級(jí)還參與過啥好玩的活動(dòng)?”組織“班級(jí)活動(dòng)分享會(huì)”,讓學(xué)生用卡片展示或講述班級(jí)快樂活動(dòng),互相傾聽、交流。觀察教材圖文,傾聽講解,回憶并分享班級(jí)活動(dòng)。參與分享會(huì),積極展示、傾聽同學(xué)發(fā)言,感受班級(jí)生活豐富與快樂。[設(shè)計(jì)意圖]圖文講解與觀察,讓學(xué)生梳理班級(jí)活動(dòng),感受集體生活魅力。分享會(huì)促進(jìn)學(xué)生交流,深化對(duì)班級(jí)快樂的體驗(yàn),增強(qiáng)熱愛班級(jí)情感。第二模塊:全班來跳集體舞過渡:“班級(jí)生活里,一起跳舞也很快樂!”展示教材中集體舞圖文,播放簡(jiǎn)單集體舞教學(xué)視頻(節(jié)選),講解:“跳集體舞要大家節(jié)奏一致、互相配合,咱們?cè)囋?”分發(fā)節(jié)奏卡片,帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)基本動(dòng)作與節(jié)奏。組織“集體舞實(shí)踐”,將學(xué)生分組,播放音樂,引導(dǎo)按節(jié)奏、動(dòng)作合作跳舞,及時(shí)鼓勵(lì)、指2觀看圖文與視頻,傾聽講解,跟著練習(xí)動(dòng)作與節(jié)奏。參與分組跳舞,嘗試與同學(xué)配合,感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作。[設(shè)計(jì)意圖]圖文、視頻與練習(xí),讓學(xué)生了解集體舞要求,初步掌握動(dòng)作節(jié)奏。實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)協(xié)作重要性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)與責(zé)任意識(shí)。三、課堂練習(xí)1.單項(xiàng)選擇題以下()是班級(jí)快樂活動(dòng)。A.獨(dú)自在家玩游戲B.班級(jí)里一起包粽子C.周末去公園跳集體舞需要()。A.自己隨便跳B.大家節(jié)奏一致、配合C.只看前面同學(xué)跳班級(jí)生活快樂多,是因?yàn)?)。A.只有自己玩B.能和老師、同學(xué)一起活動(dòng)C.可以不遵守規(guī)則2.判斷題班級(jí)活動(dòng)只能自己參與,不用和同學(xué)合作。()跳集體舞時(shí),配合不好也沒關(guān)系,自己開心就行。()我們要珍惜班級(jí)里的快樂生活,熱愛我們的班。()小朋友們,今天我們知道班級(jí)生活有好多快樂,一起討論、做手工、跳集體舞!這些都需要大家合作。讓我們繼續(xù)愛班級(jí),多參與、多配合,讓班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論