清華漢語(yǔ)考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥(niǎo)答案：A2.以下哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)（）A.田B.星C.日答案：B3.“他跑得比我快”中“得”的作用是（）A.連接前后文B.表示程度C.無(wú)實(shí)際作用答案：B4.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.籃天B.已經(jīng)C.睛天答案：B5.“欲窮千里目”中“欲”的意思是（）A.想要B.欲望C.將要答案：A6.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是（）A.近聽(tīng)水有聲B.春去花還在C.人來(lái)鳥(niǎo)不驚答案：A7.下列哪個(gè)詞表示時(shí)間（）A.紅色B.昨天C.跑步答案：B8.“我喜歡吃蘋(píng)果，（）蘋(píng)果很美味?！崩ㄌ?hào)里應(yīng)填（）A.因?yàn)锽.所以C.但是答案：A9.以下哪一項(xiàng)是禮貌用語(yǔ)（）A.謝謝B.討厭C.走開(kāi)答案：A10.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”中“飄”的意思是（）A.隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)B.形容腿部發(fā)軟，走路不穩(wěn)C.輕??；不踏實(shí)答案：A二、多項(xiàng)選擇題1.下列屬于描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)有（）A.春暖花開(kāi)B.驕陽(yáng)似火C.萬(wàn)物復(fù)蘇D.白雪皚皚答案：AC2.以下是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)答案：ACD3.下列哪些是動(dòng)詞（）A.看B.書(shū)C.跑D.美麗答案：AC4.下列詩(shī)句中，描寫(xiě)自然風(fēng)光的有（）A.飛流直下三千尺B.不及汪倫送我情C.處處聞啼鳥(niǎo)D.疑是銀河落九天答案：ACD5.以下哪些字的讀音是后鼻音（）A.星B.心C.光D.風(fēng)答案：ACD6.下列詞語(yǔ)中，形容高興心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開(kāi)眼笑D.悶悶不樂(lè)答案：AC7.以下屬于水果的有（）A.香蕉B.蘿卜C.蘋(píng)果D.白菜答案：AC8.下列哪些句子是比喻句（）A.月亮像一條彎彎的小船。B.他長(zhǎng)得像他爸爸。C.太陽(yáng)像大火球。D.我好像生病了。答案：AC9.下列漢字筆畫(huà)數(shù)相同的有（）A.田B.日C.目D.白答案：AB10.以下表示動(dòng)作的詞語(yǔ)有（）A.唱歌B.跳舞C.思考D.微笑答案：ABCD三、判斷題1.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺(jué)的床。（）答案：錯(cuò)2.“的”“地”“得”在漢語(yǔ)中用法是一樣的。（）答案：錯(cuò)3.“一年之計(jì)在于春”告訴我們春天是一年中最忙碌的時(shí)候。（）答案：錯(cuò)4.左右結(jié)構(gòu)的字一定是左邊小右邊大。（）答案：錯(cuò)5.“五星紅旗是我們的國(guó)旗”這句話是正確的。（）答案：對(duì)6.漢字的筆順規(guī)則是先橫后豎，先撇后捺等。（）答案：對(duì)7.“高興”和“開(kāi)心”是一對(duì)近義詞。（）答案：對(duì)8.“遠(yuǎn)看山有色”描寫(xiě)的是一幅畫(huà)。（）答案：對(duì)9.“我在操場(chǎng)上跳繩”這句話中“在操場(chǎng)上”是表示地點(diǎn)。（）答案：對(duì)10.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）答案：對(duì)四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，包括節(jié)日時(shí)間、主要習(xí)俗。春節(jié)是農(nóng)歷正月初一。春節(jié)有很多習(xí)俗，如臘月二十三祭灶神；除夕夜全家團(tuán)圓吃年夜飯、守歲；正月初一要拜年，晚輩給長(zhǎng)輩拜年可以收到紅包；還有貼春聯(lián)、掛燈籠，營(yíng)造喜慶氛圍，放鞭炮也是傳統(tǒng)習(xí)俗之一，寓意驅(qū)邪避災(zāi)，迎接新的一年。2.請(qǐng)說(shuō)出五個(gè)描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ)，并選一個(gè)造句。五個(gè)描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ)：高興、難過(guò)、激動(dòng)、憤怒、平靜。造句：得知自己在比賽中獲得了第一名，他激動(dòng)得跳了起來(lái)。3.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)中形容詞的作用，并舉例說(shuō)明。形容詞的作用主要是用來(lái)修飾名詞或代詞，描繪人或事物的性質(zhì)、特征、狀態(tài)等。比如“美麗的花朵”，“美麗”這個(gè)形容詞修飾“花朵”，突出花朵好看的特征；“高大的樹(shù)木”，“高大”修飾“樹(shù)木”，展現(xiàn)樹(shù)木的形態(tài)特點(diǎn)，讓所描述的事物更加具體形象。4.請(qǐng)說(shuō)明漢語(yǔ)中多音字“行”的不同讀音和用法。“行”有兩個(gè)讀音。讀xíng時(shí)，可作動(dòng)詞，如“行走”“行駛”，表示人或物體移動(dòng)；讀háng時(shí)，可作名詞，如“銀行”“行列”。例如：“他每天步行上學(xué)”，這里“行”讀xíng；“我在銀行存了錢(qián)”，這里“行”讀háng。五、討論題1.在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中，你覺(jué)得最難的部分是什么？如何克服這些困難？漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中，可能覺(jué)得漢字的書(shū)寫(xiě)和語(yǔ)法運(yùn)用較難。漢字筆畫(huà)復(fù)雜，結(jié)構(gòu)多樣。克服書(shū)寫(xiě)困難，可多練習(xí)筆畫(huà)順序，臨摹字帖；語(yǔ)法方面，很多規(guī)則和特殊情況容易混淆?？梢酝ㄟ^(guò)大量閱讀優(yōu)秀的漢語(yǔ)作品，分析句子結(jié)構(gòu)，掌握常見(jiàn)語(yǔ)法模式。還可多與他人交流，在實(shí)際運(yùn)用中鞏固語(yǔ)法知識(shí)，逐步提高漢語(yǔ)水平。2.有人說(shuō)漢語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言之一，你怎么看？漢語(yǔ)確實(shí)是世界上最美麗的語(yǔ)言之一。漢語(yǔ)有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。從語(yǔ)音上，漢語(yǔ)的聲調(diào)富有節(jié)奏感和韻律美，如詩(shī)詞朗誦就極具美感。在詞匯方面，詞匯豐富多樣，能精準(zhǔn)表達(dá)各種細(xì)微情感和復(fù)雜概念。漢字更是獨(dú)特，其象形、會(huì)意等特點(diǎn)充滿智慧。而且漢語(yǔ)能承載博大精深的中國(guó)文化，所以它的美麗毋庸置疑。3.舉例說(shuō)明漢語(yǔ)成語(yǔ)在表達(dá)上的優(yōu)勢(shì)。漢語(yǔ)成語(yǔ)在表達(dá)上有諸多優(yōu)勢(shì)。例如“守株待兔”，四個(gè)字就生動(dòng)形象地講述了一個(gè)人守在樹(shù)樁旁等待兔子，不主動(dòng)努力而存僥幸心理的故事，簡(jiǎn)潔卻寓意深刻。再如“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，精準(zhǔn)地概括了在關(guān)鍵處加上精妙的一筆使事物更加傳神的行為。成語(yǔ)用簡(jiǎn)潔的形式傳達(dá)豐富含義，使語(yǔ)言更加精煉、準(zhǔn)確，還能增添文化底蘊(yùn)，讓表達(dá)更具感染力和表現(xiàn)力。4.談?wù)勅绾卧谌粘Ｉ钪刑岣邼h語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。在日常生活中提高漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，聽(tīng)方面，可以多聽(tīng)廣播、看漢語(yǔ)影視劇，專(zhuān)注發(fā)