【精品】部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)名著默寫(xiě)答案含答案一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著默寫(xiě)1．默寫(xiě)詩(shī)句（1）________，一覽眾山小。（2）不畏浮云遮望眼，________。（3）________，柳暗花明又一村。（4）李商隱《賈生》一詩(shī)中借古諷今，揭示唐晚期皇帝求仙訪(fǎng)道，不顧國(guó)計(jì)民生的現(xiàn)實(shí)，寄寓詩(shī)人懷才不遇的感慨的句子是“________，________”?！敬鸢浮浚?）會(huì)當(dāng)凌絕頂（2）自緣身在最高層（3）山重水復(fù)疑無(wú)路（4）可憐夜半虛前席；不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神【解析】【分析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“凌、緣、疑、虛”等字詞的書(shū)寫(xiě)。故答案為：⑴會(huì)當(dāng)凌絕頂；⑵自緣身在最高層；⑶山重水復(fù)疑無(wú)路；⑷可憐夜半虛前席；不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神【點(diǎn)評(píng)】本題考查詩(shī)文名句的背誦和默寫(xiě)。學(xué)生答題時(shí)應(yīng)注意，首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。理解性默寫(xiě)題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。2．默寫(xiě)填空。（1）《竹里館》中用擬人化的手法，顯示出詩(shī)人新穎而獨(dú)到的想象力。表達(dá)自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨(dú)的心情的是：________，________。（2）《晚春》中寫(xiě)暮春時(shí)節(jié)，花木仿佛知曉春將逝去，所以特別珍惜春光爭(zhēng)芳斗艷，盡情舒展生命的本色的句子是：________，________。（3）《賈生》中筆鋒一轉(zhuǎn)，借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪(fǎng)道，不顧國(guó)計(jì)民生的現(xiàn)實(shí)，寄寓詩(shī)人懷才不遇的感慨的句子是：________，________。（4）小明同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)你用《過(guò)松源晨炊漆公店》中的兩句詩(shī)告誡他：________，________。（5）趙師秀《約客》一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人候客時(shí)長(zhǎng)而失望焦躁情緒的兩句是：________，________?！敬鸢浮浚?）深林人不知；明月來(lái)相照（2）草樹(shù)知春不久歸；百般紅紫斗芳菲（3）可憐夜半虛前席；不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神（4）正入萬(wàn)山圈子里；一山放過(guò)一山攔（5）有約不來(lái)過(guò)夜半；閑敲棋子落燈花【解析】【分析】考查理解性默寫(xiě)。根據(jù)題干要求與詩(shī)文內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句是作答的關(guān)鍵。要注意“紫”“菲”“蒼”等字詞的書(shū)寫(xiě)。故答案為：⑴深林人不知；明月來(lái)相照；⑵草樹(shù)知春不久歸；百般紅紫斗芳菲；⑶可憐夜半虛前席；不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神；⑷正入萬(wàn)山圈子里；一山放過(guò)一山攔；⑸有約不來(lái)過(guò)夜半；閑敲棋子落燈花【點(diǎn)評(píng)】理解性默寫(xiě)要注意真正地讀懂詩(shī)，理解詩(shī)，默寫(xiě)時(shí)要想不失分，關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。3．古詩(shī)文默寫(xiě)（1）________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（3）________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）（4）念天地之悠悠，________。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（5）________，明月來(lái)相照。（王維《竹里館》）（6）馬上相逢無(wú)紙筆，________。（岑參《逢入京使》）（7）在《陋室銘》中，描寫(xiě)陋室環(huán)境的句子是________，________。（8）在《約客》中，作者用對(duì)句寫(xiě)景，極富時(shí)令和地方特色的句子是：________，________。【答案】（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂（2）煙籠寒水月籠沙（3）不畏浮云遮望眼（4）獨(dú)愴然而涕下（5）深林人不知（6）憑君傳語(yǔ)報(bào)平安（7）苔痕上階綠；草色入簾青（8）黃梅時(shí)節(jié)家家雨；青草池塘處處蛙【解析】【分析】古詩(shī)文默寫(xiě)題不論分幾種類(lèi)型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩(shī)句，三是答題時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字?！敖^、籠、畏、愴、憑”都是易錯(cuò)字，注意和形似字、同音字的辨析。故答案為：⑴會(huì)當(dāng)凌絕頂；⑵煙籠寒水月籠沙；⑶不畏浮云遮望眼；⑷獨(dú)愴然而涕下；⑸深林人不知；⑹憑君傳語(yǔ)報(bào)平安；⑺苔痕上階綠；草色入簾青；⑻黃梅時(shí)節(jié)家家雨；青草池塘處處蛙【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)。解答此題時(shí)首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩(shī)句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對(duì)于要求背誦的內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。4．根據(jù)理解，填寫(xiě)古詩(shī)文名句。詩(shī)中有美景：（1）露從今夜白，________。（杜甫《月夜憶舍弟》）（2）草書(shū)之春不久歸，________。（韓愈《晚春》）詩(shī)中有情思：（3）此夜曲中聞?wù)哿?，________。（李白《春夜洛城聞笛》）（4）有約不來(lái)過(guò)夜半，________。（趙師秀《約客》）文中有璞玉：（5）斯是陋室，________。（劉禹錫《陋室銘》）（6）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，________。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）（7）詩(shī)中有家國(guó)：晚唐政治腐敗，面對(duì)不理朝政，紙醉金迷的統(tǒng)治者，杜牧在《泊秦淮》中憤懣斥責(zé)：________，________。國(guó)家興亡在即，君主卻求仙問(wèn)神。李商隱不得不借古諷今，感慨：________，________。（《賈生》）【答案】（1）月是故鄉(xiāng)明（2）百般紅紫斗芳菲（3）何人不起故園情（4）閑敲棋子落燈花（5）惟吾德馨（6）濯清漣而不妖（7）商女不知亡國(guó)恨；隔江猶唱后庭花；可憐夜半虛前席；不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神【解析】【分析】默寫(xiě)題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容，二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意“菲”“棋”“馨”“濯”“漣”“猶”這幾個(gè)字的寫(xiě)法。故答案為：⑴月是故鄉(xiāng)明；⑵百般紅紫斗芳菲；⑶何人不起故園情；⑷閑敲棋子落燈花；⑸惟吾德馨；⑹濯清漣而不妖；⑺商女不知亡國(guó)恨；隔江猶唱后庭花；可憐夜半虛前席；不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是古詩(shī)詞。古文的背誦和默寫(xiě)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，不要太急于求成。答題時(shí)應(yīng)注意，記憶性默寫(xiě)，要求學(xué)生直接默寫(xiě)寫(xiě)出指定的文句，這類(lèi)題目要求考生日常加強(qiáng)背誦記識(shí)，尤其是不僅能背誦，還要能默寫(xiě)，至今已不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。5．默寫(xiě)填空。（1）念天地之悠悠，________?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）（2）________，陰陽(yáng)割昏曉。（杜甫《望岳》）（3）________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）（4）莫笑農(nóng)家臘酒渾，________。（陸游《游山西村》）（5）落紅不是無(wú)情物，________。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）（6）馬上相逢無(wú)紙筆，________。（岑參《逢入京使》）（7）可憐夜半虛前席，________。（李商隱《賈生》）（8）苔痕上階綠，________。（劉禹錫《陋室銘》）（9）陸游《游山西村》一詩(shī)中“________，________”兩句景物描寫(xiě)形象生動(dòng)，又寓含了世間事物消長(zhǎng)變化的人生哲理，千百年來(lái)被人們廣為傳誦?！敬鸢浮浚?）獨(dú)愴然而涕下（2）造化鐘神秀（3）不畏浮云遮望眼（4）豐年留客足雞豚（5）化作春泥更護(hù)花（6）憑君傳語(yǔ)報(bào)平安（7）不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神（8）草色入簾青（9）山重水復(fù)疑無(wú)路；柳暗花明又一村【解析】【分析】此題考查的是名句的默寫(xiě)。需要注意“愴”、“豚”的書(shū)寫(xiě)。理解型默寫(xiě)（9）注意抓關(guān)鍵詞“寓含了世間事物消長(zhǎng)變化的人生哲理”。故答案為：⑴獨(dú)愴然而涕下；⑵造化鐘神秀；⑶不畏浮云遮望眼；⑷豐年留客足雞豚；⑸化作春泥更護(hù)花；⑹憑君傳語(yǔ)報(bào)平安；⑺不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神；⑻草色入簾青；⑼山重水復(fù)疑無(wú)路；柳暗花明又一村【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生答題時(shí)要正確理解句意，根據(jù)上下文進(jìn)行默寫(xiě)，回憶詩(shī)文中與之對(duì)應(yīng)的詩(shī)句，注意不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。對(duì)于這些應(yīng)背誦內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。本題注意“愴”、“豚”的書(shū)寫(xiě)。第九小題理解型默寫(xiě)注意抓關(guān)鍵詞“寓含了世間事物消長(zhǎng)變化的人生哲理”。6．讀古詩(shī)文，將空缺處的原句填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（1）商女不知亡國(guó)恨，________。（杜牧《泊秦淮》）（2）________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛賦》）（3）有約不來(lái)過(guò)夜半，________。（趙師秀《約客》）（4）________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）（5）念天地之悠悠，________。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（6）________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（7）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飛來(lái)峰）》）（8）山重水復(fù)疑無(wú)路，________。（陸游《游山西村》）（9）《愛(ài)蓮說(shuō)》中表現(xiàn)君子行為剛正、通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子是：________，________?！敬鸢浮浚?）隔江猶唱后庭花（2）今夜曲中聞?wù)哿?）閑敲棋子落燈花（4）落紅不是無(wú)情物（5）獨(dú)愴然而涕下（6）會(huì)當(dāng)凌絕頂（7）自緣身在最高層（8）柳暗花明又一村（9）中通外直；不蔓不枝【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。重點(diǎn)字：“猶”“愴”“凌”“緣”“蔓”。故答案為：⑴隔江猶唱后庭花；⑵今夜曲中聞?wù)哿?；⑶閑敲棋子落燈花；⑷落紅不是無(wú)情物；⑸獨(dú)愴然而涕下；⑹會(huì)當(dāng)凌絕頂；⑺自緣身在最高層；⑻柳暗花明又一村；⑼中通外直；不蔓不枝【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生默寫(xiě)古詩(shī)文名句的能力?；卮鸫祟?lèi)題目時(shí)，一定要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字，在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)注意理解辨析識(shí)記，要記憶準(zhǔn)確，默寫(xiě)正確。注意“猶”“愴”“凌”“緣”“蔓”的書(shū)寫(xiě)。7．讀下列句子，將空缺處的詩(shī)文原句寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（1）念天地之悠悠，________。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（2）________，吟鞭東指即天涯。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）（3）________，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）（4）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飛來(lái)峰》）（5）《望岳》中蘊(yùn)含勇于攀登、積極進(jìn)取精神的詩(shī)句是：“________，________?！保?）《泊秦淮》中諷喻統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死，荒謬誤國(guó)的詩(shī)句是：“________，________?！保?）《陋室銘》中描寫(xiě)陋室環(huán)境清幽的句子是：“________，________?！薄敬鸢浮浚?）獨(dú)愴然而涕下（2）浩蕩離愁白日斜（3）簫鼓追隨春社近（4）自緣身在最高層（5）會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山?。?）商女不知亡國(guó)恨；隔江猶唱后庭花（7）苔痕上階綠；草色入簾青【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫(xiě)能力。在背誦默寫(xiě)詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音，更要注意容易寫(xiě)錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“愴”“簫”“緣”的書(shū)寫(xiě)。故答案為：⑴獨(dú)愴然而涕下⑵浩蕩離愁白日斜⑶簫鼓追隨春社近⑷自緣身在最高層⑸會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山?、噬膛恢鰢?guó)恨；隔江猶唱后庭花⑺苔痕上階綠；草色入簾青【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生默寫(xiě)古詩(shī)文名句的能力?；卮鸫祟?lèi)題目時(shí)，一定要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字，在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)注意理解辨析識(shí)記，要記憶準(zhǔn)確，默寫(xiě)正確。此題中注意“愴”“簫”“緣”的書(shū)寫(xiě)。8．古詩(shī)詞名句默寫(xiě)（1）《木蘭詩(shī)》中表現(xiàn)軍情緊急和木蘭矯健英姿的句子是：________，________。（2）《春夜洛城聞笛》中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：________，________。（3）《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)邊塞夜景和軍營(yíng)寒苦的句子是：________，________。（4）《竹里館》中描述了詩(shī)人在幽深的竹林中享受著安寧與自在的生活，時(shí)而獨(dú)坐冥想，時(shí)而彈彈琴，時(shí)而長(zhǎng)嘯的句子是：________，________。（5）《逢入京使》中寫(xiě)詩(shī)人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的是：________，________。（6）《晚春》一詩(shī)中，一個(gè)人“無(wú)才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時(shí)機(jī)，“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的句子是：________，________?！敬鸢浮浚?）萬(wàn)里赴戎機(jī)；關(guān)山度若飛（2）此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情（3）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣（4）獨(dú)坐幽篁里；彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯（5）馬上相逢無(wú)紙筆；憑君傳語(yǔ)報(bào)平安（6）楊花榆莢無(wú)才思；惟解漫天作雪飛【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)詩(shī)詞名句的積累答題，注意“戎、園、朔、柝、篁、莢、惟”的書(shū)寫(xiě)。故答案為：⑴萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛；⑵此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情；⑶朔氣傳金柝，寒光照鐵衣；⑷獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯；⑸馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安；⑹楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查默寫(xiě)古詩(shī)文名句的能力。古詩(shī)文默寫(xiě)題不論分幾種類(lèi)型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩(shī)句，三是答題時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字。9．填空。（1）《論語(yǔ)》是________經(jīng)典之一，是記錄孔子及其弟子言行的________（體裁）著作。它與《________》《________》《________》合稱(chēng)為《四書(shū)》，共二十篇?？鬃?，名丘，字仲尼，________魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的________家、________家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。（2）《論語(yǔ)》中認(rèn)為能保持君子風(fēng)度的一句：________。（3）談“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子：________。（4）唐太宗有一句名言，“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話(huà)：________。（5）在學(xué)習(xí)上，興趣是最好的老師，正如孔子所說(shuō)：________?！敬鸢浮浚?）儒家；語(yǔ)錄體；大學(xué)；中庸；孟子；春秋時(shí)期；思想；教育（2）人不知而不慍，不亦君子乎？（3）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（4）擇其善者而從之，其不善者而改之（5）知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者【解析】【分析】（1）《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體（體裁）著作。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱(chēng)為四書(shū)，共二十篇?？鬃?，名丘，字仲尼，春秋末期魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始者；（2）人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，這就是一個(gè)有德的君子。所以孔子說(shuō)“人不知而不慍，不亦君子乎？”（3）學(xué)習(xí)與思考缺一不可，否則會(huì)誤入岐途，所以孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。（4）當(dāng)別人不理解自己時(shí)，我們應(yīng)該不惱怒，保持應(yīng)有的風(fēng)范，正如《＜論語(yǔ)＞十二章》中所說(shuō)“人不知而不慍，不亦君子乎?！保?）唐太宗有一句名言，“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《＜論語(yǔ)＞十二章》中孔子的話(huà)：擇其善者而從之，其不善者而改之。（6）在學(xué)習(xí)上，興趣是最好的老師，正如孔子所說(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。故答案為：（1）儒家；語(yǔ)錄體；大學(xué)；中庸；孟子；春秋末期；思想；教育；（2）人不知而不慍，不亦君子乎？（3）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆（4）人不知而不慍不亦君子乎（5）知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)?！军c(diǎn)評(píng)】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí)，注意效率；二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?，關(guān)鍵是不寫(xiě)錯(cuò)別字；三要將識(shí)記與理解相結(jié)合，加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫(xiě)時(shí)要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點(diǎn)勾畫(huà)，邊誦邊寫(xiě)。10．古詩(shī)文默寫(xiě)（1）根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫(xiě)正確的兩項(xiàng)是（

）A.獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。B.誰(shuí)家玉笛暗飛生，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。C.談笑有鴻濡，往來(lái)無(wú)白丁。D.蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖。E.水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。F.出門(mén)看伙伴，伙伴皆驚忙。（2）根據(jù)課本，補(bǔ)寫(xiě)下列名篇名句中空缺部分。（六題只選四題作答）①________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）②深林人不知，________。（王維《竹里館》）③________，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參《逢入京使》）④無(wú)絲竹之亂耳，________。（劉禹錫《陋室銘》）⑤香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，________。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）⑥牡丹，花之富貴者也；蓮，________。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）（3）根據(jù)語(yǔ)境，在橫線(xiàn)上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)詞名句。①《春夜洛城聞笛》中寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)到《折楊柳》曲調(diào)，不覺(jué)思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是：________，________。②《陋室銘》中描寫(xiě)“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語(yǔ)句是：________，________?！敬鸢浮浚?）A,E（2）朔氣傳金柝；明月來(lái)相照；馬上相逢無(wú)紙筆；無(wú)案牘之勞形；可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉；花之君子者也（3）此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情；苔痕上階綠；草色入簾青【解析】【分析】（1）B句中的“生”應(yīng)為“聲”；C句中的“濡”應(yīng)為“儒”；D句中的“污”應(yīng)為“淤”；F句中的“伙”應(yīng)為“火”（2）試題名篇名句的直接默寫(xiě)，難度不大；但要注意背記準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)不要出現(xiàn)錯(cuò)字。（3）認(rèn)真閱讀題目中限定性語(yǔ)言，分析內(nèi)容，可找到對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。11．有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？進(jìn)入中學(xué)，你一定認(rèn)識(shí)許多新朋友，與人交往，結(jié)為朋友，是需要真誠(chéng)與愛(ài)心的。請(qǐng)趕快參加七（1）班組織的“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧。（1）有關(guān)“交友”的典故有很多。如“害礦席斷交”，請(qǐng)你也寫(xiě)出一個(gè)典故。（2）無(wú)數(shù)文人墨客為歌頌友誼寫(xiě)下了很多不朽的詩(shī)句，如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！闭?qǐng)你寫(xiě)下你最喜歡的兩句。（3）以下是學(xué)校團(tuán)委“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查報(bào)告；表格所反映的現(xiàn)象________。中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友調(diào)查表憑感覺(jué)交網(wǎng)友看重才華看重外表看重人品19%17%19%45%【答案】（1）伯牙絕弦（2）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（3）中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友“看重人品”的居多?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題根據(jù)平時(shí)積累答題即可，注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。（2）學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，會(huì)積累不少歌頌友誼的詩(shī)句，任選兩句作答即可，但千萬(wàn)不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。（3）這個(gè)調(diào)查表顯示，中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友時(shí)憑感覺(jué)的占百分之十九，看重才華的占百分之十七，看重外表的占百分之十九，但看重人品的竟達(dá)到百分之四十五，通過(guò)對(duì)這幾個(gè)數(shù)據(jù)的比較可以看出：中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友“看重人品”的居多?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查積累語(yǔ)用能力，平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中多積累，運(yùn)用的時(shí)候就能信手拈來(lái)。（2）本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的背誦、理解、默寫(xiě)的能力。古詩(shī)文默寫(xiě)題主要有：直接性默寫(xiě)題、理解性默寫(xiě)題、遷移性默寫(xiě)題、運(yùn)用性默寫(xiě)題、簡(jiǎn)單賞析性默寫(xiě)題五種類(lèi)型。解答此題，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。默寫(xiě)時(shí)要做到“三不”：不多字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。本題屬于運(yùn)用性默寫(xiě)，只要按照識(shí)記默寫(xiě)出相應(yīng)的句子，不出錯(cuò)字即可。（3）這個(gè)圖內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，內(nèi)容也非常容易理解，答題的關(guān)鍵是要對(duì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，在比較中就能很容易的找到問(wèn)題的答案。12．閱讀下面材料，回答問(wèn)題：材料：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)。1914年，美國(guó)參眾兩議院將每年5月第2個(gè)星期日定為母親節(jié)。不過(guò)這個(gè)母親節(jié)并不具有世界性，很多歐洲國(guó)家仍有自己的母親節(jié)，比如法國(guó)定在五月的最后一個(gè)星期日，挪威定在二月的第二個(gè)星期天。于是有不少?lài)?guó)人指出，我們不過(guò)美國(guó)的母親節(jié)，我們要過(guò)自己的母親節(jié)。2007年12月13日，母親節(jié)促進(jìn)會(huì)成立大會(huì)暨第一次全體會(huì)議在孟子故里——山東省鄒城市舉行。會(huì)上發(fā)出了《創(chuàng)建中華母親節(jié)》倡議書(shū)，孟子的生日為周歷四月初二，以這個(gè)日子為中華母親節(jié)是較合適的。（1）請(qǐng)就摒棄美國(guó)母親節(jié)，“創(chuàng)建中華母親節(jié)”這個(gè)倡議，談?wù)勀愕目捶?。?）孟郊的一首《游子吟》，通過(guò)回憶一個(gè)看似平常的臨行前縫衣的場(chǎng)景，凸顯并歌頌了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。請(qǐng)你把《游子吟》默寫(xiě)在答題卡橫線(xiàn)上。（3）如果今天是母親節(jié)，你想對(duì)母親說(shuō)什么？要求字?jǐn)?shù)不少于30字?！敬鸢浮浚?）同意，建設(shè)中華母親節(jié)除了有利于表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感激，還可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化展開(kāi)。示例二：不同意，母親節(jié)應(yīng)該是一個(gè)純粹的節(jié)日，不應(yīng)附加上太多的文化宣傳負(fù)擔(dān)，且人們已經(jīng)習(xí)慣了美國(guó)定的日期展開(kāi)。（2）慈母手中線(xiàn)，游