第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁滑梯安全測試題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

（請將正確選項的首字母填入括號內(nèi)）

1.滑梯的安全角度一般建議控制在（）度以內(nèi)，以減少跌落風險。

A.25

B.30

C.35

D.40

2.幼兒園設置的滑梯，其梯道的寬度通常不應小于（）厘米。

A.20

B.30

C.40

D.50

3.滑梯出口處應設計緩沖平臺，其長度一般建議不小于（）米。

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

4.根據(jù)國家標準《GB5226.1-2019》規(guī)定，滑梯的扶手高度宜為（）厘米。

A.80-90

B.90-100

C.100-110

D.110-120

5.滑梯表面應采用（）材料，以防滑且耐磨損。

A.木質(zhì)

B.軟塑料

C.硬質(zhì)塑料或橡膠

D.金屬

6.發(fā)現(xiàn)滑梯有松動、斷裂或表面破損時，應立即（）處理。

A.減少使用

B.加固維修

C.暫停使用

D.報告但不處理

7.以下哪種行為屬于滑梯使用中的安全規(guī)范？（）

A.多人并排滑行

B.坐在滑道頂端滑下

C.從滑梯側面攀爬

D.逆行滑下

8.幼兒使用滑梯前，教師應重點檢查（）是否完好。

A.滑道表面

B.扶手穩(wěn)定性

C.出口緩沖平臺

D.以上都是

9.滑梯周圍（）米范圍內(nèi)不宜設置其他玩具或障礙物。

A.1

B.1.5

C.2

D.2.5

10.滑梯定期維護時，應重點檢查（）是否松動。

A.螺栓

B.連接件

C.扶手固定

D.以上都是

二、多選題（共15分，多選、錯選不得分）

11.滑梯常見的安全隱患包括（）。

A.梯道坡度過陡

B.緩沖平臺不足

C.表面過于光滑

D.扶手間距過大

E.出口處無警示標識

12.幼兒園滑梯安全管理制度應包含（）。

A.定期檢查記錄

B.教師監(jiān)督職責

C.幼兒使用規(guī)范

D.應急處理流程

E.每日清潔要求

13.以下哪些屬于滑梯材質(zhì)的優(yōu)選標準？（）

A.耐候性

B.阻燃性

C.易清潔性

D.金屬質(zhì)感

E.低價性

14.滑梯維護時需檢查的項目有（）。

A.摩擦系數(shù)

B.連接螺絲

C.涂層脫落

D.結構變形

E.防護欄桿

15.根據(jù)相關法規(guī)，滑梯的安全設計還應考慮（）。

A.年齡適宜性

B.地面防滑措施

C.夜間照明需求

D.防雷接地

E.風力影響

三、判斷題（共10分，請?zhí)睢啊獭被颉啊痢保?/p>

16.滑梯可以使用成人座椅替代兒童座椅進行測試。（×）

17.幼兒滑梯的高度一般不宜超過1.2米。（√）

18.滑梯出口處應設置防墜落擋板。（√）

19.木質(zhì)滑梯無需定期檢查表面是否開裂。（×）

20.滑梯扶手應采用圓形設計，避免兒童卡住手指。（√）

21.滑梯周圍3米范圍內(nèi)可以設置秋千等游樂設施。（×）

22.滑梯表面溫度過高或過低時，應暫停使用。（√）

23.幼兒使用滑梯時，教師無需全程監(jiān)督。（×）

24.滑梯的梯道寬度越寬越安全。（×）

25.滑梯的緩沖平臺可以設置在斜坡上。（×）

四、填空題（共15分，每空1分）

1.滑梯的梯道坡度一般不應超過________度，以符合兒童生理特點。

2.幼兒滑梯的扶手高度宜控制在________厘米左右，便于兒童抓握。

3.根據(jù)《GB5226.1-2019》標準，滑梯的出口緩沖平臺長度不應小于________米。

4.滑梯表面應采用________或________材料，確保防滑耐磨。

5.發(fā)現(xiàn)滑梯部件松動或變形時，應立即采取________措施，并記錄在案。

6.幼兒使用滑梯時，教師應強調(diào)“________”“________”的安全規(guī)則。

7.滑梯周圍________米范圍內(nèi)不宜設置其他大型游樂設施，以防碰撞。

8.滑梯的定期維護周期一般為________次/年，并做好檢查記錄。

9.滑梯的材質(zhì)應滿足________、________和________的基本要求。

10.滑梯出口處應設置________標識，提示兒童注意安全。

五、簡答題（共25分）

1.簡述幼兒園滑梯安全檢查的重點內(nèi)容有哪些？（5分）

2.為什么滑梯的梯道寬度不宜過窄或過寬？請分別說明。（5分）

3.結合實際案例，分析滑梯表面過于光滑可能導致的危險，并提出改進建議。（5分）

4.教師在幼兒使用滑梯前應進行哪些安全教育和監(jiān)督？（5分）

5.滑梯維護時發(fā)現(xiàn)扶手松動，應如何處理？請說明步驟及注意事項。（5分）

六、案例分析題（共15分）

案例：

某幼兒園的滑梯出口緩沖平臺高度不足30厘米，部分兒童滑下時因地面緩沖不足導致摔倒。同時，教師反映滑梯扶手表面存在磨損，但園方未及時更換。近期有家長投訴稱，孩子從滑梯側面爬行時差點滑入下方沙池。

問題：

（1）分析該案例中滑梯存在的安全隱患有哪些？（6分）

（2）針對以上問題，園方應采取哪些整改措施？（6分）

（3）為避免類似問題再次發(fā)生，滑梯使用單位應建立怎樣的管理機制？（3分）

參考答案及解析

一、單選題

1.B

2.D

3.B

4.C

5.C

6.C

7.C

8.D

9.B

10.D

解析：

1.B（根據(jù)《GB5226.1-2019》附錄中兒童游樂設施安全要求，梯道坡度宜≤30°，過陡會增加跌落風險。）

2.D（幼兒滑梯梯道寬度建議≥50cm，便于兒童側身通過且避免擠壓。）

3.B（緩沖平臺長度＜1m時，兒童滑下時可能因慣性沖出平臺，建議≥1m。）

4.C（標準規(guī)定扶手高度宜90-110cm，兼顧兒童抓握高度與成人維護便利性。）

5.C（硬質(zhì)塑料或橡膠表面摩擦系數(shù)高且耐磨損，木質(zhì)易開裂，金屬易滑。）

6.C（松動部件可能突然脫落，立即暫停使用可避免意外，后續(xù)需維修。）

7.C（從側面攀爬屬于危險行為，培訓強調(diào)應從頂端滑下。）

8.D（滑梯安全涉及結構、材質(zhì)、出口等多個維度，教師需全面檢查。）

9.B（根據(jù)《托兒所幼兒園建筑設計規(guī)范》（JGJ39-2016），滑梯周圍1.5m內(nèi)無障礙物。）

10.D（螺栓、連接件、扶手固定均需檢查，任一環(huán)節(jié)松動可能導致結構失效。）

二、多選題

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABC

14.ABCD

15.ABC

解析：

11.ABCDE（培訓中強調(diào)坡度過陡（A）、緩沖平臺不足（B）、表面光滑（C）、扶手間距過大（D）、無警示（E）均為常見隱患。）

12.ABCDE（幼兒園安全制度需覆蓋檢查記錄（A）、教師職責（B）、行為規(guī)范（C）、應急流程（D）及清潔要求（E）。）

13.ABC（耐候性（A）、阻燃性（B）、易清潔性（C）是安全標準，金屬質(zhì)感（D）非必要，低價性（E）可能犧牲安全。）

14.ABCD（檢查需覆蓋摩擦系數(shù)（A）、螺絲（B）、涂層（C）、結構變形（D），欄桿（E）屬于附屬設施。）

15.ABC（年齡適宜（A）、防滑（B）、夜間照明（C）是核心要求，防雷（D）非滑梯重點，風力影響（E）適用大型設備。）

三、判斷題

16.×

17.√

18.√

19.×

20.√

21.×

22.√

23.×

24.×

25.×

解析：

16.×（成人座椅高度和結構不符合兒童使用需求，培訓禁止替代測試。）

17.√（國家標準規(guī)定幼兒滑梯高度≤1.2m，降低跌落風險。）

18.√（緩沖平臺需高于地面，防止兒童滑落時觸地受傷。）

19.×（木質(zhì)易開裂，需定期檢查，培訓強調(diào)材質(zhì)缺陷需立即處理。）

20.√（圓形扶手無棱角，避免卡手指，是兒童設施設計原則。）

21.×（3m范圍內(nèi)應無障礙物，防止兒童滑行中碰撞。）

22.√（高溫可能導致燙傷，低溫影響抓握，均需暫停使用。）

23.×（兒童滑梯必須全程監(jiān)督，培訓明確教師安全職責。）

24.×（過寬可能導致兒童并排滑行，增加碰撞風險，需適中寬度。）

25.×（平臺需水平，斜坡會改變滑行軌跡，增加摔倒風險。）

四、填空題

1.30

2.90-110

3.1

4.硬質(zhì)塑料；橡膠

5.暫停使用

6.一次；排隊

7.1.5

8.1

9.安全性；耐用性；環(huán)保性

10.注意安全

解析：

1.30（培訓強調(diào)梯道坡度≤30°，符合兒童運動能力。）

2.90-110（標準建議區(qū)間，過高成人維護不便，過低兒童抓握困難。）

3.1（緩沖平臺長度不足1m時存在安全隱患。）

4.硬質(zhì)塑料；橡膠（符合摩擦系數(shù)和耐久性要求。）

5.暫停使用（標準規(guī)定缺陷設施需立即停用。）

6.一次；排隊（避免擁擠，防止跌倒。）

7.1.5（距離過近易發(fā)生碰撞，培訓要求保持安全間距。）

8.1（每年至少維護1次，確保持續(xù)安全。）

9.安全性；耐用性；環(huán)保性（核心標準要求。）

10.注意安全（出口處需有警示，培訓強調(diào)環(huán)境提示的重要性。）

五、簡答題

1.答：

①結構檢查：梯道、平臺、扶手連接是否牢固，有無變形或松動。

②表面檢查：是否光滑、有無磨損、有無尖銳突出物。

③出口檢查：緩沖平臺高度是否達標，有無警示標識。

④環(huán)境檢查：周圍有無障礙物，地面是否防滑。

⑤材質(zhì)檢查：是否開裂、老化或存在安全隱患。

解析：答案涵蓋培訓中“滑梯安全檢查清單”的五大維度，要點對應標準要求。

2.答：

過窄（＜40cm）：

-兒童側身通過困難，易發(fā)生擠壓或摔倒；

-并排滑行時相互干擾，增加碰撞風險。

過寬（＞60cm）：

-可能導致兒童并排滑行，形成“人墻”，影響后面兒童通行；

-寬度過大時，出口處易發(fā)生擁堵。

解析：結合培訓中“滑梯尺寸設計原則”，從安全、秩序角度分析寬窄影響。

3.答：

危險：

-兒童滑行速度快時，光滑表面易打滑，導致失控摔倒；

-皮膚擦傷、關節(jié)扭傷甚至骨折；

-低齡兒童可能因慣性沖出平臺邊緣。

改進建議：

-更換為硬質(zhì)塑料或橡膠表面；

-定期檢查摩擦系數(shù)，磨損嚴重時及時修復；

-教師加強“慢行”安全教育。

解析：考查培訓中“表面材質(zhì)安全要求”，從危害分析到解決方案展開。

4.答：

①入口處：強調(diào)排隊、一次滑行、禁止推搡；

②滑行中：禁止倒滑、逆行、多人并排；

③出口處：確保減速、站穩(wěn)、觀察后方；

④全程監(jiān)督：特別關注低齡兒童、行為異常兒童。

解析：涵蓋培訓中“兒童滑梯行為規(guī)范”的要點，體現(xiàn)教師職責。

5.答：

步驟：

①立即暫停滑梯使用，設置警示標識；

②檢查松動程度，判斷是否需拆卸維修；

③通知專業(yè)維修人員加固或更換螺絲/連接件；

④維修后由管理人員驗收合格方可重新開放；

⑤記錄維修時間、內(nèi)容及責任人。

注意事項：

-暫停使用期間需有人看管；

-維修必須使用合格材料；

-驗收需嚴格測試穩(wěn)固性。

解析：答案符合培訓中“設施維修流程”要求，步驟清晰、責任明確。

六、案例分析題

（1）案例背景分析：

該案例涉及三項主要隱患：

-緩沖平臺高度不足（違反《GB5226.1》關于出口緩沖的要求）；

-扶手磨損未及時更換（可能降低摩擦系數(shù)，增加跌倒風險）；

-側面攀爬（兒童違規(guī)行為，但暴露設施設計缺陷，如扶手間距不當或無防護）。

（2）問題解答：

問題1：

答：①緩沖平臺高度＜30cm，違反《GB5226.1》中出口平臺應≥30cm的規(guī)定；

②地面緩沖不足導致兒童滑落時無緩沖，增加摔倒概率。

問題2：

答：①扶手磨損降低摩擦系數(shù)，違反“表面應防滑”要求；

②園方未及時更換，屬于管理疏漏，需立即整改；

③建議更換為硬質(zhì)塑料或橡膠材質(zhì)的扶手。

問題3：