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2024-2025學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)六年級(jí)(五四學(xué)制)下學(xué)期期末語文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(★★★)閱讀下列語段,完成各題??箲?zhàn)時(shí)期,面對(duì)嚴(yán)峻的革命形勢(shì),先烈們沉著應(yīng)對(duì),給敵人以沉重的打擊;面對(duì)魔鬼般的敵人的拷問,他們毫不恐懼,用沉默進(jìn)行無聲的反抗。他們反對(duì)剝削和壓迫,徹底地為人民利益而工作,時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民利益而犧牲。他們的壯舉傳遍五湖四海,令天地動(dòng)容。和平年代,來自全國各地的科研人員攻堅(jiān)克難,將科技創(chuàng)新的種子撒遍每一個(gè)角落。智能建筑能根據(jù)環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)形態(tài),這不可思意的設(shè)計(jì),展現(xiàn)出人類對(duì)美好生活的無限想象。設(shè)計(jì)師通過見微之著的巧思,將環(huán)保理念融入每一處細(xì)節(jié),讓人們看到,即使是細(xì)微的技術(shù)革新,也能推動(dòng)城市萬像更新,邁向可持續(xù)發(fā)展的新征程。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),托起科技強(qiáng)國之夢(mèng),給幼稚的孩童插上科學(xué)的翅膀。1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()
A.魔鬼(mé)B.恐懼(jù)C.剝削(xiao)D.幼稚(zì)2.語段中畫橫線詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()
A.五湖四海B.不可思意C.見微之著D.萬像更新3.對(duì)文中畫波浪線句子的修改,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),給幼稚的孩童插上科學(xué)的翅膀,托起科技強(qiáng)國之夢(mèng)。B.托起科技強(qiáng)國之夢(mèng),給幼稚的孩童插上科學(xué)的翅膀,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。C.給幼稚的孩童插上科學(xué)的翅膀,托起科技強(qiáng)國之夢(mèng),他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。D.托起科技強(qiáng)國之夢(mèng),他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),給幼稚的孩童插上科學(xué)的翅膀。二、選擇題(★★★)4.下列文化文學(xué)常識(shí)的說法不正確的是()
A.寒食節(jié),通常在冬至后的第105天,吃冷食。B.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國作家馬克·吐溫。C.《石灰吟》的作者于謙,明代詩人。D.《馬詩》的作者是宋代的李賀,人稱“詩鬼”。(★★)5.下面情境中,語言表達(dá)最準(zhǔn)確、最得體的一項(xiàng)是()【情境】“同學(xué)們,你們需要在平常好好學(xué)習(xí),不斷攀登學(xué)習(xí)的高峰,才能成就復(fù)興夢(mèng)想。不要虛度光陰,否則等你們拿到考卷,就會(huì)后悔平時(shí)沒好好讀書學(xué)習(xí)。”下面選項(xiàng)中同樣講述了這個(gè)道理的是:
A.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。B.讀書須用意,一字值千金。C.書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。D.近水知魚性,近山識(shí)鳥音。(★★★)6.“厚植理想信念,成就復(fù)興夢(mèng)想”是個(gè)人與時(shí)代同頻共振的精神坐標(biāo)。結(jié)合下列語境,填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()青年時(shí)代,是____________的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)近平總書記指出:“青年時(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要,不僅要樹立,而且要在____________,一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗?!盻___________中飽含著習(xí)近平總書記對(duì)廣大青年的深情勉勵(lì)和殷切期待。只有在青年時(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念,才能讓青春拔節(jié)向上,____________,走好今后的人生路。
A.拔節(jié)向上心中扎根諄諄囑托不畏坎坷B.拔節(jié)向上心中扎根不畏坎坷諄諄囑托C.心中扎根拔節(jié)向上諄諄囑托不畏坎坷D.不畏坎坷心中扎根拔節(jié)向上諄諄囑托三、名句名篇默寫(★)7.按教材原文填空。古往今來,英雄之所以讓人敬佩,大都源于他們心中堅(jiān)定的理想信念。你看,那種理想是李賀筆下“何當(dāng)金絡(luò)腦,____________________”(《馬詩》)的雄心壯志;是于謙筆下“____________________,要留清白在人間”(《石灰吟》)的理想人格。你聽,那種信念是鄭燮筆下“____________________,任爾東西南北風(fēng)”(《竹石》)的堅(jiān)定獨(dú)白。正所謂“____________________,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”,新時(shí)代的我們應(yīng)時(shí)刻樹立居安思危的意識(shí),學(xué)習(xí)英雄事跡,感受英雄信念,并為之奮斗終生!今天的我們要多讀書,多積累,多實(shí)踐。要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流。“百川東到海,____________________?”(《長歌行》)要虛心接受別人中肯的批評(píng),因?yàn)椤傲妓幙嗫诶诓。琠___________________”。(《增廣賢文》)要持續(xù)革新自己的精神面貌,做到“____________________,日日新,又日新”。(《禮記》)四、文言文閱讀(★★★)閱讀下面文言文選段,完成下面小題?!炯住竣倏鬃?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。②一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!雹垡粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也?!雹芤粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?⑤一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?⑥孔子不能決也。⑦兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(選自《列子·湯問》)【乙】北人①生而不識(shí)菱②者,仕于南方③,席上啖(dàn)菱并殼入口?;蛟唬骸笆沉忭毴?。”其人自護(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也。”問者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫④菱生于水而曰土產(chǎn),此坐⑤強(qiáng)不知以為知也。[注釋]①北人,北方的人。②菱,俗稱菱角,水生植物,果實(shí)可以吃。③仕于南方,在南方做官。④夫:fú,句首發(fā)語詞,不譯。⑤坐:因?yàn)?。(選自《北人食菱》)8.解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)及:__________(2)啖:__________9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。(2)并殼者,欲以去熱也。10.選文諷刺了北人“____________________”的態(tài)度(用原文中的話),與《兩小兒辯日》中的孔子形成鮮明對(duì)比。11.在《兩小兒辯日》中孔子的什么做法值得我們學(xué)習(xí),并且可以用來告誡《北人食菱》中“北人”?五、現(xiàn)代文閱讀(★★)閱讀課文《十六年前的回憶》,完成下面小題。①可怕的一天果然來了。4月6日的早晨,妹妹換上了新夾衣,母親帶她到兒童娛樂場(chǎng)去散步了。父親在里間屋里寫字,我坐在外間的長木椅上看報(bào)。短短的一段新聞還沒看完,就聽見啪,啪……幾聲尖銳的槍聲,接著是一陣紛亂的喊叫。②“什么?爹!”我瞪著眼睛問父親。③“沒有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去。”④父親不慌不忙地向外走去。我緊跟在他身后,走出院子,暫時(shí)躲在一間僻靜的小屋里。⑤一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば?。我的心劇烈地跳?dòng)起來,用恐懼的眼光瞅了瞅父親?!匏麄冏屑?xì)地把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼?,?duì)他們是沒有道理可講的。⑦殘暴的匪徒把父親綁起來,拖走了。我也被他們帶走了。在高高的磚墻圍起來的警察廳的院子里,我看見母親和妹妹也都被帶來了。我們被關(guān)在女拘留所里。⑧十幾天過去了,我們始終沒看見父親。有一天,我們正在啃手里的窩窩頭,聽見警察喊我們母女的名字,說是提審。⑨在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。⑩“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。?A“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。?父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。?“這是我的妻子?!彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹:“這是我的兩個(gè)孩子。”?“她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問父親。?“是的,我是最大的?!蔽遗赂赣H說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。?B“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。?父親立刻就會(huì)意了,接著說:“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂,一切都跟她們沒有關(guān)系。”父親說完了這段話,又望了望我們。?C法官命令把我們押下去。我們就這樣跟父親見了一面,匆匆分別了。想不到這竟是我們最后一次見面。?28日黃昏,警察叫我們收拾行李出拘留所。?我們回到家里,天已經(jīng)全黑了。第二天,舅老爺?shù)浇稚先ベI報(bào)。他是哭著從街上回來的,手里無力地握著一份報(bào)。我看到報(bào)上用頭號(hào)字登著“李大釗等昨已執(zhí)行絞刑”,立刻感到眼前蒙了一團(tuán)云霧,昏倒在床上了。母親傷心過度,昏過去三次,每次都是剛剛叫醒又昏過去了。?過了好半天,母親醒過來了,她低聲問我:“昨天是幾號(hào)?記住,昨天是你爹被害的日子?!?我又哭了,從地上撿起那張報(bào)紙,咬緊牙,又勉強(qiáng)看了一遍,低聲對(duì)母親說:“媽,昨天是4月28日。”12.根據(jù)選文內(nèi)容,完成表格。
時(shí)間父親的處境及表現(xiàn)我的心情①____面對(duì)抓捕,父親臨危不懼,大義凜然恐懼,擔(dān)心十幾天后②______認(rèn)同,理解28日黃昏
③______13.選文ABC三處都寫到法官,對(duì)其作用理解不正確的一項(xiàng)是()
A.表現(xiàn)反動(dòng)勢(shì)力的兇惡殘暴。B.側(cè)面烘托父親的沉著冷靜。C.表明我在父親影響下成長。D.暗示父親的處境非常危險(xiǎn)。14.第⑨段劃線句子是對(duì)父親的外貌描寫和_____描寫。從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”可以看出_____,“平靜”說明_____。15.第?段母親說“記住,昨天是你爹被害的日子。”“記住”兩個(gè)字包含著母親的哪些情感(寫出三點(diǎn))?(★★★)閱讀以下材料,完成下面小題?!赌倪钢[?!犯膶懭蛴笆放琶?,中國動(dòng)畫強(qiáng)勢(shì)走進(jìn)了世界動(dòng)畫頂尖領(lǐng)域。為此,小語收集了中國動(dòng)畫的相關(guān)材料?!静牧弦弧?922年,由萬氏兄弟制作的第一部動(dòng)畫廣告片《舒振東華文打字機(jī)》上映,拉開了中國動(dòng)畫百年歷史的序幕。20世紀(jì)中期,上海美術(shù)電影制片廠等主要的動(dòng)畫創(chuàng)作陣地,在“探民族風(fēng)格之路”的創(chuàng)作主張中產(chǎn)出了諸多經(jīng)典國產(chǎn)美術(shù)片,成為“中國動(dòng)畫學(xué)派”的標(biāo)志。比如《小蝌蚪找媽媽》《大鬧天宮》等,不僅獲得中國觀眾的喜愛,還在世界動(dòng)畫舞臺(tái)展露風(fēng)采,使以中國文化為創(chuàng)意源頭、以中國元素為表達(dá)形式、以中國風(fēng)骨為精神內(nèi)涵的中國動(dòng)畫學(xué)派聲名鵲起。(節(jié)選自張若瑾《總產(chǎn)值破2200億元中國動(dòng)畫長大了》)(《光明日?qǐng)?bào)》)【材料二】①中國動(dòng)畫的發(fā)展與科技進(jìn)步密切相關(guān)。隨著數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用和提升,動(dòng)畫作品的視聽呈現(xiàn)更趨流暢,帶給人更強(qiáng)烈的沉浸感。動(dòng)畫電影《白蛇2:青蛇劫起》中,當(dāng)巨浪漫天卷來,光焰四射,小青和白蛇、金色與黑色對(duì)撞,水墨韻味和現(xiàn)代動(dòng)畫相輝映,觀眾如身臨其境。②中國動(dòng)畫在藝術(shù)上也精益求精。為拍攝《白蛇2:青蛇劫起》中“水漫金山”的場(chǎng)景,創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)前后耗時(shí)近3年。反復(fù)打磨的鏡頭、精心刻畫的細(xì)節(jié),對(duì)于推動(dòng)劇情、烘托情感起到至關(guān)重要的作用,而絢爛的畫面、震撼的效果也成為中華美學(xué)新的載體和表達(dá)方式。(節(jié)選自《中國風(fēng)動(dòng)畫——傳統(tǒng)韻味時(shí)代表達(dá)》有改動(dòng))【材料三】①在動(dòng)畫電影的璀璨星空中,《哪吒之魔童鬧?!吠鹑缫活w最為耀眼的巨星,閃耀著獨(dú)特的光芒,自誕生之初便吸引了無數(shù)目光,上映后更是以排山倒海之勢(shì)席卷全球影壇。②尤為值得一提的是,《哪吒之魔童鬧?!吩趥鹘y(tǒng)文化傳承與發(fā)展方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。影片深入挖掘中國古代神話故事,將哪吒鬧海這一經(jīng)典傳說進(jìn)行全新演繹,使其煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。角色服飾上,無論是哪吒的風(fēng)火輪、乾坤圈,還是敖丙的龍鱗鎧甲,都保留了傳統(tǒng)神話造型元素,并融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,使其既符合當(dāng)代觀眾的審美,又不失古韻。配樂方面更是一絕,巧妙融合中國傳統(tǒng)音樂樂器,如古箏、二胡、編鐘等的音色,與西方交響樂有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)作出激昂澎湃又飽含深情的樂章,讓觀眾在欣賞精彩劇情的同時(shí),也能沉浸在中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)之中。影片中的建筑風(fēng)格,如陳塘關(guān)的城樓,海底龍宮的宮殿,都是依據(jù)中國古代建筑形制設(shè)計(jì),飛檐斗拱、雕梁畫棟,一一盡顯,宛如將歷史中的建筑搬到了大銀幕上,為傳統(tǒng)文化的具象化呈現(xiàn)提供了絕佳范例。(節(jié)選自《<哪吒之魔童鬧海>:動(dòng)畫巔峰之作的奇幻傳奇》有改動(dòng))16.閱讀材料一,簡(jiǎn)要概括中國動(dòng)畫學(xué)派的特點(diǎn)。17.指出下面句子所運(yùn)用的說明方法。(每空只填一種)(1)為拍攝《白蛇2:青蛇劫起》中“水漫金山”的場(chǎng)景,創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)前后耗時(shí)近3年。()(2)在動(dòng)畫電影的璀璨星空中,《哪吒之魔童鬧?!吠鹑缫活w最為耀眼的巨星,閃耀著獨(dú)特的光芒,自誕生之初便吸引了無數(shù)目光,上映后更是以排山倒海之勢(shì)席卷全球影壇。()(3)配樂方面更是一絕,巧妙融合中國傳統(tǒng)音樂樂器,如古箏、二胡、編鐘等的音色,與西方交響樂有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)作出激昂澎湃又飽含深情的樂章,讓觀眾在欣賞劇情的同時(shí),也能沉浸在中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)之中。()18.結(jié)合材料二和材料三,簡(jiǎn)要概括中國動(dòng)畫取得成功的原因。(★★★)閱讀《父愛陷阱》,完成下面小題。父愛陷阱鄭成南①那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來的一陣黑暗,使他無法適應(yīng)。他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但是這一切都是徒勞的。他清楚,不久前,父親出獵時(shí),耳朵受了傷,一直沒有康復(fù)。他所有的呼喊,父親可能真的都聽不到。②突然,他居然看見陷阱口處,父親正在伸頭探望,他喜出望外,揮動(dòng)雙手,大聲呼喊:“爹,我在這兒!爹,我在這兒!”父親還是沒聽見。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗,父親看了一會(huì)兒,沒發(fā)現(xiàn)他,就轉(zhuǎn)身離開了。那一刻,他急得哭了。③他沿著陷阱壁走了一周,沒發(fā)現(xiàn)任何能攀緣的地方,要想離開陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時(shí)間一分一秒地過去,他期待著父親能早點(diǎn)再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他。④陷阱下昏暗潮濕,坐在陷阱底部,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺肚子前所未有地饑餓。父親一時(shí)找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識(shí)到,即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時(shí)間,那么,他能堅(jiān)持兩天嗎?而他現(xiàn)在唯一能做的,只有耐心地等待。⑤周邊非常安靜,他知道,夜幕開始降臨了。忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是陷阱邊的草叢在響,可能是危險(xiǎn)動(dòng)物向陷阱邊靠近了。他無法想象,即使是一只常見的獾子,跟他同時(shí)窩在一個(gè)陷阱內(nèi),后果也難以接受。更何況在森林里,危險(xiǎn)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)。⑥他提高警覺,掏出那把獵刀,做好了隨時(shí)跟對(duì)手拼命的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是那聲音一會(huì)兒又消失掉了——?jiǎng)游锟赡苻D(zhuǎn)個(gè)方向離去了。他松了一口氣,再次坐到地上。⑦沒多久,困意向他襲來。他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識(shí)到,在陷阱內(nèi)比在任何地方都危險(xiǎn),他沒有退路,他必須時(shí)刻保持清醒。但是堅(jiān)持沒多久,他又松懈了,只有聽到陷阱口的聲音,他才又振作起來。⑧夜深了,他不再指望父親來救他。如果父親真的不來,那么,他將永遠(yuǎn)被困在陷阱內(nèi)。對(duì)于他來說,等待或許才是最危險(xiǎn)的。想到這里,他再次站起來,沿著陷阱壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn),陷阱壁其實(shí)都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在陷阱壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能堅(jiān)持住,不久就可以爬出陷阱。⑨他終于成功了!當(dāng)他爬到陷阱口時(shí),黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。⑩突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般——他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹后面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在陷阱口,任由他在陷阱內(nèi)痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。?父親滿臉憔悴,看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他。?他一把將父親推開,氣急敗壞地說:“我沒有你這個(gè)見死不救的父親!”?父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說:“對(duì)不起?!?他說:你知道,我在陷阱里多么期
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