2025年大學(xué)《老撾語》專業(yè)題庫——老撾語言與文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)系考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項字母填入括號內(nèi)，每題1分，共10分）1.在老撾傳統(tǒng)詩歌“克洪”（khong）中，疊詞的廣泛使用主要目的是？A.增強(qiáng)句子節(jié)奏感B.表示強(qiáng)烈情感或強(qiáng)調(diào)C.押韻D.簡化語法結(jié)構(gòu)2.老撾語中量詞“????”（saeng，條/根）的使用，通常更能體現(xiàn)哪種語言特征？A.嚴(yán)格的語法形態(tài)變化B.豐富的色彩詞匯C.指示性強(qiáng)的空間定位D.名詞分類的細(xì)致性3.某老撾小說中，作者反復(fù)使用“???????????”（yaenglao，晚風(fēng)）這一意象，最可能旨在？A.描述天氣狀況B.營造寧靜或憂郁的氛圍C.指代具體的時間點D.解釋一個文化習(xí)俗4.老撾語中“???????”（khanplua,成語/諺語）的大量運用，主要體現(xiàn)了？A.老撾人民的語言幽默感B.概括性的思維方式和豐富的文化積淀C.語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性D.詞匯量的貧乏5.分析老撾不同地區(qū)方言在文學(xué)作品中的體現(xiàn)，主要有助于理解？A.老撾語的語音演變規(guī)律B.地域文化對文學(xué)語言的影響C.方言詞匯的優(yōu)劣對比D.文學(xué)作品的方言使用規(guī)范6.老撾古典文學(xué)作品中，宮廷詩人常用的詞匯和句式風(fēng)格，通常反映了？A.普通民眾的語言習(xí)慣B.皇室成員的個人喜好C.當(dāng)時的社會階層文化與審美趣味D.佛教哲學(xué)思想的表達(dá)方式7.在老撾現(xiàn)代散文中，口語化表達(dá)和簡潔句式的增加，主要體現(xiàn)了？A.老撾語語法結(jié)構(gòu)的簡化B.作家個人寫作風(fēng)格的隨意性C.現(xiàn)代社會生活節(jié)奏加快對語言的影響D.對傳統(tǒng)文化語言的徹底摒棄8.老撾語詩歌中“?????????”（sathangkhua,形容/描繪）手法的運用，其核心目的是？A.傳遞抽象的哲學(xué)思想B.塑造生動具體的形象，引發(fā)讀者聯(lián)想C.表達(dá)復(fù)雜的邏輯關(guān)系D.展示作者深厚的文字功底9.比較老撾敘事詩與現(xiàn)實主義小說的語言特點，可以發(fā)現(xiàn)它們在？A.詞匯豐富程度上的顯著差異B.句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度上的不同側(cè)重C.語言風(fēng)格是否正式D.是否使用修辭手法10.老撾文學(xué)作品中對佛教術(shù)語和概念的運用，主要與其？A.塑造特定人物身份有關(guān)B.表達(dá)作者的個人宗教信仰C.反映當(dāng)時社會的主流意識形態(tài)和價值觀D.增加作品的文學(xué)難度二、填空題（請將正確答案填入橫線上，每空1分，共10分）1.老撾語中，表示顏色的詞匯往往帶有強(qiáng)烈的_________色彩，反映了老撾人民對自然的觀察和感受。2.“??????????”（phrathamphraan,諺語）是老撾民間文學(xué)中常見的語言形式，通常蘊含著_________和_________。3.在老撾戲劇中，_________（特定語調(diào)或說話方式）的運用對于表達(dá)人物性格和情感至關(guān)重要。4.分析老撾語小說中人物對話的語言特征，有助于揭示人物的身份、_________和_________。5.老撾文學(xué)語言的發(fā)展經(jīng)歷了從古典雅言到現(xiàn)代_________的演變過程。6.量詞“???”（luk，個）在老撾語中適用范圍廣泛，體現(xiàn)了語言_________的特點。7.老撾詩歌中常用的_________（比喻）手法，常常將抽象的情感或概念形象化。8.詞匯的_________（褒貶色彩）在老撾文學(xué)作品中往往與人物塑造和主題表達(dá)緊密相關(guān)。9.老撾語語法中的“????????”（thiphapsum,助詞）等虛詞，對于精確表達(dá)_________和_________起著重要作用。10.理解老撾文學(xué)語言，必須將其置于_________、_________和_________的廣闊背景下進(jìn)行考察。三、名詞解釋（請簡要解釋下列名詞的含義，每題3分，共15分）1.?????(khanwa,俗語/俚語)2.?????????????(sakkunphansathot,宮廷文學(xué))3.?????????????(akhsonphasaLao,老撾語教學(xué))4.?????????????????????(khanpluathimisathangkhua,富有表現(xiàn)力的成語/諺語)5.?????????????????????(sathangkhuathimikuanspon,具有審美價值的描繪)四、簡答題（請簡要回答下列問題，每題5分，共20分）1.簡述老撾語中量詞與名詞搭配的普遍規(guī)律及其體現(xiàn)的文化意義。2.老撾文學(xué)作品（如詩歌、小說）中，語音（如聲調(diào)、節(jié)奏）對表達(dá)情感和意境有何作用？3.以某一具體老撾作家或作品為例，簡析其語言風(fēng)格的主要特點及其成因。4.簡述老撾社會文化變遷對現(xiàn)代老撾文學(xué)語言產(chǎn)生的影響。五、論述題（請就下列問題展開論述，要求觀點明確，論據(jù)充分，條理清晰，不少于400字，10分）結(jié)合具體文學(xué)作品或語言現(xiàn)象的分析，論述老撾語詞匯系統(tǒng)（包括基本詞匯、特色詞匯、外來詞等）的豐富性與多樣性如何反映了老撾社會的文化面貌和歷史發(fā)展軌跡。試卷答案一、選擇題1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.C8.B9.B10.C二、填空題1.文化2.生活經(jīng)驗智慧3.語氣4.背景思想5.民間語言6.概括性7.比喻8.情感9.時間空間10.歷史社會文化三、名詞解釋1.?????(khanwa,俗語/俚語)：指在民間使用，通常不夠規(guī)范、正式，帶有地方色彩或時代特征的老撾語詞匯或短語。它們生動活潑，常反映百姓生活和社會現(xiàn)實，與書面語或古典語形成對比。2.?????????????(sakkunphansathot,宮廷文學(xué))：指古代老撾服務(wù)于王室和宮廷的文學(xué)創(chuàng)作，其語言風(fēng)格通常典雅、莊重、規(guī)范，詞匯豐富，句式嚴(yán)謹(jǐn)，常使用敬語和典雅表達(dá)，反映了當(dāng)時的審美趣味、社會秩序和佛教文化影響。3.?????????????(akhsonphasaLao,老撾語教學(xué))：指以傳授老撾語言知識（包括語音、詞匯、語法、書面語等）為主要內(nèi)容的教育活動或?qū)W科體系。它旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語言能力，理解語言與文化的關(guān)系，是傳承老撾語言的重要途徑。4.?????????????????????(khanpluathimisathangkhua,富有表現(xiàn)力的成語/諺語)：指那些不僅具有固定意義，更在語言表達(dá)上生動形象、蘊含深意、富有感染力或哲理的老撾語成語和諺語。它們運用比喻、夸張等手法，言簡意賅，是語言智慧的結(jié)晶。5.?????????????????????(sathangkhuathimikuanspon,具有審美價值的描繪)：指老撾文學(xué)作品中那些通過精心選擇詞語、運用修辭手法、組織句子結(jié)構(gòu)，能夠創(chuàng)造出優(yōu)美意境、引發(fā)讀者審美感受的描寫性語言。它強(qiáng)調(diào)語言形式的美感和表達(dá)效果。四、簡答題1.老撾語量詞與名詞搭配的規(guī)律性體現(xiàn)在：①類別性，不同類別的名詞傾向于搭配特定的量詞（如動物名配luk，長條形物配ngon/nguean等）；②數(shù)位對應(yīng)，量詞通常與數(shù)詞結(jié)合使用，數(shù)位需匹配（如“??????????”指五個孩子）；③習(xí)慣性，部分搭配具有固定性，形成約定俗成的用法。其文化意義在于：量詞的選擇往往蘊含對事物屬性的認(rèn)知和文化觀念（如體現(xiàn)秩序、數(shù)量觀念），反映老撾人與自然的互動方式及觀察世界的獨特視角，是老撾文化在語言中的具體體現(xiàn)。2.老撾文學(xué)作品中的語音特征對情感和意境表達(dá)作用顯著：①聲調(diào)：老撾語是聲調(diào)語言，不同聲調(diào)（高、中、低、降）能區(qū)分詞義，并在文學(xué)中傳遞細(xì)微的情感差異（如高聲調(diào)可能表達(dá)喜悅或強(qiáng)調(diào)，降調(diào)可能表達(dá)否定或沉重）。②節(jié)奏：詩歌的韻律、散文的句式長短停頓，共同構(gòu)成語言節(jié)奏。舒緩的節(jié)奏可營造寧靜、悠遠(yuǎn)意境，急促的節(jié)奏可表現(xiàn)緊張、激動情緒。③語調(diào)：說話時的語氣升降、快慢變化，即使在書面語描述中也可感知，直接影響人物對話的情感色彩（如疑問、肯定、諷刺等）。這些語音要素共同作用，使語言富有音樂美，能更貼切地抒發(fā)情感、渲染氛圍、增強(qiáng)文學(xué)感染力。3.以老撾著名作家?????????????????(NaySompobLao)為例，其作品（尤其是散文和短篇小說）的語言風(fēng)格具有以下特點及其成因：特點：語言簡潔明快，樸素自然，接近口語；善用白描手法，不加過多修飾；句子結(jié)構(gòu)相對規(guī)整；情感表達(dá)含蓄內(nèi)斂，于平淡中見真情。成因：①受到老撾民間文學(xué)語言的影響，追求語言的真誠和力量；②反映了作家對普通生活的關(guān)注，力求用平實的語言展現(xiàn)真實的人性與社會；③可能受到現(xiàn)代文學(xué)反矯飾傾向的影響，追求“清水出芙蓉”的表達(dá)效果。其語言風(fēng)格使作品具有濃郁的生活氣息和感染力，易于讀者產(chǎn)生共鳴。4.老撾社會文化變遷對現(xiàn)代老撾文學(xué)語言產(chǎn)生多方面影響：①詞匯豐富化與更新：社會結(jié)構(gòu)變化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、中老交流增加等，催生了大量新詞（如科技詞、經(jīng)濟(jì)詞、文化交流詞），豐富了語言表達(dá)；同時，外來語（特別是泰語、法語、英語詞匯）的引入也使詞匯系統(tǒng)更加復(fù)雜。②語言風(fēng)格多元化：社會階層分化、思想觀念變化，使得文學(xué)作品的語言風(fēng)格不再單一，出現(xiàn)了更具個性化、先鋒性、甚至口語化、網(wǎng)絡(luò)化的表達(dá)方式。③地域方言影響增強(qiáng)：城市化進(jìn)程和人口流動，使得一些地域方言詞匯和表達(dá)方式進(jìn)入更廣泛的文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域。④語言規(guī)范問題：新舊語言現(xiàn)象并存，有時造成語言使用上的混亂，引發(fā)關(guān)于語言規(guī)范化的討論?？傮w而言，社會文化變遷是推動老撾文學(xué)語言發(fā)展變化的重要動力。五、論述題老撾語詞匯系統(tǒng)以其豐富性與多樣性，生動地映照了老撾社會的文化面貌和歷史發(fā)展軌跡。首先，在基本詞匯方面，其核心詞匯（如表示親屬、自然、社會關(guān)系等）保留了許多古老語言的印記，反映了老撾人傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化、氏族社會結(jié)構(gòu)和與自然的緊密聯(lián)系。例如，豐富的動植物名詞和與之相關(guān)的生態(tài)詞匯，體現(xiàn)了老撾獨特的生態(tài)環(huán)境和人民的生存智慧。其次，在特色詞匯中，大量蘊含佛教文化色彩的詞匯（如???????、????????、???????等），以及表示等級、禮儀的敬語詞匯（如?????、?????、?????等），深刻揭示了佛教在老撾社會的主流地位、森嚴(yán)的等級觀念和注重禮儀的文化傳統(tǒng)。再次，外來詞的引入是詞匯多樣性的重要體現(xiàn)，歷史上受法國殖民影響，法語借詞（如??????、??????、????等）在政治、經(jīng)濟(jì)、教育領(lǐng)域曾廣泛使用；近現(xiàn)代，泰語借詞（如???????、????????、???????等）因地緣和文化接近而持續(xù)增加，反映了他們與泰國的密切交流。此外，