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文檔簡介
湖北省孝感市漢川市2024-2025學(xué)年中考數(shù)學(xué)仿真試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在平面直角坐標系中,矩形ABOC的兩邊在坐標軸上,OB=1,點A在函數(shù)y=﹣(x<0)的圖象上,將此矩形向右平移3個單位長度到A1B1O1C1的位置,此時點A1在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,C1O1與此圖象交于點P,則點P的縱坐標是()A. B. C. D.2.在同一直角坐標系中,二次函數(shù)y=x2與反比例函數(shù)y=1x(x>0)的圖象如圖所示,若兩個函數(shù)圖象上有三個不同的點A(x1,m),B(x2,m),C(x3,m),其中m為常數(shù),令ω=x1+x2+x3A.1B.mC.m2D.13.如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,半徑為4,則這個正六邊形的邊心距OM和BC的長分別為()A.2,π3 B.23,π C.3,2π3 D.234.如果,那么代數(shù)式的值為()A.1 B.2 C.3 D.45.下列分式中,最簡分式是()A. B. C. D.6.在實數(shù),有理數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖所示,的頂點是正方形網(wǎng)格的格點,則的值為()A. B. C. D.8.下列四個實數(shù)中,比5小的是()A. B. C. D.9.如圖,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同學(xué)從建筑物底端B出發(fā),先沿水平方向向右行走20米到達點C,再經(jīng)過一段坡度(或坡比)為i=1:0.75、坡長為10米的斜坡CD到達點D,然后再沿水平方向向右行走40米到達點E(A,B,C,D,E均在同一平面內(nèi)).在E處測得建筑物頂端A的仰角為24°,則建筑物AB的高度約為(參考數(shù)據(jù):sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)()A.21.7米 B.22.4米 C.27.4米 D.28.8米10.拋物線的頂點坐標是()A.(2,3) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(-2,-3)二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在長方形ABCD中,AF⊥BD,垂足為E,AF交BC于點F,連接DF.圖中有全等三角形_____對,有面積相等但不全等的三角形_____對.12.把直線y=-x+3向上平移m個單位后,與直線y=2x+4的交點在第一象限,則m的取值范圍是_________________.13.若方程x2+2(1+a)x+3a2+4ab+4b2+2=0有實根,則=_____.14.若關(guān)于x的不等式組恰有3個整數(shù)解,則字母a的取值范圍是_____.15.如圖,直線a∥b,直線c分別于a,b相交,∠1=50°,∠2=130°,則∠3的度數(shù)為()A.50° B.80° C.100° D.130°16.計算(2a)3的結(jié)果等于__.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,已知正方形ABCD的邊長為4,點P是AB邊上的一個動點,連接CP,過點P作PC的垂線交AD于點E,以PE為邊作正方形PEFG,頂點G在線段PC上,對角線EG、PF相交于點O.(1)若AP=1,則AE=;(2)①求證:點O一定在△APE的外接圓上;②當(dāng)點P從點A運動到點B時,點O也隨之運動,求點O經(jīng)過的路徑長;(3)在點P從點A到點B的運動過程中,△APE的外接圓的圓心也隨之運動,求該圓心到AB邊的距離的最大值.18.(8分)中央電視臺的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情,為了引導(dǎo)學(xué)生“多讀書,讀好書“,某校對八年級部分學(xué)生的課外閱讀量進行了隨機調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生課外閱讀的本書最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的圖表,如圖所示:本數(shù)(本)頻數(shù)(人數(shù))頻率5a0.26180.1714b880.16合計50c我們定義頻率=,比如由表中我們可以知道在這次隨機調(diào)查中抽樣人數(shù)為50人課外閱讀量為6本的同學(xué)為18人,因此這個人數(shù)對應(yīng)的頻率就是=0.1.(1)統(tǒng)計表中的a、b、c的值;(2)請將頻數(shù)分布表直方圖補充完整;(3)求所有被調(diào)查學(xué)生課外閱讀的平均本數(shù);(4)若該校八年級共有600名學(xué)生,你認為根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果可以估算分析該校八年級學(xué)生課外閱讀量為7本和8本的總?cè)藬?shù)為多少嗎?請寫出你的計算過程.19.(8分)為響應(yīng)“植樹造林、造福后人”的號召,某班組織部分同學(xué)義務(wù)植樹棵,由于同學(xué)們的積極參與,實際參加的人數(shù)比原計劃增加了,結(jié)果每人比原計劃少栽了棵,問實際有多少人參加了這次植樹活動?20.(8分)如圖,一枚運載火箭從距雷達站C處5km的地面O處發(fā)射,當(dāng)火箭到達點A,B時,在雷達站C處測得點A,B的仰角分別為34°,45°,其中點O,A,B在同一條直線上.求AC和AB的長(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)(參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.56;cos34°≈0.83;tan34°≈0.67)21.(8分)下表給出A、B、C三種上寬帶網(wǎng)的收費方式:收費方式月使用費/元包時上網(wǎng)時間/h超時費/(元/min)A30250.05B50500.05C120不限時設(shè)上網(wǎng)時間為t小時.(I)根據(jù)題意,填寫下表:月費/元上網(wǎng)時間/h超時費/(元)總費用/(元)方式A3040方式B50100(II)設(shè)選擇方式A方案的費用為y1元,選擇方式B方案的費用為y2元,分別寫出y1、y2與t的數(shù)量關(guān)系式;(III)當(dāng)75<t<100時,你認為選用A、B、C哪種計費方式省錢(直接寫出結(jié)果即可)?22.(10分)如圖矩形ABCD中AB=6,AD=4,點P為AB上一點,把矩形ABCD沿過P點的直線l折疊,使D點落在BC邊上的D′處,直線l與CD邊交于Q點.(1)在圖(1)中利用無刻度的直尺和圓規(guī)作出直線l.(保留作圖痕跡,不寫作法和理由)(2)若PD′⊥PD,①求線段AP的長度;②求sin∠QD′D.23.(12分)《九章算術(shù)》中有一道闡述“盈不足術(shù)”的問題,原文如下:今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù),物價各幾何?譯文為:現(xiàn)有一些人共同買一個物品,每人出8元,還盈余3元;每人出7元,則還差4元,問共有多少人?這個物品的價格是多少?請解答上述問題.24.如圖所示,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點.求證:△ACE≌△BCD;若AD=5,BD=12,求DE的長.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】分析:先求出A點坐標,再根據(jù)圖形平移的性質(zhì)得出A1點的坐標,故可得出反比例函數(shù)的解析式,把O1點的橫坐標代入即可得出結(jié)論.詳解:∵OB=1,AB⊥OB,點A在函數(shù)(x<0)的圖象上,∴當(dāng)x=?1時,y=2,∴A(?1,2).∵此矩形向右平移3個單位長度到的位置,∴B1(2,0),∴A1(2,2).∵點A1在函數(shù)(x>0)的圖象上,∴k=4,∴反比例函數(shù)的解析式為,O1(3,0),∵C1O1⊥x軸,∴當(dāng)x=3時,∴P故選C.點睛:考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,坐標與圖形變化-平移,解題的關(guān)鍵是運用雙曲線方程求出點A的坐標,利用平移的性質(zhì)求出點A1的坐標.2、D【解析】
本題主要考察二次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì).【詳解】令二次函數(shù)中y=m.即x2=m,解得x=m或x=-m.令反比例函數(shù)中y=m,即1x=m,解得x=1m,將x的三個值相加得到ω=m+(-m)+巧妙借助三點縱坐標相同的條件建立起兩個函數(shù)之間的聯(lián)系,從而解答.3、D【解析】試題分析:連接OB,∵OB=4,∴BM=2,∴OM=23,BC=故選D.考點:1正多邊形和圓;2.弧長的計算.4、A【解析】
先計算括號內(nèi)分式的減法,再將除法轉(zhuǎn)化為乘法,最后約分即可化簡原式,繼而將3x=4y代入即可得.【詳解】解:∵原式===∵3x-4y=0,∴3x=4y原式==1故選:A.本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則.5、A【解析】試題分析:選項A為最簡分式;選項B化簡可得原式==;選項C化簡可得原式==;選項D化簡可得原式==,故答案選A.考點:最簡分式.6、D【解析】試題分析:根據(jù)有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù),可得答案:是有理數(shù),故選D.考點:有理數(shù).7、B【解析】
連接CD,求出CD⊥AB,根據(jù)勾股定理求出AC,在Rt△ADC中,根據(jù)銳角三角函數(shù)定義求出即可.【詳解】解:連接CD(如圖所示),設(shè)小正方形的邊長為,∵BD=CD==,∠DBC=∠DCB=45°,∴,在中,,,則.故選B.本題考查了勾股定理,銳角三角形函數(shù)的定義,等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的判定的應(yīng)用,關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形.8、A【解析】
首先確定無理數(shù)的取值范圍,然后再確定是實數(shù)的大小,進而可得答案.【詳解】解:A、∵5<<6,∴5﹣1<﹣1<6﹣1,∴﹣1<5,故此選項正確;B、∵∴,故此選項錯誤;C、∵6<<7,∴5<﹣1<6,故此選項錯誤;D、∵4<<5,∴,故此選項錯誤;故選A.考查無理數(shù)的估算,掌握無理數(shù)估算的方法是解題的關(guān)鍵.通常使用夾逼法.9、A【解析】
作BM⊥ED交ED的延長線于M,CN⊥DM于N.首先解直角三角形Rt△CDN,求出CN,DN,再根據(jù)tan24°=,構(gòu)建方程即可解決問題.【詳解】作BM⊥ED交ED的延長線于M,CN⊥DM于N.在Rt△CDN中,∵,設(shè)CN=4k,DN=3k,∴CD=10,∴(3k)2+(4k)2=100,∴k=2,∴CN=8,DN=6,∵四邊形BMNC是矩形,∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66,在Rt△AEM中,tan24°=,∴0.45=,∴AB=21.7(米),故選A.本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.10、A【解析】
已知解析式為頂點式,可直接根據(jù)頂點式的坐標特點,求頂點坐標.【詳解】解:y=(x-2)2+3是拋物線的頂點式方程,根據(jù)頂點式的坐標特點可知,頂點坐標為(2,3).故選A.此題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是熟記:頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k,頂點坐標是(h,k),對稱軸是x=h.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、11【解析】
根據(jù)長方形的對邊相等,每一個角都是直角可得AB=CD,AD=BC,∠BAD=∠C=90°,然后利用“邊角邊”證明Rt△ABD和Rt△CDB全等;根據(jù)等底等高的三角形面積相等解答.【詳解】有,Rt△ABD≌Rt△CDB,理由:在長方形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠BAD=∠C=90°,在Rt△ABD和Rt△CDB中,,∴Rt△ABD≌Rt△CDB(SAS);有,△BFD與△BFA,△ABD與△AFD,△ABE與△DFE,△AFD與△BCD面積相等,但不全等.故答案為:1;1.本題考查了全等三角形的判定,長方形的性質(zhì),以及等底等高的三角形的面積相等.12、m>1【解析】試題分析:直線y=-x+3向上平移m個單位后可得:y=-x+3+m,求出直線y=-x+3+m與直線y=2x+4的交點,再由此點在第一象限可得出m的取值范圍.試題解析:直線y=-x+3向上平移m個單位后可得:y=-x+3+m,聯(lián)立兩直線解析式得:,解得:,即交點坐標為(,),∵交點在第一象限,∴,解得:m>1.考點:一次函數(shù)圖象與幾何變換.13、【解析】
因為方程有實根,所以△≥0,配方整理得(a+2b)2+(a﹣1)2≤0,再利用非負性求出a,b的值即可.【詳解】∵方程有實根,∴△≥0,即△=4(1+a)2﹣4(3a2+4ab+4b2+2)≥0,化簡得:2a2+4ab+4b2﹣2a+1≤0,∴(a+2b)2+(a﹣1)2≤0,而(a+2b)2+(a﹣1)2≥0,∴a+2b=0,a﹣1=0,解得a=1,b=﹣,∴=﹣.故答案為﹣.14、﹣2≤a<﹣1.【解析】
先確定不等式組的整數(shù)解,再求出a的范圍即可.【詳解】∵關(guān)于x的不等式組恰有3個整數(shù)解,∴整數(shù)解為1,0,﹣1,∴﹣2≤a<﹣1,故答案為:﹣2≤a<﹣1.本題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解的應(yīng)用,能根據(jù)已知不等式組的解集和整數(shù)解確定a的取值范圍是解此題的關(guān)鍵.15、B【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)即可解決問題【詳解】∵a∥b,∴∠1+∠3=∠2,∵∠1=50°,∠2=130°,∴∠3=80°,故選B.考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì),屬于中考基礎(chǔ)題.16、8【解析】試題分析:根據(jù)冪的乘方與積的乘方運算法則進行計算即可考點:(1)、冪的乘方;(2)、積的乘方三、解答題(共8題,共72分)17、(1)34;(2)①證明見解析;②22;(3)【解析】試題分析:(1)由正方形的性質(zhì)得出∠A=∠B=∠EPG=90°,PF⊥EG,AB=BC=4,∠OEP=45°,由角的互余關(guān)系證出∠AEP=∠PBC,得出△APE∽△BCP,得出對應(yīng)邊成比例即可求出AE的長;(2)①A、P、O、E四點共圓,即可得出結(jié)論;②連接OA、AC,由勾股定理求出AC=42,由圓周角定理得出∠OAP=∠OEP=45°,周長點O在AC上,當(dāng)P運動到點B時,O為AC(3)設(shè)△APE的外接圓的圓心為M,作MN⊥AB于N,由三角形中位線定理得出MN=12AE,設(shè)AP=x,則BP=4﹣x,由相似三角形的對應(yīng)邊成比例求出AE的表達式,由二次函數(shù)的最大值求出AE的最大值為1,得出MN的最大值=1試題解析:(1)∵四邊形ABCD、四邊形PEFG是正方形,∴∠A=∠B=∠EPG=90°,PF⊥EG,AB=BC=4,∠OEP=45°,∴∠AEP+∠APE=90°,∠BPC+∠APE=90°,∴∠AEP=∠PBC,∴△APE∽△BCP,∴AEBP=APBC,即AE4-1故答案為:34(2)①∵PF⊥EG,∴∠EOF=90°,∴∠EOF+∠A=180°,∴A、P、O、E四點共圓,∴點O一定在△APE的外接圓上;②連接OA、AC,如圖1所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠B=90°,∠BAC=45°,∴AC=42+4∵A、P、O、E四點共圓,∴∠OAP=∠OEP=45°,∴點O在AC上,當(dāng)P運動到點B時,O為AC的中點,OA=12AC=2即點O經(jīng)過的路徑長為22(3)設(shè)△APE的外接圓的圓心為M,作MN⊥AB于N,如圖2所示:則MN∥AE,∵ME=MP,∴AN=PN,∴MN=12AE設(shè)AP=x,則BP=4﹣x,由(1)得:△APE∽△BCP,∴AEBP=APBC,即AE4-x=x∴x=2時,AE的最大值為1,此時MN的值最大=12×1=1即△APE的圓心到AB邊的距離的最大值為12【點睛】本題考查圓、二次函數(shù)的最值等,正確地添加輔助線,根據(jù)已知證明△APE∽△BCP是解題的關(guān)鍵.18、(1)10、0.28、1;(2)見解析;(3)6.4本;(4)264名;【解析】
(1)根據(jù)百分比=計算即可;(2)求出a組人數(shù),畫出直方圖即可;(3)根據(jù)平均數(shù)的定義計算即可;(4)利用樣本估計總體的思想解決問題即可;【詳解】(1)a=50×0.2=10、b=14÷50=0.28、c=50÷50=1;(2)補全圖形如下:(3)所有被調(diào)查學(xué)生課外閱讀的平均本數(shù)==6.4(本)(4)該校八年級共有600名學(xué)生,該校八年級學(xué)生課外閱讀7本和8本的總?cè)藬?shù)有600×=264(名).本題考查頻數(shù)分布直方圖、樣本估計總體等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本概念,靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.19、人【解析】
解:設(shè)原計劃有x人參加了這次植樹活動依題意得:解得x=30人經(jīng)檢驗x=30是原方程式的根實際參加了這次植樹活動1.5x=45人答實際有45人參加了這次植樹活動.20、AC=6.0km,AB=1.7km;【解析】
在Rt△AOC,由∠的正切值和OC的長求出OA,在Rt△BOC,由∠BCO的大小和OC的長求出OA,而AB=OB-0A,即可得到答案?!驹斀狻坑深}意可得:∠AOC=90°,OC=5km.在Rt△AOC中,∵AC=,∴AC=≈6.0km,∵tan34°=,∴OA=OC?tan34°=5×0.67=3.35km,在Rt△BOC中,∠BCO=45°,∴OB=OC=5km,∴AB=5﹣3.35=1.65≈1.7km.答:AC的長為6.0km,AB的長為1.7km.本題主要考查三角函數(shù)的知識。21、(I)見解析;(II)見解析;(III)見解析.【解析】
(I)根據(jù)兩種方式的收費標準分別計算,填表即可;(II)根據(jù)表中給出A,B兩種上寬帶網(wǎng)的收費方式,分別寫出y1、y2與t的數(shù)量關(guān)系式即可;(III)計算出三種方式在此取值范圍的收費情況,然后比較即可得出答案.【詳解】(I)當(dāng)t=40h時,方式A超時費:0.05×60(40﹣25)=45,總費用:30+45=75,當(dāng)t=100h時,方式B超時費:0.05×60(100﹣50)=150,總費用:50+150=200,填表如下:月費/元上網(wǎng)時間/h超時費/(元)總費用/(元)方式A30404575方式B50100150200(II)當(dāng)0≤t≤25時,y1=30,當(dāng)t>25時,y1=30+0.05×60(t﹣25)=3t﹣45,所以y1=;當(dāng)0≤t≤50時,y2=50,當(dāng)t>50時,y2=50+0.05×60(t﹣50)=3t﹣100,所以y2=;(III)當(dāng)75<t<100時,選用C種計費方式省錢.理由如下:當(dāng)75<t<100時,y1=3t﹣45,y2=3t﹣100,y3=120,當(dāng)t=75時,y1=180,y2=125,y3=120,所以當(dāng)75<t<100時,選用C種計費方式省錢.本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解答時理解三種上寬帶網(wǎng)的收費標準進而求出函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)【解析】
(1)根據(jù)題意作出圖形即可;(2)由(1)知,PD=PD′,根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠ADP=∠BPD′,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AD=PB=4,得到AP=2;根據(jù)勾股定理得到PD==2,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可得到
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