八年級上冊《與朱元思書》期中復(fù)習必考知識點梳理（黑體加粗加下劃線為重要考點，學生必背誦讀紙可打?。┰淖g文風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。風和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意地向東或向西漂流。從富陽到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨一無二的。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。夾江兩岸的高山上，樹密而綠讓人心生寒意，高山憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清悅泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光。【主旨歸納】通過對富春江美麗的山水的描寫，表達了作者對富春江景色的贊美和熱愛自然厭倦政治的思想感情。重點注釋【通假字】千轉(zhuǎn)不窮：同“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴；窺谷忘反：同“返”，返回?！局攸c字詞】1、天山共色：同樣的顏色。2、從流飄蕩：跟、隨。3、一百許里：表示約數(shù)4、急湍甚箭：超過。5、泉水激石：沖擊，撞擊。6、鳶飛戾天者：至、到達7、經(jīng)綸世務(wù)者：籌劃、治理。8、疏條交映：互相掩映?！驹~類活用】任意東西(東西：名詞作動語,向東或向西)猛浪若奔(奔：動詞用作名詞,飛奔的馬)負勢競上(上：名詞用作動詞,向上)互相軒邈(軒邈：形容詞用作動詞,往高處或往遠處伸展)望峰息心(息：動詞使動用法,使……平息)橫柯上蔽(上：名詞用作狀語,在上邊)風煙俱凈(凈：形容詞用作動詞,消散、散凈)【一詞多義】上：①負勢競上（動詞，向上生長）；②橫柯上蔽（名詞作狀語，在上面）。無：①直視無礙（動詞，沒有）；②猿則百叫無絕（副詞，不）。百：①一百許里（數(shù)詞，十的十倍）；②猿則百叫無絕（數(shù)詞，虛指，形容多）?！咎厥饩涫健?.

省略句（船）從流飄蕩，任意東西（省略主語“船”）。急湍甚（于）箭（省略介詞“于”，表比較）。2.

倒裝句負勢競上，互相軒邈（主謂倒裝，正常語序為“勢負競上，互相軒邈”）。鳶飛戾天者，望峰息心（定語后置，正常語序為“飛戾天鳶者，望峰息心”）。3.

判斷句奇山異水，天下獨絕（用“獨絕”表判斷，意為“奇特的山水，是天下獨一無二的”）。理解性默寫1.吳均在《與朱元思書》中高度概括山水特點的句子(全文之綱)：奇山異水，天下獨絕。2.《與朱元思書》中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是：游魚細石，直視無礙。3.《與朱元思書》中與“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”有異曲同工之妙的（比喻、夸張）句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。4.《與朱元思書》中寫山“奇”的句子：夾岸高山，皆生寒樹。負勢竟上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。5.《與朱元思書》中表達作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

內(nèi)容賞析1.文中“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙”運用了什么手法描寫江水？有何作用？答案：運用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法?！八钥~碧，千丈見底”是正面寫江水清澈；“游魚細石，直視無礙”是側(cè)面烘托，通過寫能看清水中游魚、細石，突出江水的極致清澈。2.

“急湍甚箭，猛浪若奔”一句有怎樣的表達效果？請簡要分析。答案：運用比喻和夸張的修辭手法，將“急湍”比作“箭”，將“猛浪”比作“飛奔的馬”，生動形象地寫出了富春江水流速度之快、氣勢之猛的特點，給讀者強烈的視覺沖擊。3.

作者描寫“夾岸高山”時，為何要寫“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”？答案：這是運用“視聽結(jié)合”的手法。通過描寫泉水、好鳥、蟬、猿的聲音（聽覺），配合前文高山的視覺形象，讓山林畫面既有靜態(tài)的壯美，又有動態(tài)的生機，營造出清幽、靈動的氛圍，也為后文抒情做鋪墊。4.

“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”是全文的點睛之筆，請分析其深層含義。答案：這兩句借景抒情，表面寫追求名利、忙于政務(wù)的人看到山水后會平息欲望、流連忘返，實則含蓄表達了作者對官場的厭倦、對功名利祿的鄙棄，以及對自然美景的熱愛和向往避世歸隱的情懷，升華了文章主旨。5、作者是怎樣描繪