2025年教科版小學(xué)科學(xué)《水》單元鞏固測試卷含答案解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）1.水有三種常見的狀態(tài)，分別是______、______和______。2.水變成水蒸氣的過程叫______，水蒸氣變成液態(tài)水的過程叫______。3.冰變成水的過程叫______，水變成冰的過程叫______。4.水是無色無味、沒有______的液體。5.水結(jié)冰時，體積會______，質(zhì)量會______。6.水的蒸發(fā)快慢與______、______和______有關(guān)。7.地球上的水通過______、______和______，形成了水的循環(huán)。8.我們通常用______、______和______的方法來凈化不干凈的水。9.水是生命之源，我們每天都需要______來維持生命。10.為了保護(hù)寶貴的水資源，我們應(yīng)該做到______、______和______。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）1.水在任何溫度下都能蒸發(fā)。（）2.水結(jié)冰后，質(zhì)量會變小。（）3.蒸發(fā)和沸騰都是液態(tài)變成氣態(tài)的過程。（）4.水的循環(huán)只發(fā)生在海洋上。（）5.過濾可以把所有不干凈的水變成純凈水。（）6.自來水是純凈的水。（）7.水資源是取之不盡、用之不竭的。（）8.澆花時使用噴壺比使用水管更節(jié)約用水。（）9.地球上大部分的水是咸水，不能直接飲用。（）10.植樹造林有助于保持水土，保護(hù)水資源。（）三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡單描述一下水變成水蒸氣的過程，并舉一個生活中水蒸氣形成的例子。2.為什么說水是重要的自然資源？請列舉至少三個方面的原因。3.在做“比較不同液體蒸發(fā)快慢”的實(shí)驗(yàn)時，我們需要控制哪些變量？為什么？4.如果你的家鄉(xiāng)水資源比較短缺，你認(rèn)為可以采取哪些措施來節(jié)約用水？四、綜合應(yīng)用題（每題10分，共20分）1.我們學(xué)習(xí)了多種凈化水的方法。請簡述過濾和蒸餾這兩種方法的原理，并說明它們各有什么優(yōu)點(diǎn)和局限性。2.小明發(fā)現(xiàn)冬天窗戶上會起霧，而夏天從冰箱冷凍室拿出冰塊時，冰塊周圍會“冒汗”。請運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識解釋這兩種現(xiàn)象分別是什么原因造成的。試卷答案一、填空題（每空1分，共20分）1.水蒸氣，冰，液體2.蒸發(fā)，凝結(jié)3.融化，結(jié)冰4.形狀5.膨脹，不變6.溫度，表面空氣流動速度，液體表面積7.蒸發(fā)（或汽化），凝結(jié)（或液化），降水8.沉淀，過濾，吸附9.水10.節(jié)約用水，防止水體污染，保護(hù)水源二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√三、簡答題（每題5分，共20分）1.解析思路：考察對蒸發(fā)現(xiàn)象的理解和生活中的實(shí)例認(rèn)知。水變成水蒸氣是液態(tài)變成氣態(tài)的過程，需要吸收熱量。蒸發(fā)可以發(fā)生在任何溫度下，但溫度越高、表面積越大、空氣流動越快，蒸發(fā)越快。例子需符合蒸發(fā)原理，如濕衣服晾干、燒水時壺嘴冒白氣（是熱水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴）、浴室鏡子起霧等。*參考回答：水變成水蒸氣的過程是蒸發(fā)，是水由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象，需要吸收熱量。生活中的例子：濕衣服晾干了。2.解析思路：考察對水資源重要性的認(rèn)識?？梢詮纳顒樱ㄈ祟?、動植物生存必需）、工業(yè)生產(chǎn)（農(nóng)業(yè)灌溉、工業(yè)用水）、生態(tài)環(huán)境（維持生態(tài)平衡）等多個角度闡述。*參考回答：水是重要的自然資源，因?yàn)椋孩偃祟惡蛣又参锷骐x不開水；②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要用水灌溉；③工業(yè)生產(chǎn)也需要大量的水；④水體能調(diào)節(jié)氣候，維持生態(tài)平衡等。3.解析思路：考察對控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用理解。比較蒸發(fā)快慢，需要確保只有一個變量不同，其他條件（液體的種類、溫度、表面積、空氣流動等）都相同，這樣才能比較出差異是由哪個因素引起的。需要控制溫度、表面積、空氣流動這三個變量。*參考回答：需要控制液體的種類、液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動的速度這些變量。因?yàn)楸容^不同液體蒸發(fā)快慢，就是要找出影響蒸發(fā)快慢的因素，所以必須控制其他條件相同，只改變一個條件，這樣才能得出科學(xué)的結(jié)論。4.解析思路：考察節(jié)約用水的意識和實(shí)踐能力。措施應(yīng)具體可行，符合生活實(shí)際，如改變用水習(xí)慣（一水多用）、改進(jìn)用水設(shè)施（修復(fù)漏水）、采用節(jié)水器具等。*參考回答：可以采?。孩兖B(yǎng)成隨手關(guān)水的習(xí)慣；②用淘米水澆花、用洗菜水沖廁所（一水多用）；③修復(fù)漏水的水龍頭和馬桶；④使用節(jié)水型水龍頭和馬桶；⑤提倡家庭用水定額管理等。四、綜合應(yīng)用題（每題10分，共20分）1.解析思路：考察對水凈化方法原理的理解和優(yōu)缺點(diǎn)的分析能力。過濾是利用濾網(wǎng)或?yàn)V材攔截雜質(zhì)，原理是篩選；蒸餾是利用水和雜質(zhì)的沸點(diǎn)不同，通過加熱蒸發(fā)再冷凝來分離。優(yōu)點(diǎn)是各自針對性強(qiáng)，缺點(diǎn)是過濾不能去除所有溶解物，蒸餾操作復(fù)雜、成本較高。*參考回答：過濾的原理是利用具有微小孔洞的過濾材料，將不溶于水的雜質(zhì)截留在濾材上，使水通過。優(yōu)點(diǎn)是操作簡單，可以去除不溶性雜質(zhì)；缺點(diǎn)是不能去除溶解在水中的雜質(zhì)。蒸餾的原理是利用水和其他雜質(zhì)的沸點(diǎn)不同，通過加熱使水變成水蒸氣，然后冷凝成液態(tài)水，從而將水與其他雜質(zhì)分離。優(yōu)點(diǎn)是可以得到比較純凈的水；缺點(diǎn)是操作相對復(fù)雜，能耗較高。2.解析思路：考察運(yùn)用所學(xué)知識解釋生活現(xiàn)象的能力。冬天窗戶起霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠附在窗戶上；夏天冰塊“冒汗”是冰塊周圍空氣中的水蒸氣遇冷（冰塊表面溫度低）液化形成的小水珠附著在冰塊表面。核心是水蒸氣遇冷凝結(jié)。*參考回答：冬天窗戶起霧是因?yàn)槭覂?nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的窗戶玻璃，放熱后凝結(jié)成許多小水珠