河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語文試卷(含答案)_第1頁
河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語文試卷(含答案)_第2頁
河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語文試卷(含答案)_第3頁
河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語文試卷(含答案)_第4頁
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文檔簡介

河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2024.2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語文試卷

一、積累與運(yùn)用(共22分)

1.(4分)下面一段開場白,有些地方小民拿不準(zhǔn),請(qǐng)幫他判斷完善。

我國是歷史悠久的文明古國,在漫長的歲月中,中華民族創(chuàng)造了豐京多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。連

綿不斷的萬里長城,巧妙絕bin()的龍門石窟,雄踞要搴的劍門關(guān),狼ji()傷懷的圓明園,見

如一顆顆璀璨的珍珠鑲嵌在神州大地,記幫著中華民族的悲歡離合。但是,我國文化遺產(chǎn)保護(hù)也面臨著許

多問題,形勢嚴(yán)峻,不容樂觀。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我國文化遺產(chǎn)保護(hù),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,

推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè),2005年12月,國務(wù)院決定從2006年起,每年6月的第二個(gè)星期六為我國的

“文化遺產(chǎn)日”,2017年調(diào)整設(shè)立為“文化和自然遺產(chǎn)日

(1)文中加點(diǎn)字的讀音小民拿不準(zhǔn),請(qǐng)你幫他選出全都正確的一項(xiàng)(2分)

A.saiyuanz演

B.sewinzai

C.saiwtinz沂

D.seyuanzai

(2)根據(jù)拼音,幫小民在括號(hào)內(nèi)寫出漢字。(2分)

巧妙絕lun

狼ji_______

2.(8分)主題班會(huì)上,小民同學(xué)想把在“文化遺產(chǎn)”景區(qū)游玩時(shí)的感受分享給同學(xué)們。請(qǐng)你結(jié)合語境幫

他補(bǔ)寫相應(yīng)文句。

承天寺內(nèi),我看到月光澄澈、琉影搖曳的美景,想到蘇軾筆下的“庭下如積水空明,①,

②”(《記承天寺夜游》);黃鶴樓上,我看到樹木蔥翠、芳草如茵的小島,想到崔頒筆下的

“③,④”(《黃鶴樓》);雁門關(guān)外,我想到李賀借用典故頌揚(yáng)將士們

誓死報(bào)國的英雄氣概的詩句“⑤,⑥"(《雁門太守行》):赤壁灘功,

我想到杜牧詠嘆歲月流逝、物是人非的詩句“⑦,⑧"(《赤壁》)。

3.(3分)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接填恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

豫劇是中國五大劇種之一,也是我國重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。豫劇傳承已有上百年的歷

史,。>>。

①豫劇被西方人稱贊是“東方詠嘆調(diào)”“中國歌劇”等

②形成了樸直淳厚、豐富細(xì)膩、富于鄉(xiāng)土氣息的劇種特色

③豫劇汲取了昆腔、吹腔、皮簧及其他梆子聲腔劇種的藝術(shù)因素

④早在清代乾隆年間,已成為河南很有影響力的戲曲劇種

⑤同時(shí)廣泛吸收河南民間流行的音樂、曲藝說唱和俗曲小令

A.③④②①⑤B.④③⑤②①C.③⑤①④②D.④①③⑤②

4.(7分)文化遺產(chǎn)是人類寶貴的財(cái)富,傳承和保護(hù)身邊的文化遺產(chǎn)是我們每個(gè)人的責(zé)任,小民邀請(qǐng)你參

與并完成下列任務(wù)。

(1)請(qǐng)為下列新聞擬寫標(biāo)題。(不超過20字)(2分)

當(dāng)?shù)貢r(shí)間11月3日,在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴舉行的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

政府間委員會(huì)第十一屆常委會(huì)上,中國申報(bào)的“二十四節(jié)氣一一中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)

間知識(shí)體系及其實(shí)踐”正式通過評(píng)審,被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。這也是

中國繼京劇、珠算等第31個(gè)被列入該名錄的項(xiàng)目。

(2)學(xué)校文學(xué)報(bào)《雨荷》“節(jié)氣專欄”征稿,請(qǐng)你仿照示例,結(jié)合“驚蟄”的節(jié)氣海報(bào),用簡練的文字

介紹節(jié)氣特點(diǎn),旦至少要運(yùn)用一種修辭手法。(2分)

示例:小滿,寓意雨水豐沛,作物漸滿,小麥在夏風(fēng)中害羞地漸漸低了頭。

(3)為推動(dòng)非遺進(jìn)校園,把非遺知識(shí)列為特色教育的重要內(nèi)容,班級(jí)準(zhǔn)備組織尋訪身邊的文化遺產(chǎn)的

活動(dòng),小明認(rèn)為這是占用學(xué)習(xí)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)。請(qǐng)表達(dá)你對(duì)參加非遺傳承活動(dòng)的看法,寫一段不少于

50字的議論性文字。要求:觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。(3分)

二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)

5.(16分)閱讀下面語段,完成下列各題。

父親歸來那一天

明前茶

①我小時(shí)候,父親歸來的那一天,就如彗星降臨的那一天一樣不可思議。父親是天文望遠(yuǎn)鏡工程師,

20世紀(jì)八九十年代,中國科學(xué)院下屬的國家級(jí)天文臺(tái)中,許多用于觀測星系的望遠(yuǎn)鏡是他設(shè)計(jì)的。組裝好

的望遠(yuǎn)鏡,被小心翼翼地運(yùn)往各地的天文臺(tái)安裝完畢,還需要父親前往調(diào)試,以確保望遠(yuǎn)鏡的運(yùn)行達(dá)到設(shè)

計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。通常,他一出差就在一個(gè)月左右。當(dāng)父親出差歸來時(shí),那個(gè)木訥、謹(jǐn)慎,甚至有點(diǎn)兒刻板和憂郁

的工程師會(huì)忽然變得浪漫起來。

②我記得,父親到陜西天文臺(tái)調(diào)試望遠(yuǎn)鏡,工作結(jié)束時(shí)正值臨潼的石榴豐收,他帶回了6個(gè)碩大的石

榴,那是物流極不發(fā)達(dá)的年代,我們這些江南小孩,從來沒有見過那么大的石榴。父親按照臨浦小販教他

的方法,在石榴頂上找到一個(gè)下刀處,在外皮上輕劃了一圈,用力掰開。里面的石榴籽緊緊抱團(tuán),晶瑩剔

透,紅潤發(fā)亮。我們用勺子挖著石榴籽,細(xì)細(xì)品嘗,它的甜是多維的、立體的、豐富的,有些許醇厚甜蜜,

還有些許酸爽。我終于明白古詩中為何說:“榴枝婀娜榴實(shí)繁,榴膜輕明榴子?鮮我A繁密的石榴籽,是被

怎樣的土地孕育著,才有如此滋味?那時(shí)候,我就立誓要到北方去,看?看與南方紅壤完全不?樣的土地。

父親說,只有生長在排水性良好的沙質(zhì)土壤中,石榴樹才能結(jié)出如此碩大的果實(shí)。

③父親還去過新疆天文臺(tái)調(diào)試望遠(yuǎn)鏡,等他歸來時(shí),他居然帶了一個(gè)大紙箱,難道父親帶回了新疆的

冬不拉?打開紙箱,全家人都笑了,父親居然帶的是新疆的棉花,它們是生長在棉枝上的一朵一朵的棉花

哦,

④父親說,調(diào)試完望遠(yuǎn)鏡,他去城里辦事,搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機(jī),路過浩瀚無邊的棉田,被一望無際的

豐收?qǐng)鼍罢鸷?,他便用口袋里的清涼油,向棉農(nóng)換了幾枝棉花。記得那天,我們把家中腌蘿卜干的空壇子

反熨刷洗,接著,這干燥的棉枝被父親插入壇中,成了家中別致的裝飾品。掉落的小棉枝,父親讓我從中

扯出棉花來,摸摸里面的棉籽兒。他說:“在新疆,許多地方有這樣的棉花。那里的棉花質(zhì)量很好,做一

床棉胎,可以用20年都不會(huì)扁塌

⑤父親還去過云南天文臺(tái)。那次他去調(diào)試望遠(yuǎn)鏡,我正上高三。母親覺得在這節(jié)骨眼兒上,家里的頂

梁柱不應(yīng)該再出長差。但是,父親說,云南天文臺(tái)的這架望遠(yuǎn)鏡,對(duì)研究星系的形成和變化有著特殊意義,

只有把它裝成了,人們對(duì)宇宙大尺度結(jié)構(gòu)的研究才能更進(jìn)一步,所以,他必須去。

⑥父親去了40天,回來時(shí)芍著從花卉市場批發(fā)的一箱子白玫瑰花。我們都吃了一驚一一這是他人生

中第一次給母親買花。家里沒有這么多花瓶,母親不僅動(dòng)用了沒有來得及扔掉的白醋瓶、腌臘八蒜的壇子,

還抱著余下的玫瑰,送給鄰居。令人疑惑的是,在一大捆口玫瑰花的上面,父親還放了一把熱掉的碩大花

苞,也是潔白的??瓷先ヒ呀?jīng)枯萎的花,為什么還要帶回來?父親說:“你們不懂,這就是成語‘曇花一

現(xiàn)’中的曇花呀!曇花是仙人掌科植物,在夜間開花,兩三個(gè)小時(shí)后,這些花朵就枯萎了,必須從花枝上

掰下來,否則下一輪花朵就沒有力量盛放。”昆明人喜歡用曇花做甜湯,父親買了8朵曇花,想讓我們嘗

一嘗曇花湯的味道。

⑦B他將靈花的花萼輕輕去掉,把那些柔弱無骨的花瓣用清水反復(fù)沖洗,待將蓮了?等配料熬夠40分

鐘后,在起鍋前加入曇花的花瓣1:曇花的花瓣,口感又滑又嫩,帶著云貴高原上的清杳氣。

本構(gòu)型。

夢天實(shí)驗(yàn)艙設(shè)計(jì)在軌壽命不小于10年,具有通過維修、更換等延長使用壽命的能力,夢天實(shí)驗(yàn)艙軸

向長約17.9米,結(jié)構(gòu)最大外經(jīng)超過4米,發(fā)射質(zhì)量約23噸。夢天實(shí)驗(yàn)艙采用四艙構(gòu)型,由工作艙、載荷

艙、貨物氣閘艙和資源艙組成。密封艙容積近110立方米,可為航天員提供約32立方米活動(dòng)空間。工作

艙總長約9.3米,柱段長6.6米,直徑4.2米,前錐布局對(duì)接機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)臂等,作為航天員在夢天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)活

動(dòng)的主要區(qū)域,艙內(nèi)設(shè)置工作區(qū)、鍛煉區(qū)與存儲(chǔ)區(qū),布局平臺(tái)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)機(jī)柜,貨物氣閘艙與工作艙連接,

嵌套在載荷艙內(nèi),總長2.3米,直徑約2.2米,容積約8立方米,在航天員和機(jī)械臂配合下,用于載荷、

設(shè)備艙內(nèi)外轉(zhuǎn)移,運(yùn)送能力可以達(dá)到400千克,單次運(yùn)送貨物的包絡(luò)可以達(dá)到L15米*1.2米*0.9米。載荷

艙總長約4.5米,直徑4.1,I、HI象限各配置一個(gè)2米*2.5米的展開式暴露平臺(tái),用于安裝艙外載荷。資

源艙總長約5.1米,最大直徑超過2.5米,艙外布局中繼天線、電源系統(tǒng)設(shè)備等,配置一對(duì)柔性太陽翼,

可通過對(duì)日定向裝置和驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)雙自由度轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)接后太陽翼完成二次展開,整體翼展約56米,供

電能力不小于6750W。夢天實(shí)驗(yàn)艙艙內(nèi)提供13個(gè)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜安裝空間,其中隨艙上行9個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)

機(jī)柜和1個(gè)共用機(jī)柜,艙外提供37個(gè)標(biāo)準(zhǔn)載荷接口,支持開展艙外實(shí)驗(yàn)。此外,夢天實(shí)驗(yàn)艙具備在軌釋

放微小飛行器的能力,在微小飛行器釋放機(jī)構(gòu)與機(jī)械臂的配合二,能夠在軌自動(dòng)釋放微衛(wèi)星或立方星。

(選編自2022年10月31日央廣網(wǎng))

材料三:

10月31日,搭載空間站夢天實(shí)驗(yàn)艙的長征五號(hào)B遙四運(yùn)載火箭在我國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。11

月1日對(duì)接天和核心艙,并按計(jì)劃實(shí)施轉(zhuǎn)位,與問天實(shí)驗(yàn)艙形成空間站“T”字基本構(gòu)型組合體,加上神

舟飛船以及天舟飛船組成“三室兩廳”。艙內(nèi)活動(dòng)空間超過110立方米,可實(shí)現(xiàn)長期3人、短期6人駐留。

古時(shí)“天宮”入夢,如今夢圓“天宮”。從15立方米的天宮一號(hào),到如今的空間站“三室兩廳”,從

在軌駐留到開展科學(xué)實(shí)驗(yàn),中國人的“太空之家”不斷“升級(jí)”,不僅越來越寬敞舒適,功能也更加全面。

不同于向天實(shí)驗(yàn)艙,夢天實(shí)驗(yàn)艙作為航天員工作鍛煉的場所,沒有設(shè)置睡眠區(qū)和衛(wèi)生區(qū),主要面向微重力

科學(xué)研究,可支持流體物理、材料科學(xué)、超冷原子物理等前沿試驗(yàn)項(xiàng)目,堪稱“天宮”“夢工場”,里面不

僅行全球首臺(tái)空間光鐘、制備材料的“八卦爐”,航天員還可以看到懸浮的球形火焰,開展更多“天地問

見差異”的新實(shí)驗(yàn),以地面上不可能的方式進(jìn)入量子力學(xué)的奇異世界。此外,“夢天”還可以像“打彈弓”

一樣在軌釋放微小衛(wèi)星。

有了這樣一座國家太空實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)家有望產(chǎn)出一批科學(xué)成果,突破一批核心關(guān)鍵技術(shù),為守護(hù)人類

健素、推動(dòng)工業(yè)技術(shù)革新、改善地球環(huán)境等諸多方面提供最新科研成果,其產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值于

全世界而言是顯而易見的。

(摘選自李國利、張汩汩《中國人在太空住上“三室兩廳”》)

(I)“材料二”在介紹夢天實(shí)驗(yàn)艙時(shí),采用了什么說明順序?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容回答。(3分)

(2)“材料二”中畫線句子運(yùn)用了哪種說明方法?有何作用?(4分)

(3)下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析,不巧砸的一項(xiàng)是(3分)

A.“材料一”回答了“為什么要在太空建立空間站”的問題,介紹了我國載人航天戰(zhàn)略。

B.”主要用于開展空間科學(xué)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)”中“主要”一詞可刪,不影響語言的準(zhǔn)確性。

C.“三室兩廳”是由夢天實(shí)驗(yàn)艙、天和核心艙、問天實(shí)驗(yàn)艙、神舟飛船和天舟飛船組成。

D.從“天和”到“夢天”,中國空間站艙段命名詩意唯美,彰顯了中華傳統(tǒng)文化的精深。

(4)“科技立則民族立,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)?!庇辛诉@樣一座國家太空實(shí)驗(yàn)室,你期待產(chǎn)出什么科學(xué)成果,

突破怎樣的核心關(guān)鍵技術(shù)?請(qǐng)暢想?二。(2分)

三、古詩文閱讀(共15分)

7.(II分)閱讀下面兩個(gè)文段,完成下面小題。

【甲】天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得

天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米萊非不多也,

委而去之,是地利不如人和也。故日:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得

道者多助,失道者寡助。道助之至,親道畔之:多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故

君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

(選自孟子《得道多助,失道寡助》)

【乙】齊桓公問管仲F1:“王者何貴?”曰:“貴天.”桓公仰而視天.管仲F1:“所謂天者,非謂蒼蒼

莽莽①之天也。君人者,以百姓為天。百姓與之則安,輔之則強(qiáng),非之則危,背之則亡。《詩》云:'人而

無良,相怨一方?!裨蛊渖希凰焱稣?,未之有也?!?/p>

(選自劉向《說苑》)

【注釋】①蒼蒼莽莽:形容廣闊無邊。

(1)根據(jù)語境,參考方法提示,解釋卜列加點(diǎn)詞語的意思。(3分)

文言語句方法提示解釋

①爭而去之查閱詞典法:a.順從。b.托付,(填序號(hào))_______

交付。C.舍棄,放棄。d.放置。

(摘自《古代漢語詞典》)

②凰國不以山溪之險(xiǎn)

詞語推測法:圖本培元—

③斧斤以號(hào)入山林

課內(nèi)遷移法:青林翠竹,四—

4俱備。(《答謝中書書》)

(2)把【甲】文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

寡助之至,親戚畔之:多助之至,天下順之。

(3)善用修辭增強(qiáng)雄辯力量是孟子散文的突出特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合【甲】文段的內(nèi)容,從中舉一個(gè)例子做簡

要分析。(2分)

(4)【甲】【乙】文段都論述了治國方道,強(qiáng)調(diào)治國要“以人為本”,請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容具體分析。(4分)

8.(4分)閱讀下面這首詩,完成下面小題。

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。

我報(bào)路長嗟口暮,學(xué)詩漫有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!

(1)發(fā)揮想象,用自己的語言描述“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”呈現(xiàn)的畫面。(2分)

(2)這首詞表現(xiàn)了作者對(duì)自身才華命運(yùn)的哪些認(rèn)識(shí)?(2分)

四、名著閱讀(共5分)

9.(5分)經(jīng)典有光,照亮前路,閱讀有真,洗滌心靈。本學(xué)期班級(jí)開展名著經(jīng)典尋“真”之旅,

請(qǐng)你從以下兩個(gè)閱讀任務(wù)中任選一個(gè)完成。

有同學(xué)閱讀《紅星照耀中國》后,將其分為四個(gè)專題:

專題一:尋真相之本

專題二:理求真行蹤

專題三:悟真源精神

專題四:思真實(shí)立場

請(qǐng)你任選兩個(gè)專題,結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

10.法布爾為我們展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲世界。同為生命,“人性”和“蟲性”相去不遠(yuǎn),請(qǐng)從《昆

蟲記》的以下昆蟲中任選一例,談?wù)劇跋x性”與“人性”的弁同點(diǎn),你從中得到了怎樣的感悟與啟示?

A.蟬

B.圣甲蟲(蛻螂)

五、作文,任選一個(gè)(共50分)

11.(50分)校報(bào)《芳草地》舉辦征文活動(dòng),寫一篇作文,向《芳草地》投稿。

請(qǐng)以“帶著上路”為題,寫一篇記敘文,向“成長足跡”欄目投稿。

要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文;

②文體不限,表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí):

③600字左右;

④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名.

12.學(xué)校海貝文學(xué)社舉辦征文活動(dòng),寫一篇作文,向文學(xué)社校報(bào)投稿。

請(qǐng)以“我要為你歌唱”為題寫一篇作文,向“青春分享會(huì)”欄目投稿。

要求:

①文體不限,表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí):

②600字左右:

③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

參考答案

一、積累與運(yùn)用(共22分)

1.C;倫:匙;2.水中藻、佐交橫;蓋竹柏影也:晴川歷歷漢陽樹:芳草萋

萋鸚鵡洲;報(bào)君黃金臺(tái)上意:提攜玉.龍為君死;折戟沉沙鐵未銷;自將磨洗認(rèn)前朝;

3.B;4.(1)示例:中國“二十四節(jié)氣”申遺成功。

(2)示例:示例:驚蟄,寓意春雷始鳴,萬物煥發(fā)生機(jī),蟄蟲紛紛跑出地洞傳唱春的旋律。

(3)示例:參加非遺傳承活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。參加活動(dòng)可以拓寬知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)綜合能力;可

以增強(qiáng)實(shí)踐和動(dòng)手能力,鍛煉時(shí)間管理和社交能力。我們應(yīng)該積極參與非遺傳承活動(dòng)。;

二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)

5.(1)①父親從陜西帶回江南沒有的碩大的石榴:②父親從新疆帶回來?大紙箱棉花:③父親從云南

帶回玫瑰花和曇花,并做成曇花粥:④父親送給“我"迷你天文望遠(yuǎn)鏡讓“我”清楚看到月亮表而。

(2)示例:A運(yùn)用疑問句式(心理描寫),表現(xiàn)出“我”第一次見到北方碩大石榴的驚嘆與好奇,引發(fā)“我”

想要探索更遠(yuǎn)的世界。(照應(yīng)父親歸來那一天帶給“我”的影響)。

B“輕輕”“反復(fù)”“熬夠”等詞,生動(dòng)形象地寫出父親做曇花湯時(shí)的輕柔仔細(xì),體現(xiàn)對(duì)來之不易的曇花的

珍惜,表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的愛,

C運(yùn)用短句,簡潔有力寫吐父親帶給“我”的影響,表達(dá)“我”對(duì)父親的贊美與感激。

(3)①以“父親歸來那?天”為線索,把多個(gè)典型事件組織起來,使情節(jié)更加集中,結(jié)構(gòu)清晰。②“?

天”內(nèi)時(shí)間上的短與父親給“我”帶來的世界之大形成對(duì)比,突出父親獨(dú)具匠心的教育理念和智蕊,塑造

了一個(gè)關(guān)愛子女.有若教育遠(yuǎn)見的父親形象.③I以“一天”的小切入點(diǎn)寫作,突出“那一天”不斷開闊“我”

的視野,對(duì)“我”的影響之大,更好地突出主旨。

(4)父親歸來那一天帶回1來的新鮮事物每次都讓“我

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