速度變化快慢的描述-加速度-2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一章運(yùn)動(dòng)的描述4.速度變化快慢的描述——加速度●目標(biāo)重點(diǎn)展示探究點(diǎn)3素養(yǎng)能力提升課后知能作業(yè)探究點(diǎn)2探究點(diǎn)1探究點(diǎn)1

加速度●新知導(dǎo)學(xué)情境:如圖為獵豹、列車、戰(zhàn)斗機(jī)的運(yùn)動(dòng)圖片。圖甲中獵豹捕食時(shí)能在4s內(nèi)速度由0增加到30m/s;圖乙中以50m/s高速行駛的列車急剎車能在30s內(nèi)停下來:圖丙中戰(zhàn)斗機(jī)在試飛時(shí)以600m/s的速度在空中勻速飛行。探究:試結(jié)合以上情境分析:(1)哪一個(gè)物體的速度最大?哪一個(gè)物體的速度變化量最大?(2)哪一個(gè)物體的速度變化要快一些?判斷的依據(jù)是什么?(3)怎樣比較速度隨時(shí)間變化的快慢呢?

[提示][提示](1)戰(zhàn)斗機(jī)速度最大,列車速度變化量最大。(2)獵豹的速度變化要快一些,判斷依據(jù)是看物體每秒速度的變化量。(3)引入新的物理量。●基礎(chǔ)梳理1.定義:速度的_________與發(fā)生這一變化所用_______之比叫作加速度,通常用a代表。3.單位:在國(guó)際單位制中,加速度的單位是___________。4.物理意義:描述物體___________________的物理量。變化量時(shí)間m/s2運(yùn)動(dòng)速度變化快慢[判斷正誤](1)加速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。(

)(2)加速度是表示物體速度變化大小的物理量。(

)(3)加速度是表示物體速度變化快慢的物理量。(

)××√

[拓展]2.加速度的大小決定物體速度變化的快慢3.速度v、速度變化量Δv與加速度的比較項(xiàng)目比較速度v速度變化量Δv速度變化率a單位m/sm/sm/s2方向物體位移方向由初、末速度決定與Δv方向相同聯(lián)系(1)三者無必然聯(lián)系。速度v很大,速度的變化量“Δv”可能很小,甚至為0,加速度a也可大可小(2)加速度a的大小等于速度變化率類型一:加速度的理解例1:關(guān)于加速度,下列說法正確的是(

)A.加速度就是增加出來的速度,有加速度,速度一定增大D.加速度反映了速度變化的快慢程度,加速度大,速度變化就大類型二:速度、速度變化量、加速度的比較例2:(2024·浙江臺(tái)州高一期末)2024年元宵節(jié),浙江臺(tái)州舉辦了一場(chǎng)煙花秀,燃放了絕美的煙花,有關(guān)煙花騰空的過程,下列說法中正確的是(

)A.煙花的速度變化越快,加速度一定越大B.煙花的速度越大,加速度也一定越大C.煙花的速度變化量越大,加速度一定越大D.某時(shí)刻速度為零,其加速度一定為零解析:加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度一定越大,A正確;速度大指運(yùn)動(dòng)的快,不能說明速度變化快,B錯(cuò)誤;加速度等于速度變化量與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值,速度變化量大,不能說明加速度大,C錯(cuò)誤;速度變化過程中的某時(shí)刻速度為零,但加速度可以不為零,D錯(cuò)誤。故選A。

[規(guī)律方法][規(guī)律方法]加速度a與速度v無直接關(guān)系,與速度變化量Δv也無直接關(guān)系。v大,a不一定大;Δv大,a也不一定大。類型三:加速度的計(jì)算例3:計(jì)算下列各種條件下的加速度的大?。?1)顯像管內(nèi)電子從陰極射到陽(yáng)極的過程中,速度由零增加到106m/s,歷時(shí)2×10-5s;(2)子彈擊中靶子時(shí),在0.1s內(nèi)速度從200m/s降到零;(3)火車出站時(shí),可在20s內(nèi)使速度從10m/s增大到1200m/min。(3)v2=1200m/min=20m/s加速度大小為0.5m/s2。答案:(1)5×1010m/s2

(2)2×103m/s2

(3)0.5m/s2

[規(guī)律方法][規(guī)律方法]計(jì)算加速度的一般步驟探究點(diǎn)2

加速度的方向●新知導(dǎo)學(xué)情境:以8m/s的速度飛行的蜻蜓能在0.7s內(nèi)停下來。火箭發(fā)射10s內(nèi)速度由0增加到100m/s。探究:(1)分析蜻蜓和火箭的加速度方向與速度方向的關(guān)系。(2)試根據(jù)上述情境和問題討論:在直線運(yùn)動(dòng)中物體做加速運(yùn)動(dòng)或減速運(yùn)動(dòng)的條件分別是什么。

[提示][提示](1)蜻蜓的加速度方向與速度方向相反;火箭的加速度方向與速度方向相同。(2)在直線運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng)。●基礎(chǔ)梳理1.加速度的方向(1)加速度是_____量,既有大小,也有方向。(2)加速度的方向與_____________的方向相同。2.加速度與速度的方向關(guān)系矢速度變化量[判斷正誤](1)物體的加速度為正值時(shí),物體一定做加速運(yùn)動(dòng)。(

)(2)物體A的加速度為2m/s2,B的加速度為-3m/s2,則A的加速度大于B的加速度。(

)××●重難解讀物體做加速、減速的判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng),取決于加速度方向與速度方向的關(guān)系,跟加速度的大小無關(guān)??煽偨Y(jié)如下:

[思考][思考]有沒有可能出現(xiàn)加速度增大,而速度減小的情況?例4:(2024·四川涼山高一校考期末)關(guān)于速度和加速度之間的關(guān)系,下列說法中正確的是(

)A.物體的加速度逐漸減小,它的速度也一定減小B.物體的加速度逐漸增大,它的速度卻可能減小C.加速度不變(加速度不為零)的物體,其速度卻可能不變D.加速度方向保持不變,其速度方向也一定保持不變解析:物體的加速度逐漸減小,當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),它的速度在增大,故A錯(cuò)誤;物體的加速度逐漸增大,當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),它的速度在減小,故B正確;加速度不變的物體且加速度不為零,其速度一定發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤;加速度方向保持不變,當(dāng)加速度方向與速度方向不在同一直線上時(shí),其速度方向發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤。故選B。跟蹤訓(xùn)練2:(多選)認(rèn)識(shí)海洋、保護(hù)海洋,深海科考及載人潛水器的技術(shù)必不可少。專家預(yù)計(jì),至2023年底,“蛟龍”號(hào)、“深海勇士”號(hào)、“奮斗者”號(hào)三臺(tái)載人潛水器累計(jì)下潛次數(shù)或?qū)⒂馇Т?。在某次海試中,潛水器加速下潛,同時(shí)加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中(

)A.潛水器加速度的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同B.每經(jīng)歷相等的時(shí)間,潛水器速度的增加量越來越大C.潛水器速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值D.潛水器位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最大值解析:潛水器加速運(yùn)動(dòng),加速度的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同均向下,選項(xiàng)A正確;根據(jù)Δv=aΔt,可知,加速度越來越小,則每經(jīng)歷相等的時(shí)間,潛水器速度的增加量越來越小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;潛水器的加速度和速度同向,則速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值,選項(xiàng)C正確;潛水器位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度最大,潛水器將繼續(xù)勻速下沉,此時(shí)位移沒有達(dá)到最大值,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選AC。探究點(diǎn)3

從v-t圖像看加速度●基礎(chǔ)梳理1.v-t圖像的斜率:表示物體運(yùn)動(dòng)的_________即a=______________(如圖所示)2.a(chǎn)的定性判斷:在同一v-t圖像中,圖線的_______越大,其加速度越大。加速度斜率[判斷正誤](1)物體運(yùn)動(dòng)得越快,其v-t圖像的傾斜程度越大。(

)(2)v-t圖像中,某點(diǎn)的縱坐標(biāo)只能反映此時(shí)刻物體運(yùn)動(dòng)的快慢。(

)××●重難解讀v-t圖像為直線時(shí),直線斜率的意義(1)斜率的大小表示加速度的大小。(2)斜率的正負(fù)表示加速度的方向:①斜率為正表示加速度的方向與正方向相同,如圖中圖線a所示:②斜率為負(fù)表示加速度的方向與正方向相反,如圖中圖線b所示。

[思考][思考]如圖所示,甲、乙兩圖分別是A、B兩物體的v-t圖像,我們能根據(jù)兩圖像的斜率關(guān)系,得出A、B兩物體的加速度關(guān)系嗎?為什么?例5:如圖是做直線運(yùn)動(dòng)的某質(zhì)點(diǎn)v-t圖像,請(qǐng)分析:(1)質(zhì)點(diǎn)在圖中各段時(shí)間內(nèi)分別做什么運(yùn)動(dòng)?(2)在0~4s、8~10s、10~12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度各是多少?

解析:(1)在0~4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度不斷增大,且方向始終沿正方向,則質(zhì)點(diǎn)做正向加速直線運(yùn)動(dòng);在4~8s內(nèi),

質(zhì)點(diǎn)的速度始終為10m/s,則質(zhì)點(diǎn)做正向勻速直線運(yùn)動(dòng);在8~10s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的速度不斷減小,且方向始終為正,則質(zhì)點(diǎn)做正向減速直線運(yùn)動(dòng);在10~12s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的速度不斷增大,且方向始終為負(fù),則質(zhì)點(diǎn)做反向加速直線運(yùn)動(dòng)。答案:(1)見解析(2)2.5m/s2-5m/s2-5m/s2

[規(guī)律方法][規(guī)律方法]應(yīng)用v-t圖像分析物體運(yùn)動(dòng)的方法(1)縱坐標(biāo)絕對(duì)值:速度大小(2)縱坐標(biāo)正負(fù):運(yùn)動(dòng)方向(3)斜率大?。杭铀俣却笮?4)斜率正負(fù):加速度方向(5)a、v同向:加速(6)a、v反向:減速跟蹤訓(xùn)練3:物體沿一條東西方向的水平線做直線運(yùn)動(dòng),取向東為運(yùn)動(dòng)的正方向,其速度—時(shí)間圖像如圖所示,下列說法中正確的是(

)A.0~2s內(nèi),速度變化越來越快B.0~2s內(nèi),加速度為6m/s2C.6~7s內(nèi),做速度方向向西的加速運(yùn)動(dòng)D.10~12s內(nèi),做速度方向向東的加速運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)能力提升拓展整合·啟智培優(yōu)v-t圖像為曲線時(shí),曲線上某點(diǎn)的切線的斜率的意義1.大小表示該時(shí)刻加速度的大小。2.正負(fù)表示該時(shí)刻加速度的方向。3.如圖中d圖線在t1時(shí)刻的加速度等于切線Ae的斜率,由此可知:(1)圖線c的加速度逐漸增大,方向沿正方向;(2)圖線d的加速度逐漸減小,方向沿正方向。例6:(多選)一個(gè)以初速度v0沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,2s末的速度為vt,如圖所示為物體的v-t圖像,則下列說法正確的是(

)B.2s之前,物體的瞬時(shí)加速度越來越小C.t=0時(shí)物體的瞬時(shí)加速度為零D.物體平均加速度和瞬時(shí)加速度的方向相同課后知能作業(yè)基礎(chǔ)鞏固練知識(shí)點(diǎn)一速度、速度變化量和加速度的比較、加速度的計(jì)算1.(多選)結(jié)合圖中說明的情境及數(shù)據(jù),以下判斷正確的是(

)A.高速行駛的磁懸浮列車的加速度可能為零B.汽車剎車至靜止時(shí)如果初速度很大,其加速度一定也很大C.在炮膛中點(diǎn)燃火藥時(shí)炮彈的瞬時(shí)速度、加速度可能均為零D.劉翔在110米欄比賽起跑時(shí)速度很小,但加速度很大解析:高速行駛的磁懸浮列車可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),故其加速度可能為零,A正確;汽車剎車至靜止,初速度很大,加速度不一定大,加速度還與剎車的時(shí)間有關(guān),B錯(cuò)誤;在炮膛中點(diǎn)燃火藥時(shí)炮彈的瞬時(shí)速度為零,但是速度的變化率不為零,加速度不為零,C錯(cuò)誤;劉翔在110米欄比賽起跑時(shí)速度很小,但是速度變化得很快,加速度很大,D正確。故選AD。2.如圖所示,在平直的高速公路上,小轎車和大貨車并排沿正方向運(yùn)動(dòng),小轎車超大貨車時(shí),小轎車的加速度a轎=4m/s2,大貨車的加速度a貨=-4m/s2。對(duì)小轎車和大貨車的運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是(

)A.大貨車的加速度比小轎車的加速度小B.大貨車速度一定在減小,小轎車速度一定在增加C.大貨車的速度比小轎車的速度變化慢D.大貨車、小轎車在相等時(shí)間內(nèi)速度變化相同解析:加速度的正、負(fù)表示方向,絕對(duì)值表示大小,大貨車、小轎車加速度大小相等,故A錯(cuò)誤;小轎車加速度與速度同向,所以做加速運(yùn)動(dòng),大貨車加速度與速度方向相反,所以做減速運(yùn)動(dòng),故B正確;加速度大小表示速度變化的快慢,小轎車、大貨車速度變化一樣快,故C錯(cuò)誤;由Δv=a·Δt可知相等時(shí)間內(nèi),小轎車、大貨車速度變化大小相等,方向相反,故D錯(cuò)誤。故選B。3.拍球是小孩子喜歡玩的一項(xiàng)游戲,如圖所示。若一次拍球中球落地時(shí)速度大小為4m/s,接觸地面后彈起時(shí)的速度大小為3m/s,假設(shè)球與地面的接觸時(shí)間為0.1s,則這段時(shí)間內(nèi)球的平均加速度大小和方向?yàn)?

)A.10m/s2,方向向下B.10m/s2,方向向上C.70m/s2,方向向下D.70m/s2,方向向上知識(shí)點(diǎn)二物體加速運(yùn)動(dòng)或減速運(yùn)動(dòng)的判斷4.汽車沿直線運(yùn)動(dòng),初速度v1、末速度v2的大小和方向的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是(

)A.甲圖中,汽車做加速運(yùn)動(dòng),速度變化量的方向向右,加速度的方向向右B.乙圖中,汽車做減速運(yùn)動(dòng),速度變化量的方向向右,加速度的方向向右C.甲圖中,汽車做加速運(yùn)動(dòng),速度變化量的方向向左,加速度的方向向右D.乙圖中,汽車做減速運(yùn)動(dòng),速度變化量的方向向右,加速度的方向向左解析:由甲圖可知v2>v1,即汽車做加速運(yùn)動(dòng),加速度方向與初速度方向相同,即方向向右,速度變化量的方向與加速度方向相同,故A正確,C錯(cuò)誤;由乙圖可知v2<v1,即汽車做減速運(yùn)動(dòng),加速度方向與初速度方向相反,即方向向左,速度變化量的方向與加速度方向相同,故B、D錯(cuò)誤。故選A。5.(多選)下列根據(jù)給出的速度和加速度的正、負(fù)情況,對(duì)物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷正確的是(

)A.v>0,a<0,物體做加速運(yùn)動(dòng)B.v<0,a>0,物體做加速運(yùn)動(dòng)C.v<0,a>0,物體做減速運(yùn)動(dòng)D.v>0,a>0,物體做加速運(yùn)動(dòng)解析:無論速度和加速度是正還是負(fù),只要加速度的方向和速度方向相同,物體就做加速運(yùn)動(dòng);只要加速度的方向和速度方向相反,物體就做減速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)v>0,a<0,加速度方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;當(dāng)v<0,a>0,加速度方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤,C正確;當(dāng)v>0,a>0,加速度方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng),D正確。故選CD。知識(shí)點(diǎn)三由v-t圖像分析加速度6.(多選)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,則下列說法正確的是(

)A.1s末質(zhì)點(diǎn)的速度方向發(fā)生改變B.1s末質(zhì)點(diǎn)的加速度方向改變D.第1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度大小是第2s內(nèi)加速度大小的2倍7.(多選)兩質(zhì)點(diǎn)A、B從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像如圖所示,下列說法正確的是(

)A.質(zhì)點(diǎn)A的加速度大小為0.5m/s2B.t=1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變C.t=2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)B的加速度方向不變D.第2s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)B的速度方向與加速度方向相同綜合提升練8.(多選)如圖所示,物體以5m/s的初速度沿斜面向上做減速運(yùn)動(dòng),到最高點(diǎn)后返回,運(yùn)動(dòng)過程中加速度保持不變,且經(jīng)過2s速度大小變?yōu)?m/s,則物體的加速度可能是(

)A.大小為1m/s2,方向沿斜面向上B.大小為1m/s2,方向沿斜面向下C.大小為4m/s2,方向沿斜面向下D.大小為4m/s2,方向沿斜面向上9.如圖所示,高速公路收費(fèi)站都設(shè)有“ETC”通道(即不停車收費(fèi)通道),設(shè)ETC車道是筆直的,由于有限速,汽車通過時(shí)一般是先減速至某一限定速度,然后勻速通過電子收費(fèi)區(qū),再加速駛離(將減速和加速過程都看作加速度大小相等的直線運(yùn)動(dòng))。設(shè)汽車開始減速的時(shí)刻t=0,下列四幅圖能與汽車通過ETC的運(yùn)動(dòng)情況大致吻合的是(

)解析:汽車先做勻減速運(yùn)動(dòng),然后做勻速運(yùn)動(dòng),最后做勻加速運(yùn)動(dòng);圖像A反映物體先負(fù)向勻速后靜止,再正向勻速,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;圖像B反映物體先正向勻速后靜止,再正向勻速,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;圖像C反映物體先正向加速,后勻速,再正向加速,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;圖像D反映物體先減速后勻速,再加速,符合題

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