初三下冊語文月考試題題庫試題附答案完整版考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識（12分）

(1)、“我愛這土地”一詩中，因為“被暴風(fēng)雨打擊著”，所以“我”愛這土地，這首詩的作者是（）

A.艾青

B.冰心

C.席慕蓉

D.顧城(2)、《祖國啊，我親愛的祖國》中“我是你河邊上破舊的老水車”一句，運用的修辭手法是（）

A.擬人

B.比喻

C.反復(fù)

D.對比(3)、《梅嶺三章》的作者是（）

A.毛澤東

B.朱德

C.陳毅

D.周恩來(4)、“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”出自（）

A.《魚我所欲也》

B.《送東陽馬生序》

C.《唐雎不辱使命》

D.《出師表》(5)、“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！边@句話出自（）

A.《敬業(yè)與樂業(yè)》

B.《論教養(yǎng)》

C.《精神的三間小屋》

D.《我愛這土地》(6)、“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”出自（）

A.《論語·學(xué)而》

B.《孟子·魚我所欲也》

C.《莊子》

D.《韓非子》2、名篇名句默寫（10分）

(1)、《沁園春·雪》中描寫北方雪景的句子是：________，________。

(2)、《你是人間的四月天》中表達(dá)對孩子的深情與希望的句子是：________，________。

(3)、《祖國啊，我親愛的祖國》中表達(dá)對祖國深沉感情的句子是：________，________。

(4)、《湖心亭看雪》中描寫雪夜景致的句子是：________，________。

(5)、《送東陽馬生序》中表達(dá)作者求學(xué)之苦的句子是：________，________。3、語言綜合運用（8分）

(1)、請仿照“你是人間的四月天”一句的句式，寫一個關(guān)于“你是”的句子。（2分）__________________________________________________________(2)、請用簡潔的語言概括《敬業(yè)與樂業(yè)》的核心觀點。（3分）__________________________________________________________(3)、請寫出“滿目蒼翠，野徑云封”出自哪篇課文，并簡要說明此句所描繪的景象。（3分）__________________________________________________________二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞鑒賞（8分）

閱讀《沁園春·雪》節(jié)選，完成下列題目。

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

(1)、“山舞銀蛇，原馳蠟象”用了什么修辭手法？（2分）

答：__________________________________________________________(2)、“欲與天公試比高”表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）

答：__________________________________________________________(3)、結(jié)合全文，說說這首詞的主旨。（4分）

答：__________________________________________________________（二）文言文閱讀（12分）

閱讀《岳陽樓記》中節(jié)選段落，完成下列題目。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？(1)、解釋下列詞語在文中的意思。（4分）

①予嘗求古仁人之心：________

②或異二者之為：________

③不以物喜：________

④微斯人：________(2)、請用現(xiàn)代漢語翻譯句子：“不以物喜，不以己悲?！保?分）__________________________________________________________(3)、作者借“古仁人之心”表達(dá)了怎樣的情懷？（4分）__________________________________________________________（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本（10分）

題目：《敬業(yè)與樂業(yè)》

文章從“敬業(yè)”與“樂業(yè)”兩個方面展開論述，既指出“凡職業(yè)沒有不是可敬的”，又提出“人類既不能離開職業(yè)，而職業(yè)亦不能離開人類”，強調(diào)職業(yè)與人生的關(guān)系，呼吁人們“凡做一件事，便忠于一件事”，這樣才能“心無旁騖，惟其所事”。(1)、請簡要概括文中“敬業(yè)”和“樂業(yè)”的關(guān)系。（4分）__________________________________________________________(2)、作者為什么要提出“凡職業(yè)沒有不是可敬的”這一觀點？請結(jié)合文意回答。（3分）__________________________________________________________(3)、請試舉一例說明“敬業(yè)”在現(xiàn)實生活中的體現(xiàn)。（3分）__________________________________________________________（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學(xué)類文本（10分）

題目：《海燕》

《海燕》是高爾基的一篇著名散文詩，以海燕的形象象征勇敢無畏、積極進(jìn)取的革命者，表達(dá)對革命充滿信心和期待的情感。(1)、《海燕》中“海燕”象征著什么？（2分）__________________________________________________________(2)、文中寫道：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）__________________________________________________________(3)、請結(jié)合文意，分析海燕在文中的作用。（5分）__________________________________________________________三、名著閱讀（10分）**題目：《朝花夕拾》

《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，記錄了他童年、少年時期的生活片段，反映了當(dāng)時社會的種種弊端和封建禮教對人性的壓抑。(1)、請寫出《從百草園到三味書屋》中與“百草園”相對的“三味書屋”的特點。（3分）__________________________________________________________(2)、《父親的病》中，庸醫(yī)誤診、藥引荒誕的表現(xiàn)，反映了作者怎樣的思想感情？（3分）__________________________________________________________(3)、魯迅在《范愛農(nóng)》中表達(dá)了對友人怎樣的態(tài)度？（4分）__________________________________________________________四、寫作（40分）題目：請以“我心中的英雄”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：情感真摯，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，文體不限。__________________________________________________________答案及解析一、積累與運用1、選擇題：基礎(chǔ)知識

(1)、答案：A

解析：《我愛這土地》的作者是艾青，表達(dá)了作者對祖國的熱愛與奉獻(xiàn)。(2)、答案：B

解析：“我是你河邊上破舊的老水車”是比喻修辭，將“我”比作老水車，生動形象。(3)、答案：C

解析：《梅嶺三章》的作者是陳毅，是其在井岡山斗爭時期寫下的組詩。(4)、答案：D

解析：該句出自《出師表》，是諸葛亮所作，不屬于九年級語文課本內(nèi)容。(5)、答案：A

解析：這句話出自《敬業(yè)與樂業(yè)》，是作者對“敬業(yè)”精神的高度評價。(6)、答案：A

解析：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”出自《論語·學(xué)而》，是儒家經(jīng)典中的名言。2、名篇名句默寫

(1)、答案：千里冰封萬里雪飄

解析：此句出自《沁園春·雪》，描繪了北方壯闊的雪景。(2)、答案：我是你波心的一粒星你是人間的四月天

解析：此句出自《你是人間的四月天》，表達(dá)了詩人對孩子的美好祝愿。(3)、答案：我是你簇新的理想我是你雪被下古蓮的胚芽

解析：此句出自《祖國啊，我親愛的祖國》，展現(xiàn)了作者對祖國的深切熱愛。(4)、答案：天與云與山與水，上下一白

解析：此句出自《湖心亭看雪》，描繪了雪夜天、云、山、水融為一體的情景。(5)、答案：無從致書以求其解從鄉(xiāng)校走來

解析：此句出自《送東陽馬生序》，表達(dá)作者求學(xué)的艱辛。3、語言綜合運用

(1)、答案：示例：你是春風(fēng)中的一朵桃花。

解析：此句仿照原句句式，用“你是”開頭，表達(dá)美好的寓意。(2)、答案：作者認(rèn)為無論從事什么職業(yè)，都應(yīng)該忠實于自己的職業(yè)，并以積極的態(tài)度對待它。

解析：文中強調(diào)“敬業(yè)”是人生應(yīng)有的態(tài)度，這也是“樂業(yè)”的前提。(3)、答案：出自《湖心亭看雪》，“滿目蒼翠，野徑云封”描寫的是雪夜江南的靜謐與清幽。

解析：此句屬于對《湖心亭看雪》的考查，生動描繪了雪景的古雅之美。二、閱讀理解（一）古詩詞鑒賞

(1)、答案：比喻

解析：將山與原分別比作銀蛇與蠟象，形象生動，富有畫面感。(2)、答案：對自然與人生的豪情壯志

解析：詩句暗示作者胸有大志，渴望與天比高，體現(xiàn)其豪邁情懷。(3)、答案：這首詞歌頌了祖國的壯麗山河，歌頌了中華民族的英雄氣概，表達(dá)了作者對祖國的熱愛與對革命的信念。

解析：通過描寫北方雪景，展現(xiàn)了作者對祖國歷史與文化的熱愛與敬仰。（二）文言文閱讀

(1)、答案：①我曾經(jīng)探求過古代仁人的心腸；②可能與這兩人不同；③不因外物的好壞和個人的得失而喜悲；④沒有這種人。

解析：根據(jù)文意對詞語進(jìn)行準(zhǔn)確解釋，體現(xiàn)其內(nèi)涵。(2)、答案：不因外物的好壞和自己的得失而感到喜悲。

解析：該句是“不以物喜，不以己悲”的現(xiàn)代漢語翻譯，表達(dá)了處世曠達(dá)的態(tài)度。(3)、答案：作者借“古仁人之心”表達(dá)了一種憂國憂民、以天下為己任的高尚情懷。

解析：這是對《岳陽樓記》主旨的概括，即仁人志士的抱負(fù)與情懷。（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本

(1)、答案：敬業(yè)是樂業(yè)的前提，只有敬業(yè)才能真正樂業(yè)。

解析：文中指出“敬”是“樂”的基礎(chǔ)，兩者相互依存。(2)、答案：因為作者認(rèn)為每個職業(yè)都值得尊敬，這是對勞動人民的尊重和對職業(yè)價值的肯定。

解析：通過肯定職業(yè)的普遍價值，強調(diào)“敬業(yè)”的重要性。(3)、答案：示例：醫(yī)務(wù)工作者堅守崗位，救死扶傷，體現(xiàn)了敬業(yè)精神。

解析：此題考查對“敬業(yè)”在現(xiàn)實生活中的具體理解與實際應(yīng)用。（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學(xué)類文本

(1)、答案：象征勇敢無畏、積極進(jìn)取的革命者

解析：《海燕》借海燕形象體現(xiàn)革命者的豪情與希望。(2)、答案：表達(dá)作者對革命前景充滿信心與期待，希望革命更加猛烈、徹底。

解析：此句是海燕對暴風(fēng)雨的渴望，寓意對革命的堅定信念。(3)、答案：海燕在文中是主要象征形象，代表勇敢、不屈不撓的革命者精神，推動文章情感的發(fā)展，增強文章的感染力。

解析：通過海燕形象傳達(dá)作者的革命情懷，起著貫穿全文的重要作用。三、名著閱讀

(1)、答案：三味書