七年級(jí)語文下冊(cè)駱駝祥子和海底兩必讀名著考點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)試卷帶答案一、名著閱讀題1．閱讀《駱駝祥子》選段，在橫線上補(bǔ)寫原文中的名號(hào)。曹先生沒有給___________及格的分?jǐn)?shù)。他就到黨部去告發(fā)曹先生在青年中宣傳過激的思想?！瓕O偵探知道曹先生常上左宅去，也知道一追緊了的時(shí)候他必定到左宅去。他們不敢得罪左先生，而得嚇一嚇曹先生。多咱把他趕到左宅去，他們才有拿錢的希望，而且很夠面子。敲祥子，并不在偵探們的計(jì)劃內(nèi)，不過既然看見了祥子，帶手兒的活，何必不先拾個(gè)十頭八塊的呢？2．選段中的“先生”是指______，祥子叫先生另找人的原因是__________________?！跋壬?！”祥子低著頭，聲音很低，可是很有力，“先生另找人吧！這個(gè)月的工錢，你留著收拾車吧：車把斷了，左邊的燈碎了塊玻璃，別處倒都好好的呢?！保ā恶橊勏樽印罚?．船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出三次險(xiǎn)情：_________，_________，________。4．下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（）A．《駱駝祥子》中，樣子在曹家拉包月時(shí)摔壞了曹先生和車，非常內(nèi)疚，主動(dòng)提出要用自己的工錢來賠償。B．《駱駝祥子》中，虎妞住在大雜院，卻不改過去好吃懶做的習(xí)慣，害得樣子大病未愈就出去拉車賺錢，也害得自己最后難產(chǎn)而死。C．《紅巖》中許云峰利用被關(guān)在地窖中，敵人疏于防范的情況，為白公館中的革命者開辟了逃生的通道。D．《海底兩》中，當(dāng)尼摩船長為救印度采珠人要命喪鯊魚口時(shí)，阿龍納斯勇敢地沖上前去，與鯊魚搏斗，救下了尼摩船長。5．下列關(guān)于名著說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．《哈利·波特與死亡圣器》是一部魔幻小說，情節(jié)跌宕離奇，充滿扣人心弦的懸念，讀者很急切地想知道故事或人物的結(jié)局。對(duì)這類作品只要快速瀏覽，不用仔細(xì)閱讀。B．《成長是一件孤獨(dú)的事》是中國當(dāng)代作家周國平為年輕人解答青春成長困惑的書。對(duì)于生命、愛情、孤獨(dú)、友情、自我、奮斗等年輕人普遍關(guān)注的問題，周國平通過幾十年的人生經(jīng)歷和深思，給出了富有哲理的解讀。C．《呼蘭河傳》中作者蕭紅以自己童年生活為線索，把孤獨(dú)的童年故事串起來，形象地反映出呼蘭這座小城當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)貌、人情百態(tài)。D．老舍先生的小說《駱駝祥子》借主人公祥子的悲慘遭遇，既揭露了“把人變成鬼”的黑暗社會(huì)和制度，又痛心于無知、愚昧的善良民眾在病態(tài)舊社會(huì)中的墮落。6．下面有關(guān)《駱駝祥子》中主人公祥子的敘述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．祥子賣了順手牽來的部隊(duì)丟下的三匹駱駝拼命拉車，省吃儉用攢錢，準(zhǔn)備買新車，可是買車的錢被劉四爺扣下來，致使他買車的希望又一次成了泡影。B．祥子18歲時(shí)到北平城拉人力車，經(jīng)過三年苦干終于湊足了錢買了輛新車，結(jié)果卻連人帶車被憲兵抓走當(dāng)兵，夢(mèng)想第一次破滅。C．祥子用虎妞給的錢買了同院二強(qiáng)子的一輛車，卻因?yàn)榛㈡るy產(chǎn)死去為了給她辦喪事祥子逼迫賣掉了車，他的努力全白費(fèi)了。D．他最后一次燃起了生活的希望，曹先生答應(yīng)祥子來拉包月，小福子也可以來曹家?guī)兔?，結(jié)果卻因?yàn)樾「Ｗ拥乃缽氐捉^望。此后，祥子徹底墮落。7．下列關(guān)于《駱駝祥子》內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（）A．祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城后以拉洋車為生?；㈡な窍樽拥钠拮?，也是人和車廠的主人劉四爺?shù)呐畠?。B．祥子第一次拉包月的主人是楊先生，他和他的家人對(duì)祥子很不好。C．祥子在兵荒馬亂中被搶走了車，卻冒險(xiǎn)牽回了三匹駱駝。D．夏太太勸祥子把錢存入銀行或放債，祥子沒有接受建議。8．下面是小文同學(xué)做的整本書的讀書卡片，表述有誤的一項(xiàng)是（）讀書卡片作品：《駱駝祥子》作者：老舍，原名舒慶春，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。主要情節(jié)：A．祥子經(jīng)過多年積攢，買上了一輛屬于自己的新車，可是不久卻被匪兵連人帶車劫走。B．祥子從匪兵處逃走，繼續(xù)攢錢買車，車還沒買上，錢又被孫偵探敲詐去了。C．祥子與虎妞結(jié)婚后，用她的私房錢買下一輛車，虎妞因難產(chǎn)死去。祥子又只得賣掉車子料理喪事。D．命運(yùn)的三起三落打消了祥子買車的念頭，他重新投奔劉四爺，老老實(shí)實(shí)賃車掙錢。9．以下內(nèi)容是某中學(xué)七年級(jí)同學(xué)根據(jù)小說《海底兩》改編的課本劇劇本：《海底兩?大屠殺》。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)原著中人物形象的了解，判斷（B）（D）各是小說中的哪個(gè)人物。（那艘汽船已經(jīng)離鸚鵡螺號(hào)不遠(yuǎn)了，它正在加大馬力，越靠越近……）A：（略帶擔(dān)憂地望向不遠(yuǎn)處）那是艘什么船？（阿龍納斯）B：（瞇縫起眼睛，緊盯著來船）它靠過來就太好了，必要時(shí)，干脆把這艘該死的鸚鵡螺號(hào)給擊沉了！C：（聳了聳肩）它能把鸚鵡螺號(hào)怎么樣，它能在海面上攻擊它呢，還是能在水下攻擊它呀？而且，我們也還是有游泳的本事的。（康塞爾）D：（冷冰冰地說）我要把它擊沉，先生。我就是法律！我就是正義！我是個(gè)被壓迫者，而眼前就是壓迫者！B．（________________）D．（_______________）10．下列對(duì)名著《駱駝祥子》敘述有誤的一項(xiàng)是（）A．老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人，有“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。B．這部作品描寫了來自農(nóng)村的淳樸、健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，三次買車又三次失去，并最終墮落到生活谷底的故事。C．這部作品中的虎妞是一個(gè)美麗、要強(qiáng)、勤儉的女子。D．祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的洋車。11．“興趣是最好的老師”這是愛因斯坦的名言。結(jié)合小說中的具體內(nèi)容，說說你在閱讀《海底兩》這部科幻小說的過程中對(duì)什么產(chǎn)生了興趣。（100字左右）12．請(qǐng)根據(jù)思維導(dǎo)圖中的提示，填寫《駱駝祥子》中的人物名稱。①___________②__________③__________④__________13．小說中除主人公祥子外，還寫了其他各色人物，如此殘忍霸道的車主劉四，一步步走向毀滅的貧苦女孩___________，等等。14．名著小語段，請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成小題。（甲）祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了。（乙）祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團(tuán)黃白的眵目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉(zhuǎn)，可不知道自己做的是什么。他的腦中像燒著一把烈火，把淚已燒干，想哭也哭不出。（1）這兩段文字選自___________（人名）創(chuàng)作的《______________》，書中與祥子關(guān)系密切的兩位女性分別是虎妞和____________（2）“端詳”在句子中的意思是：______________________________。（3）請(qǐng)結(jié)合原著回答。①（甲）文段中，祥子“幾乎要哭出來”的原因是什么？②（乙）文段中祥子“想哭也哭不出”的原因是什么？15．閱讀《駱駝祥子》節(jié)選，回答后面的問題。他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點(diǎn)甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng)，他會(huì)瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨(dú)自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上幫兒車，要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落在后邊。在這種時(shí)候，他也很會(huì)掏壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子搡前面的車一把，他都會(huì)。（1）選段一中的“祥子”已經(jīng)變成了一個(gè)怎樣的人？（2）聯(lián)系作品內(nèi)容，簡要分析祥子對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度。16．閱讀《駱駝祥子》片段，回答問題。A．祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。B．祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團(tuán)黃白的眵目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣瞌瞌地隨著大家亂轉(zhuǎn)，可不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來！簡要分析兩個(gè)語段中祥子“幾乎要哭出來”和“連哭都哭不出聲來”的原因分別是什么？A.____________________B.____________________17．《駱駝祥子》中，祥子一心希望擁有自己的車，為此，他拼盡全身力氣去奮斗，但希望總是落空。請(qǐng)根據(jù)小說內(nèi)容，在下面的圖中填上合適的內(nèi)容。18．某同學(xué)分享了名著中的故事和他的閱讀心得。請(qǐng)將“心得”中的空缺補(bǔ)充完整。他的腿長步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動(dòng)，使座兒覺到安全，舒服。說站住，不論在跑得多么快的時(shí)候，大腳在地上輕蹈兩蹭，就站住了；他的力氣似乎能達(dá)到車的各部分。脊背微俯，雙手松松提住車把，他活動(dòng)，利落，準(zhǔn)確；看不出急促而跑得很快，快而沒有危險(xiǎn)。就是在掃包車的里面，這也得算很名貴的。心得：這是對(duì)（1）__________的描寫，從裝束、體態(tài)、身段，到體能、體力以及品性人格都寫得很精彩，這也能表現(xiàn)出人物（2）_______________的性格特征。19．閱讀下面《駱駝祥子》名著選段，按要求回答問題。大家正說到熱鬧中間，門忽然開了，進(jìn)來一陣?yán)錃?。大家?guī)缀醵寂康耐饪?，看誰這么不得人心，把門推開。大家越著急，門外的人越慢，似乎故意的磨煩。茶館的伙計(jì)半急半笑的喊：“快著點(diǎn)吧，我一個(gè)人的大叔！別把點(diǎn)熱氣兒都給放了！”（1）這位大叔是誰？（2）進(jìn)入屋子之后這個(gè)老人發(fā)生了什么事情？（3）敘寫這位老人的遭遇有什么作用？20．祥子第一輛車被搶走后，千辛萬苦聚積的準(zhǔn)備第二次買車的錢被誰洗劫了？（）A．孫偵探 B．張偵操 C．王偵探 D．虎妞21．閱讀名著《海底兩》的片段，回答問題。林中地上并沒有生長什么草，小樹上叢生的枝杈沒有一根向外蔓延，也不彎曲垂下，也不向橫的方面伸展。所有草木都筆直伸向洋面。沒有枝條，沒有葉帶，不管怎么細(xì)小，都是筆直的，像鐵桿一般。海帶和水藻，受到海水強(qiáng)大密度的影響，堅(jiān)定不移地沿著垂直線生長。而且這些水草是靜止不動(dòng)的，當(dāng)我用手分開它們的時(shí)候，一放手，它們立即恢復(fù)原來的筆直狀態(tài)。這林子簡直就是垂直線的世界。（1）這段自然環(huán)境描述來自于作者的想象，每個(gè)細(xì)節(jié)都描寫得細(xì)致入微。請(qǐng)概括本段主要內(nèi)容并為作者寫一句評(píng)價(jià)式批注。（2）《海底兩》中，阿龍納斯教授跟隨諾第留斯號(hào)潛艇進(jìn)行了海底探險(xiǎn)，在南極曾經(jīng)因缺氧而窒息，請(qǐng)簡要說說諾第留斯號(hào)是如何陷入險(xiǎn)情，又是如何脫離險(xiǎn)情的。22．閱讀下面名著選段，按要求回答問題。他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。該名著的作者善于寫人，善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物？請(qǐng)結(jié)合原著，簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化？23．在下文中任選一句，從人物個(gè)性塑造角度作圈點(diǎn)批注。地名他很熟習(xí)，即使有時(shí)候繞點(diǎn)兒遠(yuǎn)也沒大關(guān)系，好在自己有的是力氣。拉車的方法，以他干過的那些推、拉、扛、挑的經(jīng)驗(yàn)來領(lǐng)會(huì)，也不算十分難。況且他有他的主意：多留神，少爭勝，大概總不會(huì)出毛病。至于講價(jià)爭座，他的嘴慢氣盛，弄不過那些老油子們。知道這個(gè)短處，他干脆不大到“車口兒”上去；哪里沒車，他放在哪里。在這僻靜的地點(diǎn)，他可以從容的講價(jià)，而且有時(shí)候不肯要價(jià)，只說聲：“坐上吧，瞧著給！”24．閱讀《海底兩》中的兩段文字，回答下面問題?！拔沂潜粔浩鹊?，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛過的，尊敬過的，祖國、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里！”船長不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開始了?。?）此語段出自《海底兩》，文段中的船長是__________（人物），他駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇是“__________號(hào)”，在大海中自由航行。（2）體會(huì)文段中的語言，概括作品中船長具有哪些性格特點(diǎn)？（任寫兩點(diǎn)）___________________________________25．運(yùn)用你所積累的知識(shí)，回答后面的問題。我遲疑不語?！澳M管說，”船長對(duì)我說道，“他聽不懂法語?！蔽易詈罂戳艘谎凵刮５拇瑔T，然后回答說：“他最多只能活兩個(gè)小時(shí)。”“無法救治了？”“豪無辦法！”尼摩船長的手顫抖起來，幾滴淚珠從眼眶里滾落下來，可我一直以為他生來就不會(huì)掉淚。我又觀察了一會(huì)兒這個(gè)奄奄一息的船員，生命正在慢慢地離他而去。在籠罩著電光的病榻上，他的臉色顯得越發(fā)蒼白。（1）文段節(jié)選自__________________（國家名稱）科幻作家儒勒·凡爾納的《海底兩》，文段中的“我”是_________（人物名稱），描寫的是“我”在_________（地點(diǎn)名稱）的海底經(jīng)歷。（2）生命垂危的船員最后離世了，他被安葬在海底的什么地方？為什么被安葬在那里？________________________26．名著閱讀。（1）作為科幻小說，《海底兩》講述了尼摩船長駕駛著看自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”在大海中自由航行的探險(xiǎn)經(jīng)歷。請(qǐng)根據(jù)潛水艇航行線路上的部分地點(diǎn)，選出發(fā)生在對(duì)應(yīng)地點(diǎn)的探險(xiǎn)經(jīng)歷。A．南極①捕殺儒艮B．阿拉伯海底地道②海底森林打獵C．托列斯海峽③發(fā)現(xiàn)石洞中龐大無比的硨磲D．克里斯波島④因冰山翻倒而困在冰洞中E.錫蘭采珠場⑤捕捉到“大翡翠”天堂鳥A—B—C—D—E—。（2）下面這段文字出自《海底兩》，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容回答問題?！笆堑模覑酆?！海是包羅萬象的！海占地球面積的十分之七。海的氣息純潔而衛(wèi)生。在這汪洋浩瀚的大海中，人們不是孤獨(dú)的，因?yàn)樗麄兏械皆谧约褐車幪幎加猩陬潉?dòng)；海之為物是超越的、神妙的生存之乘輿；海是動(dòng)，海是愛，正像你們法國一位大詩人所說的，它是長存的生命。……可以說，地球是從海開始的，誰知道將來地球不是歸給于海呢！海中有無比和平的環(huán)境。海不屬于壓迫者。在海面上，他們還可以使用他們的暴力，在那里互相攻打，在那里互相君噬，把陸地上的各種恐怖手段都搬到那里。但在海平面十米以下，他們的權(quán)力便達(dá)不到了，他們的氣焰便熄滅了，他們的威勢(shì)便消失了！啊！先生，您要生活，就生活在海中吧！只有在海中才有！在海中我不承認(rèn)有什么主子！在海中我是完全自由的！”①上段文字中尼摩船長提到的“先生”指的是誰？請(qǐng)你談?wù)勗谶@部科幻小說中這位先生給你留下了怎樣的印象。②在這部小說的多處地方都提到了尼摩船長對(duì)大海的熱愛，請(qǐng)你結(jié)合上段文字闡述尼摩船長熱愛大海的原因。27．下面是《海底兩》中尼摩船長這個(gè)人物的性格特征，請(qǐng)你從下面選項(xiàng)中選擇其中一個(gè)方面，并結(jié)合相關(guān)情節(jié)具體分析。要求：條理清晰。①知識(shí)淵博②熱愛海洋③善良④果斷冷靜28．名著閱讀?！逗５變伞芬粫_萬象又神奇有趣，作品主題、人物形象、科學(xué)幻想等，都能激發(fā)讀者探究的欲望。請(qǐng)就你感興趣的問題進(jìn)行探究，完成閱讀探究卡片?！逗５變伞烽喿x探究卡片探究問題①探究方法②探究結(jié)果③29．尼摩船長是一位反抗壓迫的戰(zhàn)士，這一形象正是凡爾納_________的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。30．法國作家大仲馬說：“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個(gè)詞里——希望和等待。”請(qǐng)從下列人物中選擇一位，結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（3分）A．祥子（《駱駝祥子》）B．尼摩船長（《海底兩》）31．人物的命運(yùn)往往受個(gè)人性格和社會(huì)環(huán)境的影響。下面哪幅圖更符合你對(duì)上述因素影響祥子命運(yùn)程度的看法？結(jié)合《駱駝祥子》具體內(nèi)容，加以闡述。32．下面對(duì)《海底兩》中相關(guān)內(nèi)容的敘述，不正確的一項(xiàng)是（）A．《海底兩》這部科幻小說講述了生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐諾第留斯號(hào)潛艇在海底作了兩環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。B．林肯號(hào)企圖捕獲獨(dú)角鯨，而獨(dú)角鯨卻若無其事地同林肯號(hào)捉迷藏。經(jīng)過一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，終于消滅了獨(dú)角鯨。C．孔塞伊是“我”（阿羅納克斯）的仆人，他性格穩(wěn)重，規(guī)規(guī)矩矩，為人熱情，并且心靈手巧。D．這部小說不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。33．鸚鵡螺號(hào)用什么擊退了土著人的進(jìn)攻？（）A．槍炮 B．大火 C．電力 D．魚雷34．在托雷斯海峽遇到什么危險(xiǎn)？（）A．鯊魚 B．撞上一塊暗礁，擱淺 C．被炸彈轟炸35．《海底兩》的封面上寫著這樣的推薦語：“探索之前，沒有?！闭?qǐng)結(jié)合具體情節(jié)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（100字左右）36．閱讀《海底兩》節(jié)選，回答后面的問題。“先生們，我能夠說法語、英語、德語和拉丁語。我本可以在我們初次見面的時(shí)候就跟你們交談的；但是，我想先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們，然后再考慮考慮。你們用四種語言講的故事，內(nèi)容絕對(duì)相似，使我確信了你們的身份?！薄按蠛＞褪且磺校∷采w了地球的十分之七的表面，大海呼出的氣息純凈、健康。大海廣闊無垠，人在這里不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗杏X得到周圍涌動(dòng)著的生命。大海只是一種超自然而又神奇的生命載體，它只是運(yùn)動(dòng)，是愛，像你們的一位詩人說的，是無垠的生命。實(shí)際上，教授先生，大自然的三界都展現(xiàn)在這里：礦物界、植物界和動(dòng)物界。動(dòng)物界在這里更是具有廣泛的代表性，有四個(gè)植蟲群，有三個(gè)綱的節(jié)肢動(dòng)物，有五個(gè)綱的軟體動(dòng)物，有三個(gè)綱的脊椎動(dòng)物，即哺動(dòng)物、爬行動(dòng)物和成群的魚。魚是動(dòng)物中種類最多的，總數(shù)為一萬三千多種，其中在淡水中出現(xiàn)的只有十分之一。大海是大自然的一座寶庫?？梢哉f，地球上先有的是大海，地球自大海始，誰又敢說它不會(huì)最終歸于海洋呢！”（1）請(qǐng)結(jié)合尼摩船長的話，簡要分析他是一個(gè)怎樣的人。（2）《西游記》中的孫悟空大鬧天宮之前，曾到東海龍宮索要了幾樣寶貝，請(qǐng)寫出其中一樣。尼摩船長也在海底沉船中獲得了很多珍寶，這些珍寶主要用于哪個(gè)方面？37．作為“現(xiàn)代科幻小說之父”的儒勒?凡爾納有著淵博的學(xué)識(shí)和豐富的想象力，其作品《海底兩》就是最好的證明。試從以上兩方面，結(jié)合文章內(nèi)容各舉一例加以說明。38．閱讀《海底兩》片段，回答問題。鸚鵡螺號(hào)困在了冰隧道里，海水在不斷結(jié)成冰，很快，大家就要被壓死，為了防止水的凍結(jié)，船員們采取了一個(gè)辦法……請(qǐng)簡要回答船員們采取了什么辦法。39．請(qǐng)根據(jù)《海底兩》的內(nèi)容，完成下列表格。讀書方法精彩語段閱讀任務(wù)快速閱讀要善于抓住關(guān)鍵信息和主要線索兇猛的鯊魚晃動(dòng)一下有力的尾鰭，徑直向那印度人撲過去；那印度人往旁邊一閃，沒讓鯊魚咬著，但沒能躲過鯊魚尾巴；他被鯊魚尾巴當(dāng)胸掃個(gè)正著，倒在地上。這個(gè)場面也就持續(xù)了幾秒鐘。鯊魚游回來，翻了個(gè)身，準(zhǔn)備把那印度人咬成兩段。說時(shí)遲那時(shí)快，我覺得蹲在我身邊的A“噌”地站起來，拿著匕首徑直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進(jìn)行肉搏。被刺傷的鯊魚瘋狂地咬向船長，B沖向鯊魚，用捕鯨叉刺殺了它，解救了船長。船長把采珠人救起，又送給他一袋珍珠。①顯然A是全書的核心人物，也是故事發(fā)生、發(fā)展的關(guān)鍵。他就是_________（人名），而選文中B則是_________（人名）。②請(qǐng)你結(jié)合語段，分析A的性格特征。_________________③書中還敘述了核心人物A的許多事情，請(qǐng)你再概括其中兩件。__________________40．①《海底兩》是法國著名科幻和探險(xiǎn)小說家_________的作品，②在這部作品中，阿龍納斯教授三人跟隨尼摩艇長乘坐鸚鵡螺號(hào)在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出其中的1次險(xiǎn)情：__________________?！緟⒖即鸢浮恳?、名著閱讀題1．阮明【詳解】根據(jù)選段中的“他就到黨部去告發(fā)曹先生在青年中宣傳過激的思想”可知空白處的人物是阮明。因?yàn)樗某鲑u，曹先生不得不逃亡上海，也間接導(dǎo)致了祥子被孫偵探敲詐，第二次買車夢(mèng)碎。2．曹先生祥子拉車載曹先生時(shí)摔了一跤，人受傷車也受損?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生名著閱讀的能力。閱讀所給的語段，可知此人是祥子的雇主，據(jù)此可判定“先生”指曹先生，祥子到曹家拉包月，曹先生一家對(duì)他很好，很尊重他。一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石頭上，他和曹先生都摔傷了，而且車也受損了。祥子很難受，所以他叫曹先生另找人。3．示例：土著人圍攻；同鯊魚搏斗；冰山封路；章魚襲擊等。【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的把握。平時(shí)要注意識(shí)記，積累。尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，如在巴布亞新幾內(nèi)亞，他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)；在南極，他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧。但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開，逃上大海；在大西洋，“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)，一名船員慘死；尼摩船長為救印度采珠人，與鯊魚激烈搏斗，被鯊魚掀翻在地，情況非常危急，尼·德蘭手持鋼叉救出了壓在鯊魚底下的船長。用“人+事”的形式簡要概括即可。4．D解析：D【詳解】D．“阿龍納斯勇敢地沖上前去”錯(cuò)。勇敢地沖上前去，與鯊魚搏斗，救下了尼摩船長的人是尼德·蘭，不是阿龍納斯。故選D。5．A解析：A【詳解】本題考查識(shí)記名著情節(jié)內(nèi)容及閱讀方法選擇。A.有誤，“對(duì)這類作品只要快速瀏覽，不用仔細(xì)閱讀”表述錯(cuò)誤，讀者很急切地想知道故事或人物的結(jié)局，可先快速瀏覽，再仔細(xì)閱讀。故選A。6．A解析：A【詳解】A.原著是祥子第二次買車的錢被孫偵探敲詐走，所以希望成了泡影。祥子賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。但在干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅。故選A。7．D解析：D【詳解】D.有誤。高媽勸祥子把錢存入銀行或放債，祥子沒有接受建議。故選D。8．D解析：D【詳解】D.命運(yùn)的三起三落打消了祥子買車的念頭，祥子的幻想破滅，他開始走向墮落；故選D。9．B解析：尼德?蘭尼摩船長【詳解】本題考查名著人物的分析辨析能力。尼德·蘭：他是隨著阿龍納斯教授去捕“巨鯨”的一位捕鯨手，他經(jīng)驗(yàn)豐富，百發(fā)百中，是一個(gè)比較原始的人，性情火爆，野性十足。B“干脆把這艘該死的鸚鵡螺號(hào)給擊沉了！”符合他的這一特點(diǎn)；D.從說話人的語氣和話中可以判斷，他應(yīng)該是一個(gè)敢于反抗壓迫、嫉惡如仇的人，說話語氣冷冰冰的。尼摩船長：遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智，是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。當(dāng)祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動(dòng)和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。所以他面對(duì)汽船的不斷逼近一定會(huì)“奮力反擊”，而不是“坐以待斃”。10．C解析：C【詳解】C.有誤?；㈡な且粋€(gè)粗俗而又丑陋、蠻橫而又潑辣、精明而又自私、變態(tài)狂的女性。故選C。11．在閱讀科幻小說《海底兩》的過程中，我對(duì)用鈉發(fā)電產(chǎn)生了興趣。小說中說，諾第留斯號(hào)潛水艇的動(dòng)力是電，潛艇的電是通過提取海水中的鈉來生產(chǎn)的。鈉是什么？怎樣才能把鈉從海水中提取出來？這使我很好奇，對(duì)用鈉發(fā)電產(chǎn)生了極大的興趣。【詳解】本題考查《海底兩》名著內(nèi)容的識(shí)記。此書主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三人不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩》中，尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物（后在《神秘島》中交代其為印度人），他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來提供能源，他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來生活。潛艇船長對(duì)俘虜也很優(yōu)待，但為了保守自己的秘密，尼摩船長從此之后不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟著潛艇周游各大洋。在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。他們眼中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉；時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。最后，鸚鵡螺號(hào)在北大西洋里遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟，潛艇上除了三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤填膺，用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。不久，他們?cè)跐撏萑氪箐鰷u的極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了潛艇，被漁民救上岸?；貒?，博物學(xué)家才將旅行中所知道的海底秘密公之于世。《海底兩》中重點(diǎn)塑造的人物形象、某個(gè)人物的經(jīng)典故事、語言風(fēng)格、思想意義等，都可以是我們感興趣的地方，結(jié)合小說具體內(nèi)容，描述即可。示例：看了《海底兩》這本書，我對(duì)海底世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，書中描述了許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異景象，那里有各種各樣的海藻、魚類，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐盛的礦產(chǎn)。真希望自己有一天能親眼見到這些神奇的動(dòng)物和美麗的景象。12．①虎妞②孫偵探③曹先生④小福子【詳解】1、虎妞：一個(gè)潑辣而有心計(jì)的女人，具有雙重性，一方面有著追求自己幸福的愿望，對(duì)祥子有真誠的一面，另一方面剝削者的意識(shí)已滲透到她的靈魂之中，她控制祥子，是家庭的支配者。她生來就一副男兒性格，將父親的人和車廠管理得井井有條。她騙祥子和她結(jié)了婚，最終由于好吃懶做難產(chǎn)而死?；㈡な窍樽酉蛏线M(jìn)取的阻力和障礙，是導(dǎo)致祥子走向墮落的外在原因之一。2、孫偵探（孫排長）：在祥子第一次買上車后，因一次冒險(xiǎn)拉活，被大兵們逮捕，不但丟了車，還得天天伺候這些當(dāng)兵的，這些個(gè)兵的頭頭就是孫排長，這時(shí)孫排長還并未露面。祥子第二次遇到孫排長的時(shí)候是在曹先生被搜查的時(shí)候，此時(shí)孫排長已經(jīng)成為了孫偵探，可成為偵探的他依然擺了祥子一道，從祥子這把他所有的積蓄全都搜刮走了。祥子最后的墮落是因?yàn)閴?mèng)想的破滅，原因有很多，可這個(gè)姓孫的就直接的兩次使祥子的夢(mèng)想破滅。3、曹先生：祥子的雇主，愛好傳統(tǒng)美術(shù)，因?yàn)樾欧钌鐣?huì)主義，所以待人寬和，被祥子認(rèn)為是“圣人”。由于當(dāng)局說他教書時(shí)的思想過激而被認(rèn)為是革命黨，逃到上海去避了避風(fēng)頭又回到了北平。后來又愿意幫助祥子重新生活。4、小福子：一個(gè)善良的、可悲的人物，先是被父親賣給了一個(gè)軍官，軍官被調(diào)走后她又回到了娘家，母親已被父親打死，父親又酗酒成性，家里沒有經(jīng)濟(jì)來源，看著兩個(gè)弟弟挨餓走上了賣身的道路。最后被父親賣到了窯子里，等不到祥子接她，不堪非人的待遇，自己上吊自殺了。虎妞死后，小福子走進(jìn)祥子的視野。在他的眼里，她是個(gè)最美的女子，美在骨頭里，就是她滿身都長了瘡，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美，她年輕，她要強(qiáng)，她勤儉。在她身上,他看見一個(gè)男人從女人所能得的與所應(yīng)得的安慰。但是祥子雖然愛著小福子,但是又怕小福子家庭的巨大累贅。13．小福子【詳解】從“貧苦女孩”和“一步步走向毀滅”可知，此處填“小福子”。14．（1）（1）舒慶春（老舍）《駱駝祥子》小福子（2）（2）仔細(xì)的看（3）（3）祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭；祥子因虎妞難產(chǎn)而死，賣車難過得哭不出聲來。【分析】（1）本題考查文學(xué)常識(shí)。由選段中“祥子”可知，這兩段文字選自老舍先生創(chuàng)作的長篇小說《駱駝祥子》。書中與祥子關(guān)系密切的兩位女性是虎妞和小福子。（2）本題考查詞語含義?！岸嗽敗笔亲屑?xì)看的意思，文中指祥子仔細(xì)地看自己的新車，表現(xiàn)了祥子擁有新車后高興的心情。（3）本題考查對(duì)名著的理解能力。此題要結(jié)合對(duì)情節(jié)內(nèi)容的掌握進(jìn)行理解。第①題，結(jié)合【甲】語段“祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車”“拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛”等語句可知，這里的“幾乎要哭出來”是祥子買車后高興得要哭。第②題，虎妞因難產(chǎn)而死，祥子只能賣車辦喪事，這時(shí)的祥子非常悲傷，因此“想哭也哭不出”。15．（1）祥子最終變成好占便宜，麻木潦倒，狡猾，自暴自棄的行尸走肉。（意思對(duì)即可）（2）面對(duì)命運(yùn)的壓迫，祥子最后屈服了，投降了，他不再有夢(mèng)想，不再認(rèn)真拉車，變成了一個(gè)好占便宜，麻木潦倒，狡猾，自暴自棄的行尸走肉。（意思對(duì)即可）【分析】（1）本題考查名著人物形象的分析。結(jié)合“拉上買賣，稍微有點(diǎn)甜頭，他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng)，他會(huì)瞪眼，打起架來”可知，祥子此時(shí)不再真誠、正直，而是變得非常狡猾、好占便宜；結(jié)合“他的車也不講究了，什么新車舊車的，只要車份兒小就好”可知，此時(shí)祥子不再有追求了，只是求溫飽而已，變得麻木潦倒；結(jié)合“在這種時(shí)候，他也很會(huì)掏壞，什么橫切別的車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，什么抽冷子搡前面的車一把，他都會(huì)”可知，此時(shí)的祥子還會(huì)故意的給別人使壞，他失去了美好的品德。祥子最終變成好占便宜，麻木潦倒，狡猾，自暴自棄的行尸走肉。（2）本題考查名著人物形象的分析。祥子身處一個(gè)非常黑暗的社會(huì)，最開始時(shí)他對(duì)生活充滿了希望和設(shè)想，想要靠自己的努力擁有一輛屬于自己的車，過上美好的生活。但是人生的三起三落最終打垮了祥子，他失去了新車，失去了妻子，失去了小福子，最終他失去了理想，失去了原來的美好的品德，他墮落了，變得潦倒、沒有追求、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、麻木，成為行尸走肉，在社會(huì)的打壓下，祥子最終屈服了。16．A解析：祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭。（或答“祥子買車。”也可）祥子因虎妞難產(chǎn)賣車，難過得哭不出聲來。（或答“祥子的車賣了?！币部桑驹斀狻俊恶橊勏樽印芬韵樽淤I車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索，淋漓盡致地表現(xiàn)了日社會(huì)人力車夫的苦難生活，藝術(shù)地概括了祥子從充滿希望，到掙扎苦斗，直到精神崩潰，走向墮落的悲慘一生，憤怒地揭露并聲討了把祥子逼進(jìn)墮落深淵的黑暗社會(huì)。①A段寫祥子第一次買車后的細(xì)節(jié)。文段通過“手哆嗦”“端詳自己的車”“越看越可愛”等細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了祥子因?yàn)榻K于買上了自己的第一輛車而激動(dòng)得“幾乎要哭出來”。自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁。他幻想著照這樣下去，干上兩年，就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也能開車廠了。②B段敘述虎妞難產(chǎn)時(shí)，因?yàn)榛㈡まk喪事沒錢，祥子賣車后的細(xì)節(jié)，“只管往外掏錢”，迫不得已賣掉自己的車，對(duì)祥子打擊太大，他心中難過，難過到了極點(diǎn)，哭都哭不出聲。17．①連人帶車被憲兵抓去，車被沒收。②辛苦攢的買車的錢被孫偵探搶去。③虎妞給祥子買了一輛車。【詳解】本題考查的是名著內(nèi)容的把握。根據(jù)圖片給出的信息，是在考查“三起三落”的內(nèi)容?！叭鹑洹卑ǎ阂黄穑旱奖逼疆?dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢被孫偵探搜去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。經(jīng)歷三起三落，祥子最終失去生活的信心，自暴自棄、墮落沉淪。18．⑴祥子⑵淳樸、勤快、吃苦耐勞等（寫出一點(diǎn)即可）【詳解】此題考查的是文學(xué)名著，平時(shí)應(yīng)多閱讀積累，根據(jù)人物描寫來判斷對(duì)熟悉的來說很容易回答。（1）從“步步都有些伸縮，車把不動(dòng)，使座兒覺到安全，舒服”“脊背微俯，雙手松松提住車把，他活動(dòng)，利落，準(zhǔn)確”知，這是對(duì)祥子拉車的狀態(tài)的描寫。（2）從“他的腿長步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動(dòng)，使座兒覺到安全，舒服”可看出祥子很勤快、能吃苦耐勞；從“他的力氣似乎能達(dá)到車的各部分。脊背微俯，雙手松松提住車把，他活動(dòng)，利落，準(zhǔn)確；看不出急促而跑得很快，快而沒有危險(xiǎn)”可看出他的淳樸、能干。再根據(jù)名著內(nèi)容不難概括出祥子的“淳樸、勤快、吃苦耐勞”等性格特點(diǎn)。19．（1）老車夫老馬。（2）進(jìn)入屋子之后這個(gè)老人暈倒了。（3）祥子從老馬的身上看到了自己的命運(yùn)，以小見大，說明了一種普遍的現(xiàn)象：在舊社會(huì)里一個(gè)人憑借自身的努力很難實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)?！驹斀狻浚?）本題考查對(duì)名著內(nèi)容內(nèi)容的識(shí)記。根據(jù)中提到，“大家越著急，門外的人越慢，似乎故意的磨煩。茶館的伙計(jì)半急半笑的喊：‘快著點(diǎn)吧，我一個(gè)人的大叔！別把點(diǎn)熱氣兒都給放了！’”，根據(jù)此人進(jìn)入茶館動(dòng)作緩慢和伙計(jì)的話語（一個(gè)人的大叔），推斷出此人是老車夫老馬。（2）本題考查對(duì)名著內(nèi)容內(nèi)容的識(shí)記。老馬相關(guān)情節(jié)：主要記敘了老馬暈因又冷又餓、不由自主暈倒時(shí)的情節(jié)，在老馬暈倒后，茶館老板、茶客、祥子等人都以不同的形式幫助了他：茶館掌柜喂他糖水、祥子給他買包子、眾人攙扶他，針對(duì)眾人的幫助老馬是不同的道謝，并叫來小孫子一起吃包子。（3）本題考查情節(jié)作用。根據(jù)《駱駝祥子》中的記敘，我們可以知道老馬和小馬最終的命運(yùn)：小馬病死在老馬的懷里；老馬改行，孤獨(dú)而凄涼地度余生。老馬和小馬在小說中屬于次要人物，作用主要是為了映襯主要人物，進(jìn)一步深化文章主旨。在小說中老馬和小馬就是底層勞動(dòng)人民的代表，是對(duì)祥子這一人物形象的有力補(bǔ)充，他們的悲慘結(jié)局有力的支撐了祥子的悲慘命運(yùn)，以小見大，揭露了封建社會(huì)下層人民的悲慘生活。老馬和小馬的悲慘結(jié)局，促成了祥子的人生轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。告訴我們：在黑暗的舊社會(huì)，勞動(dòng)者是不會(huì)有好的結(jié)局的，憑借自己的力量無法改變出路，深化了文章主旨。20．A解析：A【詳解】祥子的三起三落經(jīng)歷是：一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：被憲兵連人帶車抓去當(dāng)壯丁，理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢被孫偵探騙去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。故選A。21．（1）神奇的海底森林。作者既是科學(xué)家中的文學(xué)家，也是文學(xué)家中的科學(xué)家。（或凡爾納是法國科幻和探險(xiǎn)小說家，文筆細(xì)膩，構(gòu)思奇巧，又富含科學(xué)精神。意近即可。）（2）諾第留斯號(hào)在南極冰層之下前進(jìn)時(shí)，冰山翻轉(zhuǎn)撞上諾第留斯號(hào)，堵住了所有的出口；后來尼摩船長讓諾第留斯號(hào)用自身重量的來回沖撞，沖破冰層。【詳解】（1）本題考查文段主要內(nèi)容概括及對(duì)作者的評(píng)價(jià)。從“林中地上并沒有生長什么草，小樹上叢生的枝杈沒有一根向外蔓延，也不彎曲垂下，也不向橫的方面伸展”可知，寫的是一片森林；從“所有草木都筆直伸向洋面”“海帶和水藻，受到海水強(qiáng)大密度的影響，堅(jiān)定不移地沿著垂直線生長。而且這些水草是靜止不動(dòng)的”可知，寫的是海底的森林；因此，可以概括內(nèi)容為：神奇的海底森林。又因?yàn)樗形淖直憩F(xiàn)的都是“這林子簡直就是垂直線的世界”，因此，也可以概括為：垂直的海底世界。上面的文字都是作家想象出來的，因此，作為現(xiàn)代科幻小說之父，凡爾納是一位技藝高超，手法精湛，想象天馬行空，并且超前于那個(gè)時(shí)代的偉大作家。（2）本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。諾第留斯號(hào)在南極冰層之下前進(jìn)時(shí)，冰山翻倒后將他們的船諾第留斯號(hào)封在了冰層下面，船無法浮出水面，船上的空氣逐漸耗盡，船上的人面對(duì)的是窒息而死的危險(xiǎn)，在這次危機(jī)中，教授的朋友們?cè)谧罹o急的時(shí)刻把氧氣瓶讓給了教授，表現(xiàn)出了感人的友誼。后來他們?cè)诒鶎虞^薄的地方，用諾第留斯號(hào)上的沖角撞開了冰面，諾第留斯號(hào)重新浮出水面。據(jù)此回答。22．外貌描寫。最初是老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的一個(gè)下層勞動(dòng)人民；最后卻變成一個(gè)自甘墮落，麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。【詳解】①由文段中“頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮”“特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口”可知，此人是《駱駝祥子》中的主人公祥子。②本段中“頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上……脖子……臉上……顴骨與右耳之間一塊不小的疤”主要運(yùn)用外貌描寫塑造人物。祥子來自農(nóng)村，在他拉上租來的洋車以后，立志買一輛車自己拉，做一個(gè)的勞動(dòng)者。他的買車經(jīng)歷了“三起三落”，第一輛車被大兵搶走，第二輛車被孫偵探敲詐了去，第三輛車為埋葬虎妞而賣掉，這個(gè)愿望在經(jīng)過多次挫折以后，終于完全破滅。他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心，由一個(gè)“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。23．圈點(diǎn)勾畫1：①“即使有時(shí)候繞點(diǎn)兒遠(yuǎn)也沒大關(guān)系，好在自己有的是力氣。”②“拉車的方法，以他干過的那些推、拉、扛、挑的經(jīng)驗(yàn)來領(lǐng)會(huì)，也不算十分難?！雹邸皼r且他有他的主意：多留神，少爭勝，大概總不會(huì)出了毛病。”批注：寫祥子的心理活動(dòng)，讓我們看到一個(gè)忠厚能干、樸實(shí)本分、聰明、做事有自己的方法的底層勞動(dòng)者形象；圈點(diǎn)勾畫2：“不大到‘車口兒’上去；哪里沒車，他放在哪里?！迸ⅲ阂粋€(gè)簡單的動(dòng)作行為，讓我們看到一個(gè)不和同行爭搶，憑自己的力氣掙錢，單純可愛的勞動(dòng)者形象。圈點(diǎn)勾畫3：“有時(shí)候不肯要價(jià)，只說聲：‘坐上吧，瞧著給’。”批注：簡單的一句話，展現(xiàn)在我們面前一個(gè)那么單純，那么厚道，那么讓人信賴的、質(zhì)樸的勞動(dòng)者形象?！驹斀狻勘绢}考查圈點(diǎn)批注。首先要選定一個(gè)語句，然后從句子展現(xiàn)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言特色等方面進(jìn)行批注，批注可以選擇上述片段典型的環(huán)境中的語言、動(dòng)作描寫句子，然后圍繞其對(duì)小說人物形象的作用展開分析。這歌語段描述的是剛進(jìn)城時(shí)早期的祥子：他憑自己的力氣吃飯，他勤快、好強(qiáng)、有主見。如“他的嘴慢氣盛，弄不過那些老油子們”“知道這個(gè)短處，他干脆不大到‘車口兒’上去”“在這僻靜的地點(diǎn)，他可以從容的講價(jià)，而且有時(shí)候不肯要價(jià)，只說聲：‘坐上吧，瞧著給！’”這里從心理、語言、動(dòng)作的角度，寫出了一個(gè)不和同行搶生意、憑自己的力氣和小聰明賺錢的祥子。從外表來看，樸實(shí)、憨厚的祥子常常得到主顧們的信任，他的從容、不饒舌講價(jià)更顯得比老油子們可靠得多。這是干凈得如一張白紙的祥子，還沒有受到城市大染缸的污染，樸素的信念和生活的理想在祥子面前顯得寶貴而又美好，一切都是可以希冀，可以期待的。24．尼摩諾第留斯（鸚鵡螺）富有正義感，反抗殖民主義，頭腦冷靜，沉著智慧，具有奉獻(xiàn)精神，有勇有謀。【詳解】此題考查的是對(duì)名著的知識(shí)積累。（1）《海底兩》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。該小說主要講述了博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長尼摩周游海底的故事。（2）結(jié)合“船長不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟‘復(fù)仇號(hào)’的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方”分析得出：他頭腦冷靜，沉著智慧；結(jié)合“由于他，所有一切我熱愛過的，尊敬過的，祖國、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里”可以看出他有正義感，具有強(qiáng)烈的反抗意識(shí)，是有勇有謀的工程師。25．法國阿龍納斯珊瑚王國珊瑚石墓地里（珊瑚叢、珊瑚森林）珊瑚蟲會(huì)把死者永遠(yuǎn)封閉起來，免受鯊魚和人類的侵?jǐn)_?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)名著的識(shí)記與理解的能力。（1）由文中的“尼摩船長”及題干的《海底兩》，知選段選自法國作家儒勒?凡爾納的《海底兩》。《海底兩》講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長尼摩周游海底的故事，有一次鸚鵡螺號(hào)的一次碰撞，震斷了一根操縱桿，正好砸在這名船員的頭上，這位船員因此受傷而后離世。文段中的“我”是阿龍納斯。尼摩船長一行人在珊瑚王國為離世的船員舉行了一場特殊的海底葬禮，他們用極其莊重而嚴(yán)肅的表情對(duì)死者以表安慰。（2）需要學(xué)生要記住原文的主要情節(jié)，并能做出準(zhǔn)確的概括。生命垂危的船員最后離世了，被安葬在珊瑚石墓地里。尼摩船長將死去的同伴安葬在永遠(yuǎn)封閉的珊瑚叢中，是希望其不受到鯊魚和人的欺負(fù)。26．A解析：（1）A—④；B—①；C—⑤；D—②；E—③（2）①阿龍納斯教授；是一位愛國的生物學(xué)家，他學(xué)識(shí)淵博，博古通今，見多識(shí)廣，并且通曉多國語言，勇于探索，永不滿足。②因?yàn)槟崮ΥL反對(duì)壓迫，反對(duì)暴力，對(duì)殖民主義統(tǒng)治強(qiáng)烈不滿，對(duì)人類社會(huì)充滿憤恨，向往和平和自由，他要脫離世俗社會(huì)的生活，而只有在大海中才能實(shí)現(xiàn)這樣的愿望。（能結(jié)合文段中的相關(guān)內(nèi)容分析，意思對(duì)即可）【詳解】（1）本題考查名著內(nèi)容的積累。尼摩船長和他的伙伴們經(jīng)歷的主要事情有：在太平洋西岸克里斯波島進(jìn)行海底狩獵；潛水艇在托列斯海峽中擱淺，阿龍納斯教授等三人趁機(jī)在一座荒島上游玩，捕捉到“大翡翠”天堂鳥，還遭遇了土著人襲擊；在錫蘭島參觀海底養(yǎng)珠場，并救了遭遇鯊魚襲擊的印度采珠人，還發(fā)現(xiàn)了石洞中龐大無比的硨磲；穿過阿拉伯海底隧道進(jìn)入地中海的過程中，擊殺儒艮；在一座小島上開采煤礦，接著又潛入深海，探尋大海的深度；向南極進(jìn)發(fā)，因冰山翻倒被困在冰洞中，然后突破冰山與冰層，抵達(dá)南極點(diǎn)。所以事件對(duì)應(yīng)如下：南極――因冰山翻倒而困在冰洞中；阿拉伯海底隧道――捕殺儒艮；托列斯海峽――捕捉到“大翡翠”天堂鳥；克里斯波島――海底森林打獵；錫蘭采珠場――發(fā)現(xiàn)石洞中龐大無比的硨磲。據(jù)此對(duì)應(yīng)信息即可。（2）①本題考查名著人物的掌握。結(jié)合文句“是的，我愛海！”和“在海中我不承認(rèn)有什么主子！在海中我是完全自由的！”可知，這段話是尼摩船長對(duì)阿龍納斯教授說的。阿龍納斯教授是在著名法國作家儒勒·凡爾納的三部曲之一《海底兩》中的人物。博物學(xué)家，生物學(xué)家，博古通今，和尼摩船長搭乘鸚鵡螺號(hào)潛艇在水下航行，使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物。他見多識(shí)廣，并且精通多國語言，勇于探索外界新奇事物，在研究道路上進(jìn)取不止。他和他那位對(duì)分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾，將這些海洋生物向讀者做了詳實(shí)的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，讓讀者大開眼界。②結(jié)合文句“在海平面十米以下，他們的權(quán)力便達(dá)不到了，他們的氣焰便熄滅了，他們的威勢(shì)便消失了”和“在海中我是完全自由的”可知，這是尼摩船長的肺腑之言，如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對(duì)骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著，生活著，他生活的一切必需品都取自于大海，他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海，也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。他潛入無邊無際的海洋，正是他向往著和平和自由的理想生活的表現(xiàn)。他要脫離世俗社會(huì)的生活，只有在包羅萬象、浩瀚長存的大海中才能實(shí)現(xiàn)這樣的愿望。27．示例：①尼摩船長是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，《海底兩》一書中的“鸚鵡螺號(hào)”堪稱神船。設(shè)計(jì)獨(dú)到，在各方面都做到了極致。尼摩船長是個(gè)設(shè)計(jì)師，而設(shè)計(jì)一艘這樣的船需要淵博的學(xué)識(shí)、對(duì)船有鉆研精神還有設(shè)計(jì)天賦才能造就這艘神船。②尼摩船長是個(gè)熱愛海洋的人，所以他才要建造“鸚鵡螺號(hào)”到海底探索海洋的秘密。他說：“我愛海，海是包羅萬象的……先生，您要生活，就生活在海洋中吧……”。在看廳中還有許多的海洋收藏，尼摩船長說：“它們?nèi)际俏矣H手收集的，地球上沒有哪一處海域不經(jīng)我探索過。”后文他們?nèi)チ讼∑婀殴值牡胤?，讓我們領(lǐng)略了海洋的神奇。③尼摩船長是個(gè)很善良的人，從他對(duì)船員態(tài)度可見一斑。他救了教授一行人，沒有讓他們死在海洋中。在船員受傷嚴(yán)重時(shí)，沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅，臉色顯出深深的憂愁，好像一刻都不能安靜下來?！痹诼牭酱瑔T很快就會(huì)死時(shí)，船長掉下了眼淚，又將船員埋在珊瑚墓地中。④尼摩船長是個(gè)果斷冷靜的人。在南極時(shí)出現(xiàn)了一系列的事故，開始被海底融化的巨大冰塊壓住了，船長憑借他的豐富經(jīng)驗(yàn)，果斷采取措施，使船恢復(fù)了平衡。后來又發(fā)生兩次撞擊事件，每次都化險(xiǎn)為夷。面對(duì)困境時(shí)，船長總是很鎮(zhèn)定：“船長在思考，一言不發(fā)，站著不動(dòng)?！薄驹斀狻勘绢}考查名著人物特點(diǎn)分析。①知識(shí)淵博：尼摩船長根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究?！耙磺Э说暮Ｋ邪俜种攀c(diǎn)五是水，百分之二點(diǎn)七左右是氯化鈉，其余的就是小量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂，硫酸鎂和石碳酸。”從他說的這句話我們可以體會(huì)出海水中成分的豐富，數(shù)字描寫非常精確，體現(xiàn)出尼摩船長知識(shí)的淵博。他在大海下漫游著，生活著，他生活的一切必需品都取自于大海。尼摩艇長帶我們參觀“鸚鵡螺號(hào)”上有一萬兩千冊(cè)藏書的圖書室，給我抽用海帶制成的雪茄，觀賞他收集的標(biāo)本，也反映了他知識(shí)的淵博。②熱愛海洋：尼摩船長直接表達(dá)了對(duì)海洋的贊美和熱愛：“我愛大海！大海就是一切！它覆蓋著地球的十分之七，大海呼出的氣清潔、健康。大海廣闊無垠，人在這里不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗杏X得到周圍涌動(dòng)著的生命。大海是一種超自然而又神奇的生命載體，他是運(yùn)動(dòng)，是愛，像一位詩人所說的，是無垠的生命?？梢哉f，地球上最先形成的是海洋，誰知道當(dāng)?shù)厍蛳У臅r(shí)候最后剩下的會(huì)不會(huì)還是海洋呢！大海就是至高無上的寧靜?！雹凵屏迹耗崮ΥL將沉船中的財(cái)寶送給貧苦的人。船長帶我們來到五彩繽紛的珊瑚王國，把一位因傷而死的船員安葬在珊瑚墓園里。一個(gè)采珠人正辛苦地采珠，突然一頭大鯊魚向他發(fā)起進(jìn)攻，船長舍身相救，與巨鯊展開殊死搏斗。船長把采珠人救到小船上，并贈(zèng)送一袋小珍珠。④果斷冷靜：在南極時(shí)出現(xiàn)了一系列的事故，開始被海底融化的巨大冰塊壓住了，船長憑借他的豐富經(jīng)驗(yàn)，果斷采取措施，使船恢復(fù)了平衡。后來又發(fā)生兩次撞擊事件，每次都化險(xiǎn)為夷。面對(duì)困境時(shí)，船長總是很鎮(zhèn)定。“船長在思考，一言不發(fā)，站著不動(dòng)”看得出他的沉著冷靜。在所有的人都缺氧時(shí)，“這個(gè)人仍保持他原有的冷靜和精力，他拿他的精神力量抑制他的肉體痛苦”。28．示例一：①作品主題是什么？②概括鸚鵡螺號(hào)的種種奇遇、抓住重點(diǎn)語段欣賞海底世界的奇特景象，品讀主要人物形象。③體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。示例二：①尼摩船長是一個(gè)怎樣的人？②結(jié)合具體事件與典型的細(xì)節(jié)描寫來分析尼摩船長的形象。③尼摩船長是個(gè)知識(shí)淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著機(jī)智，同情底層人民，支持被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。示例三：①作品是如何展開合理而豐富的科學(xué)幻想的？②分類整理書中科學(xué)幻想的內(nèi)容，體會(huì)其精妙。③海底環(huán)境，潛艇的構(gòu)造和功能，以及食物、氧氣和能量來源等內(nèi)容，都是以科學(xué)為依據(jù)而展開的想象，體現(xiàn)了小說科學(xué)幻想的合理而豐富?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)名著的掌握。根據(jù)題干要求，此題要問題設(shè)計(jì)探究來展開分析，可以圍繞著三個(gè)方面中的某一個(gè)提出問題，如作品主題是什么？尼摩船長是一個(gè)怎樣的人？作品是如何展開合理而豐富的科學(xué)幻想的？然后圍繞如何解決這些問題進(jìn)行分析，最后再把解決的方法和結(jié)果進(jìn)行分析即可。示例：探究尼摩船長的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。探究方法：結(jié)合故事情節(jié)與人物的動(dòng)作、語言等描寫來分析尼摩船長的形象。《海底兩》重點(diǎn)塑造的尼摩船長，既是一位博學(xué)的科學(xué)奇才，又有著剛毅、英勇、同情被壓迫人民、反對(duì)殖民主義統(tǒng)治的英雄性格。在他身上體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)、正義和人類平等的不懈追求。他的優(yōu)點(diǎn)是英勇無畏、善良仁慈。在錫蘭島的采珠場，他們看到采珠人遭遇鯊魚的攻擊時(shí)，尼摩船長挺身而出，與鯊魚展開了激烈的肉搏，殺死了鯊魚，救起了采珠人并送給他一個(gè)貴重的珍珠囊。缺點(diǎn)是抑郁、冷酷無情。當(dāng)諾底留斯號(hào)遭到一艘大戰(zhàn)艦攻擊時(shí)，尼摩船長決定反擊，諾底留斯號(hào)在推進(jìn)器強(qiáng)大的推理下，從這艘戰(zhàn)艦身上橫沖過去，大戰(zhàn)艦船殼被撞裂，沉入海中，大戰(zhàn)艦上全體人員葬身海底。29．反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者【詳解】本題考查對(duì)名著人物形象的把握。尼摩船長是一名反抗殖民主義和壓迫的戰(zhàn)士：他反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者，他品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的人，是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人，他具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神，是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動(dòng)和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，正是凡爾納反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。30．A解析：選項(xiàng)A示例：祥子從農(nóng)村來到城市，想通過勞動(dòng)改變自己的命運(yùn)。想擁有一輛自己的洋車，自食其力，是祥子的希望。烈日下拉車，暴雨中拉車，祥子一直用他的勤勞和堅(jiān)忍在等待新生活的開啟。然而“三起三落”的經(jīng)歷、小福子的去世，讓祥子希望落空，無所期待，他開始自暴自棄，成了一具行尸走肉，他的人生從此失去意義。選項(xiàng)B示例：尼摩船長學(xué)識(shí)廣博，為躲避殖民地者的壓迫，駕駛自己設(shè)計(jì)制造的“諾第留斯號(hào)”潛水艇，潛入海底。在漫長的海底之旅中，他始終充滿希望。他借助潛艇的神奇力量，成功解除了擱淺、冰山封路、鯊魚襲擊等種種險(xiǎn)情；同時(shí)他發(fā)掘海底寶藏，為陸上被壓迫民族提供反殖民解放斗爭的財(cái)政支援。他所做的一切都是為了等待、召喚社會(huì)正義和人類平等的到來，他的人生也因此具有特別的意義。（結(jié)合具體情節(jié)，從希望和等待入手談人生意義，視整體表達(dá)酌情給分）【詳解】名著閱讀要三“真”：真閱讀、真理解、真評(píng)價(jià)。命題形式：有主題式性題目，以大仲馬的話關(guān)鍵詞“希望和等待”，可挑選人物?？疾閷W(xué)生真閱讀，深閱讀，有評(píng)價(jià)的閱讀能力。31．示例1：圖1更符合。祥子是一個(gè)純樸、踏實(shí)的農(nóng)村小伙子，他剛到城市里謀生，主要是受自己的性格影響較大，所以他一開始是一個(gè)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，想要靠自己的努力擁有一輛屬于自己的車的老實(shí)人。隨著情節(jié)的發(fā)展，祥子逐漸感受到了來自社會(huì)環(huán)境的壓力，軍閥混戰(zhàn)的混亂、反動(dòng)政府的欺壓，車行老板以及虎妞的欺騙，使他一而再、再而三地失去車，最后希望破滅，變成了一個(gè)渾渾噩噩的行尸走肉。示例2：圖2更符合。祥子一而再再而三失去他的愛車，表面上看是當(dāng)時(shí)那個(gè)陳舊黑暗的社會(huì)造成的悲劇，可是祥子自己的性格應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更多的責(zé)任。如果說開始是社會(huì)對(duì)他的影響多一些的話，那么在一連串打擊下，祥子性格中的缺點(diǎn)開始逐漸暴露，并最終將他推向墮落的深淵。比如祥子在攢錢買車的道路上，可以說是節(jié)儉，但其中也暗含著“拜金主義”色彩。祥子甚至不惜為金錢而出賣靈魂。因此最后當(dāng)他賣了車給虎妞下葬之后，他不再苦苦抗?fàn)?，而是變得墮落，最終成了一具行尸走肉。因此，在他的買車夢(mèng)被摧毀的過程中，社會(huì)因素影響較大，在夢(mèng)想破滅之后，個(gè)人性格的因素逐漸占據(jù)了主導(dǎo)地位，并最終導(dǎo)致了祥子的悲劇?！驹斀狻勘绢}考查探究名著人物悲劇因素的能力。此類題目，從不同角度考慮就會(huì)有不同的答案，因此只要能言之成理，結(jié)合具體情節(jié)分析出充足的理由，認(rèn)可哪個(gè)圖都可以。認(rèn)可圖1。最初的祥子善良、純樸、熱愛勞動(dòng)，是農(nóng)村破產(chǎn)后跑到城里來謀生的農(nóng)民，具有奮斗的性格及美好的精神世界，為此，“凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做過了”。但是沒有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車，接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄，一個(gè)又一個(gè)的打擊接踵而至。他作過掙扎，仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望，但一切都是徒然：虎妞設(shè)計(jì)騙來祥子，祥子與虎妞成親，但是祥子所忍受的是更大的精神折磨。最后隨著賣掉心愛的車給虎妞下葬，祥子對(duì)買車生活理想終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，吹熄了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對(duì)于生活任何的企求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落：原來那個(gè)正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。因此個(gè)人性格的影響是由大變小，而社會(huì)環(huán)境影響則是由小變大。認(rèn)可圖2。導(dǎo)致祥子悲劇的因素除了客觀社會(huì)環(huán)境的因素之外，個(gè)人主觀原因占據(jù)了主要地位。祥子作為一個(gè)未受過教育的社會(huì)底層勞動(dòng)者，在一系列挫折的打擊下顯示出很多值得我們深思的性格弱點(diǎn)。在祥子漫長的人生奮斗道路中，遇到很多挫折，祥子表面上沒有失去“買車”的生活理想，但卻沒有經(jīng)受住都市文化對(duì)自己的腐蝕。一開始，祥子花了三年的心血，買來一輛車。其中的艱辛可想而知，可是當(dāng)車子丟失后，他完全失去了信心，失去了斗志，仿佛天塌下來一樣。雖然他仍想攢錢拉車，可是他卻學(xué)習(xí)別人不好的拉車習(xí)慣，甚至“有時(shí)候他看別人喝酒吃煙跑土窯子，幾乎感到一點(diǎn)羨慕”。后來，當(dāng)同伴花天酒地，及時(shí)行樂之時(shí)，祥子也很想進(jìn)入車夫的“轍”?！白约旱呐εc克己既然失敗，大家的行為一定是有道理的”，于是“他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾”，他只享受當(dāng)下的事情，不再思考明天和未來。這種畸形發(fā)展的現(xiàn)代都市文化中的“拜金主義”和享樂主義，伴隨祥子的人生歷程，在不斷地腐蝕著祥子的靈魂，使祥子的精神世界遭到嚴(yán)重摧殘。32．B解析：B【詳解】B.“到第二天晚上，終于消滅了獨(dú)角鯨。”有誤。正確為：林肯號(hào)企圖捕獲獨(dú)角鯨，而獨(dú)角鯨卻若無其事地同林肯號(hào)捉迷藏。經(jīng)過一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，雙方形成對(duì)峙。當(dāng)林肯號(hào)向獨(dú)角鯨發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，獨(dú)角鯨卻突然熄滅電光，向林肯號(hào)噴射大水。林肯號(hào)遭遇了滅頂之災(zāi)。故選B。33．C解析：C【詳解】本題考查名著內(nèi)容的掌握。尼摩船長第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并開采了海底煤礦，用以產(chǎn)生給予鸚鵡螺號(hào)熱量、光明和動(dòng)力的珍貴能量——電。鸚鵡螺號(hào)正是用電力擊退了土著人的進(jìn)攻。故選C。34．B解析：B【詳解】考查對(duì)名著《海底兩》有關(guān)內(nèi)容的掌握?！逗５變伞分袑扄W鵡螺號(hào)在托雷斯海峽行駛時(shí)撞上暗礁并擱淺，擱淺時(shí)又遭到土著的圍攻。故選B。35．示例：在《海底兩》之中，阿龍納斯教授一直以為那只怪物是獨(dú)角鯨，但是探索之前沒有，阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾一起去林肯號(hào)上抓捕那只怪物的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那只怪物不只是一只獨(dú)角鯨，而是一艘名為“諾第留斯號(hào)”的潛艇。這就啟示我們，探索之前沒有，只有經(jīng)過探索才能得出真理?！驹斀狻靠疾槊楣?jié)，類試題，符合原文內(nèi)容，言之成理即可。如：在《海底兩》中，阿龍納斯教授對(duì)海底世界充滿了想象與向往，但是在探索之前沒有。直到尼摩船長邀請(qǐng)他一起到海底森林散步，他才知道海底有著那么多神奇的生物，有著那么瑰麗的奇景。這就啟示我們，探索之前沒有，只有經(jīng)過探索才能得出真理。36．（1）會(huì)說多國語言，常識(shí)淵博；處事謹(jǐn)慎；熱愛大海。（寫出任意兩點(diǎn)即可）（2）一萬三千五百斤的定海神針，即如意金箍棒；一雙藕絲步云履；一副鎖子黃金甲；一頂鳳翅紫金冠。援助那些被壓迫的民族，支持他們?yōu)闋幦《M(jìn)行正義的斗爭。【解析】（1）本題考查對(duì)人物形象的把握。解答此類問題，要結(jié)合對(duì)人物的描寫分析。根據(jù)第一段“我能夠說法語、英語、德語和拉丁語”，可知尼摩船長會(huì)說多國語言；根據(jù)第一段“我想先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們，然后再考慮考慮。你們用四種語言講的故事，內(nèi)容絕對(duì)相似，使我確信了你們的身份”，可知尼摩船長處事謹(jǐn)慎；根據(jù)第二段“大海就是一切！它覆蓋了地球的十分之七的表面，大海呼出的氣息純凈、健康。大海廣闊無垠，人在這里不會(huì)孤獨(dú)”可知，他熱愛大海；根據(jù)第二段“動(dòng)物界在這里更是具有廣泛的代表性，有四個(gè)植蟲群，有三個(gè)綱的節(jié)肢動(dòng)物，有五個(gè)綱的軟體動(dòng)物，有三個(gè)綱的脊椎動(dòng)物，即哺動(dòng)物、爬行動(dòng)物和成群的魚。魚是動(dòng)物中種類最多的，總數(shù)為一萬三千多種”可知，他了解大海，知識(shí)淵博。（2）本題考