第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁填充圖冊—《宋元時期的科技與中外交通》學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單項選擇題（共5題，72分）1.(15分)下圖所示人物的科技發(fā)明比歐洲要早（）。A．約四百年B．約五百年C．約六百年D．約七百年2.(15分)有西方學(xué)者認為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中國”。古代中國為西方國家開辟新航路提供重要條件的發(fā)明是（）。A．指南針B．火藥C．造紙術(shù)D．活字印刷術(shù)3.(14分)北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止（只）印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！辈牧现兴f的“極為神速”主要得益于（）。A．北宋城市商業(yè)的繁榮B．造紙術(shù)的重大改進C．“瓦子”、“瓦舍”的出現(xiàn)D．活字印刷術(shù)的發(fā)明4.(14分)“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩句，它隱含的科技發(fā)明是（）。A．印刷術(shù)B．指南針C．火藥D．造紙術(shù)5.(14分)《金史》有“聲如雷震，……人與牛皮皆碎迸無跡，甲鐵皆透”的戰(zhàn)爭場景描繪，對此解釋不正確的是（）。A．戰(zhàn)爭場面慘烈B．火藥已應(yīng)用于軍事戰(zhàn)爭C．火藥的使用改變了戰(zhàn)爭結(jié)局D．火藥威力巨大二、材料分析題（共2題，28分）6.(14分)讀圖回答問題（1）圖中A、B兩地是宋元時期著名的海港，請寫出它們的名稱。A_________；B_________。（2）《馬可·波羅行紀》中寫道：“外國巨價異物及百物輸入此城者，世界諸城無能與比?！边@里說的“此城”是指（）。A．開封B．臨安C．廣州D．大都（3）觀察地圖，宋代海上交通路線近至_________、_________，遠達_________半島和_________東海岸。（4）觀察地圖，簡要說說宋元時期中外交通的發(fā)展?fàn)顩r。7.(14分)閱讀材料，完成下列各題。材料一見下圖圖一圖二圖三（1）材料一中的三幅圖片分別反映的是我國古代什么科技成就？（2）這些中國古代發(fā)明經(jīng)哪里傳到歐洲？材料二每當(dāng)人們在中國的文獻中查找到一種具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點就在宋代……中國的科技發(fā)展到宋朝，已呈巔峰狀態(tài)?！罴s瑟《中國科學(xué)技術(shù)史》材料三印刷術(shù)、指南針和火藥是預(yù)告資產(chǎn)階級到來的三大發(fā)明：火藥把騎士階層炸得粉碎；指南針打開了世界市場并建立了殖民地；而印刷術(shù)卻變成了新教的工具?？偟膩碚f變成了科學(xué)復(fù)興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。——馬克思（3）結(jié)合材料二和材料三，簡要談?wù)勊卧獣r期的科技成就對世界發(fā)展的貢獻。（4）我國古代科技成就舉世公認，但魯迅先生卻說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它來做爆竹敬神；外國人用羅盤針航海，中國卻用它來看風(fēng)水；外國人用鴉片看病，中國卻用它來當(dāng)飯吃。”對此，你如何理解？填充圖冊—《宋元時期的科技與中外交通》答案一、單項選擇題1.【答案】A【解析】略2.【答案】A【解析】略3.【答案】D【解析】略4.【答案】C【解析】略5.【答案】C【解析】略二、材料分析題6.【答案】（1）A：泉州B：廣州（2）D（3）朝鮮日本阿拉伯非洲（4）宋元時期中外交通有了很大的發(fā)展，分為陸路和海路兩種形式，陸路和海路交通的范圍都進一步擴大。南方的海上貿(mào)易頻繁，海路交通發(fā)達；修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng)，建立了四通八達的驛站?！窘馕觥柯?.【答案】（1）活字印刷術(shù)、指南針、火藥。（2）阿拉伯。（3）活字印刷術(shù)對傳播知識和促進世界文明的發(fā)展起了重要作用；指南針用于海上交通，解決了遠洋航行辨別方向的難題，促進了航海事業(yè)的發(fā)展；火藥武器的制造為推翻舊制度起到了促進作用，火藥也可以用于釆礦、筑路等工程，同時也促進了社會的發(fā)展。（4）中國的科技確實曾經(jīng)輝煌過，但是外國人將中國的科技用于生產(chǎn)，而中國的統(tǒng)治階級卻用來奢侈享樂。當(dāng)時的中國還未能及時吸收