2025年中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法試題參考及答案一、單項(xiàng)選擇題1.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2025年修訂）》適用于（）。A.普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）、特殊教育機(jī)構(gòu)、少年宮以及地方教研室、電化教育等機(jī)構(gòu)的教師B.民辦學(xué)校教師不適用C.只適用于公立學(xué)校教師D.高校教師也適用答案：A?！吨行W(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2025年修訂）》適用于普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）、特殊教育機(jī)構(gòu)、少年宮以及地方教研室、電化教育等機(jī)構(gòu)的教師。民辦學(xué)校教師同樣適用本辦法，高校教師有專門的相關(guān)規(guī)定，并非本辦法適用范圍。2.給予教師處分，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公正、公平和（）相結(jié)合的原則。A.公開B.教育與懲處C.透明D.及時(shí)處理答案：B。給予教師處分，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公正、公平和教育與懲處相結(jié)合的原則，目的是既要讓教師認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，又要通過懲處起到警示作用，促進(jìn)教師改進(jìn)。3.警告處分的期限為（）。A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.12個(gè)月答案：B。警告處分的期限為6個(gè)月，在這期間教師需要改正自身違反職業(yè)道德的行為。4.記過處分的期限為（）。A.6個(gè)月B.12個(gè)月C.18個(gè)月D.24個(gè)月答案：B。記過處分的期限是12個(gè)月，在此期限內(nèi)教師在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面會(huì)受到相應(yīng)限制。5.降低崗位等級(jí)或撤職處分的期限為（）。A.12個(gè)月B.18個(gè)月C.24個(gè)月D.36個(gè)月答案：C。降低崗位等級(jí)或撤職處分的期限為24個(gè)月，這是較為嚴(yán)重的處分，會(huì)對(duì)教師的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生較大影響。6.教師受到開除處分的，自（）起，終止其與學(xué)校的人事關(guān)系。A.處分決定生效之日B.學(xué)校宣布之日C.上級(jí)批準(zhǔn)之日D.公示結(jié)束之日答案：A。教師受到開除處分的，自處分決定生效之日起，終止其與學(xué)校的人事關(guān)系，意味著教師將失去在該學(xué)校的工作資格。7.教師被依法判處刑罰的，依據(jù)（）給予撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)以上處分。A.《中華人民共和國(guó)刑法》B.《中華人民共和國(guó)教師法》C.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》D.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2025年修訂）》答案：C。教師被依法判處刑罰的，依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)以上處分。8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí)，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離的行為屬于（）。A.違反政治紀(jì)律B.違反組織紀(jì)律C.違反廉潔紀(jì)律D.違反工作紀(jì)律答案：D。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí)，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離的行為屬于違反工作紀(jì)律，沒有履行好教師保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)。9.教師通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息的行為屬于（）。A.違反政治紀(jì)律B.違反組織紀(jì)律C.違反廉潔紀(jì)律D.違反生活紀(jì)律答案：A。教師通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息的行為屬于違反政治紀(jì)律，這可能會(huì)對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀和思想認(rèn)識(shí)產(chǎn)生不良影響。10.教師組織、參與有償補(bǔ)課，或者為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息的行為屬于（）。A.違反廉潔紀(jì)律B.違反工作紀(jì)律C.違反生活紀(jì)律D.違反群眾紀(jì)律答案：A。教師組織、參與有償補(bǔ)課，或者為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息的行為屬于違反廉潔紀(jì)律，違背了教師廉潔從教的職業(yè)道德要求。二、多項(xiàng)選擇題1.以下屬于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德的行為有（）。A.歧視、侮辱學(xué)生，虐待、傷害學(xué)生B.在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí)，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離C.索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)D.組織、參與有償補(bǔ)課，或者為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息答案：ABCD。以上選項(xiàng)均屬于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德的行為。歧視、侮辱學(xué)生，虐待、傷害學(xué)生嚴(yán)重侵犯了學(xué)生的權(quán)益；在危險(xiǎn)時(shí)不顧學(xué)生安危自行逃離未履行教師職責(zé)；索要、收受財(cái)物等違反了廉潔紀(jì)律；組織、參與有償補(bǔ)課等擾亂了教育教學(xué)秩序。2.給予教師處分的程序包括（）。A.初步調(diào)查B.立案C.調(diào)查取證D.作出處分決定答案：ABCD。給予教師處分的程序包括初步調(diào)查，了解基本情況；立案，確定需要進(jìn)一步調(diào)查處理；調(diào)查取證，收集相關(guān)證據(jù)；作出處分決定，根據(jù)調(diào)查結(jié)果給予相應(yīng)處分。3.教師對(duì)處分決定不服的，可以向（）提出申訴。A.學(xué)校B.教育行政部門C.上一級(jí)教育行政部門D.人民法院答案：BC。教師對(duì)處分決定不服的，可以向教育行政部門或上一級(jí)教育行政部門提出申訴，通過合理的途徑維護(hù)自身權(quán)益。4.以下關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2025年修訂）》的說法正確的有（）。A.是為規(guī)范教師職業(yè)行為，保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等法律法規(guī)制定的B.適用對(duì)象包括民辦學(xué)校教師C.處分包括警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、開除D.教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊(cè)答案：ABCD。該辦法是依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定，適用民辦學(xué)校教師，處分種類包括警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、開除，且教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊(cè)。5.教師違反職業(yè)道德行為處理過程中應(yīng)遵循的原則有（）。A.公正B.公平C.教育與懲處相結(jié)合D.及時(shí)處理答案：ABC。教師違反職業(yè)道德行為處理過程中應(yīng)遵循公正、公平和教育與懲處相結(jié)合的原則，以確保處理結(jié)果的合理性和有效性。6.下列屬于教師違反廉潔紀(jì)律的行為有（）。A.索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物B.參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)C.利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益D.組織、參與有償補(bǔ)課答案：ABCD。索要、收受財(cái)物，參加付費(fèi)活動(dòng)，利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益以及組織、參與有償補(bǔ)課等行為都違反了教師廉潔從教的要求，屬于違反廉潔紀(jì)律。7.教師違反職業(yè)道德行為處理結(jié)果的應(yīng)用包括（）。A.影響教師的年度考核B.影響教師的職稱評(píng)定C.影響教師的崗位晉升D.影響教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先答案：ABCD。教師違反職業(yè)道德行為處理結(jié)果會(huì)對(duì)教師的年度考核、職稱評(píng)定、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面產(chǎn)生影響，以此來約束教師遵守職業(yè)道德。8.學(xué)校在處理教師違反職業(yè)道德行為時(shí)應(yīng)做到（）。A.事實(shí)清楚B.證據(jù)確鑿C.定性準(zhǔn)確D.處理恰當(dāng)答案：ABCD。學(xué)校在處理教師違反職業(yè)道德行為時(shí)應(yīng)做到事實(shí)清楚，明確事件真相；證據(jù)確鑿，有充分的證據(jù)支持；定性準(zhǔn)確，對(duì)行為性質(zhì)判斷正確；處理恰當(dāng)，給予合理的處分。9.教育行政部門在教師違反職業(yè)道德行為處理中的職責(zé)包括（）。A.指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校開展教師違反職業(yè)道德行為處理工作B.受理教師的申訴C.對(duì)學(xué)校處分決定進(jìn)行復(fù)核D.對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師進(jìn)行直接處理答案：ABCD。教育行政部門在教師違反職業(yè)道德行為處理中要指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校工作，受理教師申訴，對(duì)學(xué)校處分決定復(fù)核，對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師進(jìn)行直接處理。10.以下屬于教師違反工作紀(jì)律的行為有（）。A.敷衍教學(xué)B.擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為C.在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí)，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離D.無正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排答案：ABCD。敷衍教學(xué)沒有認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)；擅自兼職兼薪影響本職工作；危險(xiǎn)時(shí)自行逃離未履行保護(hù)學(xué)生責(zé)任；無正當(dāng)理由不服從學(xué)校安排違反了工作紀(jì)律。三、判斷題1.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2025年修訂）》只適用于公辦學(xué)校教師。（）答案：錯(cuò)誤。該辦法適用于普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）、特殊教育機(jī)構(gòu)、少年宮以及地方教研室、電化教育等機(jī)構(gòu)的教師，包括民辦學(xué)校教師。2.教師受到警告處分的，在受處分期間，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位；在作出處分決定的當(dāng)年，年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。（）答案：正確。教師受到警告處分，在受處分期間有相應(yīng)限制，當(dāng)年年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。3.教師被依法判處有期徒刑以上刑罰的，給予開除處分。（）答案：正確。教師被依法判處有期徒刑以上刑罰，情節(jié)較為嚴(yán)重，給予開除處分。4.學(xué)校在處理教師違反職業(yè)道德行為時(shí)，不需要聽取教師本人的陳述和申辯。（）答案：錯(cuò)誤。學(xué)校在處理教師違反職業(yè)道德行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)聽取教師本人的陳述和申辯，保障教師的合法權(quán)益。5.教師違反職業(yè)道德行為處理結(jié)果只影響教師當(dāng)年的考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先。（）答案：錯(cuò)誤。教師違反職業(yè)道德行為處理結(jié)果不僅影響當(dāng)年考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先，還會(huì)對(duì)職稱評(píng)定、崗位晉升等產(chǎn)生影響。6.教師通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表與教育教學(xué)無關(guān)的錯(cuò)誤言論，不屬于違反職業(yè)道德行為。（）答案：錯(cuò)誤。教師通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表錯(cuò)誤言論，無論是否與教育教學(xué)直接相關(guān)，都可能對(duì)教師形象和學(xué)生產(chǎn)生不良影響，屬于違反職業(yè)道德行為。7.給予教師處分，應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限決定。（）答案：正確。給予教師處分應(yīng)按照管理權(quán)限決定，確保處分的規(guī)范性和合理性。8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中偶爾出現(xiàn)言語不當(dāng)，但未造成嚴(yán)重后果的，不屬于違反職業(yè)道德行為。（）答案：錯(cuò)誤。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中言語不當(dāng)，即使未造成嚴(yán)重后果，也可能違反教師職業(yè)道德，要及時(shí)糾正。9.教師組織學(xué)生參加校外競(jìng)賽并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，收取學(xué)生一定的費(fèi)用作為辛苦費(fèi)，不屬于違反職業(yè)道德行為。（）答案：錯(cuò)誤。教師收取學(xué)生費(fèi)用作為辛苦費(fèi)違反了廉潔紀(jì)律，屬于違反職業(yè)道德行為。10.教師受到記過處分的，在受處分期間，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位，年度考核不得確定為合格及以上等次。（）答案：正確。教師受到記過處分，在受處分期間有崗位聘用和年度考核的相關(guān)限制。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2025年修訂）》的制定依據(jù)。答：該辦法根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等法律法規(guī)制定，旨在規(guī)范教師職業(yè)行為，保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。2.簡(jiǎn)述給予教師處分的種類及期限。答：給予教師的處分種類包括警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、開除。警告處分期限為6個(gè)月；記過處分期限為12個(gè)月；降低崗位等級(jí)或撤職處分期限為24個(gè)月；開除處分無期限限制，自處分決定生效之日起，終止其與學(xué)校的人事關(guān)系。3.簡(jiǎn)述教師違反職業(yè)道德行為處理的程序。答：教師違反職業(yè)道德行為處理程序包括：（1）初步調(diào)查，了解事件基本情況；（2）立案，確定需要進(jìn)一步調(diào)查處理；（3）調(diào)查取證，收集相關(guān)證據(jù)；（4）聽取教師本人的陳述和申辯；（5）作出處分決定，根據(jù)調(diào)查結(jié)果給予相應(yīng)處分；（6）將處分決定以書面形式通知教師本人及其所在單位，并在一定范圍內(nèi)宣布；（7）教師對(duì)處分決定不服的，可以向教育行政部門或上一級(jí)教育行政部門提出申訴。4.簡(jiǎn)述教師違反職業(yè)道德行為處理結(jié)果的應(yīng)用。答：教師違反職業(yè)道德行為處理結(jié)果的應(yīng)用包括：（1）影響教師的年度考核，可能導(dǎo)致考核不合格或不能評(píng)為優(yōu)秀等次；（2）影響教師的職稱評(píng)定，在一定期限內(nèi)可能無法晉升職稱；（3）影響教師的崗位晉升，限制其崗位等級(jí)的提升；（4）影響教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先，使其失去獲得相關(guān)榮譽(yù)的資格；（5）在教師資格定期注冊(cè)時(shí)，受處分期間可能暫緩注冊(cè)。5.簡(jiǎn)述學(xué)校在處理教師違反職業(yè)道德行為時(shí)應(yīng)遵循的原則。答：學(xué)校在處理教師違反職業(yè)道德行為時(shí)應(yīng)遵循以下原則：（1）公正、公平原則，確保處理過程和結(jié)果公平合理，不偏袒任何一方；（2）教育與懲處相結(jié)合原則，既要對(duì)教師的違規(guī)行為進(jìn)行懲處，又要通過教育使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正行為；（3）事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)原則，處理要以事實(shí)為依據(jù)，有充分證據(jù)支持，準(zhǔn)確判斷行為性質(zhì)，給予合理處分；（4）程序合法原則，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行處理，保障教師的合法權(quán)益。五、論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述如何有效預(yù)防中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。答：中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為不僅會(huì)損害教師自身形象，還會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。為有效預(yù)防此類行為的發(fā)生，可以從以下幾個(gè)方面入手：-加強(qiáng)師德教育：-開展定期的師德培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法律法規(guī)、教育倫理等方面。通過專家講座、案例分析、小組討論等形式，讓教師深刻理解職業(yè)道德的內(nèi)涵和重要性。例如，組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，激勵(lì)他們向榜樣看齊；同時(shí)，剖析違反職業(yè)道德的典型案例，讓教師從中吸取教訓(xùn)。-將師德教育納入教師的職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)體系。在師范院校的課程設(shè)置中，增加師德教育的比重，培養(yǎng)未來教師的職業(yè)道德意識(shí)；對(duì)于在職教師，將師德培訓(xùn)作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化其職業(yè)道德觀念。-完善制度建設(shè)：-學(xué)校應(yīng)制定詳細(xì)、明確的教師職業(yè)道德規(guī)范和考核制度。明確規(guī)定教師在教育教學(xué)、師生關(guān)系、廉潔自律等方面的行為準(zhǔn)則，以及違反規(guī)定的相應(yīng)處罰措施。例如，規(guī)定教師不得收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物、不得組織或參與有償補(bǔ)課等，并對(duì)違規(guī)行為制定具體的處理辦法。-建立健全監(jiān)督機(jī)制。設(shè)立專門的師德監(jiān)督小組，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和家長(zhǎng)代表等，對(duì)教師的日常行為進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)，開通舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教師違反職業(yè)道德的行為進(jìn)行舉報(bào)。-營(yíng)造良好的教育環(huán)境：-學(xué)校要營(yíng)造積極向上、和諧融洽的校園文化氛圍。倡導(dǎo)教師之間相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的工作風(fēng)氣。例如，組織教師開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師之間的凝聚力和歸屬感。-教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理和指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。合理配置教育資源，避免因資源分配不均導(dǎo)致的不良競(jìng)爭(zhēng)和違規(guī)行為。同時(shí)，減輕教師的工作壓力，為教師創(chuàng)造良好的工作條件。-關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展和心理健康：-學(xué)校要為教師提供廣闊的職業(yè)發(fā)展空間，建立科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)體系。注重教師的教學(xué)成果、專業(yè)成長(zhǎng)和師德表現(xiàn)，激勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)。例如，設(shè)立教師專業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在教學(xué)和科研方面取得突出成績(jī)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。-關(guān)注教師的心理健康，開展心理健康教育和咨詢服務(wù)。教師在工作中面臨著各種壓力，容易產(chǎn)生心理問題。學(xué)?？梢匝?qǐng)心理專家為教師進(jìn)行心理健康講座和輔導(dǎo)，幫助教師緩解壓力，保持良好的心態(tài)。-強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督和輿論引導(dǎo)：-社會(huì)各界要加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的監(jiān)督。媒體要發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，對(duì)教師違反職業(yè)道德的行為進(jìn)行曝光，引起社會(huì)的關(guān)注和重視。同時(shí)，宣傳正面的教師形象和先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。-教育行政部門和學(xué)校要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，對(duì)公眾反映的教師違反職業(yè)道德問題進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查和處理，并將處理結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公布，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)教育行業(yè)的信任。通過以上多方面的措施，可以有效預(yù)防中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為的發(fā)生，促進(jìn)教師隊(duì)伍的健康發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的進(jìn)步提供有力保障。2.論述《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2025年修訂）》對(duì)教師職業(yè)發(fā)展的影響。答：《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2025年修訂）》對(duì)教師職業(yè)發(fā)展具有多方面的重要影響，既有約束和規(guī)范作用，也有促進(jìn)和引導(dǎo)作用。-約束規(guī)范作用：-限制職業(yè)晉升：教師一旦違反職業(yè)道德行為，受到處分后，在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面會(huì)受到限制。例如，受到記過、降低崗位等級(jí)或撤職等處分的教師，在規(guī)定的處分期限內(nèi)不能晉升職稱和崗位等級(jí)，這使得教師在職業(yè)發(fā)展的道路上暫時(shí)停滯，激勵(lì)教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，珍惜職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。-影響年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先：違反職業(yè)道德行為會(huì)影響教師的年度考核結(jié)果，可能導(dǎo)致考核不合格或不能評(píng)為優(yōu)秀等次。同時(shí)，也會(huì)使其失去評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果與教師的績(jī)效工資、獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤，這對(duì)教師的經(jīng)濟(jì)收入和職業(yè)榮譽(yù)產(chǎn)生負(fù)面影響，促使教師時(shí)刻保持良好的職業(yè)道德。-終止人事關(guān)系：對(duì)于嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師，如受到開除處分，將終止其與學(xué)校的人事關(guān)系，意味著教師失去了現(xiàn)有的工作崗位，職業(yè)生涯遭受重大挫折。這警示教師要堅(jiān)守職業(yè)道德底線，