版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
函授學員檔案制度一、總則(一)目的為加強函授學員檔案管理,確保學員檔案的完整性、準確性和安全性,為教學管理、學員服務(wù)及相關(guān)決策提供有力依據(jù),特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本公司/組織開展的所有函授教育項目的學員檔案管理。(三)基本原則1.真實性原則:檔案內(nèi)容必須真實反映學員的學習情況、個人信息等,嚴禁虛假信息錄入。2.完整性原則:涵蓋學員從報名到畢業(yè)全過程的各類資料,確保檔案資料齊全。3.保密性原則:嚴格保護學員個人隱私,防止檔案信息泄露。4.規(guī)范性原則:檔案管理工作應(yīng)遵循統(tǒng)一的標準和規(guī)范流程。二、檔案內(nèi)容(一)報名資料1.報名登記表:學員填寫的個人基本信息,包括姓名、性別、出生日期、身份證號、聯(lián)系方式、報考專業(yè)等。2.學歷證明材料:如畢業(yè)證書、學位證書復印件等,以證明學員的學歷層次。3.身份證復印件:確保清晰可辨,用于核實學員身份。(二)學習過程資料1.課程學習記錄:包括學員每學期的課程成績、考勤情況等。成績記錄應(yīng)準確無誤,注明考試時間、課程名稱、成績等信息;考勤記錄應(yīng)詳細記錄學員的出勤、請假等情況。2.作業(yè)及考試答卷:保存學員提交的各類作業(yè)及考試答卷,作為評估學員學習成果的重要依據(jù)。3.學習反饋與評價:收集學員對教學內(nèi)容、教學方法、教師授課等方面的反饋意見,以及教師對學員學習表現(xiàn)的評價。(三)學籍變動資料1.轉(zhuǎn)專業(yè)申請及審批材料:學員因特殊原因申請轉(zhuǎn)專業(yè)時,提交的轉(zhuǎn)專業(yè)申請及學校審批通過的相關(guān)文件。2.休學、復學申請及審批材料:記錄學員休學、復學的原因、時間及審批過程。3.退學申請及審批材料:學員退學申請及學校批準退學的相關(guān)手續(xù)。(四)畢業(yè)相關(guān)資料1.畢業(yè)論文(設(shè)計):學員撰寫的畢業(yè)論文(設(shè)計)及指導教師評語、評審意見等。2.畢業(yè)鑒定:對學員在校期間的綜合表現(xiàn)進行鑒定,包括思想政治、學習成績、社會實踐等方面。3.畢業(yè)證書及學位證書領(lǐng)取記錄:記錄學員領(lǐng)取畢業(yè)證書和學位證書的時間、方式等信息。三、檔案建立與收集(一)檔案建立流程1.在學員報名時,由招生部門負責收集學員的報名資料,并進行初步審核,確保資料的真實性和完整性。2.將審核通過的報名資料移交至檔案管理部門,檔案管理人員按照檔案編號規(guī)則為學員建立個人檔案,并進行編號登記。3.在學員入學后,教學部門應(yīng)及時將學員的課程學習記錄、作業(yè)及考試答卷等資料移交至檔案管理部門,確保檔案資料的及時更新。(二)資料收集要求1.各部門應(yīng)明確專人負責資料的收集工作,確保資料按時、準確提交。2.收集的資料應(yīng)統(tǒng)一格式、規(guī)范填寫,字跡清晰、內(nèi)容完整。3.對于電子資料,應(yīng)進行備份存儲,并確保數(shù)據(jù)的安全性和可讀取性。四、檔案整理與歸檔(一)整理原則1.按照檔案內(nèi)容的類別和時間順序進行分類整理。2.同一類別的資料應(yīng)集中放置,便于查找和管理。3.對每份資料進行編號標識,確保檔案資料的唯一性和可追溯性。(二)歸檔方法1.將整理好的檔案資料按照年度、學期進行分類裝訂,每冊檔案應(yīng)編制目錄,注明檔案內(nèi)容、頁碼等信息。2.建立電子檔案目錄,與紙質(zhì)檔案目錄相對應(yīng),方便查詢和檢索。3.檔案管理人員應(yīng)定期對檔案進行檢查和核對,確保檔案資料的準確性和完整性。五、檔案保管與存儲(一)保管要求1.設(shè)立專門的檔案保管室,配備必要的檔案保管設(shè)備,如檔案柜、防火、防潮、防蟲等設(shè)施。2.檔案保管室應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,溫度、濕度適宜,確保檔案資料不受損壞。3.定期對檔案進行清查盤點,核對檔案數(shù)量、內(nèi)容等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。(二)存儲方式1.紙質(zhì)檔案應(yīng)分類存放在檔案柜中,按照檔案編號順序排列,便于查找和借閱。2.電子檔案應(yīng)存儲在專用的服務(wù)器或存儲設(shè)備上,并進行定期備份,防止數(shù)據(jù)丟失。3.建立檔案存儲索引,方便快速定位和查找所需檔案。六、檔案借閱與使用(一)借閱權(quán)限1.內(nèi)部工作人員因工作需要借閱檔案時,需填寫借閱申請表,注明借閱目的、借閱檔案內(nèi)容等信息,經(jīng)所在部門負責人批準后,方可到檔案管理部門借閱。2.外部單位或個人因特殊原因需要查閱檔案時,必須持有單位介紹信或相關(guān)證明文件,經(jīng)公司/組織主管領(lǐng)導批準后,由檔案管理部門指定專人陪同查閱,查閱過程中不得擅自摘抄、復制檔案內(nèi)容。(二)借閱流程1.借閱申請人填寫借閱申請表,提交至所在部門負責人審批。2.部門負責人審批通過后,將申請表交至檔案管理部門。檔案管理人員根據(jù)申請表提供的信息,查找并提取相應(yīng)檔案,辦理借閱登記手續(xù),記錄借閱時間、借閱人、檔案內(nèi)容等信息。3.借閱人應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)歸還檔案,檔案管理人員在收到歸還的檔案后,應(yīng)進行認真核對,確保檔案資料完整無損。如發(fā)現(xiàn)檔案有損壞或丟失情況,應(yīng)及時查明原因,并追究借閱人的責任。(三)使用規(guī)定1.借閱人應(yīng)妥善保管借閱的檔案,不得轉(zhuǎn)借他人或擅自帶出公司/組織辦公區(qū)域。2.如需復印檔案資料,必須經(jīng)檔案管理部門同意,并在指定地點進行復印,復印份數(shù)應(yīng)嚴格按照申請要求執(zhí)行。3.檔案使用完畢后,應(yīng)及時歸還檔案管理部門,不得長期占用。七、檔案保密與安全(一)保密措施1.檔案管理人員應(yīng)嚴格遵守保密制度,未經(jīng)授權(quán)不得泄露檔案內(nèi)容。2.在檔案管理工作中,涉及學員個人隱私的信息應(yīng)嚴格保密,如身份證號、家庭住址、聯(lián)系方式等。3.對檔案保管室等重要場所應(yīng)加強安全防范,限制無關(guān)人員進入。(二)安全管理1.加強檔案保管室的安全設(shè)施建設(shè),安裝防盜、防火、防潮、防蟲等設(shè)備,確保檔案資料的安全。2.定期對檔案保管設(shè)備進行檢查和維護,確保設(shè)備正常運行。3.制定檔案安全應(yīng)急預案,如發(fā)生火災、水災、盜竊等突發(fā)事件時,應(yīng)及時采取措施,保護檔案資料的安全,并及時向上級報告。八、檔案期限與銷毀(一)檔案期限1.函授學員檔案應(yīng)長期保存,以滿足教學管理、學員查詢及相關(guān)部門審查等需要。2.對于已畢業(yè)學員的檔案,在其畢業(yè)后至少保存[X]年,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的學歷認證、復查等情況。(二)銷毀程序1.當檔案保存期限屆滿或因其他原因需要銷毀檔案時,由檔案管理部門提出銷毀申請,填寫《檔案銷毀申請表》,注明銷毀檔案的名稱、數(shù)量、銷毀原因等信息。2.經(jīng)公司/組織主管領(lǐng)導審批同意后,由檔案管理部門會同相關(guān)部門組成銷毀小組,對擬銷毀的檔案進行清點核對。3.銷毀小組應(yīng)采用適當?shù)姆绞綄n案進行銷毀,如粉碎、焚燒等,確保檔案信息無法恢復。4.在銷毀過程中,應(yīng)安排專人負責監(jiān)督,并填寫《檔案銷毀記錄》,記錄銷毀時間、地點、方式、參與人員等信息。5.銷毀工作完成后,《檔案銷毀申請表》、《檔案銷毀記錄》等相關(guān)資料
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年土木工程勘察的區(qū)域性分析
- 2026年電氣控制系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)
- 2026春招:新媒體運營真題及答案
- 賀年卡課件教學課件
- 貸款政策講解課件
- 貨運企業(yè)組織安全培訓方案課件
- 兒科常見病遠程診療平臺
- 醫(yī)療服務(wù)流程優(yōu)化:提高效率
- 心肺復蘇護理操作標準化
- ??谱o理技術(shù)規(guī)范與操作講解
- 2025秋國家開放大學《政府經(jīng)濟學》期末機考精準復習題庫
- PCB設(shè)計規(guī)范-MD元器件封裝庫尺寸要求
- 番茄的營養(yǎng)及施肥
- 脫硫塔制作安裝施工技術(shù)方案
- 心身疾病護理科普要點
- 2025-2026學年遼寧省遼南協(xié)作校高二數(shù)學第一學期期末檢測試題含解析
- 校外輔導員培訓
- 2025年大學《應(yīng)急管理-應(yīng)急管理法律法規(guī)》考試參考題庫及答案解析
- 2025年新版考監(jiān)控證的試題及答案
- 基于低軌衛(wèi)星數(shù)據(jù)的熱層大氣密度反演:方法、挑戰(zhàn)與應(yīng)用
- 2025年國家開放大學《管理學基礎(chǔ)》期末考試備考試題及答案解析
評論
0/150
提交評論