版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE小學檔案室上墻制度一、總則(一)目的為加強小學檔案室管理,確保檔案的完整、安全與有效利用,特制定本制度。本制度旨在規(guī)范檔案管理工作流程,提高檔案管理水平,為學校各項工作提供有力的支持與保障。(二)適用范圍本制度適用于本校檔案室及全體教職員工在檔案形成、收集、整理、保管、利用等過程中的行為規(guī)范。(三)基本原則1.集中統(tǒng)一管理原則:學校檔案室對全校各類檔案實行集中統(tǒng)一管理,確保檔案的完整性和系統(tǒng)性。2.真實性原則:檔案內容必須真實反映學校各項工作的實際情況,嚴禁虛假和偽造檔案。3.完整性原則:全面收集學校在教學、科研、管理等活動中形成的各類檔案,保證檔案的齊全配套。4.保密性原則:嚴格遵守國家保密法律法規(guī),對涉及國家機密、學校秘密和個人隱私的檔案進行妥善保管,防止信息泄露。5.方便利用原則:優(yōu)化檔案管理流程,提高檔案檢索效率,為學校各項工作和社會利用提供便捷服務。二、檔案管理職責(一)檔案室職責1.貫徹執(zhí)行國家有關檔案工作的法律法規(guī)和方針政策,制定本校檔案管理制度并組織實施。2.負責全校各類檔案的收集、整理、分類、編目、裝訂、上架等基礎工作,確保檔案的規(guī)范化管理。3.建立健全檔案檢索體系,編制各類檔案檢索工具,提高檔案查詢利用效率。4.負責檔案的安全保管,做好檔案庫房的防火、防盜、防潮、防蟲、防鼠等工作,定期對檔案進行檢查和維護,確保檔案的安全與完整。5.按照規(guī)定向有關部門移交檔案,做好檔案的統(tǒng)計工作,及時準確地填報檔案統(tǒng)計報表。6.積極開展檔案信息開發(fā)利用工作,為學校教學、科研、管理等提供檔案信息服務,充分發(fā)揮檔案的作用。7.組織開展檔案業(yè)務培訓和宣傳工作,提高全校教職員工的檔案意識和檔案業(yè)務水平。(二)各部門職責1.各部門應指定專人負責本部門檔案的收集、整理和移交工作,確保檔案資料的及時、完整和準確。2.按照學校檔案管理規(guī)定,定期將本部門形成的檔案移交檔案室集中管理,并辦理交接手續(xù)。3.在日常工作中,應妥善保管本部門的檔案資料,防止檔案丟失、損壞或泄密。4.積極配合檔案室做好檔案的整理、編目、鑒定、銷毀等工作,提供必要的檔案信息和資料。(三)檔案管理人員職責1.熱愛檔案工作,忠于職守,嚴格遵守檔案管理工作紀律,保守檔案機密。2.認真學習檔案管理業(yè)務知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力,熟練掌握檔案管理的各項技能。3.負責檔案的日常管理工作,包括檔案的收集、整理、分類、編目、裝訂、上架、保管、檢索、利用等,確保檔案管理工作的規(guī)范化和科學化。4.定期對檔案進行清查和核對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向上級主管部門報告。5.積極參與檔案信息開發(fā)利用工作,為學校各項工作提供優(yōu)質的檔案服務。6.完成領導交辦的其他與檔案管理相關的工作任務。三、檔案的收集與整理(一)收集范圍1.黨群工作類:包括學校黨組織的各類文件、會議記錄、黨員名冊、入黨材料等。2.行政管理類:學校行政工作中形成的各類文件、通知、報告、計劃、總結、規(guī)章制度等。3.教學管理類:教學計劃、教學大綱、課程表、教案、學生成績冊、教學質量評估材料等。4.學生管理類:學生學籍檔案、獎懲記錄、綜合素質評價材料、畢業(yè)生檔案等。5.教師業(yè)務類:教師個人業(yè)務檔案,包括教學成果、科研成果、培訓記錄、考核材料等。6.后勤管理類:學校后勤保障工作中形成的各類文件、合同、維修記錄、物資采購清單等。7.財務審計類:財務預決算、會計憑證、財務報表、審計報告等。8.基建檔案類:學?;窘ㄔO項目的立項、規(guī)劃、設計、施工、竣工驗收等過程中形成的各類文件、圖紙、資料等。9.設備檔案類:學校購置的各類教學設備、辦公設備、儀器儀表等的購置合同、使用說明書、維修記錄等檔案資料。10.聲像檔案類:學校在教學、科研、管理等活動中形成的照片、錄音、錄像等聲像資料。(二)收集要求1.各部門應明確專人負責檔案收集工作,按照檔案收集范圍,及時、全面地收集本部門形成的各類檔案資料。2.收集的檔案應保持文件材料的原始性和完整性,不得擅自涂改、偽造或銷毀檔案。3.對收集到的檔案資料,應進行初步整理,剔除重復、無用的文件,并按照一定的分類標準進行分類存放,便于移交檔案室。(三)整理原則1.遵循文件材料的形成規(guī)律和特點,保持文件之間的有機聯(lián)系,區(qū)分不同價值,便于保管和利用。2.分類標準應統(tǒng)一、規(guī)范,便于檢索和統(tǒng)計。3.整理后的檔案應做到分類科學、排列有序、編目準確、裝訂整齊。(四)整理方法1.分類:按照檔案的來源、時間、內容等因素,將檔案分為不同的類別,如黨群工作類、行政管理類、教學管理類等。每個類別下再根據(jù)具體情況細分若干二級類目。2.編號:對每一份檔案進行編號,編號應具有唯一性和系統(tǒng)性,便于檔案的查找和管理。編號可采用年度類別流水號的形式,如“2023行政001”表示2023年行政管理類的第1份檔案。3.編目:編制檔案目錄,包括檔案編號、題名、日期、責任者、保管期限等項目,以便快速檢索檔案。檔案目錄應打印成冊,并建立電子目錄,方便查詢和利用。4.裝訂:對紙張規(guī)格不一致、破損或易散失的檔案材料進行裝訂,使其整齊、牢固,便于保管和查閱。裝訂時應注意保持文件的原貌,不得隨意裁剪或損壞文件內容。四、檔案的保管(一)庫房建設1.檔案室應設置專門的檔案庫房,庫房應具備良好的防火、防盜、防潮、防蟲、防鼠等功能。2.庫房應保持清潔、干燥、通風良好,溫度控制在14℃24℃之間,相對濕度控制在45%60%之間。3.庫房應配備必要的消防器材、防盜設備、溫濕度調節(jié)設備、防蟲防鼠設施等,確保檔案的安全保管。(二)檔案上架1.檔案應按照分類編號順序上架存放,排列整齊有序,便于查找和利用。2.同一類別的檔案應集中存放,不同保管期限的檔案應分開存放。3.檔案架應標明類別、年度、保管期限等信息,便于識別和管理。(三)檔案保管期限1.檔案保管期限分為永久、長期和短期三種。永久保管的檔案主要包括學校重要的規(guī)章制度、歷史沿革、重大事件記錄、上級重要文件等,這些檔案對學校的發(fā)展具有重要的歷史和現(xiàn)實意義,應長期保存。長期保管的檔案一般為16年至50年,主要包括學校一般性的教學檔案、行政檔案、學生檔案等,這些檔案在一定時期內對學校工作具有參考價值,應妥善保管。短期保管的檔案為15年以下,主要包括學校臨時性的文件材料、一般性的業(yè)務資料等,這些檔案在短期內具有一定的查考價值,保管期滿后可按照規(guī)定進行鑒定和銷毀。2.檔案保管期限的確定應嚴格按照國家有關規(guī)定和學校實際情況進行,確保檔案的保管期限合理、準確。(四)檔案清查1.檔案室應定期對檔案進行清查,每年至少進行一次全面清查,確保檔案的數(shù)量、質量和保管狀況清晰準確。2.清查內容包括檔案的數(shù)量、編號、題名、日期、責任者、保管期限等信息是否準確無誤,檔案是否有破損、霉變、丟失等情況,檔案的存放位置是否正確等。3.對清查中發(fā)現(xiàn)的問題應及時進行處理,并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)檔案丟失或損壞,應及時查明原因,采取補救措施,并向上級主管部門報告。五、檔案的利用(一)利用范圍1.本校教職員工因教學、科研、管理等工作需要,可查閱利用本校檔案。2.外單位因工作需要查閱本校檔案,須經(jīng)學校主管領導批準,并按照規(guī)定辦理查閱手續(xù)。3.涉及國家機密、學校秘密和個人隱私的檔案,未經(jīng)批準不得查閱利用。(二)利用方式1.查閱:利用者可到檔案室查閱檔案原件或復印件,查閱時應在檔案室工作人員的指導下進行,不得擅自涂改、抽取、撤換檔案材料。2.借閱:因工作需要確需借閱檔案的,須填寫借閱申請表,注明借閱檔案的名稱、數(shù)量、用途、借閱期限等信息,經(jīng)部門負責人簽字同意后,報檔案室負責人審批。借閱期限一般不得超過兩周,如需延期,應辦理續(xù)借手續(xù)。借閱者應妥善保管借閱的檔案,不得轉借他人,不得在檔案上涂改或做其他標記,按時歸還檔案。3.復制:利用者如需復制檔案,應填寫復制申請表,注明復制檔案的名稱、數(shù)量、用途等信息,經(jīng)檔案室負責人審批后,由檔案室工作人員按照規(guī)定進行復制。復制的檔案應加蓋檔案室印章,并注明與原件核對無誤。(三)利用登記1.檔案室應建立檔案利用登記制度,對每一次檔案利用情況進行詳細登記,包括利用者姓名、單位、利用時間、利用方式、利用檔案名稱及數(shù)量等信息。2.檔案利用登記應及時、準確、完整,登記記錄應妥善保管,以備查詢和統(tǒng)計。六、檔案的鑒定與銷毀(一)鑒定原則1.檔案鑒定工作應遵循全面審查、客觀公正、慎重處理的原則,確保鑒定結果的科學性和準確性。2.鑒定工作應根據(jù)國家有關規(guī)定和學校實際情況,結合檔案的保管期限、內容價值、現(xiàn)實利用需求等因素,綜合判定檔案的存毀價值。(二)鑒定組織1.學校成立檔案鑒定工作小組,由檔案室負責人、各部門檔案管理人員及相關業(yè)務專家組成。2.檔案鑒定工作小組負責制定檔案鑒定計劃,組織開展檔案鑒定工作,對鑒定結果進行審核和審批。(三)鑒定方法1.檔案鑒定工作小組應逐卷逐件地對檔案進行審查,分析檔案的內容、來源、形成時間、保管期限等因素,判斷檔案的價值。2.對于保管期限已滿的檔案,應重點審查其是否仍具有查考利用價值。對于已失去保存價值的檔案,應提出銷毀意見;對于仍有一定保存價值的檔案,可適當延長保管期限。3.在鑒定過程中,應充分聽取各方面的意見,確保鑒定結果的客觀公正。(四)銷毀程序1.經(jīng)鑒定確需銷毀的檔案,應編制檔案銷毀清冊,注明檔案名稱、編號、日期、責任者、保管期限等信息。2.檔案銷毀清冊應報學校主管領導審批,經(jīng)批準后,方可進行銷毀。3.檔案銷毀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年成都紡織高等專科學校單招綜合素質筆試模擬試題帶答案解析
- 2026年廣州體育職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試備考試題帶答案解析
- 2026年保定理工學院單招職業(yè)技能考試備考題庫帶答案解析
- 2026年阜陽幼兒師范高等??茖W校高職單招職業(yè)適應性測試模擬試題有答案解析
- 土地承包協(xié)議2025年生態(tài)保護條款
- 2026年河北工業(yè)職業(yè)技術大學單招綜合素質考試模擬試題帶答案解析
- 2026年撫順職業(yè)技術學院單招綜合素質筆試參考題庫帶答案解析
- 投資協(xié)議(2025年投資回報)
- 投資合作協(xié)議(2025年退出機制)
- 2026年鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性測試模擬試題有答案解析
- 現(xiàn)場應急處置方案
- 2025年1月新疆普通高中學業(yè)水平考試物理試卷
- 二手房定金協(xié)議合同
- 2025-2026學年北師大版二年級數(shù)學上冊期末測試題(含答案)
- 2026年上半年新疆中小學教師資格考試(筆試)備考題庫(真題匯編)
- 2025-2026學年度第一學期期末測試三年級語文試卷
- 爐渣資源化處理技術方案
- 江蘇省2025年普通高中學業(yè)水平合格性考試數(shù)學試卷(含答案)
- 廣東省廣州市越秀區(qū)2025年七年級上學期期末考試數(shù)學試卷附答案
- 大學計算機教程-計算與人工智能導論(第4版)課件 第5章 數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)
- 九上歷史“資本主義”期末考點押題
評論
0/150
提交評論