2025年云南省文化和旅游廳直屬事業(yè)單位演員和演奏員(13人)筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解_第1頁
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文檔簡介

2025年云南省文化和旅游廳直屬事業(yè)單位演員和演奏員(13人)筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、在戲曲表演中,演員通過“四功五法”展現(xiàn)藝術(shù)表現(xiàn)力,其中“四功”指的是唱、念、做和什么?A.打B.舞C.武D.表2、中國傳統(tǒng)民族樂器中,古箏屬于哪一類樂器?A.拉弦樂器B.打擊樂器C.彈撥樂器D.吹管樂器3、在戲曲表演中,演員通過“唱、念、做、打”展現(xiàn)人物性格與情節(jié)發(fā)展。其中,主要依靠韻律化語言和音調(diào)變化來傳達(dá)情感與劇情的是哪一項(xiàng)?A.做B.打C.唱D.念4、中國傳統(tǒng)民族樂器中,古箏與琵琶同屬彈撥樂器,但兩者在演奏方式與音色表現(xiàn)上存在明顯差異。下列關(guān)于二者特點(diǎn)的描述,正確的是:A.古箏平置演奏,音域較窄,表現(xiàn)力有限B.琵琶豎抱彈奏,擅長表現(xiàn)細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的旋律C.琵琶以拉弦為主,音色渾厚悠長D.古箏常用滑音技法,音色清亮悠揚(yáng)5、在文藝演出中,舞臺(tái)調(diào)度需遵循“中心突出、層次分明”的原則。若某劇目表演時(shí),三位演員呈三角形站位,其中主演位于前點(diǎn),其余兩位配角分列后方左右兩側(cè),這種調(diào)度形式主要體現(xiàn)了哪種視覺構(gòu)圖原則?A.對(duì)稱均衡B.三點(diǎn)構(gòu)圖C.黃金分割D.動(dòng)線引導(dǎo)6、中國傳統(tǒng)樂器笛子在演奏高音時(shí),通常需要調(diào)整口風(fēng)和指法。若演奏者發(fā)現(xiàn)音準(zhǔn)偏高,最合理的調(diào)整方式是?A.加大吹氣力度B.放松口風(fēng),略微拉開吹孔距離C.按緊所有音孔D.縮小口腔空間7、在一場(chǎng)民族民間舞蹈表演中,演員通過特定的肢體語言和節(jié)奏表達(dá)地域文化特征。若某一舞蹈動(dòng)作以緩慢的節(jié)奏、低重心的移動(dòng)和模仿自然物的姿態(tài)為主要特點(diǎn),則該舞蹈最可能源自我國哪個(gè)地理文化區(qū)域?A.西北草原牧區(qū)B.東南沿海漁區(qū)C.西南山地農(nóng)耕區(qū)D.東北平原林區(qū)8、在傳統(tǒng)民族器樂合奏中,某一樂器承擔(dān)主旋律演奏,音色清亮、穿透力強(qiáng),常用于表現(xiàn)歡快或激昂的情緒。若該樂器為吹管類,且采用竹制材質(zhì)、橫吹方式,則其最有可能是以下哪種?A.笛子B.簫C.嗩吶D.葫蘆絲9、在傳統(tǒng)戲曲表演中,演員通過“四功五法”展現(xiàn)藝術(shù)功力。其中“四功”指的是唱、念、做和什么?A.打B.舞C.武D.表10、中國傳統(tǒng)民族樂器中,古箏屬于哪一類樂器?A.拉弦樂器B.吹管樂器C.彈撥樂器D.打擊樂器11、在民族民間藝術(shù)表演中,云南花燈戲的音樂伴奏通常以哪種樂器為核心?A.二胡B.揚(yáng)琴C.葫蘆絲D.小三弦12、在傳統(tǒng)戲曲表演中,演員通過“四功五法”展現(xiàn)技藝,其中“四功”指的是?A.唱、念、做、打B.手、眼、身、法C.音、律、形、態(tài)D.身、步、唱、舞13、在民族民間藝術(shù)表演中,云南花燈戲的音樂伴奏通常以哪種樂器為核心,具有鮮明的地方特色?A.二胡B.揚(yáng)琴C.胡琴類中的“大筒子”D.笛子14、在傳統(tǒng)舞蹈表演中,節(jié)奏控制對(duì)演員動(dòng)作協(xié)調(diào)至關(guān)重要。下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)演奏員與演員在舞臺(tái)表演中的協(xié)同關(guān)系?A.演奏員根據(jù)樂譜嚴(yán)格演奏,不受演員影響B(tài).演員完全依賴背景音樂的固定節(jié)拍完成動(dòng)作C.演奏員根據(jù)演員的表演節(jié)奏進(jìn)行適度調(diào)整,保持整體協(xié)調(diào)D.舞臺(tái)燈光變化決定演奏節(jié)奏15、在民族民間藝術(shù)表演中,云南花燈戲的音樂伴奏通常以哪種樂器為核心,具有鮮明的地方特色?A.二胡B.揚(yáng)琴C.胡琴類中的“墜胡”D.琵琶16、在傳統(tǒng)舞蹈表演中,節(jié)奏感的把握直接影響藝術(shù)表現(xiàn)力。下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)演奏員對(duì)節(jié)奏控制的精準(zhǔn)性?A.與舞者動(dòng)作同步完成樂句收尾B.使用高音區(qū)樂器增強(qiáng)聽覺沖擊C.增加即興演奏段落以活躍氣氛D.提高演奏音量以突出旋律線條17、在民族民間藝術(shù)表演中,云南花燈戲的音樂伴奏常以哪種樂器為核心,體現(xiàn)其獨(dú)特的地域風(fēng)格?A.二胡B.揚(yáng)琴C.葫蘆絲D.小三弦18、在傳統(tǒng)戲曲表演中,演員通過“四功五法”展現(xiàn)藝術(shù)功力,其中“四功”指的是?A.唱、念、做、打B.手、眼、身、法、步C.音、韻、形、神D.功、法、技、藝19、在傳統(tǒng)戲曲表演中,演員通過“唱、念、做、打”四種藝術(shù)手段塑造人物形象。其中,主要依靠音樂旋律與節(jié)奏來表達(dá)情感和推動(dòng)劇情發(fā)展的表現(xiàn)形式是:A.念

B.做

C.打

D.唱20、民族樂器二胡屬于弓弦類樂器,其音色柔美深沉。下列樂器中,與二胡同屬弓弦樂器組的是:A.琵琶

B.揚(yáng)琴

C.中胡

D.笛子21、在民族音樂表演中,二胡曲《二泉映月》通過細(xì)膩的旋律變化傳達(dá)出深沉的情感。這種藝術(shù)表現(xiàn)主要體現(xiàn)了音樂創(chuàng)作中的哪一美學(xué)原則?A.形式與內(nèi)容的統(tǒng)一B.節(jié)奏與節(jié)拍的協(xié)調(diào)C.音高與音準(zhǔn)的精確D.演奏技巧的復(fù)雜性22、某傳統(tǒng)戲曲劇目在改編過程中,保留了原有的唱腔和表演程式,同時(shí)融入現(xiàn)代舞臺(tái)燈光與多媒體技術(shù)。這一創(chuàng)作方式主要遵循了哪種文化傳承原則?A.原樣封存,杜絕改動(dòng)B.創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)造性發(fā)展C.完全顛覆傳統(tǒng)形式D.以市場(chǎng)效益為唯一導(dǎo)向23、在一場(chǎng)民族民間舞蹈表演中,演員通過特定的肢體語言和節(jié)奏變化傳達(dá)節(jié)日喜慶情緒。這種藝術(shù)表達(dá)主要體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作中的哪一基本特征?A.藝術(shù)的再現(xiàn)性B.藝術(shù)的審美性C.藝術(shù)的情感性D.藝術(shù)的技巧性24、某傳統(tǒng)樂曲在演奏過程中,采用不同樂器交替主奏,形成音色對(duì)比與旋律呼應(yīng)。這種表現(xiàn)手法在音樂結(jié)構(gòu)中主要體現(xiàn)了哪一藝術(shù)原則?A.音樂的調(diào)式變化B.音樂的織體層次C.音樂的節(jié)奏對(duì)比D.音樂的主題變奏25、在傳統(tǒng)戲曲表演中,演員通過“唱、念、做、打”四種藝術(shù)手段塑造人物形象。其中,“做”主要指的是哪種表演形式?A.有節(jié)奏的吟誦臺(tái)詞B.歌唱旋律的演繹C.身段和表情的表演D.武術(shù)動(dòng)作的展示26、在民族器樂合奏中,二胡通常承擔(dān)旋律聲部的演奏。以下哪種樂器與二胡同屬拉弦樂器組?A.琵琶B.笛子C.中胡D.揚(yáng)琴27、在戲劇表演中,演員通過肢體語言傳達(dá)情感時(shí),最能體現(xiàn)角色內(nèi)心緊張情緒的動(dòng)作特征是:A.手部放松,自然下垂B.步伐穩(wěn)健,節(jié)奏均勻C.肩部緊繃,呼吸急促D.面部微笑,眼神柔和28、中國傳統(tǒng)民族樂器中,屬于彈撥類樂器且常用于獨(dú)奏與合奏的是:A.二胡B.笛子C.琵琶D.嗩吶29、在民族民間藝術(shù)表演中,云南花燈戲的音樂伴奏通常以哪種樂器為核心,具有濃郁的地方特色?A.二胡B.揚(yáng)琴C.胡蘆絲D.小悶笛30、在傳統(tǒng)戲曲表演中,演員通過“唱、念、做、打”展現(xiàn)人物性格與情節(jié)發(fā)展,其中“做”主要指的是哪一類表演手段?A.道白與韻白的表達(dá)B.歌唱旋律與節(jié)奏C.身段動(dòng)作與表情演繹D.武術(shù)與格斗技巧31、在一場(chǎng)民族音樂表演中,演奏員使用一種兩端蒙皮、形似沙漏的打擊樂器,通過繩索調(diào)節(jié)松緊度以改變音高。這種樂器最可能是下列哪一種?A.琵琶B.傣鼓C.葫蘆絲D.箜篌32、某舞臺(tái)劇表演中,演員通過面部表情、手勢(shì)動(dòng)作及身體姿態(tài)表現(xiàn)角色情緒,未借助臺(tái)詞或歌唱。這種表演形式主要體現(xiàn)了戲劇藝術(shù)中的哪一基本元素?A.舞美設(shè)計(jì)B.形體表演C.燈光調(diào)度D.劇本結(jié)構(gòu)33、在民族民間藝術(shù)表演中,云南花燈戲的音樂伴奏通常以哪種樂器為核心,具有鮮明的地方特色?A.二胡B.揚(yáng)琴C.葫蘆絲D.小悶笛34、在傳統(tǒng)戲曲表演中,演員通過“四功五法”展現(xiàn)藝術(shù)基本功,其中“四功”指的是?A.唱、念、做、打B.手、眼、身、法C.音、律、形、神D.身、臺(tái)、形、表35、在一場(chǎng)民族民間舞蹈表演中,演員通過特定的肢體語言和節(jié)奏變化傳達(dá)節(jié)日喜慶情緒。這種藝術(shù)表現(xiàn)形式主要體現(xiàn)了藝術(shù)的哪種社會(huì)功能?A.審美認(rèn)知功能B.娛樂休閑功能C.社會(huì)干預(yù)功能D.文化傳承功能36、某音樂演出中,演奏員使用一種葫蘆絲類樂器,其音色柔和、清雅,常用于表現(xiàn)云南少數(shù)民族的田園生活場(chǎng)景。這一現(xiàn)象最能體現(xiàn)音樂創(chuàng)作中的哪一基本原則?A.主題統(tǒng)一性原則B.情感表達(dá)真實(shí)性原則C.節(jié)奏復(fù)雜化原則D.音色對(duì)比強(qiáng)烈化原則37、在民族民間藝術(shù)表演中,云南花燈戲的音樂唱腔主要源于地方小調(diào),其表演形式融合了歌舞與說唱。下列哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)花燈戲的藝術(shù)特征?A.以高亢激昂的山歌為主,強(qiáng)調(diào)即興對(duì)唱B.以打擊樂為主導(dǎo),突出節(jié)奏變化C.唱腔婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,表演生活化、載歌載舞D.以宗教儀式為基礎(chǔ),具有濃厚祭祀色彩38、中國傳統(tǒng)器樂合奏中,絲竹樂以弦樂器與竹制管樂器組合演奏,音色清麗柔和。下列哪一組樂器最符合江南絲竹的典型編制?A.二胡、笛子、琵琶、揚(yáng)琴B.嗩吶、大鼓、鑼、笙C.古箏、簫、阮、編鐘D.板胡、三弦、塤、鈸39、某地在保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)過程中,注重將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合,推動(dòng)非遺產(chǎn)品走進(jìn)大眾生活。這一做法主要體現(xiàn)了文化發(fā)展的哪一規(guī)律?A.文化復(fù)古是文化發(fā)展的根本途徑B.文化創(chuàng)新是文化發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力C.文化傳播依賴于現(xiàn)代科技手段D.文化傳承必須保持原始形態(tài)不變40、在組織一場(chǎng)民族音樂演出時(shí),為增強(qiáng)觀眾體驗(yàn),主辦方采用多媒體技術(shù)還原傳統(tǒng)音樂的原生場(chǎng)景。這種做法主要發(fā)揮了藝術(shù)的哪項(xiàng)社會(huì)功能?A.審美教育功能B.文化傳承功能C.經(jīng)濟(jì)增值功能D.政治宣傳功能41、某藝術(shù)團(tuán)體在編排傳統(tǒng)民族舞蹈時(shí),注重保留原生態(tài)的舞步與服飾,同時(shí)融入現(xiàn)代舞臺(tái)科技手段,使作品既體現(xiàn)文化傳承又具有時(shí)代感。這一創(chuàng)作理念主要體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作中的哪種關(guān)系?A.內(nèi)容與形式的統(tǒng)一B.繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一C.主觀與客觀的統(tǒng)一D.個(gè)性與共性的統(tǒng)一42、在一場(chǎng)民族器樂合奏中,演奏員需根據(jù)指揮的手勢(shì)統(tǒng)一節(jié)奏與情感表達(dá),確保各聲部協(xié)調(diào)。這一過程最能體現(xiàn)藝術(shù)表演的哪一基本特征?A.創(chuàng)造性B.表現(xiàn)性C.協(xié)作性D.感染性43、在民族舞蹈表演中,演員通過肢體語言傳達(dá)特定文化內(nèi)涵,其藝術(shù)表現(xiàn)力不僅依賴技巧,更需深刻理解民族文化。這一現(xiàn)象說明:A.藝術(shù)創(chuàng)作完全取決于技術(shù)訓(xùn)練水平B.文化理解是藝術(shù)表達(dá)的內(nèi)在支撐C.舞蹈表演應(yīng)以娛樂性為主要目標(biāo)D.民族舞蹈無需考慮觀眾接受度44、演奏員在合奏過程中,需與其他成員保持節(jié)奏一致、聲部協(xié)調(diào),這主要體現(xiàn)了藝術(shù)表演中的何種素養(yǎng)?A.個(gè)體技巧的極致展現(xiàn)B.舞臺(tái)形象的個(gè)性化設(shè)計(jì)C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與整體意識(shí)D.演奏曲目的復(fù)雜程度45、某地在保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)過程中,注重活態(tài)傳承,鼓勵(lì)代表性傳承人開展授徒、傳藝等活動(dòng),并將其納入公共文化服務(wù)體系。這一做法主要體現(xiàn)了文化傳承保護(hù)中的哪一基本原則?A.優(yōu)先搶救瀕危項(xiàng)目B.保護(hù)為主、搶救第一C.合理利用、傳承發(fā)展D.政府主導(dǎo)、社會(huì)參與46、在組織一場(chǎng)民族民間音樂展演時(shí),為確保藝術(shù)表現(xiàn)的真實(shí)性和文化內(nèi)涵的準(zhǔn)確傳達(dá),最應(yīng)優(yōu)先考慮的環(huán)節(jié)是?A.舞臺(tái)燈光與音響效果的調(diào)試B.演出服裝與道具的視覺設(shè)計(jì)C.演奏員對(duì)曲目文化背景的理解D.演出時(shí)長與節(jié)目順序的安排47、某民族藝術(shù)團(tuán)體在整理傳統(tǒng)劇目時(shí),發(fā)現(xiàn)一出融合了儺戲元素與地方民歌的表演形式,其角色多佩戴面具,情節(jié)富有宗教祭祀色彩。這一表演形式最可能源于我國哪個(gè)地區(qū)的傳統(tǒng)戲劇文化?A.云南滇劇B.貴州安順地戲C.廣西壯劇D.四川川劇48、在傳統(tǒng)民族器樂合奏中,若一支樂隊(duì)以葫蘆絲為主奏樂器,輔以象腳鼓、铓鑼等打擊樂器,其整體音樂風(fēng)格柔美抒情又具節(jié)慶氛圍,該樂隊(duì)最可能屬于哪個(gè)少數(shù)民族的音樂體系?A.彝族B.傣族C.白族D.藏族49、在民族音樂表演中,二胡曲《二泉映月》通過細(xì)膩的旋律變化表達(dá)了深沉的情感。這一作品主要體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作中的哪一審美特征?A.形式美與節(jié)奏美的統(tǒng)一B.技巧性與娛樂性的結(jié)合C.情感性與意境美的融合D.對(duì)稱性與結(jié)構(gòu)美的協(xié)調(diào)50、某地方戲劇在表演中綜合運(yùn)用唱、念、做、打四種表現(xiàn)手段,注重角色行當(dāng)?shù)膭澐峙c程式化動(dòng)作。這種藝術(shù)形式最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲的哪一基本特征?A.即興性與現(xiàn)代性并重B.綜合性與程式化統(tǒng)一C.單一性與敘事性結(jié)合D.抽象性與非語言主導(dǎo)

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】“四功”是戲曲表演的基本功,包括唱功、念白、做功和打功。唱指歌唱,念指念白,做指身段表演,打指武功動(dòng)作,涵蓋武術(shù)與搏斗技巧。這四項(xiàng)共同構(gòu)成演員舞臺(tái)表現(xiàn)的核心能力,因此正確答案為A。2.【參考答案】C【解析】古箏是通過手指撥動(dòng)琴弦發(fā)聲的樂器,屬于彈撥樂器。我國民族樂器按演奏方式分為四大類:吹管、拉弦、彈撥和打擊。代表樂器中,琵琶、古箏、揚(yáng)琴(部分為擊弦)均屬彈撥類。古箏以按弦與撥弦結(jié)合產(chǎn)生豐富音韻,廣泛用于獨(dú)奏與合奏,故正確答案為C。3.【參考答案】C【解析】“唱”指戲曲中的歌唱部分,通過音樂旋律與唱詞結(jié)合,表達(dá)角色內(nèi)心情感、推動(dòng)劇情發(fā)展,是戲曲表演的核心手段之一。題干中強(qiáng)調(diào)“韻律化語言和音調(diào)變化”,正是“唱”的典型特征?!澳睢彪m有節(jié)奏,但以語言為主;“做”為形體動(dòng)作,“打”為武打技藝,均不符合題意。故正確答案為C。4.【參考答案】D【解析】古箏平置于桌面,以右手撥弦、左手按弦滑音,音色清亮,表現(xiàn)力豐富,滑音是其特色技法;琵琶為豎抱彈撥,右手輪指、左手推拉音,擅長表現(xiàn)快速節(jié)奏與復(fù)雜情感,音色較圓潤。A項(xiàng)“音域窄”錯(cuò)誤,古箏音域?qū)拸V;B項(xiàng)描述適合琵琶,但“豎抱”非關(guān)鍵錯(cuò)誤,而“擅長細(xì)膩旋律”可接受,但不如D準(zhǔn)確;C項(xiàng)“拉弦”錯(cuò)誤,琵琶為彈撥。D項(xiàng)科學(xué)準(zhǔn)確,故選D。5.【參考答案】B【解析】三位演員呈三角形站位,主演位于前端頂點(diǎn),形成視覺焦點(diǎn),后方兩人作為支撐點(diǎn),構(gòu)成穩(wěn)定的三點(diǎn)構(gòu)圖。該布局既突出中心人物,又增強(qiáng)畫面層次與動(dòng)態(tài)平衡,廣泛應(yīng)用于舞臺(tái)表演中,符合“中心突出、層次分明”的調(diào)度要求。B項(xiàng)正確。6.【參考答案】B【解析】笛子音偏高多因氣流過急或口風(fēng)過緊所致。適當(dāng)放松口風(fēng)、略微調(diào)整吹孔與嘴唇的距離,可減緩氣流速度,降低音高。A項(xiàng)會(huì)加劇偏高,C、D項(xiàng)影響音色與控制,不利于校正。B項(xiàng)為科學(xué)有效調(diào)整方式,符合演奏實(shí)踐要求。7.【參考答案】C【解析】西南山地農(nóng)耕區(qū)的民族舞蹈常體現(xiàn)對(duì)自然的敬畏與模仿,如模仿動(dòng)物、植物或農(nóng)事活動(dòng),動(dòng)作節(jié)奏舒緩,重心較低,以表現(xiàn)土地的厚重與生命的延續(xù)。低重心移動(dòng)有助于展現(xiàn)穩(wěn)定、沉靜的美感,符合山地農(nóng)耕文化的審美特征。西北草原舞蹈多豪邁奔放,強(qiáng)調(diào)跳躍與旋轉(zhuǎn);東南沿海舞蹈節(jié)奏輕快,與海洋生活相關(guān);東北林區(qū)舞蹈則多具詼諧與狩獵元素。故答案為C。8.【參考答案】A【解析】笛子為竹制橫吹樂器,音色清脆明亮,穿透力強(qiáng),廣泛用于民樂主旋律演奏,尤其擅長表現(xiàn)歡快、熱烈情緒,如《喜相逢》《姑蘇行》等經(jīng)典曲目。簫為豎吹,音色幽遠(yuǎn)柔和;嗩吶為雙簧豎吹,音量宏大,多用于婚喪禮儀;葫蘆絲為云南特色樂器,音色柔美,但音量較小,多用于伴奏或抒情段落。題干強(qiáng)調(diào)“橫吹”“清亮”“主旋律”,符合笛子特征,故答案為A。9.【參考答案】A【解析】“四功”是戲曲表演的基本功,包括“唱、念、做、打”。唱指唱腔,念指念白,做指身段表演,打指武打動(dòng)作。其中“打”不僅指實(shí)戰(zhàn)打斗,還包括程式化的武藝表演,是戲曲演員必須掌握的重要技能。選項(xiàng)A正確。10.【參考答案】C【解析】古箏是通過手指撥動(dòng)琴弦發(fā)聲的樂器,屬于典型的彈撥樂器。中國民族樂器分為四大類:吹管、拉弦、彈撥和打擊。古箏歸類于彈撥樂器,與琵琶、揚(yáng)琴等并列。選項(xiàng)C正確。11.【參考答案】D.小三弦【解析】云南花燈戲是云南省重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其音樂風(fēng)格輕快活潑,具有濃郁的地方特色。在傳統(tǒng)伴奏中,小三弦是花燈戲的核心樂器,負(fù)責(zé)節(jié)奏支撐與旋律引導(dǎo),與其他打擊樂器和拉弦樂器配合使用。二胡、揚(yáng)琴雖偶有使用,但非核心;葫蘆絲多用于傣族等少數(shù)民族音樂,與花燈戲風(fēng)格不同。因此,小三弦是正確答案。12.【參考答案】A.唱、念、做、打【解析】“四功五法”是中國傳統(tǒng)戲曲表演的基本功體系?!八墓Α敝赋?、念白、做功(表演動(dòng)作)、打功(武打技巧),是演員必須掌握的四項(xiàng)核心技藝。選項(xiàng)B中的“手、眼、身、法、步”屬于“五法”范疇。C、D選項(xiàng)為干擾項(xiàng),不符合傳統(tǒng)術(shù)語規(guī)范。該知識(shí)點(diǎn)廣泛應(yīng)用于表演藝術(shù)理論,具有明確的行業(yè)共識(shí)。13.【參考答案】C【解析】云南花燈戲是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其音樂伴奏以地方特色樂器為主。其中,“大筒子”是胡琴類樂器的一種,音色渾厚明亮,廣泛用于云南花燈戲的主奏旋律,具有強(qiáng)烈的地域辨識(shí)度。雖然二胡、揚(yáng)琴、笛子也常參與伴奏,但“大筒子”為核心領(lǐng)奏樂器,體現(xiàn)其獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。14.【參考答案】C【解析】舞臺(tái)表演是綜合藝術(shù),演奏員與演員需實(shí)時(shí)互動(dòng)。在實(shí)際演出中,演奏員常根據(jù)演員的呼吸、情緒和動(dòng)作節(jié)奏微調(diào)節(jié)拍,以確保表演流暢自然。這種動(dòng)態(tài)協(xié)同體現(xiàn)了藝術(shù)表現(xiàn)的靈活性與整體性,而非機(jī)械遵循樂譜或外部因素。選項(xiàng)C科學(xué)反映表演藝術(shù)中的真實(shí)協(xié)作機(jī)制。15.【參考答案】C【解析】云南花燈戲是云南省重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其音樂伴奏以民間小調(diào)為基礎(chǔ),主奏樂器多采用胡琴類中的“墜胡”,音色柔和且富有鄉(xiāng)土氣息,能有效襯托唱腔的情感表達(dá)。雖然二胡、揚(yáng)琴、琵琶也常用于戲曲伴奏,但在云南花燈戲中,墜胡更具代表性與地域特色,是其音樂體系的核心樂器之一。16.【參考答案】A【解析】演奏員在配合舞蹈表演時(shí),節(jié)奏的精準(zhǔn)性體現(xiàn)在與舞者動(dòng)作的高度協(xié)調(diào)。樂句的起止與舞蹈動(dòng)作的節(jié)奏點(diǎn)同步,是藝術(shù)整體性的關(guān)鍵。選項(xiàng)A直接體現(xiàn)這一核心要求。而B、C、D更多涉及音色、即興與音量控制,雖有助表現(xiàn)力,但不直接反映節(jié)奏精準(zhǔn)度,故非最佳選項(xiàng)。17.【參考答案】D.小三弦【解析】云南花燈戲是流傳于云南地區(qū)的傳統(tǒng)戲曲形式,其音樂伴奏具有鮮明的地方特色。小三弦作為云南民間音樂的重要伴奏樂器,在花燈戲中起主導(dǎo)作用,音色清脆明亮,節(jié)奏感強(qiáng),能有效配合舞蹈與唱腔。雖然二胡、揚(yáng)琴也常用于戲曲伴奏,但并非花燈戲的核心樂器;葫蘆絲雖具云南特色,但主要用于傣族等少數(shù)民族音樂。因此,體現(xiàn)花燈戲地域風(fēng)格的核心樂器是小三弦。18.【參考答案】A.唱、念、做、打【解析】“四功五法”是傳統(tǒng)戲曲表演的基本功體系。“四功”指唱功、念白、做功(表情與動(dòng)作)、打功(武打技藝),是演員塑造角色的核心能力。B項(xiàng)“手、眼、身、法、步”屬于“五法”,是形體表演的具體技法。C、D選項(xiàng)并非規(guī)范術(shù)語,缺乏行業(yè)共識(shí)。該知識(shí)點(diǎn)源于中國傳統(tǒng)戲曲理論,廣泛應(yīng)用于表演藝術(shù)教學(xué)與實(shí)踐,具有明確的學(xué)術(shù)依據(jù)。19.【參考答案】D【解析】“唱”指戲曲中的歌唱部分,是通過旋律、節(jié)奏、音調(diào)變化來抒發(fā)人物情感、敘述故事情節(jié)的重要手段。在戲曲表演中,“唱”占據(jù)核心地位,尤其在抒情性強(qiáng)、情緒起伏大的場(chǎng)景中作用突出。而“念”為韻白或散白,偏重語言節(jié)奏;“做”為身段表演;“打”為武打動(dòng)作,均不以音樂旋律為主要載體。因此,依靠音樂旋律與節(jié)奏表達(dá)情感的是“唱”。20.【參考答案】C【解析】弓弦樂器是通過弓摩擦琴弦發(fā)聲的樂器。二胡、中胡、高胡等均屬拉弦樂器,統(tǒng)稱弓弦樂器組。琵琶為彈撥樂器,揚(yáng)琴為擊弦樂器,笛子為吹管樂器,發(fā)聲方式均不同。中胡形制與二胡相似,音域更低,常用于民族樂隊(duì)中聲部襯托,與二胡同屬胡琴家族。因此,與二胡同類的是中胡。21.【參考答案】A【解析】《二泉映月》以婉轉(zhuǎn)凄美的旋律表現(xiàn)作者阿炳坎坷的人生經(jīng)歷,其藝術(shù)感染力源于音樂形式(如旋律、節(jié)奏、音色)與內(nèi)在情感內(nèi)容的高度融合。這正體現(xiàn)了“形式與內(nèi)容的統(tǒng)一”這一核心美學(xué)原則。其他選項(xiàng)雖與演奏相關(guān),但屬于技術(shù)層面,未能觸及作品深層的藝術(shù)本質(zhì)。22.【參考答案】B【解析】在傳統(tǒng)文化保護(hù)與發(fā)展中,“創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造性發(fā)展”強(qiáng)調(diào)在尊重傳統(tǒng)基礎(chǔ)上融入時(shí)代元素。該戲曲改編保留核心藝術(shù)特征(唱腔、程式),又借助現(xiàn)代技術(shù)提升表現(xiàn)力,正是這一原則的體現(xiàn)。A項(xiàng)保守封閉,C項(xiàng)否定傳統(tǒng),D項(xiàng)偏離文化價(jià)值,均不符合科學(xué)傳承理念。23.【參考答案】C【解析】藝術(shù)創(chuàng)作的核心功能之一是情感表達(dá)。題干中演員通過肢體語言和節(jié)奏傳遞“節(jié)日喜慶情緒”,突出的是內(nèi)心情感的外化與共鳴,這正體現(xiàn)了藝術(shù)的情感性特征。雖然審美性、再現(xiàn)性和技巧性在表演中也有體現(xiàn),但情緒傳達(dá)的主導(dǎo)維度是情感表達(dá),故選C。24.【參考答案】B【解析】不同樂器交替主奏形成音色與旋律的層次交錯(cuò),屬于音樂織體(texture)的運(yùn)用,如復(fù)調(diào)或?qū)ξ豢楏w。織體指音樂中各聲部的組合方式,題干強(qiáng)調(diào)“交替主奏”與“呼應(yīng)”,體現(xiàn)聲部間的縱向結(jié)構(gòu)關(guān)系。調(diào)式、節(jié)奏、主題變奏雖相關(guān),但不直接對(duì)應(yīng)“樂器交替”所體現(xiàn)的層次感,故選B。25.【參考答案】C【解析】“做”是戲曲表演四功之一,指演員通過形體動(dòng)作、面部表情、手勢(shì)眼神等非語言方式表現(xiàn)人物性格與情感,屬于表演中的形體表現(xiàn)藝術(shù)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“念”,B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“唱”,D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“打”。因此,正確答案為C。26.【參考答案】C【解析】拉弦樂器是通過弓摩擦琴弦發(fā)聲的樂器。二胡、中胡、高胡等均屬拉弦樂器組。琵琶為彈撥樂器,笛子為吹管樂器,揚(yáng)琴為擊弦樂器。中胡形制與二胡相似,音域較低,常用于豐富中音聲部。因此,C項(xiàng)正確。27.【參考答案】C【解析】在表演藝術(shù)中,肢體語言是表達(dá)角色心理狀態(tài)的重要手段。當(dāng)角色處于緊張情緒時(shí),生理反應(yīng)常表現(xiàn)為肌肉緊繃(尤其是肩頸部位)、呼吸頻率加快、動(dòng)作僵硬或不自主的小動(dòng)作增多。選項(xiàng)C中“肩部緊繃,呼吸急促”正是典型的緊張表現(xiàn)。而A、B、D選項(xiàng)描述的動(dòng)作特征多與放松、自信或愉悅情緒相關(guān),不符合緊張的心理狀態(tài),因此正確答案為C。28.【參考答案】C【解析】彈撥類樂器是指通過手指或撥片撥動(dòng)琴弦發(fā)聲的樂器。琵琶是典型的彈撥樂器,音色清脆明亮,廣泛用于獨(dú)奏、合奏及戲曲伴奏。A項(xiàng)二胡為拉弦樂器,B項(xiàng)笛子和D項(xiàng)嗩吶均為吹管樂器,不屬于彈撥類。因此,符合題干“彈撥類”且“常用于獨(dú)奏與合奏”的只有琵琶,正確答案為C。29.【參考答案】B【解析】云南花燈戲是云南省重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其音樂伴奏以“絲竹相和”為特點(diǎn),揚(yáng)琴在其中擔(dān)任主奏樂器,配合笛子、二胡等,形成輕快活潑的音樂風(fēng)格。雖然胡蘆絲和小悶笛也具云南民族特色,但主要用于傣族、彝族等民族音樂中,不屬花燈戲核心伴奏樂器。二胡雖常用,但非主奏。因此揚(yáng)琴為核心,答案為B。30.【參考答案】C【解析】“唱、念、做、打”是戲曲表演的四項(xiàng)基本功?!俺敝父璩?,“念”指念白,“做”指表演者的形體動(dòng)作、面部表情和手勢(shì)眼神等舞臺(tái)表現(xiàn),用以刻畫人物心理與情境;“打”指武打動(dòng)作。題干問“做”的內(nèi)涵,應(yīng)為身段與表情的綜合演繹,故正確答案為C。A對(duì)應(yīng)“念”,B對(duì)應(yīng)“唱”,D對(duì)應(yīng)“打”,均不準(zhǔn)確。31.【參考答案】B.傣鼓【解析】題干描述的樂器具有兩端蒙皮、沙漏形狀、通過繩索調(diào)節(jié)音高的特征,符合云南少數(shù)民族傳統(tǒng)樂器“傣鼓”(又稱象腳鼓)的構(gòu)造特點(diǎn)。琵琶為彈撥樂器,葫蘆絲為氣鳴樂器,箜篌為豎琴類彈撥樂器,均不具備所述特征。故正確答案為B。32.【參考答案】B.形體表演【解析】題干強(qiáng)調(diào)演員通過面部、手勢(shì)和姿態(tài)傳達(dá)情緒,且無語言輔助,這正是“形體表演”的核心特征。形體表演是戲劇表演的重要手段,尤其在默劇、民族舞劇等藝術(shù)形式中廣泛應(yīng)用。舞美、燈光屬于舞臺(tái)技術(shù)范疇,劇本為文本基礎(chǔ),均不符合題意。故選B。33.【參考答案】D.小悶笛【解析】云南花燈戲是流傳于云南地區(qū)的傳統(tǒng)戲曲形式,其音樂伴奏具有濃郁的地方風(fēng)格。小悶笛是云南花燈戲中最具代表性的吹奏樂器,音色柔和、婉轉(zhuǎn),常用于旋律主奏。雖然二胡、揚(yáng)琴也參與伴奏,但小悶笛在花燈音樂中具有不可替代的核心地位。葫蘆絲雖為云南特色樂器,但多用于傣族等少數(shù)民族音樂,非花燈戲主要伴奏樂器。因此選D。34.【參考答案】A.唱、念、做、打【解析】“四功五法”是傳統(tǒng)戲曲表演的基本訓(xùn)練體系。其中“四功”指“唱、念、做、打”:唱指唱腔,念指道白,做指身段表演,打指武打動(dòng)作?!拔宸ā蓖ǔV甘?、眼、身、法、步。選項(xiàng)B屬于“五法”范疇,C、D為干擾項(xiàng),無規(guī)范出處。該知識(shí)點(diǎn)為戲曲表演基礎(chǔ)理論,具有高度共識(shí)性,故選A。35.【參考答案】D【解析】藝術(shù)的社會(huì)功能包括審美、娛樂、教育和文化傳承等。題干中強(qiáng)調(diào)“民族民間舞蹈”“節(jié)日喜慶情緒”,體現(xiàn)的是特定民族文化在節(jié)慶中的延續(xù)與傳遞,其核心在于民族習(xí)俗和傳統(tǒng)價(jià)值觀的代際傳播,因此屬于文化傳承功能。D項(xiàng)正確。36.【參考答案】B【解析】音樂創(chuàng)作強(qiáng)調(diào)情感的真實(shí)傳達(dá)。題干中“葫蘆絲音色柔和”“表現(xiàn)田園生活”,說明演奏者借助樂器特質(zhì)還原生活情境,傳遞寧靜、質(zhì)樸的情感體驗(yàn),契合情感表達(dá)真實(shí)性原則。B項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)與情境關(guān)聯(lián)較弱。37.【參考答案】C【解析】云南花燈戲源于民間節(jié)慶“燈會(huì)”,其音樂唱腔多取材于地方小調(diào),旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。表演形式以“歌舞演故事”為主,注重生活化表達(dá),常見載歌載舞的演出方式。選項(xiàng)C準(zhǔn)確概括了其唱腔特點(diǎn)與表演風(fēng)格,符合花燈戲的藝術(shù)本質(zhì)。其他選項(xiàng)分別描述的是山歌對(duì)唱、打擊樂主導(dǎo)或宗教儀式藝術(shù),與花燈戲特征不符。38.【參考答案】A【解析】江南絲竹以“絲”(弦樂器)和“竹”(竹制吹管樂器)為主,常見樂器包括二胡、笛子、琵琶、揚(yáng)琴、簫、阮等,強(qiáng)調(diào)音色和諧、細(xì)膩流暢。選項(xiàng)A中的四種樂器均為江南絲竹核心樂器,組合典型。B項(xiàng)為吹打樂組合,C項(xiàng)中編鐘屬宮廷雅樂,D項(xiàng)板胡、塤、鈸不屬主流絲竹配置,故排除。39.【參考答案】B【解析】文化發(fā)展的本質(zhì)在于創(chuàng)新,只有在繼承基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,才能激發(fā)文化活力。題干中將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)融合,正是文化創(chuàng)新的體現(xiàn),符合文化發(fā)展規(guī)律。A項(xiàng)“文化復(fù)古”錯(cuò)誤,發(fā)展不是簡單回歸;C項(xiàng)片面強(qiáng)調(diào)科技,與題干重點(diǎn)不符;D項(xiàng)“保持原始形態(tài)”違背發(fā)展規(guī)律。故選B。40.【參考答案】B【解析】通過多媒體還原原生場(chǎng)景,有助于觀眾理解音樂的文化背景和歷史語境,強(qiáng)化對(duì)民族音樂的認(rèn)同與記憶,體現(xiàn)了藝術(shù)在保存和傳播傳統(tǒng)文化方面的傳承功能。A項(xiàng)“審美教育”側(cè)重情感陶冶,與“場(chǎng)景還原”關(guān)聯(lián)較弱;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,題干未體現(xiàn);D項(xiàng)與政治無關(guān)。故正確答案為B。41.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)在保留傳統(tǒng)元素的基礎(chǔ)上融入現(xiàn)代科技,突出的是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,符合“繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一”這一藝術(shù)創(chuàng)作基本規(guī)律。繼承是創(chuàng)新的前提,創(chuàng)新是繼承的延續(xù),二者相輔相成。其他選項(xiàng)雖有一定關(guān)聯(lián),但不如B項(xiàng)貼切。42.【參考答案】C【解析】題干強(qiáng)調(diào)演奏員依據(jù)指揮統(tǒng)一行動(dòng),各聲部配合,突出團(tuán)隊(duì)合作,體現(xiàn)藝術(shù)表演的“協(xié)作性”。盡管藝術(shù)表演具有創(chuàng)造性、表現(xiàn)性等特征,但本題核心在于多人協(xié)同完成演出,故C項(xiàng)最符合題意。43.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)

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