PAGE課外培訓學校規(guī)章制度一、總則（一）制定目的為規(guī)范本校的各項管理工作，保障教學質(zhì)量，維護學校正常教學秩序，確保學生、教師及學校的合法權(quán)益，特制定本規(guī)章制度。（二）適用范圍本規(guī)章制度適用于本校全體教職員工、學生以及所有參與本校教學活動、管理工作的相關(guān)人員。（三）基本原則1.依法辦學原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)以及教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，依法開展教學培訓活動。2.質(zhì)量至上原則：始終將教學質(zhì)量放在首位，致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教育培訓服務(wù)。3.公平公正原則：在學校管理、教學評價、學生管理等方面，秉持公平公正的態(tài)度，確保各項工作的透明度和公信力。4.以人為本原則：尊重教師和學生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營造和諧、積極向上的教學與工作氛圍。二、行政管理（一）學校組織架構(gòu)1.學校設(shè)立董事會，作為學校的最高決策機構(gòu)，負責制定學校的發(fā)展戰(zhàn)略、重大決策等事項。2.學校管理層包括校長、副校長、各部門負責人等，負責組織實施學校的各項工作，確保教學和管理工作的順利開展。3.學校下設(shè)教學部門、招生部門、教務(wù)部門、后勤部門等職能部門，各部門分工明確，協(xié)同合作，共同完成學校的各項任務(wù)。（二）崗位職責1.校長崗位職責全面負責學校的行政管理和教學管理工作，制定學校的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并組織實施。領(lǐng)導和管理學校的師資隊伍建設(shè)，負責教師的招聘、培訓、考核等工作。負責學校的財務(wù)管理和資產(chǎn)管理，確保學校資金的合理使用和資產(chǎn)的安全。協(xié)調(diào)學校與教育行政部門、家長、社會等各方面的關(guān)系，維護學校的良好形象。2.教師崗位職責按照教學大綱和教學計劃，認真?zhèn)湔n、授課，確保教學質(zhì)量。負責學生的學業(yè)輔導、作業(yè)批改、成績評定等工作，及時了解學生的學習情況，調(diào)整教學方法。積極參與教學研究和教學改革活動，不斷提高自身的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。關(guān)心學生的身心健康，與家長保持密切溝通，共同促進學生的成長和發(fā)展。3.招生人員崗位職責制定招生計劃，負責學校的招生宣傳工作，提高學校的知名度和美譽度。接待來訪家長和學生，解答咨詢問題，介紹學校的教學特色和優(yōu)勢。組織招生活動，如招生咨詢會、試聽課程等，吸引學生報名入學。負責招生數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，為學校的招生決策提供依據(jù)。4.教務(wù)人員崗位職責負責學校教學計劃的制定和執(zhí)行，安排課程表、教學場地等教學資源。組織學生的報名、注冊、學籍管理等工作，確保學生信息的準確和完整。負責教學檔案的整理和歸檔，包括教案、試卷、學生成績等資料。協(xié)助教師開展教學活動，如教學設(shè)備的維護、教學資料的分發(fā)等。5.后勤人員崗位職責負責學校的物資采購、設(shè)備維護、環(huán)境衛(wèi)生等后勤保障工作，確保學校教學和生活的正常運轉(zhuǎn)。做好學校的安全保衛(wèi)工作，制定安全管理制度，加強安全檢查和防范措施，保障師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全。負責學校的食堂管理工作，確保飲食衛(wèi)生安全；做好宿舍管理工作，為學生提供良好的住宿環(huán)境。（三）會議制度1.學校定期召開董事會會議、行政辦公會議、教學工作會議、全體教職工會議等各類會議，傳達上級精神，部署工作任務(wù)，總結(jié)工作經(jīng)驗，解決實際問題。2.會議應(yīng)提前通知參會人員，明確會議主題、時間及地點。參會人員應(yīng)按時參加會議，遵守會議紀律，不得遲到、早退或無故缺席。3.會議期間，參會人員應(yīng)認真聽取會議內(nèi)容，積極發(fā)言，提出意見和建議。會議記錄人員應(yīng)做好會議記錄，會后及時整理會議紀要，并按規(guī)定傳達給相關(guān)人員。（四）文件管理制度1.學校文件分為上行文、下行文和平行文，各類文件應(yīng)嚴格按照公文格式和行文規(guī)則起草、審核、簽發(fā)。2.文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔等工作由專人負責，確保文件的及時傳遞和妥善保管。3.學校重要文件應(yīng)進行備份，防止文件丟失或損壞。文件的查閱、借閱應(yīng)履行審批手續(xù)，未經(jīng)批準不得擅自復印、傳播或轉(zhuǎn)借文件。4.定期對學校文件進行清理和歸檔，按照文件類別、時間順序等進行分類整理，便于查閱和使用。三、教學管理（一）教學計劃與課程設(shè)置1.根據(jù)國家教育方針、課程標準以及學生的實際情況，制定科學合理的教學計劃和課程設(shè)置方案。教學計劃應(yīng)明確教學目標、教學內(nèi)容、教學進度、教學方法等內(nèi)容。2.課程設(shè)置應(yīng)涵蓋多個學科領(lǐng)域，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時，根據(jù)學生的興趣和特長，開設(shè)特色課程，滿足不同學生的學習需求。3.定期對教學計劃和課程設(shè)置進行評估和調(diào)整，根據(jù)教育教學改革的要求、學生的反饋意見以及社會需求的變化，及時優(yōu)化教學內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)。（二）教學過程管理1.教師應(yīng)認真?zhèn)湔n，撰寫詳細的教案。教案應(yīng)包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學反思等內(nèi)容，確保教學內(nèi)容的系統(tǒng)性和針對性。2.課堂教學應(yīng)注重師生互動，采用多樣化的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。教師應(yīng)嚴格遵守課堂紀律，按時上下課，不得隨意調(diào)課、停課。3.加強對學生學習過程的管理，定期檢查學生的作業(yè)完成情況，及時進行批改和反饋。組織階段性測試和期末考試，認真做好成績統(tǒng)計和分析工作，為教學質(zhì)量的評估提供依據(jù)。4.鼓勵教師開展教學研究和教學改革活動，積極探索新的教學模式和教學方法。學校應(yīng)定期組織教學觀摩課、公開課、教學研討會等活動，促進教師之間的交流與學習。（三）教學質(zhì)量監(jiān)控與評估1.建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對教學過程和教學效果進行檢查和評估。通過課堂教學檢查、學生評教、教學成果評價等方式，全面了解教學質(zhì)量狀況。2.設(shè)立教學質(zhì)量獎勵制度，對教學質(zhì)量高、教學效果好的教師給予表彰和獎勵。同時，對教學質(zhì)量不達標的教師進行督促和指導，幫助其改進教學方法，提高教學水平。3.定期收集學生和家長的意見和建議，及時反饋給教師和相關(guān)部門，以便不斷改進教學工作，提高教學質(zhì)量。四、學生管理（一）入學與注冊1.學生報名時，應(yīng)提交相關(guān)證明材料，學校對學生的資格進行審核。審核通過后，辦理入學手續(xù)，簽訂入學協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.學生應(yīng)按時注冊，繳納學費及相關(guān)費用。逾期未注冊者，視為自動退學。注冊信息應(yīng)準確、完整地錄入學校學籍管理系統(tǒng)，便于學校對學生進行管理和服務(wù)。（二）考勤管理1.學生應(yīng)按時上課，不得遲到、早退或無故曠課。因病、因事不能上課者，應(yīng)提前向班主任請假，并提交相關(guān)證明材料。2.班主任應(yīng)做好學生考勤記錄，定期統(tǒng)計學生的出勤情況。對曠課次數(shù)較多的學生，學校將及時與家長溝通，了解情況，并采取相應(yīng)的教育措施。（三）學習管理1.學校鼓勵學生積極參與課堂學習，認真完成教師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。教師應(yīng)加強對學生學習的指導和督促，幫助學生提高學習成績。2.建立學生學習檔案，記錄學生的學習成績、學習表現(xiàn)、獎懲情況等信息。通過學習檔案，及時了解學生的學習動態(tài)，為學生的個性化發(fā)展提供依據(jù)。3.組織各類學科競賽、課外活動等，豐富學生的學習生活，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。鼓勵學生參加社會實踐活動，提高學生的社會責任感和實踐能力。（四）行為規(guī)范1.學生應(yīng)遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，愛護學校的公共財物和教學設(shè)施。2.倡導文明禮貌、誠實守信、勤奮刻苦、積極向上的良好風尚。對違反學校紀律的學生，學校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、留校察看直至開除學籍等處分。五、教師管理（一）教師招聘與任用1.學校根據(jù)教學需要，制定教師招聘計劃，明確招聘崗位、招聘條件、招聘程序等內(nèi)容。2.教師招聘應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，通過發(fā)布招聘信息、資格審查、面試、試講、體檢等環(huán)節(jié)，選拔優(yōu)秀的教師人才。3.新教師入職時，應(yīng)簽訂聘用合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。學校為教師提供必要的培訓和發(fā)展機會，幫助教師盡快適應(yīng)教學工作，提高教學水平。（二）教師培訓與發(fā)展1.制定教師培訓計劃，定期組織教師參加各類培訓活動，包括師德師風培訓、學科專業(yè)培訓、教學技能培訓等，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。2.鼓勵教師參加學術(shù)研究和教學改革活動，支持教師發(fā)表論文、參與課題研究等。學校對在教學研究和學術(shù)成果方面表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵。3.建立教師發(fā)展檔案，記錄教師的培訓經(jīng)歷、教學業(yè)績、科研成果等信息。根據(jù)教師的發(fā)展情況，為教師提供個性化的發(fā)展建議和支持。（三）教師考核與評價1.建立科學合理的教師考核評價體系，對教師的師德表現(xiàn)、教學工作、科研成果、學生評價等方面進行全面考核。2.教師考核分為年度考核和聘期考核，考核結(jié)果作為教師評優(yōu)評先、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)。3.定期召開教師考核評價會議，反饋考核結(jié)果，肯定教師的工作成績，指出存在的問題和不足，并提出改進建議。對考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，對考核不合格的教師進行誡勉談話或采取相應(yīng)的處理措施。（四）教師待遇與福利1.學校按照國家法律法規(guī)和相關(guān)政策規(guī)定，為教師提供合理的薪酬待遇，確保教師的勞動價值得到充分體現(xiàn)。2.為教師繳納社會保險、住房公積金等，保障教師的合法權(quán)益。同時，根據(jù)學校實際情況，為教師提供其他福利待遇，如節(jié)日福利、健康體檢、培訓補貼等。3.關(guān)心教師的工作和生活，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。尊重教師的意見和建議，積極解決教師在工作和生活中遇到的困難和問題。六、財務(wù)管理（一）財務(wù)管理制度1.學校建立健全財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)行為，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益。2.財務(wù)工作應(yīng)嚴格遵守國家財經(jīng)法規(guī)和財務(wù)制度，實行“統(tǒng)一領(lǐng)導、集中管理”的財務(wù)管理體制。學校財務(wù)收支由校長審批，重大財務(wù)事項由董事會研究決定。3.財務(wù)部門應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定，設(shè)置會計賬簿，進行會計核算，編制財務(wù)報表，定期向董事會和教育行政部門報送財務(wù)報告。（二）收費管理1.學校嚴格按照物價部門核定的收費項目和收費標準進行收費，不得擅自增加收費項目、提高收費標準或變相亂收費。2.收費應(yīng)開具合法有效的票據(jù)，并及時進行公示。收費收入應(yīng)全額上繳學校財務(wù)，納入學校預(yù)算管理，專款專用。3.加強對退費的管理，學生因特殊原因退學或轉(zhuǎn)學的，學校應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定辦理退費手續(xù)。（三）預(yù)算管理1.學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，編制年度預(yù)算。預(yù)算編制應(yīng)遵循“量入為出、收支平衡”的原則，確保預(yù)算的科學性和合理性。2.年度預(yù)算經(jīng)董事會審議通過后，嚴格按照預(yù)算執(zhí)行。加強對預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)控和分析，定期對預(yù)算執(zhí)行情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。3.如需調(diào)整預(yù)算，應(yīng)按照規(guī)定的程序進行申報和審批，確保預(yù)算調(diào)整的合法性和必要性。（四）資產(chǎn)管理1.學校建立健全資產(chǎn)管理制度，加強對固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)等各類資產(chǎn)的管理。定期進行資產(chǎn)清查，確保資產(chǎn)賬實相符。2.固定資產(chǎn)購置應(yīng)按照規(guī)定的程序進行審批，嚴格執(zhí)行政府采購制度。資產(chǎn)的使用、維護和處置應(yīng)規(guī)范操作，確保資產(chǎn)的安全和完整。3.流動資產(chǎn)應(yīng)加強資金管理，合理安排資金使用，提高資金使用效率。嚴格控制庫存現(xiàn)金限額，加強銀行賬戶管理，防范財務(wù)風險。七,安全管理（一）安全管理制度1.建立健全學校安全管理制度，明確安全工作責任，落實安全工作措施，確保學校師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全。2.學校安全工作實行校長負責制，各部門負責人為安全工作的直接責任人。定期召開安全工作會議，研究部署安全工作，及時解決安全工作中存在的問題。3.加強對師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。通過開展安全教育課程、安全演練、安全知識講座等活動形式，普及安全知識，增強師生的安全防范意識。（二）安全檢查與隱患排查1.建立定期安全檢查制度，每周組織一次全面的安全檢查，對教學樓、辦公樓、食堂、宿舍、實驗室等重點部位進行重點檢查。2.加強對消防設(shè)施、電氣設(shè)備、體育器材等設(shè)施設(shè)備的檢查和維護，確保設(shè)施設(shè)備的正常運行。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)及時進行整改，明確整改責任人、整改措施和整改期限。3.建立安全隱患排查臺賬，對安全隱患的排查、整改情況進行詳細記錄。對重大安全隱患，應(yīng)及時向上級主管部門報告，并采取有效的防范措施，防止事故發(fā)生。（三）應(yīng)急管理1.制定完善的應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、地震、食品中毒、意外傷害等各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。定期組織師生進行應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處置能力。2.建立應(yīng)急救援隊伍，明確應(yīng)急救援人員的職責和分工。配備必要的應(yīng)急救援物資和設(shè)備，確保應(yīng)急救援工作的順利開展。3.突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生進行疏散、救援等工作，并及時向上級主管部門和相關(guān)部門報告。同時，做好事故調(diào)查和善后處理工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。八、附則（一）規(guī)章制度的修訂與解釋1.本規(guī)章制度如有未盡事宜或