2025年林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試試題附答案一、公共基礎(chǔ)知識（共20題，每題1分，共20分）1.黨的二十大報(bào)告指出，要堅(jiān)持以（）為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)教育強(qiáng)國。A.教師B.學(xué)生C.人民D.質(zhì)量答案：C2.新修訂的《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定，教師享有（）項(xiàng)基本權(quán)利，其中“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績”屬于（）。A.6；教育教學(xué)權(quán)B.7；學(xué)術(shù)研究權(quán)C.6；指導(dǎo)評價(jià)權(quán)D.7；獲得報(bào)酬權(quán)答案：C3.2024年6月，我國自主研制的（）載人潛水器完成首次萬米深潛任務(wù)，標(biāo)志著我國深海探測技術(shù)進(jìn)入國際領(lǐng)先行列。A.“奮斗者”號B.“蛟龍”號C.“深海勇士”號D.“探索一號”答案：A4.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過（）個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過（）個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.10；20B.15；30C.20；40D.25；50答案：B5.2024年中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出，要加快新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，其中“東數(shù)西算”工程的核心目標(biāo)是（）。A.促進(jìn)區(qū)域算力均衡B.降低數(shù)據(jù)中心能耗C.提升5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋D.推動人工智能發(fā)展答案：A6.下列關(guān)于《中華人民共和國職業(yè)教育法》的表述，錯誤的是（）。A.明確職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位B.規(guī)定企業(yè)開展職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)可按規(guī)定比例稅前扣除C.要求職業(yè)學(xué)校必須與企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議D.鼓勵行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)答案：C7.2024年5月，我國首顆低傾角軌道降水測量衛(wèi)星（）成功發(fā)射，填補(bǔ)了我國降水三維結(jié)構(gòu)探測領(lǐng)域的空白。A.“風(fēng)云三號”G星B.“墨子號”C.“羲和號”D.“句芒號”答案：A8.根據(jù)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，下列行為中違反“堅(jiān)守廉潔自律”準(zhǔn)則的是（）。A.接受學(xué)生家長贈送的土特產(chǎn)（價(jià)值200元）B.在學(xué)術(shù)研究中引用他人成果并規(guī)范標(biāo)注C.拒絕參與虛假學(xué)術(shù)評價(jià)活動D.公開批評社會不良現(xiàn)象答案：A9.馬克思主義哲學(xué)的核心觀點(diǎn)是（）。A.實(shí)踐觀點(diǎn)B.矛盾觀點(diǎn)C.發(fā)展觀點(diǎn)D.群眾觀點(diǎn)答案：A10.2024年是共建“一帶一路”倡議提出（）周年，我國已與（）個(gè)國家簽署了合作文件。A.10；150B.12；152C.10；152D.12；150答案：B11.下列屬于行政處分的是（）。A.警告B.罰款C.行政拘留D.吊銷許可證答案：A12.2024年中央一號文件聚焦（），提出要堅(jiān)決守牢確保糧食安全、防止規(guī)模性返貧等底線。A.鄉(xiāng)村振興B.科技創(chuàng)新C.綠色發(fā)展D.共同富裕答案：A13.習(xí)近平總書記指出，教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把（）作為根本任務(wù)。A.素質(zhì)教育B.立德樹人C.教育公平D.教育現(xiàn)代化答案：B14.下列關(guān)于我國憲法的表述，正確的是（）。A.憲法是國家的根本法，具有最高法律效力B.憲法的修改需由全國人大代表三分之一以上提議C.我國現(xiàn)行憲法是1982年憲法，共經(jīng)歷4次修改D.憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容答案：A15.2024年7月，我國首條跨海高鐵（）全線貫通，設(shè)計(jì)時(shí)速350公里，將有力促進(jìn)東南沿海城市群發(fā)展。A.福廈高鐵B.滬杭高鐵C.廣深港高鐵D.杭甬高鐵答案：A16.下列屬于完全民事行為能力人的是（）。A.16周歲，以自己勞動收入為主要生活來源的甲B.15周歲，獲得全國數(shù)學(xué)競賽一等獎的乙C.20周歲，不能完全辨認(rèn)自己行為的丙D.7周歲，創(chuàng)作多部兒童文學(xué)作品的丁答案：A17.習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào)，（）是中華文明的突出特性，從根本上決定了中華民族必然走自己的路。A.連續(xù)性B.創(chuàng)新性C.統(tǒng)一性D.包容性答案：C18.2024年8月，我國成功發(fā)射（）衛(wèi)星，這是國際首顆進(jìn)入工程實(shí)施階段的高軌合成孔徑雷達(dá)衛(wèi)星。A.“遙感四十號”B.“北斗三號”C.“高分十四號”D.“天問二號”答案：A19.下列關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置的表述，錯誤的是（）。A.崗位分為管理崗、專業(yè)技術(shù)崗和工勤技能崗B.專業(yè)技術(shù)崗分為13個(gè)等級，其中高級崗分7個(gè)等級C.工勤技能崗中的技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級D.管理崗分為10個(gè)等級，最高為部級正職答案：D20.2024年9月，第19屆亞洲運(yùn)動會在（）舉辦，主題口號為“心心相融，愛達(dá)未來”。A.杭州B.廣州C.上海D.成都答案：A二、教育綜合知識（共20題，每題1.5分，共30分）21.課程設(shè)計(jì)的三種主要模式中，以目標(biāo)為導(dǎo)向、強(qiáng)調(diào)預(yù)先設(shè)定學(xué)習(xí)結(jié)果的是（）。A.過程模式B.情境模式C.目標(biāo)模式D.實(shí)踐模式答案：C22.維果茨基提出的“最近發(fā)展區(qū)”是指（）。A.兒童現(xiàn)有水平與可能達(dá)到的發(fā)展水平之間的差異B.兒童實(shí)際年齡與心理年齡之間的差異C.兒童智力水平與非智力因素之間的差異D.兒童認(rèn)知發(fā)展與社會性發(fā)展之間的差異答案：A23.課堂管理中，教師通過建立明確的規(guī)則和程序，預(yù)防學(xué)生問題行為的發(fā)生，這體現(xiàn)了（）原則。A.及時(shí)性B.預(yù)防性C.公平性D.發(fā)展性答案：B24.教師專業(yè)發(fā)展的“自我更新”取向強(qiáng)調(diào)（）。A.依賴外部培訓(xùn)B.關(guān)注學(xué)提供長C.教師主動反思與實(shí)踐D.遵循固定發(fā)展階段答案：C25.德育過程中，教師通過組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)其社會責(zé)任感，這屬于（）方法。A.說服教育B.情感陶冶C.實(shí)際鍛煉D.榜樣示范答案：C26.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響自我效能感最主要的因素是（）。A.替代經(jīng)驗(yàn)B.言語勸說C.情緒喚醒D.個(gè)體自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)答案：D27.學(xué)生在課堂上突然打斷教師講課，提出與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的問題，教師最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?。A.嚴(yán)厲批評并要求其保持安靜B.簡單回應(yīng)后引導(dǎo)回教學(xué)主題C.停下講課詳細(xì)解答該問題D.讓其他學(xué)生評價(jià)該行為的合理性答案：B28.教學(xué)設(shè)計(jì)的核心環(huán)節(jié)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)B.教學(xué)方法選擇C.教學(xué)過程設(shè)計(jì)D.教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)答案：A29.學(xué)生掌握了“平行四邊形”的概念后，再學(xué)習(xí)“菱形”（菱形是特殊的平行四邊形），這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.組合學(xué)習(xí)答案：B30.教育行動研究的核心特征是（）。A.理論性B.實(shí)踐性C.科學(xué)性D.批判性答案：B31.教師在講解“建筑力學(xué)”時(shí)，通過3D模型演示梁的受力變形過程，這主要運(yùn)用了（）教學(xué)原則。A.直觀性B.啟發(fā)性C.循序漸進(jìn)D.理論聯(lián)系實(shí)際答案：A32.學(xué)生因考試失利產(chǎn)生焦慮情緒，教師通過“合理情緒療法”引導(dǎo)其認(rèn)識到“一次考試失敗不代表能力不足”，這屬于（）。A.行為矯正B.認(rèn)知調(diào)整C.情感支持D.意志訓(xùn)練答案：B33.班級管理中，教師采用“班干部輪換制”，其主要目的是（）。A.減輕教師管理負(fù)擔(dān)B.培養(yǎng)學(xué)生民主意識和能力C.提高班級管理效率D.增強(qiáng)學(xué)生間的競爭意識答案：B34.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，學(xué)生能夠運(yùn)用BIM軟件進(jìn)行建筑建模，屬于（）。A.言語信息B.智慧技能C.認(rèn)知策略D.動作技能答案：B35.教師專業(yè)成長的“高原期”通常出現(xiàn)在（）。A.入職1-3年B.入職5-8年C.入職10-15年D.退休前5年答案：B36.教育心理學(xué)研究表明，中等程度的動機(jī)水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高，這一結(jié)論來自（）。A.耶克斯-多德森定律B.桑代克的試誤說C.馬斯洛的需要層次理論D.維納的歸因理論答案：A37.教師在編寫教案時(shí)，將“學(xué)生能列舉3種以上建筑結(jié)構(gòu)類型”作為教學(xué)目標(biāo)，這體現(xiàn)了目標(biāo)表述的（）要求。A.具體性B.可操作性C.發(fā)展性D.層次性答案：B38.學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“搭便車”現(xiàn)象（個(gè)別學(xué)生不參與討論），教師最有效的干預(yù)措施是（）。A.重新分組并調(diào)整任務(wù)分工B.公開批評偷懶的學(xué)生C.增加小組任務(wù)的難度D.減少小組合作的次數(shù)答案：A39.教育研究中，通過觀察記錄學(xué)生課堂行為的頻率和持續(xù)時(shí)間，屬于（）。A.定量研究B.定性研究C.行動研究D.實(shí)驗(yàn)研究答案：A40.教師職業(yè)倦怠的核心表現(xiàn)是（）。A.情緒耗竭B.去人性化C.個(gè)人成就感降低D.工作效率下降答案：A三、專業(yè)知識（建筑類，共20題，每題2分，共40分）41.框架結(jié)構(gòu)與剪力墻結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別在于（）。A.承重體系不同B.建筑高度限制不同C.施工方法不同D.材料使用不同答案：A42.混凝土強(qiáng)度等級C30中的“30”表示（）。A.立方體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值為30MPaB.軸心抗壓強(qiáng)度設(shè)計(jì)值為30MPaC.軸心抗拉強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值為30MPaD.立方體抗壓強(qiáng)度設(shè)計(jì)值為30MPa答案：A43.BIM技術(shù)在建筑工程中的核心應(yīng)用價(jià)值是（）。A.提高圖紙繪制速度B.實(shí)現(xiàn)全生命周期協(xié)同管理C.降低建筑材料成本D.簡化施工流程答案：B44.工程量清單計(jì)價(jià)中，“分部分項(xiàng)工程費(fèi)”不包括（）。A.人工費(fèi)B.管理費(fèi)C.利潤D.規(guī)費(fèi)答案：D45.施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容是（）。A.施工平面圖B.施工進(jìn)度計(jì)劃C.施工方案D.資源配置計(jì)劃答案：C46.裝配式建筑相比傳統(tǒng)現(xiàn)澆建筑的主要優(yōu)勢是（）。A.抗震性能更好B.施工周期更短C.建筑造價(jià)更低D.設(shè)計(jì)靈活性更高答案：B47.建筑節(jié)能設(shè)計(jì)中，“圍護(hù)結(jié)構(gòu)傳熱系數(shù)”越小，說明（）。A.保溫隔熱性能越差B.保溫隔熱性能越好C.結(jié)構(gòu)承載能力越強(qiáng)D.結(jié)構(gòu)耐久性越好答案：B48.根據(jù)《建設(shè)工程施工合同（示范文本）》，工程索賠成立的前提條件不包括（）。A.索賠事件已造成承包人實(shí)際損失B.索賠事件是因發(fā)包人原因引起C.承包人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出索賠意向D.索賠金額已通過造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)審核答案：D49.建筑施工安全“三寶”指的是（）。A.安全帽、安全網(wǎng)、安全帶B.安全帽、安全繩、安全網(wǎng)C.安全靴、安全手套、安全帽D.安全網(wǎng)、安全帶、安全標(biāo)識答案：A50.建筑制圖中，剖面圖與斷面圖的主要區(qū)別是（）。A.剖切范圍不同B.線條粗細(xì)不同C.標(biāo)注內(nèi)容不同D.是否包含未剖切部分的投影答案：D51.下列屬于建筑工程不可抗力的是（）。A.施工單位未按計(jì)劃進(jìn)場B.政府臨時(shí)調(diào)整環(huán)保政策C.突發(fā)地震D.材料供應(yīng)商延遲供貨答案：C52.混凝土養(yǎng)護(hù)的主要目的是（）。A.提高混凝土早期強(qiáng)度B.防止混凝土開裂C.降低混凝土收縮率D.以上都是答案：D53.建筑工程中，“后澆帶”的設(shè)置主要是為了解決（）問題。A.基礎(chǔ)沉降B.混凝土收縮C.溫度應(yīng)力D.以上都是答案：D54.下列關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的表述，錯誤的是（）。A.自重輕、強(qiáng)度高B.耐火性好C.施工周期短D.可回收利用答案：B55.建筑工程竣工驗(yàn)收的首要條件是（）。A.完成設(shè)計(jì)和合同約定的全部內(nèi)容B.工程資料齊全C.消防驗(yàn)收合格D.環(huán)保驗(yàn)收合格答案：A56.某建筑工程采用“樁基礎(chǔ)”，其樁的類型按受力方式可分為（）。A.端承樁和摩擦樁B.預(yù)制樁和灌注樁C.混凝土樁和鋼樁D.單樁和群樁答案：A57.建筑裝飾裝修工程中，“空鼓”現(xiàn)象主要發(fā)生在（）。A.墻面瓷磚粘貼B.地面木地板鋪設(shè)C.吊頂龍骨安裝D.門窗玻璃安裝答案：A58.根據(jù)《綠色建筑評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50378-2024），綠色建筑的核心指標(biāo)不包括（）。A.安全耐久B.健康舒適C.資源節(jié)約D.建筑高度答案：D59.建筑工程中，“腳手架”按搭設(shè)材料可分為（）。A.落地式腳手架和懸挑式腳手架B.單排腳手架和雙排腳手架C.木腳手架、竹腳手架和鋼管腳手架D.結(jié)構(gòu)腳手架和裝修腳手架答案：C60.某多層建筑采用“磚混結(jié)構(gòu)”，其承重墻的材料通常是（）。A.鋼筋混凝土B.燒結(jié)普通磚C.加氣混凝土砌塊D.鋼結(jié)構(gòu)答案：B四、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）61.案例：某高職院校建筑工程技術(shù)專業(yè)教師在講授“建筑施工技術(shù)”課程時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對“混凝土澆筑”環(huán)節(jié)的操作要點(diǎn)理解不深，課堂提問時(shí)回答模糊，課后作業(yè)中多次出現(xiàn)“施工縫留設(shè)位置錯誤”“混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不足”等問題。問題：如果你是該教師，將如何改進(jìn)教學(xué)？請結(jié)合教育心理學(xué)和教學(xué)法知識提出具體措施。參考答案：（1）分析原因：學(xué)生可能因缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對抽象操作要點(diǎn)理解困難；傳統(tǒng)講授法未能滿足其認(rèn)知需求。（2）改進(jìn)措施：①采用“理