詞類核心考點(diǎn)

代詞

高中英語語法全攻略CONTENTS

語法詳解01閱讀理解長難句02語法填空考查03寫作應(yīng)用04人稱代詞用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用類別人稱代詞物主代詞反身代詞

主格賓格形容詞性名詞性

第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)weusouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱

單數(shù)

hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemselves物主代詞用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用物主代詞1.形容詞性物主代詞具有形容詞的特征,在句中用作定語,后面接名詞。2.名詞性物主代詞具有名詞的特征,在句中可以作主語、表語、賓語.它還可以構(gòu)成“a/an/this/that/some/no+名詞＋of+名詞性物主代詞”句型。Heinvitedsomefriendsofhistohisparty.他邀請一些朋友參加宴會。Theirclassroomisbiggerthanours.他們的教室比我們的大。Oursisthebestteamintheleague.我們的隊在聯(lián)賽中是最強(qiáng)的隊Thebooksovertherearenotmine.Theyarehers.那書不是我的,是她的Ihavelostmydictionary.Pleaselendmeyours.反身代詞用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用反身代詞用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用反身代詞1.反身代詞表示“動作回到執(zhí)行者本身”，意為“自己”“親自”，由“形容詞性物主代詞+self/selves”構(gòu)成。2.反身代詞在句中作賓語、表語或同位語。3.反身代詞用于固定搭配中。inoneself本身,本質(zhì)上ofoneself獨(dú)自tooneself供自己用foroneself替自己,為自己amuseoneself自娛excuseoneself自我辯解calloneself自稱helponeselfto隨便吃enjoyoneself過得很快活段際的邏輯連貫teachoneself自學(xué)speaktooneself自言自語devoteoneselfto獻(xiàn)身于loseoneself=loseone'sway迷路seatoneself=sitdown=beseated坐下behaveoneself舉止得體dressoneself打扮makeyourselfathome別客氣applyoneselfto專心致志于【跟蹤訓(xùn)練】語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用1.Jim’snameisontheumbrella.Itmustbelongto________(he).2.Wemustkeepreminding_________(we)thatitiseasiertogetintosomethingthanitistogetoutofit.3.Ourneighborsgave_____(we)ababybirdyesterdaythathurt_________(it)whenitfellfromitsnest.4.Catherineboughtapostcardoftheplaceshewasvisiting,addressed______to________(she)andthenposteditatthenearbypostoffice.5.Treat_________toaglassofwinetohelpyourelaxattheendoftheday.6.It'stimesomebodytaughtyouhowtobehave__________(you).7.Help_________(you)tosomeshrimp.It'sfresh.8.Won'tyoutakeaseatandmake__________(you)athome?9.Youtakeeverythingtooseriously!Relaxandenjoy_________(you).10.Afterhehasretired,hewilldevote__________(he)togardening.

himourselvesusitselfitherselfyourselfyourselfyourselfyourselfyourselfhimselfit的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用1.it用作人稱代詞，主要限于指代性別不明的嬰兒或身份不明的人。

2.it用于代替指示代詞this,that以及復(fù)合不定代詞something,nothing等。

it用作人稱代詞1.it用作非人稱代詞，指代時間，季節(jié)，天氣，距離，環(huán)境等。時間：Itis8o’clocknow.現(xiàn)在8點(diǎn)了。

天氣：Itisrainingheavilyoutside.外面雨下得很大。

距離：Itis5kilometersfromheretothepark.從這里到公園有5公里。

溫度：Itis30degreestoday.今天30度。

2.用于某些句型

：it

用作非人稱代詞It’stimeforsth.該做某事了。

It’stimetodosth.該做某事的時候了。

It’stimeforsbtodosth.某人該干某事了。

It’sabout/hightime+that…從句.某人該做某事了。Itisthefirsttime+that…從句。這是某人第一次做某事。（從句用現(xiàn)在完成時）Thatwasthefirsttime+that…從句。那是某人第一次做某事。（從句用過去完成時）It's＋時間段＋since...自從……有一段時間了。It's＋時間段＋before...過多長時間才……。it用作形式主語語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用1.It+be+adj.for(of)sbtodosth某人做某事……

。

It

ishardforhimtomake

uphismind.他很難下定決心。

It

wasfoolishofhertosay

suchathing.她說那樣的話，真是太蠢了。

2.Ittakessb+時間+todosth.某人做某事花了……時間。

It

takesyearstomaster

anewlanguage.要花多年時間才能掌握一門新的語言。3.Itisuptosbtodosth.該由某人做某事。

It’suptoyoutomake

thechoice.得由你來作選擇。it用作形式主語語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用4.Itlooks(seems,appears,happens,occurs)that….似乎…Ithappened

thatIwasoutwhenhecalled.他打電話時，我恰巧出去了。Itseemedasthoughhedidn’trecognizeme.他似乎沒認(rèn)出我來。

5.Itisapity/shamethat...真可惜……。It’sashamethat

youmissedthewonderfulperformance.你錯過了那場精彩的演出，太遺憾了。6.Itisclear/importantthat………很明顯/重要。Itisclear

that

heistellingthetruth.很明顯，他在說真話。it用作形式主語語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用7.Itisreported/knownthat….據(jù)報道/都知道……。Itisreportedthatthenewhospital

willopen

nextmonth.據(jù)報道，這家新醫(yī)院將于下個月開業(yè)。8.Itisnouse/gooddoing...做……沒有用/好處。Itisnogood

staying

uplate

everynight—itharmsyourhealth.每晚熬夜沒好處，會損害健康。9.Itisawasteoftime

doingsth….……是在浪費(fèi)時間。Itisawasteoftime

playing

computergamesallday.整天玩電腦游戲浪費(fèi)時間。it用作形式主語語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用10.Itisnowonderthat...難怪……。It’snowonderthatyou’recold—you’reonlywearingaT-shirtinwinter!難怪你冷——冬天你只穿了件T恤！11.Itremainstobeseen

whether…是否……還有待觀察。Itremainstobeseen

whether

theplanwillwork.這個計劃是否可行，還有待觀察。it用作形式賓語語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用1.think/find/feel/consider/make+it+n./adj.+不定式/動名詞/從句。Shethinksitapitythat

youmissedthemeeting.她認(rèn)為你錯過會議很可惜。Wethinkitnousecomplaining.

我們認(rèn)為抱怨是沒有用的。2.like/dislike/hate+it+when…從句。She

likesitwhen

herstudentsaskthoughtfulquestionsinclass.They

dislikeitwhen

theneighborsplayloudmusiclateatnight.3.dependon/relyon/seeto+it+that從句。We

dependonitthat

theweatherwillbefinefortheoutdoorconcert.Themanagerseestoitthat

theteammeetsthedeadline.it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句型語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用It

is/was+被強(qiáng)調(diào)部分+

that(who)…注意強(qiáng)調(diào)句型用來強(qiáng)調(diào)謂語動詞以外的任何句子成

分。當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分是人時也可以用

who。When

was

it

that

he

changed

his

mind

to

take

part

in

the

activity？

（特殊疑問句式）It

was

because

he

was

ill

that

he

didn't

come

to

school

yesterday.

（陳述句式）Itwasnotuntilshetookoff

herdarkglassesthat

Irealized

shewasmybrother.

（含notuntil…句式）it用于固定詞組語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用1.takeiteasy別緊張；放松點(diǎn)；慢慢來

Takeiteasy—there’snoneedtorush.放松點(diǎn)，沒必要這么急。2.makeit成功；做到；及時趕到

Hefinallymadeitto

thetopofthemountain.他最終成功登上山頂。3.takeitseriously認(rèn)真對待某事Youshouldtakehiswarningseriously—it’snotajoke.你應(yīng)該認(rèn)真對待他的警告，那不是玩笑。it用于固定詞組語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用4.asitis事實(shí)上；照目前情況Wecan’taffordanewcar,andasitis,ouroldonestillworks.我們買不起新車，事實(shí)上，舊車還能用。5.putitanotherway換句話說；換個方式說He’snotinterestedintheproject.Putitanotherway—hewon’tjoinus.他對這個項目沒興趣。換句話說，他不會6.Believeitornot信不信由你Believeitornot,I’venevereatenpizzainmylife.信不信由你，我這輩子從沒吃過披薩。it用于固定詞組語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用

7.It

all

depends那得看情況，還沒有定下來--Doyoulikespicyfood?你喜歡辣的食物嗎？--Italldepends.SometimesIenjoyit,butnoteveryday.這要看情況。有時我喜歡，但不會每天吃。8.callitaday收工；結(jié)束當(dāng)天的工作Let’scallitaday—we’veworkedenough.

我們收工吧，已經(jīng)做得夠多了。不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞some和

any1.some一般用于肯定句中,意思是“幾個”、“一些”、“某個”作定語時可修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。Ihavesome

worktodotoday.

今天我有些事情要做。Theywillgotheresome

day.他們有朝一日會去那兒。2.some用于疑問句時,表示建議、請求或希望得到肯定回答。Wouldyoulikesome

coffeewithsugar?你要加糖的咖啡嗎？3.any一般用于疑問句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一個”,作定語時可修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞。Theydidn’thaveany

friendshere.

他們在這里沒有朋友.Haveyougotany

questionstoask?你有問題要問嗎？不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞all和both1.all指三者或三者以上的人或物,用來代替或修飾可數(shù)名詞,在句子中作主語、賓語、表語、定語等。IknowallofthefourBritishstudents

intheirschool.

他們學(xué)校里四個英國學(xué)生我全認(rèn)識。All

waterontheearthisimportantforlife.地球上所有的水對生命都很重要。2.both指兩個人或物，用來代替或修飾可數(shù)名詞,在句子中作主語、賓語、表語、定語等。Ihavetwopens,andboth

ofthemworkwell.

我有兩支筆，都很好用。Both

sheand

herbrotherlikeswimming.

她和她弟弟都喜歡游泳。不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞every和each1.every是形容詞,只能作定語修飾單數(shù)名詞,“每一個”,表整體概念。ShegoestotheparkeverySunday.她每個周日都去公園。2.“every+數(shù)詞+名詞”表示“每，每隔”。Shevisitshergrandparentseverytwoweeks.她每兩周去看望一次祖父母。3.each是形容詞,代詞,可作主語,賓語,定語等,“每個”,表單個概念。Thereisatreeoneach

sideoftheroad.

路的每一邊都有一棵樹。4.each可以放在名詞前,可以后跟of短語,與動詞同時出現(xiàn)時要放在“be動詞、助動詞、情態(tài)動詞”之后或者行為動詞之前。Eachofthegirls

hasadifferenthobby.

每個女孩都有不同的愛好。不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞either和

neither1.either意思是“兩個中間的任何一個”,在句子中可作主語、賓語和定語等,都用作單數(shù)。either…or…表示“要么……要么……”。Idon’tcaremuchforwhattodrink.Either

ofthetwowilldo.我不介意喝些什么,兩個之中隨便哪個都行。Wecaneither

gototheparkor

stayathome.我們要么去公園，要么待在家里。2.neither在句子中可作主語、賓語和定語等,都用作單數(shù)，neither...nor...表示“既不……也不……”。Iaskedbothofthem,butneither

knewtheanswer.

我問了他們倆，但兩人都不知道答案。Neither

henor

Iamgoingtotheparty.他不去派對，我也不去。不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞many和much1.many意思是“很多”,與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用；還有

manya+單數(shù)名詞；agoodmany+復(fù)數(shù)名詞等用法。Manyastudenthaspassed

theexam.

許多學(xué)生通過了考試。Agoodmanyofthestudents

arefromthesouth.

相當(dāng)多的學(xué)生來自南方。2.much意思是“很多”,與不可數(shù)名詞連用，much作主語、賓語、定語等。Shespentmuch

timeonthisproject.

她在這個項目上花了許多時間。Thereisn’tmuch

milkinthefridge.

冰箱里沒有多少牛奶了。不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞(a)few和(a)little1.few修飾可數(shù)名詞，否定含義，“幾乎沒有”,afew修飾可數(shù)名詞，肯定含義，“幾個；一些”。Thelastfew

wintershavebeenverycold.過去幾個冬天都很冷。Ihaveafewfriends,butmyyoungersisterhasveryfew.我有一些朋友，但我妹妹幾乎沒有朋友。2.little修飾不可數(shù)名詞，否定含義，“幾乎沒有”;修飾不可數(shù)名詞，肯定含義，“一點(diǎn)”。Thereislittle

timeleft.幾乎沒剩下什么時間了。alittle修飾不可數(shù)名詞，肯定含義，“一點(diǎn)”.Shecanspeakalittle

French,butsheknowslittle

English.她能講點(diǎn)法語，但她幾乎不懂英語。不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞another和others等1.other泛指“其余的”，只作定語。Shelikesthisbook,butnotother

books.她喜歡這本書，但不喜歡其他的書。2.others泛指“其他的人或事物”，不能修飾名詞，常與some搭配使用（some...others...表示“一些……另一些……”）。Idon’tliketheseshoes.Doyouhaveanyothers?我不喜歡這雙鞋，你有其他的嗎？3.another表示三者及以上中的“另一個”；“another+數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù)”。Idon’tlikethisshirt.Canyoushowmeanother

one?我不喜歡這件襯衫，能再給我看一件嗎？Weneedanotherthreedays

toprepare.我們還需要三天時間準(zhǔn)備。不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞another和others等4.theother特指兩者之中的另一個，常用于one...theother...句型，表示“兩者中一個……另一個……”。Ihavetwopens:one

isred,and

theother

isblue.我有兩支筆：一支紅色，另一支藍(lán)色。5.theothers指“其余的人/物”,指全部。Thereare10studentsinthegroup.ThreearefromBeijing,andtheothers

arefromShanghai.小組里有

10個學(xué)生，3個來自北京，其余的都來自上海。不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞one和ones等1.one指代單數(shù)可數(shù)名詞，表泛指，前面可加形容詞、冠詞或限定詞（如this,that,another等）。Ineedapen.Canyoulendmeone?我需要一支筆，你能借我一支嗎？2.ones指代“同類不同物”的復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，表泛指，前面可加形容詞或限定詞（如these,those,some等）。Theseapplesaretoosmall.Iwantbigones.這些蘋果太小了，我想要大的。3.theone指代“同類不同物”的單數(shù)可數(shù)名詞，表特指，有明確的范圍或上文限定。Therearetwocupsonthetable.Theone

withaflowerpatternismine.桌上有兩個杯子，帶花紋的那個是我的。不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞one和ones等4.theones指代“同類不同物”的復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，表特指，有明確的范圍或上文限定。Shehasmanydolls.Theones

intheboxareherfavorites.5.it指代前文提到的“同一事物”（單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞），即“同名同物”。Thewateriscold.Don’tdrinkit.水太涼了，別喝。6.that指代單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，常用于比較結(jié)構(gòu)中，避免重復(fù);復(fù)數(shù)形式為

those。TheweatherinBeijingisdrierthanthatinGuangzhou.

ThestreetsinShanghaiarewiderthanthose

inmyhometown.不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞something和nothing等1.something肯定句表“不確定的某事”；疑問句表請求、建議或希望。There’ssomething

wrongwithmyphone.

我的手機(jī)出了點(diǎn)問題。2.anything否定和疑問句表“任何事物”；肯定句強(qiáng)調(diào)“無論什么事”。Doyouhaveanything

importanttotellme?

你有什么重要的事要告訴我嗎？3.nothing帶有否定含義，相當(dāng)于“not...anything”；表示“沒有任何事物”，可單獨(dú)作主語、賓語等。Shesaidnothing

abouthertrip.

她沒提任何關(guān)于旅行的事。4.everything表“全部事物”，強(qiáng)調(diào)整體；作主語時，謂語動詞用單數(shù)。Sheknowseverything

importantabouttheproject.她知道這個項目所有重要的事。不定代詞的用法語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用不定代詞盲點(diǎn)拾遺1.指示代詞such表示“如此的,如此的事物”,具有名詞和形容詞的性質(zhì),在句子中可用作主語、定語、表語、賓語等。Suchwere

hiswords.這就是他講的話。2.same的用法same也是指示代詞,使用時same之前必須用定冠詞the.它也具有名詞和形容詞的性質(zhì),句中作主語、賓語、表語、定語、狀語等。Thesame

canbesaidoftheotherarticle.另一篇文章也是同樣情況。3.eachother和oneanother意為“相互,互相”，each

other主要用于兩者之間，oneanother主要用于三者或三者以上之間。Thetwogirlshelpeachother

intheirlessons.這兩個女孩在功課上互相幫助。Duringthehike,wehelpedoneanother

climbthesteeptrail.詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用段際的邏輯連貫2024九省聯(lián)考卷長難句However,hebelievesthatthepracticewithfountainpenshelpsstudentstofocus,towritefaster,andtheycanfeelproudofthemselves.翻譯句子然而，他認(rèn)為，用鋼筆練習(xí)可以幫助學(xué)生集中注意力，寫得更快，他們可以為自己感到自豪。詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用段際的邏輯連貫2024全國甲卷長難句Thisarea,withitsuniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreservedforallpeopleofthenationtoenjoy-asanationalpark.翻譯句子這個地區(qū)擁有獨(dú)特的、令人驚嘆的自然美景，必須作為國家公園保護(hù)好，為了所有國家的人都能享受。詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用段際的邏輯連貫2023新課標(biāo)I卷長難句Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobeliftedoutofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyoftheircontents.翻譯句子除了南翔，最好的小籠包有一個精致的外皮，可以讓它們從蒸籠籃中拿出來，而不會撕裂或溢出里面的東西。詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用段際的邏輯連貫2024全國甲卷長難句Lastweek,IsawaprogramaboutChongqinghotpotonTV.Iwascuriousbutplannedaspecialone-daytriptherewithafriendofmine.翻譯句子我很好奇，和我的一個朋友計劃了一個特別的一日游。詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用段際的邏輯連貫考查反身代詞2025全國一卷Overtime,I’vefound60(I)feelingextremelyathomehere.Andintheprocess,I’veexperiencedthingsthatreallysurprisemeattimes.考查反身代詞句意：隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己在這里有了賓至如歸的感覺。本空指代主語I，表示“我自己”，應(yīng)用反身代詞myself。故填myself。myself詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用段際的邏輯連貫考查反身代詞2022全國乙卷TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening____________(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu’erTea.考查代詞句意：在開幕式上，中國古茶博物館正式揭牌，開啟了它的第一個展覽：大道遺真——普洱茶專題展。名詞exhibition前用形容詞性物主代詞。故填its。its詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用段際的邏輯連貫考查反身代詞2021全國乙卷Ecotourismhas____________(it)originwiththeenvironmentalmovementofthe1970s.Itwasnotwidelyacceptedasatravelconceptuntilthelate1980s.考查代詞句意：生態(tài)旅游起源于20世紀(jì)70年代的環(huán)境運(yùn)動。根據(jù)空格后名詞origin可知，此處形容詞性物主代詞來修飾名詞origin。故填its。its詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用段際的邏輯連貫考查反身代詞2024浙江1月卷Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking65(one)mayyetcomeoutwithawholerangeof“justforyou”packsizeswithspecialoffersaswell.考查代詞句意：誰知道呢，也許一些更有遠(yuǎn)見的人可能還會推出一系列“只為你”的包裝尺寸，并提供特別優(yōu)惠。代詞one意為“一個人”，在someof后應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填ones。ones詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用?

技巧01明確代詞的指代對象，避免歧義1.錯誤示例：Mymothertoldmysisterthatsheneededtobuysomefruit.（句中she既可指mother，也可指sister，指代不明）2.正確修改：?Mymothertoldmysisterthatsheherselfneededtobuysomefruit.（強(qiáng)調(diào)媽媽自己）?Mymothertoldmysisterthatthelatterneededtobuysomefruit.（用thelatter指代后者）技巧：當(dāng)句中出現(xiàn)多個可能的指代對象時，可通過重復(fù)名詞、使用同位語或添加反身代詞來明確指代。詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用?

技巧021.人稱代詞：主格/賓格分清，避免混用?主格（I,you,he,they）作主語，賓格（me,you,him,them）作賓語或表語。?寫作技巧：在比較狀語從句中，than/as后若接完整句子，代詞用主格；若接省略結(jié)構(gòu)，口語中可用賓格，但書面寫作建議用主格以保證嚴(yán)謹(jǐn)。2.物主代詞：形容詞性/名詞性區(qū)分，簡化表達(dá)?形容詞性物主代詞（my,your）后必須接名詞；名詞性物主代詞（mine,yours）相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”，可獨(dú)立使用。?寫作應(yīng)用：用于對比或避免重復(fù)，讓句子更簡潔。?Thebookonthedeskisnotmine,buthers.（=mybook;herbook）掌握不同類型代詞的寫作適用場景詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用?

技巧023.反身代詞：強(qiáng)調(diào)或表示“獨(dú)自、親自”?

強(qiáng)調(diào)作用：突出動作的執(zhí)行者是主語本身，位置靈活。?Thescientisthimselfconductedtheexperiment.（強(qiáng)調(diào)科學(xué)家親自做實(shí)驗）?

固定搭配：寫作中常用byoneself（獨(dú)自）、devoteoneselfto（致力于）、cometooneself（恢復(fù)意識）等，能提升表達(dá)豐富度。4.指示代詞：this/that/these/those區(qū)分遠(yuǎn)近與單復(fù)數(shù)?

指代前面提到的單數(shù)名詞用that，復(fù)數(shù)用those，可避免重復(fù)；指代下文要講的內(nèi)容用this。?ThisiswhatIwanttoemphasizeinmyspeech.（this指代后文內(nèi)容）掌握不同類型代詞的寫作適用場景詞類核心考點(diǎn)之代詞語法詳解閱讀理解語法填空寫作應(yīng)用